【精華】我欣賞作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我欣賞作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我欣賞作文600字 篇1
四大名著中，我最喜歡的還是《三國演義》，這一氣勢(shì)磅礴的巨著塑造了近兩百個(gè)人物形象：奸黠奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽，仁厚愛民的劉備在這些叱姹風(fēng)云的英雄人物中，我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才，神鬼莫測(cè)之機(jī)，未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁，三把火燒出了三分天下，奠定了鼎足而立的政權(quán)格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北，與他齊名的“鳳雛先生”龐統(tǒng)也略遜一籌。但以智謀才干而論，諸葛亮足以稱為“三國第一人”。
我惜諸葛亮之識(shí)。早在與劉備隆中對(duì)時(shí)，諸葛亮就以長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光規(guī)劃了未來數(shù)十年的戰(zhàn)略格局，而未來局勢(shì)的發(fā)展則足以證明諸葛亮見識(shí)的深遠(yuǎn)，可惜的是諸葛亮的遠(yuǎn)見卓識(shí)并沒有完全貫徹實(shí)施，這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權(quán)的悲慘結(jié)局埋下禍根。
我悲諸葛亮之遇，諸葛亮又不世之才，超群之識(shí)，卻活生生累死在五丈原，遭遇之悲慘世所罕見。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他禪精竭慮，嘔心瀝血，為劉備打下了半壁江山。然而劉、關(guān)、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢，不但送了自己的命，還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權(quán)搖搖欲墜之時(shí)，又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”，他評(píng)定五路大軍，七擒孟獲，六出祁山，以一個(gè)瘦弱的身軀撐起一個(gè)王朝，我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。
當(dāng)然，“人無完人”，諸葛亮身上也存在一些缺點(diǎn)，但這并不影響我對(duì)他的敬仰和敬佩。我敬重他過人的才華和膽識(shí)，嘆惋他的悲慘結(jié)局，學(xué)習(xí)他百折不撓的精神，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有用的人。
我欣賞作文600字 篇2
那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時(shí)，被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻，我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個(gè)同學(xué)的合照，她們好像在聊天。我們的胡老師啊，你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了，我不禁想起有關(guān)胡老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請(qǐng)大家務(wù)必要聽好！”
“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細(xì)，具體，還要寫出人物的動(dòng)作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽�；ā！崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我寫了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣，而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，胡老師知道后非常著急，她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹，葉輝文慢慢地好起來了，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢！
我是一個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，即使我會(huì)回答，也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣，時(shí)常鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心，并對(duì)我說：“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會(huì)罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話，我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師，欣賞她的課，欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說：“長(zhǎng)大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人！”
我欣賞作文600字 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，父親在我心中幾乎高于一切，對(duì)他的`崇拜在今天看來，甚至是盲目的。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不再像當(dāng)初那樣，把自己的思想意識(shí)都寄托在父親身上了，許多的觀點(diǎn)，我開始與父親產(chǎn)生了分歧。父親并不生氣，只是感嘆道：“女兒大了，我也老了”！
我許多次想說服父親，說他沒有老，但更多的時(shí)候，我竟然說服不了我自己。
小時(shí)候，父親常會(huì)把我架在他的脖子上，他的勁大如“耕�！�。無論是在家中還是在大馬路上，他只用一只手就可輕易把我舉過頭頂。而今天看來，不用說抱我，哪怕提一袋重物，父親也會(huì)氣喘吁吁，而且我發(fā)現(xiàn)，父親額頭上已不如往日光滑，一道道皺紋清晰可見。我常在他熟睡中，試圖將它們抹平，但無濟(jì)于事。也許真的，因?yàn)槲掖罅耍赣H老了！
父親很愛我，對(duì)此我從來沒有質(zhì)疑過。記得那年冬天，我忘帶棉皮鞋了，父親冒著大雪來學(xué)校給我送棉皮鞋，連飯都沒顧得上吃。在回家的路上，他執(zhí)意把他穿的大衣套在我身上，他自己卻只穿一件薄毛衣。為這事，父親還因?yàn)楦忻埃蛄撕脦滋斓牡跗�。但我明白，父親寧可自己感冒，也不容許自己心愛的女兒有任何閃失。
今天的我，已經(jīng)可以一個(gè)人面對(duì)許多問題了，父親仍重復(fù)說著他已經(jīng)老了，但又添上了一句‘我并不遺憾’！我是不理解，當(dāng)父親的青春歸于歷史，他只會(huì)甘于平靜的回味，而了無遺憾嗎？知道有一天，父親說什么‘人就這么一代一代的更替，父親最大的欣慰，便是兒女好好的長(zhǎng)大�！谑�，我終于理解了那種愛的含義。
我強(qiáng)烈的感受到，被父母愛著的孩子，都是幸福的！
我欣賞作文600字 篇4
“媽媽，芒果洗好了嗎？”
“看你急的。一會(huì)兒我把皮剝掉一點(diǎn)點(diǎn)就給你送過來�！蹦赣H微笑著沖我搖搖頭。我咬著勺子，開心地做著鬼臉。
你絕對(duì)想不到就在一個(gè)月之前，芒果還是我最不愛吃的水果。只要看到它黃禿禿的樣子，我就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開。它表皮上坑坑洼洼，聞起來的味道也很奇怪。我不明白，為什么許多人會(huì)對(duì)芒果情有獨(dú)鐘呢。
但一次意外的嘗試改變了我自己。
那天同桌佳兒邀請(qǐng)我去她家做客。我們搭積木，下五子棋，非常開心。正當(dāng)我們樂得滿頭大汗的時(shí)候，佳兒的媽媽端上來兩個(gè)芒果。她說：“你們都渴了吧。來吃個(gè)芒果解解渴。”
向來講究禮貌地我，這一次猶豫了很久，沒有接過盤子。
佳兒媽媽看到我的神情，心里猜出了一大半：“你是不是不喜歡吃芒果呀。試試吧，這個(gè)品種叫‘芒果花’可好吃了！”
我連聲答應(yīng)。但內(nèi)心還是非�？謶�。我害怕這一口咬下去會(huì)酸掉牙，也有可能會(huì)有一種臭臭的味道，令我惡心反胃……可腦海里還有一股聲音在告訴我，為什么不試試呢？不嘗試怎么知道好吃不好吃，即便試錯(cuò)了，這也是一份難能寶貴的經(jīng)歷。
我深吸一口氣，決定邁出這一步。我勇敢地咬下了第一口，慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中，還有一種涼涼的感覺，很清爽。“嘻嘻，阿姨您說的沒錯(cuò)。確實(shí)挺好的！”
佳兒媽媽笑了，回頭對(duì)佳兒說：“佳兒你快來學(xué)學(xué)。上次你不喜歡吃青菜，我說了半天你也不聽。今天你看看你同桌。”她不�？滟澪业挠赂遥矣诔阶晕�，嘗試自己從來沒試過的東西。
我有些害羞地低下了頭。這次事情已經(jīng)過去好多天了�？赡X海里還能清晰回憶起咬下第一口芒果的感覺。我自覺地將這種滋味命名為“勇敢”。
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