實用的我欣賞作文合集8篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我欣賞作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我欣賞作文 篇1
提起茶葉,誰不是嘴里就立刻生出一種清清的淡淡的香味呢!把冒尖的茶葉放入茶壺中,用熱水慢慢泡著,讓它們仿佛在壺中泡溫泉似的咕咕冒泡,單看那冒泡樣,聞聞那股淡淡幽幽的撲鼻的味,看看那繚繞于茶壺的絲絲氣,就已經(jīng)夠滿足了。何況是,一杯一杯地盛著,一口一口地飲著呢!
這次作文課,夏老師讓我們寫寫最欣賞的東西。有的同學欣賞頑強生命力的小草;有的同學欣賞包容合作,擁有穿石精神的水滴;還有的同學欣賞巍峨高聳的大山;問起我,毋庸置疑,對茶葉情有獨鐘。
我的老家在安徽,那里產(chǎn)一種十分出名的綠茶六安瓜片。一日,媽媽拿出從老家?guī)Щ貋淼牧补掀,我迫不及待地伸手去拿。小小的,細細的茶葉被堆放在輕巧玲瓏的罐子里。我一把抓住茶葉放進茶壺中,茶葉被散亂地擺放著。
爸爸也愛喝茶。他從我手中奪過茶壺,說:喝茶也是有講究的。他把茶葉輕輕放入他自己的紫罐壺,用滾燙的水沖進壺中,茶葉立馬像落葉落入水中一般漂浮在水面上。茶葉尖尖的,細長的身體仿佛像被禁錮后完全得到釋放,徐徐地伸展著。被茶葉浸泡成的茶水也都變得更加年輕了,變得跟綠油油的小草一個色號。一股醉人,沁人的輕煙帶著清香從壺口上升,直鉆你的鼻孔。
茶水漸漸被我們喝光了,紫罐壺里只剩下一撮茶葉。我用手拾起,包在紙巾里準備扔掉時,爸爸卻突然說:別扔,剩余的茶葉渣可大有用處呢!我才想起,爸爸曾經(jīng)跟我說過,剩余的茶葉渣可以釋放香味;還可以放進松沃的植物泥土里施肥,促進植物生長;茶葉渣可以除去臟衣物內(nèi)的小部分污漬;可以除房子內(nèi)的甲醛;可以除去冰箱的異味!我看著那一小撮茶葉,不忍心把這么珍貴的東西扔掉。
我欣賞茶葉的清香,也更欣賞茶葉無私奉獻的精神品質(zhì)。
我欣賞作文 篇2
晨,來了。霧,大了。云,消失了。
晨,去了。霧,散了。云,出現(xiàn)了。
中午,太陽和風把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點一點,一會兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然。像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進去了,我立刻回頭,把思想拉回到現(xiàn)實。此時的云是迷茫的,就像兒時的我尋覓不到人生的盡頭。
中午,沉默了。太陽,傾斜了。云朵,變化了。
中午就那么一晃過去了,下午追著它趕來了。此時的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方。一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽互相眏襯一切是那么和諧,那么美好,那么精彩,那么動人,火燒云好像在給他們講述一個又一個美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊,天上只是幾朵十分規(guī)則的,和幼兒園時畫的云一樣的規(guī)則云。不附任何色彩,不論我怎么央求,這個鐵公雞就是不告訴我。低年級時的我,正如我這邊的云,墨守成規(guī),不附任何色彩,對于課外的不理不睬,總想把我的課本啃到底。
夕陽,離開了。云朵,又變了。
時間,流逝了。我,也變了
現(xiàn)在的我對人生有了更高的期望,對世界有了更高的認識,我的世界變了,充滿了光彩,就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮,我,變了。
我,踏上的人生征途,我,欣賞那途中的一朵云!
我欣賞作文 篇3
他,個子矮小,身材瘦削,皮膚黝黑。他走起路來小心翼翼,生怕踩死了螞蟻。
同學們都愛請他幫忙跑腿買零食。每當他買好東西,便一一分發(fā)到同學們手中,看到同學們吃得開心,他就在一旁樂呵呵地笑著。我在一旁看著,心想:真是個傻瓜,別人把他當傭人使喚,他還在那兒傻樂。這樣愛討好別人的人,我不要搭理他。
有一天,我突然呼吸急促,全身無力,頭上直冒汗,頭也暈乎乎的。同學們都圍過來問我是怎么回事,我有氣無力的說:“可能是早上沒吃早餐,血糖低了!
有個同學說:“快!誰去給她買個面包來?”話音剛落,一個熟悉的聲音響起:“我去!蔽姨ь^一看,是那個我平時不愛搭理的.傻同學。他拿起我的卡,飛奔出了教室。不到兩分鐘,他氣喘吁吁地跑到我身邊,把面包遞給我。親切地說:“快吃吧!”我接過面包的那一剎那,心里像塞了棉團似的,說不出是什么滋味。只說了一句:“謝謝你!”
我吃了幾口面包,感覺好多了。他又問:“你的杯子呢?我?guī)湍憬訜崴!彼质且魂囷w跑,回來在一旁樂呵呵地看著我吃東西,喝水。
我喝著熱水,心里很溫暖。我終于明白,他不是傻,也不是討好別人。他就是這樣一個助人為樂的好同學。
一個周五的中午,天氣有些燥熱。午睡時,有同學講小話吵醒了我,我也不自覺地參與其中。值日生向老師匯報了情況。老師很生氣,嚴肅地說:“午覺紀律是高壓線,誰敢觸碰,嚴懲不貸!蓖瑢W們都嚇得大氣也不敢出。我也在心里打著小算盤,要不要主動承認錯誤呢?老師正在氣頭上,還是不要承認,兇多吉少啊!
這時,有人站了出去。我一看,居然是他!走路怕踩死螞蟻的他!他很坦然地說:“老師,對不起,我沒管住自己,講話影響了大家……”說完,伸出左手,讓老師打手心。
老師緊皺的眉頭舒展了一些,拿起竹鞭打了他手心五下。然后說:“李靈鑫勇敢認錯,了不起!君子坦蕩蕩,小人長戚戚。有的人還在包庇自己,縱容自己!
隨后,我們違紀的同學都自發(fā)地站了出去,主動接受懲罰。
那一刻,心中不禁特別佩服、欣賞那個矮小的、不起眼的他。
我欣賞作文 篇4
縱觀世界文明史,無論是在文學界和美術界,亦或是音樂界,都誕生一件又一件的行中精品,并以其獨特的魅力征服了世人。但總體看來,這所有的精品,無論是跨國度、跨空間或者藝術風格別具一格的,都潛在一個最突出的特點,也是它才得以征服世人,那就是美。
一個美字,寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上,但又有誰真正體會到了隱藏在字里行間的深刻內(nèi)涵?至少可以肯定這樣的人是不多的。盡管如此,美卻并沒有因此而晦暗下來,反而隨著文明的發(fā)展愈加流光溢彩。
從《詩經(jīng)》到《紅樓夢》,從錢鐘書的《圍城》到老舍的《四世同堂》;從達·芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》,從莫奈的《日出·印象》到羅丹的雕塑“大衛(wèi)”以及美神維納斯;又從斯特勞斯的《藍色多瑙河》到貝多芬的《田園》,從冼星海《黃河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》,一切的一切,反映的無不是一個美字。
但當中的美卻因物有異,各不相同:《詩經(jīng)》襯托出來的是類似如“一日不見,如隔三秋”的相思情;《蒙娜麗莎》留給后人的神秘微笑至今還是個未知的謎,同時又引起了后人的無限遐想;《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼,情調(diào)躍然紙上,把古戰(zhàn)場的寒氣逼人發(fā)揮得淋漓盡致。
一件好的藝術品,只要它反映的主題不脫離美,不與美背道相馳,而是以犀利的筆鋒或手指創(chuàng)造出美的奇跡,可以斷定,那就是十足的藝術!
藝術不會違背美,同樣,美更不會逃離藝術。
荷蘭畫家凡高的畫作《食土豆的人們》,堪稱油畫典范。上面沒有艷麗的色調(diào),粉飾的色彩,有的只是畫中逸露出來的靜謚與安寧,但凡高卻憑借著這種迥然不同而又富于韻味的風格享譽畫壇,被后人所推崇。
凡高是美的創(chuàng)造者!到了今天,《食土豆的人們》歷經(jīng)數(shù)世紀,卻全不因事隨境遷而被新涌現(xiàn)出來藝術畫作淘汰,在美術界頂峰閃著奪目的光茫,長盛不衰。
美是可以洞察的,也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發(fā)現(xiàn)藝術中的細微,領悟藝術的主旨,只有如此,美才會被我們俘虜,它的內(nèi)在內(nèi)涵才會有機會被我們揭露。
“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”一代又一代的藝術大師已逝世,創(chuàng)造的美也已成為歷史,新的藝術創(chuàng)作等待我們?nèi)プ珜,去描繪,去演奏;去創(chuàng)造震撼藝壇的美的神話!
美,我欣賞!
我欣賞作文 篇5
大自然有四個季節(jié)分為春、夏、秋、冬每個季節(jié)都是那么美,都是那么令人陶醉。
春天,小草發(fā)芽了,小花開放了,柳樹重新?lián)u擺著長長的頭發(fā),太陽也很暖和,蝴蝶又飛回來了,五顏六色的非常好看。小鳥在枝頭哼著歌,生機勃勃。夏天太陽烘烤著金的燦燦的大地,熱的想讓你向上北極度假。雖然不能去,但是雪糕能滿足你小小心愿,你恨不得每時每刻都吃著,田野里的鮮綠色換成了“一大片金子”,這個時候農(nóng)民們最忙了,忙著收麥、打麥子,忙完還要趕著照顧秋苗。秋天,空氣里洋溢著成熟的氣息,在果園里每一顆大樹上不是結(jié)滿了蘋果,就是掛滿了紅燈籠似得紅柿子。小草小花們又鉆進了大地媽媽的懷抱。又開始了長期的睡眠。楊樹的片片大葉如蝴蝶翩翩起舞,如鳥兒成群結(jié)隊地找歸宿。冬天,一場大雨過后,世界變成了白茫茫的一切,唯有小孩堆得雪人的鼻子是紅紅的,你看,他們在打雪仗……一片白色的景色看上去是那么的春節(jié)。
春天、夏天、秋天、冬天都是大自然一手造成的,這四個季節(jié)為我們?nèi)祟惖纳嫣峁┑氖堑锰飒毢,春天他讓萬物萌發(fā)時生長的好季節(jié),春天的氣候適合我們,它的到來給地球增添了色彩增添無限生機。夏天的熱風把麥香吹送各家各戶,讓我們感受到了夏天的熱烈氣氛。秋天是成熟的象征,這時,我們可以大飽口福了,因為美食都成熟了,美味佳肴都上場了,冬天下半個月都準備準備,等著過年。過年那一天,家里做的好吃的多著呢,我們狼吞虎咽、甚至一掃而光。
我贊美大自然。因為它們給了我們?nèi)祟惖纳嫣峁┝烁玫臈l件。
我欣賞作文 篇6
尊嚴,使人不再丑陋;尊嚴,讓美麗化成永恒。在我的心目中,擁有尊嚴,或許只在一念之間。
在遙遠的歷史長河中,關于尊嚴的故事數(shù)不勝數(shù)。然而,真正萬古流芳的,在我看來,
文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。
在南宋末年,南宋政府十分無能,南宋被蒙古軍打得落花流水,無數(shù)人被蒙古人俘虜,而在這些人當中,文天祥也是其中之一。
文天祥,南宋右丞相,被俘時因為和談而被關入大牢。在無數(shù)人的威逼利誘下,文天祥選擇了尊嚴,無論誰,都無法迫使他投降。于是,最終的結(jié)局就是被送至刑場。在許多送行人的觀望下,他只留下了最后的遺言:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這是他一生的寫照,也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報國的志向與氣節(jié)。
在明朝世宗年間,嚴嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時,大力培育走狗,并把持朝政。在當時,許多官員放棄了真理,投靠嚴嵩,除一個人例外――楊繼盛。
楊繼盛,時任兵部員外郎,本來是嚴嵩提升的,但因為看不慣嚴嵩等人的飛揚跋扈,于是在錦衣衛(wèi)沈煉之后,第二個上書彈劾嚴嵩,并著書《請誅賊臣疏》,以死彈劾嚴嵩“五奸十大罪”,由此遭到嚴嵩一黨瘋狂的報復并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨,打爛了他的腿肉,但他竟用一個破鐵片劃下了斷筋二條,爛肉三斤,其恐怖之面令人驚心動魄,這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結(jié)束,他的尊嚴,將萬古流芳。
尊嚴,是一個美麗的夢。愿尊嚴之心在我們心目中用放光芒。
我欣賞作文 篇7
初讀《項羽本紀》,我只能淺略的看出他是一個武藝超群,智謀淺短,性格暴歷,意氣用事的一介武夫,他絕對缺少劉邦的能屈能伸的大丈夫氣概!
我想項羽如果能做到屈身而后發(fā)展,那么烏江自刎的悲劇就不復存焉,為什么當時不退避三舍呢?江東是他的根據(jù)地,留得青山在,不怕沒柴燒呀!一切都是性格使然!
再如“破釜沉舟”一戰(zhàn),歷來為人們所稱贊,都認為項羽有一股豪氣。我個人認為其實不然,這一仗既打出了他的威名,也奠定了他悲劇的命運。
項羽帶軍過河便破釜沉舟,只留三天軍糧,讀到這里我暗暗的替他捏了一把汗,他項羽的膽子太大了。他沒有想到他自己即使英勇無畏殺敗秦軍九路伏兵,又能怎樣?秦朝已是強弩之末,滅亡是遲早的事,F(xiàn)在當務之急是如何讓秦軍去克制各路起義軍,自己坐山觀虎斗,只打敗者,從而不斷強大自己。
破釜沉舟一仗雖說打勝了,殺得秦軍望風而逃,可各路起義軍早把項羽當作把子,當成了今后若要成就大事就必須先扳倒的攔石,成了眾矢之的,今后若想成就帝業(yè)就難了!
巨鹿一役后,楚軍雖不能說傷亡慘重,也可以說是有所損耗,而且僅有三天糧食,若在此時出現(xiàn)一個蘇秦式的口舌之士,對各路將領陳明項羽之利害,我就不信,各路將領都是君子,能不心存鬼意。若是如此項羽豈不是早就烏江自刎了!
以人為鏡知得失,從項羽身上我看到了自己膚淺,張揚,暴戾,意氣的缺點。
以史為鏡知興替,從《項羽本紀》中我明白想做出一番偉業(yè),不是簡單的,而是一個系統(tǒng)工程,他要求你要考慮周全,衡量利弊,三思而后行。
我欣賞作文 篇8
人們說:“生活中從不缺少美,而是缺少欣賞美的眼睛”。歲月更迭,請你帶著欣賞的眼光去看待這世界的一切,就會發(fā)現(xiàn)原來這世界如此美麗。
拾一片花瓣,欣賞“花中四君子”之美麗。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一剪寒梅,傲立雪中,凜冬將至,百花凋零,唯有寒梅不懼風雨,堅韌不拔。我欣賞那堅韌之美;“空谷幽蘭”,不論身處何方,蘭花也不隨流俗,高潔綻放,散發(fā)幽香。我欣賞那高潔之美;“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”,不論風雨,竹子立根還在破巖中。我欣賞那搏擊之美。深秋黃菊,秋高氣爽,在萬千碩果中綻放著屬于自己的美麗。我欣賞那樸實之美。
花中之王,不畏艱險,搏擊風雨。
捧一卷詩書,欣賞中華古詩詞之美!鞍最^吟,傷離別,努力加餐勿念妾,錦水湯湯,與君長訣”,一位果斷、剛毅、堅貞的女子躍然紙上。我欣賞卓文君那果決之美!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,只想放歌縱酒,拔劍指天涯。我欣賞蘇軾那豪邁之美!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,一眼千年,等待著他的轉(zhuǎn)身,他的愛戀。我欣賞辛棄疾的婉約之美。
中華詩詞,流淌千年,欣賞詩詞之美麗。
覽一處舊址,欣賞中華古建筑之美。走進長安,撲面而來的不是興奮,亦不是新鮮,而是歷史的厚重感。仿若穿越千古,看到女皇武則天君臨天下,萬國來朝的盛景。我欣賞那十三朝古都的歷史厚重感。走進故宮,在中軸線上漫步,仿佛已領略故宮的四季之美。能夠看到紫禁城中人,春日負喧,夏日幽坐,秋日登高,冬日掃雪,我欣賞那故宮背后的閑情生活。走進開封,猶記當年包拯鐵面無私,在此斷案。開封府樓宇林立,紅磚綠瓦。我欣賞那開封的嚴肅之美。
生活因欣賞而美麗,生命因欣賞而精彩。欣賞我們所遇到的一切,人或事,亦或物,他們都散發(fā)著自己獨特的美麗。
愿你我都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆欣賞美的心靈!
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