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暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂

時(shí)間:2022-01-27 15:10:59 欣賞 我要投稿
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暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂

  真正喜愛音樂,打心里欣賞音樂的人,都是好人。今天小編就來分享暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂

  暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂(一)

  音樂,是小學(xué)開設(shè)的一門必修課程。它是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,進(jìn)步整個(gè)就是運(yùn)用教唱歌曲、演奏樂曲、欣賞音樂等形式,使學(xué)生受到音樂藝術(shù)形象的感染來進(jìn)行教育的。主要是以自身特有的手段——通過高低

  音樂離不開聲音,沒有聲音也就是沒有音樂,音樂就是用聲音來反應(yīng)自然現(xiàn)象,社會(huì)生活和人的思想感情的一門藝術(shù),聲音具有高低,是非,強(qiáng)弱,音色.音樂是表達(dá)情意的藝術(shù),有著啟迪聰明,教化人類種種了不起的功能,開始我也不喜歡音樂,由于我唱歌不好聽,所以我不喜歡唱歌。

  寫文章沒必要遵循什么模式,文章之所以能感動(dòng)人,是由于每個(gè)人的風(fēng)格不同,寫的都是自己內(nèi)心想說的,假如你熱愛音樂,就把音樂認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)往,感動(dòng)你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開釋出來。

  暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂(二)

  今天我們欣賞了《二泉映月》這首歌,這是音樂家阿炳的著名作品。華彥鈞1893年~1950年去世,他又名阿炳,江蘇無錫人,我國的民間音樂家。自幼跟隨父親當(dāng)?shù)朗,并學(xué)習(xí)音樂,精通許多民族樂器。后來又流落街頭賣藝,生活窮苦,飽受苦難,30歲左右就雙目失明,因而又被稱為“瞎子阿炳”。他創(chuàng)作和改編的琵琶曲《大浪淘沙》,《昭君出寨》,《龍船》,和二胡曲《二泉映月》,《聽訟》,《寒春風(fēng)曲》等作品,是我國民族音樂寶庫中的珍貴遺產(chǎn)。經(jīng)過詳細(xì)的介紹我聽了一遍《二泉映月》,我一下子就陶醉在當(dāng)中,我感受到阿炳內(nèi)心的不滿和愁苦,他因?yàn)橄沽藳]有能力去推翻暗無天日的社會(huì),所以就借助歌曲表達(dá)自己的感覺,歌中抒發(fā)出了當(dāng)時(shí)的情景,有錢的人養(yǎng)的狗吃的還比他們吃的還好,由于鬧饑荒人們沒東西吃就挖野菜,但人太多菜沒了就吃樹皮,樹皮沒了吃泥土,因?yàn)槟嗤潦窍涣说模詈鬂M街都是死人。所以阿炳才如此憤怒。我欣賞了這首歌,知道了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗,人們過著等死的日子,所以從現(xiàn)在起我要珍惜我美好的生活,不可以生在福中不知福。

  暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂(三)

  就在離元旦還有一天的晚上,爸爸帶我去安徽大劇院觀賞新年音樂會(huì)。

  走進(jìn)大劇院,我就被舞臺(tái)上的景象深深的吸引住了。舞臺(tái)上幾個(gè)火紅的大燈籠把大廳映照的春意融融,舞臺(tái)中間的電子大屏幕也像一個(gè)大燈籠,上面不斷的顯現(xiàn)出一些美麗的畫面,有黃山美景,有含苞待放的梅花,還打出了“廣大文藝工作者祝全省人民新年快樂”等文字。

  音樂會(huì)在交響樂《春節(jié)序曲》的音樂聲中開始了,優(yōu)美的旋律仿佛把我們帶到了美好的春天。第二首曲子就是《新春樂》,這首曲子我非常熟悉,因?yàn)槲依^!缎麓簶贰愤@是一首膾炙人口的作品,這首樂曲采用了我們民間的秧歌音調(diào)。樂曲特點(diǎn)為旋律明快,節(jié)奏鮮明熱烈,生動(dòng)的體現(xiàn)了我國人民在傳統(tǒng)節(jié)日里熱鬧歡騰,喜氣洋洋,敲鑼打鼓,載歌載舞的愉快心情。每當(dāng)一首曲子拉完臺(tái)下就響起了潮水般的掌聲

  值得一提的是這場音樂會(huì)的首席小提琴家,他是我的小提琴老師:申挈卡。申老師可了不起了,每個(gè)指揮家上場、謝幕時(shí)都要和他握手致意,我可真榮幸呀!

  這場音樂會(huì)真好看,,它不僅給我練小提琴帶來了更加濃厚的興趣,還讓我看到了音樂的魅力。

  暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂(四)

  我是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂發(fā)燒友”。音樂,是我每天必不可少的“維生素”,一天不聽音樂,我就感覺悵然若失。音樂不但能陶冶人的情操,還能讓人全身心的放松。

  聽!連續(xù)的輕快的跳音,似一陣陣清脆悅耳的鈴鐺聲,沒錯(cuò),這首歌就叫做鈴兒響叮當(dāng)。歡快的音樂引人遐思。這活躍的音樂把我?guī)У搅搜┑厣。皚皚的雪地里有一群天真爛漫的小孩子。他們騎在雪橇上,快樂的笑聲洋溢在每一個(gè)孩子粉嫩嫩的臉上,他們大聲地歡呼著,雀躍著......

  《秋日私語》是我最喜歡的一首鋼琴曲了。一陣啁啾的鳥叫聲,讓四周變得充滿了生機(jī)。緊接著弱弱的延音,這旋律如一串串珠子,濺在空中,落進(jìn)每個(gè)人的心里。到了《秋日私語》這首曲子的高潮了。很強(qiáng)的一個(gè)重音,如同那沖出閘門的滔滔江水。緊接著又是悠長的延音。這旋律將我?guī)У搅私鹎锸,火紅的高粱如同喝醉酒的大漢,金黃的蝴蝶跳著婀娜多姿的舞蹈,碩果累累的樹下,果農(nóng)開心地收獲著果實(shí)。老師說,彈高難度的曲子手會(huì)抽筋,說實(shí)話,我還真有點(diǎn)想享受一下那種感覺。

  音樂能讓人如癡如醉,前一秒鐘還怒氣沖沖的人,下一秒鐘就會(huì)變得豁然開朗,盡情陶醉在音樂中。音樂很奇妙,真的很奇妙。其實(shí)生活中處處充滿了音樂,只是你沒有去認(rèn)真體會(huì)罷了。奔瀉的黃河,如奏鳴曲那令人難忘的高潮,夜晚幽靜的森林里充滿了簌簌的聲音,如蠶咬桑葉。睡蓮映照在水中的倒影,宛如歌曲中一連串的琶音,讓人浮想聯(lián)翩。湖水中裊娜的荷花,淡淡清香,猶如一首獨(dú)具一格的悠揚(yáng)的清麗的和弦。湖邊的一排排高大的樹木,整整齊齊排列著,猶如肖邦的《f小調(diào)敘事曲》開頭的幾節(jié),那么的有條不紊。

  音樂是我生命蒼穹中永不退色的一道絢麗彩虹,是它讓我的生命變得充滿了意義。我熱愛音樂,更欣賞音樂

  暑假優(yōu)秀作文:聆聽音樂,欣賞音樂(五)

  音樂擁有著很大的魔力,它能陶詒一個(gè)人的性情;它能使力量充沛;它能讓你真正感到輕松、舒適!因此我何不從音樂欣賞中吸取點(diǎn)滋養(yǎng)呢?

  一開始,我只是聽歌,根本不理解歌曲的內(nèi)容和感情.但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一首十分動(dòng)聽的歌曲,不僅旋律優(yōu)美,而且有著動(dòng)人的歌詞.此后再聽歌曲時(shí),我便開始欣賞那迷人的旋律,體味歌詞的意境,聽著聽者,我常因受到那旋律的感染,而陶醉于它的意境之中。從那時(shí)起聽音樂便成了我真正的愛好。音樂不只是聽聽而已,更重要的是理解音樂的境界和感情才算真正的欣賞.

  如果說開始的聽唱,還只能牽動(dòng)你的聽覺,而欣賞卻往往要牽動(dòng)你的感情了.有時(shí)甚至使你忘卻了自己的存在,把自己也完全融入音樂的意境之中,感情隨著音樂的旋律出神入化,起伏波動(dòng),眼前變幻著一幅幅優(yōu)美的圖像,那才真是一種美的享受呢.

  在疲勞的學(xué)習(xí)之后,欣賞一首名曲,全身都會(huì)感到輕松,舒適,疲憊和煩惱都忘卻了。在不斷的音樂欣賞當(dāng)中,我的欣賞水平也逐漸提高了。這些歌曲朝氣蓬勃,輕快而不浮滑,深情而不做作。那優(yōu)美的歌詞,給人充沛的力量,那動(dòng)聽的樂曲使人得到了藝術(shù)上的享受。

  課余時(shí)間,我常以此來解除疲勞,恢復(fù)精力,使我生活中充滿了歡樂。音樂給了我許多知識(shí)和力量,幫我戰(zhàn)勝了生活中重重困難;音樂也陶冶了我的情感,使我滿懷信心的成長!

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