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我欣賞作文

時(shí)間:2022-02-21 17:02:53 欣賞 我要投稿

【精華】我欣賞作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我欣賞作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我欣賞作文匯編五篇

我欣賞作文 篇1

  我敬佩的一個(gè)人在生活中,有許多值得敬佩的人,他們?yōu)槿藗兡胤瞰I(xiàn)。在我的身邊就有一位這樣的人——農(nóng)民伯伯。有一天下午,天氣非常炎熱,知了“知了知了”地叫著,狗熱得趴在地上不停地吐著舌頭。我在家里吃著冰棍,扇著扇子。正在這時(shí),我聽到了掃地的聲音。

  走出門外一看,是他!在烈日下掃大街、幫人們干活的好心的老伯伯。他用手拿著掃把,肩膀上掛著一塊白色的毛巾。他把地上的樹葉、果皮、紙屑一下一下地掃成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦臉上豆大的汗珠,提著桶走了。還有一次,我和媽媽去田里干活。在路上,看到老伯伯背著一背草艱難地走在路上,媽媽問他:“大爹,你去田里背草?”“是呀!”老伯伯說。“飯吃了沒有?”媽媽問。“吃了!”媽媽與老伯伯說完,我們就去田里了。到了田里,看到我家田里的野草都沒有了,田里變得干干凈凈,只剩下農(nóng)作物。媽媽和我都非常高興,也很感謝幫我家除草的人。不過,我們還不知道是哪位好心的人幫我家鋤的。

  直到有一次,在媽媽和鄰居的閑談中,才知道就是那位老伯伯幫我家鋤的,不知道他還幫過多少人?但他從不要報(bào)酬。聽到了這些消息,媽媽連聲夸贊老伯伯人品好。我也覺得老伯伯是一個(gè)好人。老伯伯不但是一個(gè)樂于助人的人,還是一個(gè)和藹可親的人。

  有一次,我和幾個(gè)小伙伴在田野里玩耍,我們摘田里的豆角吃。老伯伯過路看見了,就和我們講道理,他說:“不要摘了,種這個(gè)農(nóng)作物是很辛苦的。”一個(gè)小伙伴說:“不要你管!又不是你家的!”我說:“以后我們不會(huì)做這樣的事了。”老伯伯聽完,又說:“知錯(cuò)能改就是好孩子!你們要是喜歡吃豆角,就摘我家的吃吧!”說完他就走了。從這幾件事中,我看出了老伯伯非常樂于助人,也非常的和藹可親。老伯伯,您就是我最敬佩的人。

我欣賞作文 篇2

  書籍好比一架梯子,,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。所以,我欣賞書中的世界。

  書中的世界,是一片海洋,一片知識(shí)的海洋,我們在知識(shí)的海洋中遨游,如饑似渴的尋找知識(shí),以便充實(shí)自己。在書中,我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃花瘦”但也高歌“不肯過江東”的項(xiàng)羽;在書中,我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷。

  在書中,我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。在書中,我還喜歡“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的李白,“烈士暮年,壯心不已”的曹操,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的李商隱,還有“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的毛爺爺……

  在書中,我得到了知識(shí),快樂,正如老師說的“書是鑰匙,開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良藥,能醫(yī)愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長!睍悄阕詈冒閭H,與你共度美好時(shí)光。

  正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”你只有讀書,才會(huì)成長,所以,我欣賞書中的`世界。

我欣賞作文 篇3

  嗨,大家好!我是一只可愛而又機(jī)靈的小刺猬。你知道嗎?我雖然長的很小,但我身上長著很多硬刺,它不但可以保護(hù)我,也可以幫我做一些其他事情,可有用了!

  有一天,我餓了,準(zhǔn)備出去找食物吃。我出了家門,望見一棵棗樹,哇!太美了,我禁不住高興地蹦了起來。

  突然,我想起來我是來偷棗吃的,我頓時(shí)緊張起來。我先警惕地望了望前后左右,看看是否有人在盯著我。確定沒有危險(xiǎn)后,我才緩慢地爬向棗樹,開始我的偷棗行動(dòng)。

  我敏捷地爬上樹,使出九牛二虎之力拼命的搖晃棗樹,又紅又大的棗子“噼里啪啦”落了一地,樹枝嘩嘩作響。我迅速地溜下樹來,看到滿地的果子,禁不住口水直流。心想:這下夠我和我的家人飽餐一頓了。

  我把身子縮成一團(tuán),在地上打了一個(gè)滾,你猜怎么著?那堆棗子全都乖乖地扎在我的背上了。然后,我快速地跑回家,媽媽見我身上扎了這么多棗子,就表揚(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我聰明能干,我心里別提多高興了。

我欣賞作文 篇4

  窗外,雨一直嘩嘩地下著,像萬箭齊發(fā),又好似白雨跳珠,又似乎像神仙臨凡,又猶如仙女散花。

  清晨,雨,如絲線,輕輕柔柔的從天空中飄灑下來,沁人心脾。于是我們享受著采菊東籬下,悠然見南山的恬淡。

  中午,雨,如黃豆,猛烈擊打著地面上的水塘,蹦出圈圈漣漪,而后輕輕地融入水塘的懷抱。于是我們壯志捐軀趕國難,視死忽如歸的豪情。

  下午,雨,如銀針,輕快地劃過窗戶,如伴著鼓點(diǎn),和著琴音。于是我們擁有了昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒的閑適。

  傍晚,雨,像一位蒼老的老人,訴說著自己種種的經(jīng)歷,然后融入大地,滋潤萬物,哺育新的生命。于是,我們滿懷夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來的遐想。

  夜里,雨,像一位矜持的仙女,輕柔的緩緩而來,曼妙無聲,將自己奉獻(xiàn)給泥土。于是,我們需要夜來風(fēng)雨聲,花落知多少的無私奉獻(xiàn)。

  人的一生就像這一天的雨,輪回旋轉(zhuǎn),坎坷挫折。但終有迎來曙光的那一刻,是眼淚、是汗水、是努力是鮮花、是掌聲、是成功!

  亦是那雨后晴空中最美的彩虹!

我欣賞作文 篇5

  在我的心靈的深處有一株大樹,我十分欣賞她,同時(shí)也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。

  她像一株大樹,她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉,把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。

  她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹,她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭,而命運(yùn)可真會(huì)開玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒有放棄,四處奔波尋醫(yī)問藥,只要有一絲的希望她都不放過,曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開始醫(yī)生說有可能會(huì)醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng),一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過了一段段艱苦而又漫長的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。

  她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹陰下”學(xué)習(xí),在她的維護(hù)下茁壯成長,在她嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛心,她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽光下鞭策我們,在春天里哺育我們。

  老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑,秋去冬來,春暖花開,又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。

  在我心靈的深處,您這棵大樹永遠(yuǎn)是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。