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學(xué)會欣賞作文

時間:2022-01-21 20:29:56 欣賞 我要投稿

【推薦】學(xué)會欣賞作文匯編八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會欣賞作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)會欣賞作文匯編八篇

學(xué)會欣賞作文 篇1

  學(xué)會欣賞,是學(xué)會做人中重要的一課。不會欣賞別人,就不會發(fā)現(xiàn)別人的好、別人的優(yōu)點,也不會欣賞自己的優(yōu)點,也不會進(jìn)步。所以,我們要學(xué)會欣賞。

  以前,我也不會欣賞,只會去發(fā)現(xiàn)別人的缺點,但從來不會發(fā)現(xiàn)自己的缺點。所以我很多年來一直沒有進(jìn)步。一個星期六的晚上,我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看電視,電視上正在播放青年歌手大獎賽。我當(dāng)時覺得,那些人唱得難聽死了,尤其是唱原生態(tài)的,我簡直覺得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來了。所以,我要求媽媽換個頻道,而媽媽卻說:“他們唱得好極了,你只是沒有認(rèn)真聽罷了,要學(xué)會欣賞。

  閉上眼睛,靜下心來!薄班培拧!币慌缘母绺珉S聲附和。下一首歌是原生態(tài)唱法的,名字叫“三天路程兩天到”,由山西電視臺選送。歌曲開始了,于是,我耐下性子,試著欣賞。我閉上眼睛,讓心保持平靜,漸漸的融入歌中。

  突然,在我眼前,出現(xiàn)了一座青山,山上有彎彎曲曲的路,到塞外謀生的哥哥,正在路上騎著馬回口里(口里指內(nèi)地)。這三天的山路,哥哥兩天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!

  以后,我要多多欣賞,學(xué)會欣賞,去發(fā)現(xiàn)更神奇的、更美好的事物,去享受大自然賜予我們的禮物。從此,我開始欣賞,隨時隨地欣賞。清晨,我欣賞小鳥的歌唱,知道了今天是美好的一天;課間,我欣賞著同學(xué)們的優(yōu)點。

  也欣賞著自己的優(yōu)點,知道了人與人之間要和平共處;中午,我欣賞著陽光和萬里無云的藍(lán)天,知道了天空的遼闊、太陽的火熱;傍晚,我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽,知道了太陽正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚,欣賞著閃爍的星星,知道了宇宙中有數(shù)不盡的奧妙……

  學(xué)會欣賞,你將知道許多你曾經(jīng)不知道的,學(xué)會了欣賞,你會發(fā)現(xiàn)世界真的十分美好,所以現(xiàn)在,開始學(xué)習(xí)欣賞吧!

學(xué)會欣賞作文 篇2

  在運動場上,有爭先恐后的賽跑對手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺上,有你擊的拳擊對手。在寫作上,同樣也存在著競爭對手。一向認(rèn)為沒有對手的我,在三年級時,卻突然發(fā)現(xiàn)我有一個不可小看的強(qiáng)勁對手,那就是做在我后面的楊豹。

  他,中等個子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長圓形的臉。他并且還是我們班的班長。他作為一班之長對我們的班級用心負(fù)責(zé),是一個稱職的班長,也是同學(xué)們心中的明星。

  他,本來在我心目中,連一點印象也沒有。他朋友不多,言談很少,寫作一般,總之沒有什么起眼的地方。可就在三一班時,他的寫作水平卻一下子突飛猛進(jìn),好像春天的禾苗,經(jīng)過一夜的春雨,突然破土而出,茁壯生長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我,我莎時覺得他那雙眼睛充滿了智慧……也就從那時起,我對他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開始暗暗地觀察起他來了。

  他也沒有什么秘密武器,當(dāng)四周充滿歡快的嬉笑聲時,他卻好像什么也沒聽見,還是那樣專心致志地看作文書;當(dāng)別人說他是書呆子時,他也毫不在乎,一頭扎進(jìn)知識的海洋……

  記得有一次,老師把學(xué)習(xí)報發(fā)下來了,他迫不及待地翻開報紙,仔細(xì)地看著一篇作文,簡直像著了迷似的,一向在專心致志地看著,只見他一會緊鎖雙眉,一會兒露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,寫作潛力像剛出升的太陽冉冉升起,原先她靠的是“勤奮”。

學(xué)會欣賞作文 篇3

  學(xué)會欣賞風(fēng)景,在馬路上的叢邊那種的許多一排一排的樹木,讓你感覺到萬物都是有生命,有喜怒哀樂也會有酸甜苦辣。

  看,那一朵朵的玫瑰花,百相爭鳴的要齊開放花朵,聞一聞,哇,不愧是戀人玫瑰花。在山上,有那潺潺流水的河流,有那爭先恐后的石頭,還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔,仿佛有個詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活,作一首詩,令人陶醉。世間的萬物都是令人流連忘返的,如果再去回憶一下那感覺真好啊!

  人們在河水中嘻戲,在哪打鬧著,歡呼著,應(yīng)高彩烈在那里歡快地玩著,那里還有隨時準(zhǔn)備進(jìn)取的心靈,還有樂觀的態(tài)度,有爽朗的笑容,還有不甘現(xiàn)狀的靈與內(nèi),那就是你意想不到的生活,晚上,到了城市,人來人往的紅停綠行的城市里,在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚,但這就是現(xiàn)實,你直面的應(yīng)對這個世界,并不是所有人都是善良的。

  在這個世界上,你還要看懂很多很多東西,如果你覺得勞累了,你就去看這個世界的風(fēng)景。如果你不甘現(xiàn)狀,那你就要比別人努力,那時候你就有空閑來慢慢欣賞這個美麗的風(fēng)景,小草在石頭縫里壓下去,小草要努力成長,它無所畏懼努力地掰開這個石頭最后茁壯成長在別人的眼睛里看到小草。

  風(fēng)景是人們的重要表現(xiàn)方式當(dāng)你不開心時,可以去看看風(fēng)景,那時的你就會說:沒什么大不了的事情,只要努力,終究會有一天你會成功的。原來這個世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道:并不是所有的景物都是很快的成長過來的,它還要經(jīng)歷一點一點的事情才慢慢地成長起來。

學(xué)會欣賞作文 篇4

  培根說:“欣賞者心有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!毙蕾p別人,有時會改變他的一生。

  我讀過一篇短文,標(biāo)題是《只有你能欣賞我》。這篇短文講的是一位母親和患有多動癥的兒子的故事。每次開家長會,都會令母親失望,因為人家都有一個聰明乖順的孩子,而她的孩子卻愚頑不化。即使這樣,她開完家長會回家給兒子的是一張笑臉和一句鼓勵的話。兒子暗淡的眼神也一下子變得有神了,沮喪的臉也一下子舒展開來,最后,兒子被清華錄取了。

  這位母親用不同的方式教育她的孩子,讓孩子有了信心和力量,最后成功了。

  生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的.美德。

  我聽說有一個記者,在報道一個犯案數(shù)起的小偷時,在文章最后情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就吧!”這個記者不曾想到,他無心寫下的這句話,竟影響了小偷一生。這個小偷從此脫胎換骨,重新做人。

  就是這樣一句無心說下的話,讓一個小偷實現(xiàn)了自己的人生價值。讓自己活得更有意義。

  欣賞是一種給予,一種馨香,一種理解與溝通,一種信賴與祝福。

  我想,我們的生活中如果多一些欣賞,世界應(yīng)該會更精彩!

學(xué)會欣賞作文 篇5

  藝術(shù)的偉大意義,在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界!_曼羅蘭

  我從小就喜歡看畫,無比羨慕身邊的畫畫高手:他們筆下的一切皆是栩栩如生,就一臺高性能的照相機(jī)——人物速寫比例精準(zhǔn),惟妙惟肖;風(fēng)景畫則仿佛下一秒就會隨著微風(fēng)浮動。更別提那些能把油畫畫得超級逼真的人,每一根頭發(fā)絲都精確無比,真叫我佩服得五體投地。每當(dāng)這時,自詡為藝術(shù)欣賞家的我都會毫無保留地獻(xiàn)上贊美——“畫得真是太像了!”。

  一次,母親帶我去了美術(shù)館。館內(nèi)收藏了不少大師的復(fù)刻作品,我卻不以為然——梵高、莫奈和畢加索,他們畫得怎么那么“丑”?那扭曲的筆觸、模糊的色彩、單純色塊堆積,也能叫畫?跟我平日欣賞的那些作品一比,這些作品連小孩子的涂鴉都不如呢!我失望不已。

  反觀那些我嗤之以鼻的畫作,我卻從中慢慢看到了些不同的東西——在“真實”之外,仿佛還有另一種更為深層的情感。那感覺很朦朧,像是被早晨的霧濾過,想要抓住,又抓不真切……

  領(lǐng)悟了這些后,美術(shù)館便成了我流連忘返的地方。擁有靈魂的畫作,可以在時間的長河中,永遠(yuǎn)流淌,帶我體會人情冷暖,洞悉人生的雋永。

  “吱呀……”我走在美術(shù)館木制的地板,腳步聲在靜謐幽深的長廊中響得出奇。一盞盞暖黃的燈光下,我放輕了腳步,生怕打擾到那一幅幅畫作背后的靈魂。這一刻,任我碰觸到了巨匠們的精神世界,慢慢地,學(xué)會了欣賞。

  那時的我還不知道,我對藝術(shù)的欣賞,其實像一只偏執(zhí)的幼獸,被自己困在畸形的牢籠之中。我,其實并沒有學(xué)會真正的欣賞。

  回家后,我百思不得其解。難道藝術(shù)就是以怪為美?世人皆醉我獨醒?我上網(wǎng)搜索那些名家們,驚訝地發(fā)現(xiàn)莫奈、梵高甚至畢加索等人早期的作品,也是還原真實、“規(guī)規(guī)矩矩”的作品,但是與他們的成名作相比,仿佛沒有靈魂……

  抱著疑問,我再次來到美術(shù)館。我一人在寂靜的長廊中反復(fù)踱步,暗自思忖,終有所悟。我從前喜歡的那些所謂“高手”的作品,無論是素描、速寫、風(fēng)景畫還是油畫,雖然逼真,卻少了畫家內(nèi)心的東西,是一種對現(xiàn)實的“照搬”。相反,我從梵高的作品中看見了他對自然的熱愛與贊美;從畢加索的作品中領(lǐng)悟到對真善美的追求與對黑暗中世紀(jì)的批駁;也從莫奈的作品中體會到了生命的和平與恬靜。是啊,只有被創(chuàng)作者全情灌入思想的畫作,才能流傳千古,而對藝術(shù)的欣賞,也絕不是一味地去稱贊它多么寫實,而是應(yīng)該從畫中體悟畫家的情感。

學(xué)會欣賞作文 篇6

  “初次登舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚忍不住流下來……”歌聲又響起來,我的思緒隨著響起的掌聲飄向了天際。

  生活中常會見到這樣的場面:兩個媽媽在聊天,都說自己孩子怎樣怎樣。心里渴望對方贊美自己的孩子,但卻忘記先贊美別人的孩子。

  一場演出剛完,全場演員拉著手出來謝幕。但觀眾卻已走了一半,剩下的也擠著往外走。掌聲稀稀拉拉。其實演出很成功,觀眾也很滿意,但就是不鼓掌。真為演員難過,他們所希求的,不就是觀眾能晚一些走,多給一些掌聲嗎?

  人們總是吝嗇對他人的欣賞。其實欣賞別人有什么難?幾句贊譽,幾下掌聲,抑或是一個眼神一個微笑都可以。但別人卻會從你到欣賞正得到對自我的肯定。

  社會是一個舞臺,也是一個競技場。人生是表演,也是奮斗。每個人都希望得到別人的關(guān)注、喝彩和鼓勵、贊揚和掌聲。

  就像需要批評一樣。如果只有沉默,那生活一定是索然無味的。當(dāng)然,欣賞不代表要阿諛奉承,它出于真誠,是對別人人生意義的肯定。是一種現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的道德修養(yǎng)。偉大的發(fā)明和突出的成就固然需要欣賞,但一個普普通通的巧思,一個創(chuàng)建,甚至一件漂亮衣服,幾句機(jī)智的幽默話,都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟,就一定會發(fā)現(xiàn)周圍其實有許多東西值得我們贊美和欣賞。

  當(dāng)然在欣賞他人的時候,不要忘記欣賞自己?突f過這樣一段耐人尋味的話:發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。你是你的經(jīng)驗環(huán)境和遺傳造就的你。不論好壞與否,你都要耕耘自己的園地;不論好壞與否,你都要在生命的樂章中奏出自己的發(fā)音符。相信自己是最棒的,不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它屬于一種醒悟,一種境地,一種面對困難能給予自己信心的源泉,一種推動自己想挫折挑戰(zhàn)的動力。

  人生自古多磨難,但只要你試著欣賞,你就會覺得,幸福,其實很簡單;而吃苦也并非那么可怕。朋友,如果你被繁重的學(xué)業(yè)或巨大的壓力所左右到時候,那么歇一會兒。不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進(jìn)行囊。在面對星辰時,泡上一壺清茶,學(xué)會欣賞自己,那么,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):其實,你很出色。

  我們欣賞別人,別人也會欣賞我們。但不要忘記留點欣賞給自己。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

學(xué)會欣賞作文 篇7

  欣賞是用喜愛的心情去領(lǐng)略其中的意義,而這次的小事令我更深的懂得了欣賞的含義。

  記得有一次,媽媽剛開完家長會回來時,只見媽媽皺著眉頭,黑著臉,向我走來,媽媽生氣的對我說:在家長會上一個表揚你的名額都沒有你,你看看別人賴欣欣呀!每個都有表揚,你連最基本的吃早餐的都沒有表揚。我張嘴就反駁到:賴欣欣也有很多缺點!你帶現(xiàn)在都不知道自己哪里沒別人好。你現(xiàn)在回房去想想自己錯在哪里。我當(dāng)時滿口怨言的含著淚跑回了房間。一個勁的想賴欣欣的缺點多了去了,就好象編謠言,諷刺別人等等之類的?墒俏曳催^來又想了想,其實賴欣欣的優(yōu)點也很多呀!比如,善于發(fā)言,成績好而不會太驕傲,不太會打小報告……再拿我自己跟賴欣欣比了比,其實我比她的缺點還要多,就像沒她勇敢上臺演講,而不會結(jié)結(jié)巴巴,也沒她心胸廣闊……。之類的。

  從這見小事中,我懂得了要欣賞別人的優(yōu)點,不要只會發(fā)覺別人的缺點,那樣進(jìn)步。

學(xué)會欣賞作文 篇8

  欣賞,感恩,不是每一個人都能做到的,但是,我們該盡力改變自己,,讓自己做一個會欣賞別人的優(yōu)點,懂得感恩別人為自己做的事的人。

  有人曾說過:無論是對人,還是對物,還是對學(xué)習(xí),都應(yīng)該以欣賞的態(tài)度去對待,這樣,我們就可以看到許多的優(yōu)點。相反,如果我們以批評的態(tài)度,那么就會看到無數(shù)的缺點。當(dāng)我們開始學(xué)會欣賞的時候,會發(fā)現(xiàn)身邊的一切完全不同了,都變得那么美妙,而自己,也會變得更加優(yōu)秀。

  感恩不是掛在嘴上的,而是放在心里的。在生活中,我們應(yīng)該懂得去感恩。

  小草感恩露珠,是他給了小草生命;我們應(yīng)該感恩老師,是她教給我們知識;我們更應(yīng)該感謝媽媽,應(yīng)為是他給我我們生命。

  五一節(jié)那天,我也許會拿出我最愛的風(fēng)箏,在上面寫上:勞動者們,我感謝你們。祝你們節(jié)日快樂。然后,我會拿起風(fēng)箏,把它放飛在天際,讓風(fēng)箏給每個人勞動者帶去祝福。

  教師節(jié)那一天,我會找到我珍藏的的筆記本,在扉頁上寫上一句祝福的話,把它放在老師的辦公桌上。

  如果我們每一個人都學(xué)會了欣賞,懂得了感恩,那么世界將會變得更加美好!

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