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我欣賞作文

時(shí)間:2022-02-16 14:53:42 欣賞 我要投稿

有關(guān)我欣賞作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我欣賞作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)我欣賞作文錦集5篇

我欣賞作文 篇1

  一連欣賞了十多天的奧運(yùn)賽事,賽場(chǎng)中那幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面回蕩在我的腦海。那喜悅的淚水、失手的無(wú)奈、成功的跳躍、沮喪的面容……各種不同賽場(chǎng)上的情景都?xì)v歷在目。而最深刻的是每到?jīng)Q賽時(shí)解說(shuō)員總是會(huì)提到最強(qiáng)勁的對(duì)手是某某國(guó)、某某人。使我一下子對(duì)對(duì)手有了新的看法。

  賽場(chǎng)上,如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀。沒(méi)有對(duì)手,就沒(méi)有超越自我的激情。就很難發(fā)現(xiàn)隱藏在人身上的很多閃光點(diǎn),如果不去挖掘,將永遠(yuǎn)不會(huì)展現(xiàn)在世人的面前。越有強(qiáng)大的對(duì)手,一個(gè)人身上的亮點(diǎn)就越閃亮,就會(huì)及早放射出光芒。

  小小的國(guó)球上,如果沒(méi)有實(shí)力強(qiáng)大的韓國(guó)隊(duì)、德國(guó)隊(duì)等。你就不會(huì)把小小的國(guó)球步步高升,演譯到今日無(wú)人可攀的最高頂峰。演譯了不計(jì)其數(shù)的經(jīng)典之球,給國(guó)人留下了無(wú)比的驕傲和自豪。

  在巾幗英雄的女排中,因?yàn)橛袑?shí)力強(qiáng)大的古巴隊(duì)、俄羅斯等這些優(yōu)秀的對(duì)手,才練就了一身的拼博精神。錘煉到今日的輝煌,只有強(qiáng)大的對(duì)手,才能超越自我、超越夢(mèng)想、超越未來(lái)。

  沒(méi)有竟?fàn)幍纳虉?chǎng)中,及便你是成功者,那說(shuō)明你是運(yùn)氣好。如果你在對(duì)手如云的竟?fàn)幹羞b遙領(lǐng)先,鶴立雞群,那說(shuō)明你有真正的實(shí)力和能力。有對(duì)手,才能拓展你的思維、開(kāi)動(dòng)你的心靈、讓智慧的光芒照射進(jìn)你的心腦。

  對(duì)手,就是給你生活中描上五彩顏色的朋友。對(duì)手越強(qiáng)大,生活的那幅畫(huà)也許就更亮麗。對(duì)手是偶象、對(duì)手是最親密、最真誠(chéng)的朋友,對(duì)手是推動(dòng)你前進(jìn)的催動(dòng)力,對(duì)手是你成為王者風(fēng)范的真正的幕后英雄。沒(méi)有索取沒(méi)有回抱,只有一路的推動(dòng)。對(duì)手使你在生活的海洋中愈挫愈勇,成為真正的強(qiáng)者。

  沒(méi)有了對(duì)手,生活就沒(méi)有了意義,就如一個(gè)人在賽跑,雖沒(méi)有扣人心懸的情景,但也沒(méi)有越上前端的暢快。沒(méi)有對(duì)手的天空天是灰的,對(duì)手是五彩的筆,能給你灰色的天空描出五光十色,色彩斑瀾的顏色。

  不論哪個(gè)成功人士,一路都離不開(kāi)對(duì)手的陪伴,盡管你看著對(duì)手十分礙眼,但你在回過(guò)頭來(lái)想想。你也不是對(duì)手的對(duì)手嗎?所以你們是不可分割的一體,流著相同的血液,生命著同樣的生命,他的精彩演譯著你的輝煌,你的輝煌蘊(yùn)含著他的精彩。你登上頂峰的時(shí)候,是你的對(duì)手給予了你一路的扶持,可別忘了給你的對(duì)手記一功。

  感些對(duì)手,對(duì)手是成功路上的墊基石,是成功人士最偉大最偉大的朋友。

我欣賞作文 篇2

  嗨,大家好!我是一只可愛(ài)而又機(jī)靈的小刺猬。你知道嗎?我雖然長(zhǎng)的很小,但我身上長(zhǎng)著很多硬刺,它不但可以保護(hù)我,也可以幫我做一些其他事情,可有用了!

  有一天,我餓了,準(zhǔn)備出去找食物吃。我出了家門(mén),望見(jiàn)一棵棗樹(shù),哇!太美了,我禁不住高興地蹦了起來(lái)。

  突然,我想起來(lái)我是來(lái)偷棗吃的,我頓時(shí)緊張起來(lái)。我先警惕地望了望前后左右,看看是否有人在盯著我。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,我才緩慢地爬向棗樹(shù),開(kāi)始我的偷棗行動(dòng)。

  我敏捷地爬上樹(shù),使出九牛二虎之力拼命的搖晃棗樹(shù),又紅又大的'棗子“噼里啪啦”落了一地,樹(shù)枝嘩嘩作響。我迅速地溜下樹(shù)來(lái),看到滿(mǎn)地的果子,禁不住口水直流。心想:這下夠我和我的家人飽餐一頓了。

  我把身子縮成一團(tuán),在地上打了一個(gè)滾,你猜怎么著?那堆棗子全都乖乖地扎在我的背上了。然后,我快速地跑回家,媽媽見(jiàn)我身上扎了這么多棗子,就表?yè)P(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我聰明能干,我心里別提多高興了。

我欣賞作文 篇3

  我欣賞高逸峰的《從頭再來(lái)》

  上周看“中國(guó)達(dá)人秀”,一位來(lái)自安徽的白發(fā)男子高逸峰使我非常震撼:高逸峰原本是一個(gè)曾經(jīng)擁有千萬(wàn)身價(jià)的富翁,但由于破產(chǎn)打擊一夜之間白了頭。他的一生可謂跌宕起伏、落差巨大,要是換了別人,要么一蹶不振,要么可能去做傻事。但他徹底拋開(kāi)昔日“短暫的輝煌”,踏踏實(shí)實(shí)的白手起家從頭再來(lái),絲毫不介意別人詫異的眼神,保留滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)刻警醒自己努力奮斗,并從最底層做起,做了一家包子鋪的老板。

  熟悉的音樂(lè)聲響起,他激情演唱了《從頭再來(lái)》:

  “昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶。

  勤勤苦苦已度過(guò)半生,今夜重又走入風(fēng)雨。

  看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”

  這首歌就像專(zhuān)門(mén)為他寫(xiě)的一樣,鏗鏘有力的歌聲、緊握的拳頭,唱到“從頭再來(lái)”時(shí)發(fā)亮的眼睛,無(wú)不體現(xiàn)出他“從頭再來(lái)”的勇氣和決心。高逸峰這樣的人,是非常值得敬佩的,當(dāng)他演唱完畢的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他,我也在心中默默地為他豎起了大拇指,姑且不去展望他能否再度輝煌,至少他已經(jīng)不再彷徨,我欣賞他是一條漢子,更欣賞他的從頭再來(lái)!

我欣賞作文 篇4

  欣賞,欣賞別人,是一種美德。受別人欣賞,也是一種快樂(lè)……

  我身邊有許多值得欣賞的東西:人,物,景,而我,欣賞他們。

  他們是課桌,課桌被人們惡作劇地刻刻畫(huà)畫(huà),涂涂寫(xiě)寫(xiě),被涂得難以忍視,而這塊木頭沒(méi)說(shuō)過(guò)什么,依然立在那里,為人們服務(wù),他們無(wú)怨無(wú)悔,接受著自己的命運(yùn),接受著人們“戲弄”,明白自己的職責(zé),明白自己天生就是課桌,還是立在那里,供人們書(shū)寫(xiě)。

  我欣賞課桌!

  他們是粉筆,一生沒(méi)大多用處,都是供人們?cè)诤诎迳匣蚱渌胤綄?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。老師拿著他們?cè)诤诎迳贤客繉?xiě)寫(xiě),并沒(méi)有體會(huì)他們的感受。只要自己布滿(mǎn)黑板,自己就越變?cè)蕉,最后就變成黑板上密密麻麻的字,黑板擦一擦,自己就變成空氣中飛揚(yáng)的灰塵。但是他們并沒(méi)有說(shuō)什么,也明白自己的責(zé)任,是為了人類(lèi)的學(xué)習(xí)!望著講臺(tái)下渴望得到知識(shí)的學(xué)生們用求知若渴的眼神望著黑板,望著老師手中的自己,還是只有堅(jiān)守職責(zé),他們不希望這些可愛(ài)的孩子們得不到知識(shí)。

  我欣賞粉筆!

  他們是鋼筆,一生就是為了人類(lèi)而奮斗。為了人類(lèi),要吸食那難喝的墨水,那味道真是難以下咽!但沒(méi)辦法,他們看著人們用渴望的眼神看著他的筆尖,他無(wú)奈,又無(wú)能為力,只能又把墨水吐出來(lái)。沒(méi)辦法,他們是人類(lèi)制造,就要為人類(lèi)服務(wù)!

  我欣賞鋼筆!

  他們無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),在人類(lèi)眼里渺小得被視而不見(jiàn),但他們知道他們很重要,他們也欣賞那些愛(ài)護(hù)他們的人們,也欣賞那些愛(ài)學(xué)習(xí)的人類(lèi)!

我欣賞作文 篇5

  夢(mèng)想引領(lǐng)著太空飛行,鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空雖然未留下痕跡,卻在人類(lèi)心中種下了飛翔的夢(mèng)想。 于是,人類(lèi)就有了“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”的傳說(shuō),有了“嫦娥奔月”的故事,有了屈原面對(duì)長(zhǎng)空發(fā)出的“天問(wèn)”…… 小時(shí)候,我就很喜歡神話(huà)故事,因此也就對(duì)宇宙、飛船、火箭產(chǎn)生了濃厚的興趣。也同時(shí)有了自己的航天夢(mèng)想:長(zhǎng)大后,我要乘坐著“神舟”號(hào)飛船飛向無(wú)邊無(wú)際的宇宙,成為中國(guó)的驕傲! **年*月*日,是一個(gè)永載中華民族和人類(lèi)文明史冊(cè)的日子。我國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射升空。當(dāng)我看到高高的發(fā)射塔用它巨大的雙臂,緊緊地把畫(huà)有五星紅旗的白色飛船和火箭擁抱在懷中,炎黃子孫目睹了**從容地駕駛“神舟五號(hào)”,開(kāi)始了中國(guó)人征服太空的全程,“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步,中國(guó)人來(lái)到太空了!”五千年的夢(mèng)想,長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練,二十幾個(gè)小時(shí)的飛行,楊利偉終于以令世界矚目的超凡表現(xiàn),解答了自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。

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