【熱門】學(xué)會欣賞作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會欣賞作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會欣賞作文 篇1
羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在的人們,不是因為工作而奔波,就是因為吃穿而發(fā)愁。整天忙碌,疲憊,焦躁,憂慮,根本沒有心思來注意身邊的美。在認識到這一點后,我就決心讓美重回人們眼中,讓悠然與閑適重回人們心中,讓人們都能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗。要做好大事得從小處做起,要做好小處得從自己做起。我的欣賞計劃首先從我們的校園開始。但俗話說,萬事開頭難,剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞,只是在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡力找尋美的地方。這當(dāng)然沒有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點從食堂走出來時,突然感到眼前一亮:涼爽的晨風(fēng)拂過,令人神清氣爽;金色的陽光鋪灑,明亮但不刺眼......原來早晨的校園是這么美好!一切都仿佛煥然一新般,在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。
這就是欣賞的力量嗎?我不禁感嘆。慢慢地,相處久了點,我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來,她很厲害、優(yōu)秀,經(jīng)常被表揚,雖有些少語,但做事認真,是個簡直無法理解的標準好學(xué)生——這也是我對她的最初印象。但后來,我釋懷了:她不沉默,閑暇時她很喜歡和我開玩笑;她不死板,有時也會悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因為她的所有成績幾乎都來自于她的認真仔細。理解知識,是因為上課認真聽講;正確率高,是因為做完后仔細檢查。和她做同桌不過短短兩個星期,我卻受益匪淺。因此,我不僅欣賞她,甚至還有一點點崇拜。隨著相處的時間越來越長,我也真正融入了這個班級,發(fā)現(xiàn)了班級中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗。看看我們的優(yōu)秀就能知道了:連續(xù)幾周的文明班級第一,文明課堂活動的優(yōu)秀班級,年級合唱比賽第一名,軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀班級......這一切無不讓我感到自豪!更美麗的還在班級中:有同學(xué)扭傷了腳,大家紛紛跑去幫忙;女生搬不動水桶,幾個好漢去幫她,教她用滾的;幾個男生唱不好歌,女音樂家們都來出謀劃策,一句一句地教.....我既感嘆又感動,同時還感謝上天將我安排到這樣一個優(yōu)秀的班級里,讓我看到了人世間最美好的情誼!我深深的為我們的班級而驕傲!在不斷的發(fā)現(xiàn)與欣賞的過程中,我也逐漸學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會了欣賞。
并且我也明白了:美不僅存在于風(fēng)景、事物中,還存在于一個人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會欣賞,就能發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這對于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來說,又是不是何樂而不為呢?
學(xué)會欣賞作文 篇2
你可以在擁有朋友的同時體味到人性的純美、真情的可貴,友情同樣是一種愛,一種更高尚更至誠的愛,這世上樹葉有千萬片,這世上人有千萬種,不一定都要相愛,不一定都要相守,只要學(xué)會欣賞。
我們生活在一個五彩斑斕的世界,在這個世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。
在漫漫的人生途中,你會相識相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力,欣賞、喜歡和愛,便成了我們最難把握的尺度。
有人說,男人和女人最重要的是相知相愛,其實,在你的一生中真正能打動你的人遠遠不止一個,都去相愛嗎?很不現(xiàn)實。
愛是一種用心投入的狹隘的情感,它美好但獨立而排他。當(dāng)你愛一個人的時候,便想完完整整的擁有他,包括他的思想,他的情感,以及他整個人,但每一次的感動過后,你又能長久的擁有嗎?沒有永遠不變的思想,也沒有永遠唯一的情感,所以重要的不是愛,而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會分散著誘人的光彩,他不僅吸引你,同時也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人,就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山,一片曠野,而是為了整個自然,是為了點綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。人生感悟
不同的人,不同的品味會對同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺,晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼,每一個人都是有血有肉有靈魂的.,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時候,學(xué)會用欣賞的眼光去看待世界,看待你周圍的人,你便會更坦然地面對一切了。
人性的弱點就是想占有,想占有自己喜愛的一切東西,但人又是有思維的,這種思維隨時都在變,沒有一種情感是永恒不變的,所以,不要奢望你能擁有很多,用一種平常心態(tài)去欣賞一個人,就象欣賞一幅畫一樣,你會很快樂,也會很坦然,當(dāng)你用一種平常的心境去認識一個人,結(jié)交一個人的時候,你便會沒有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會一點點的交融,真正的朋友便會在你欣賞的眼光中向你走來,友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時候,你才會覺得生命的快樂。
擁有一個好朋友,比擁有一段感情要平實的多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時體味到人性的純美、真情的可貴,友情同樣是一種愛,一種更高尚更至誠的愛,這世上樹葉有千萬片,這世上人有千萬種,不一定都要相愛,不一定都要相守,只要學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文 篇3
欣賞,以前我不會欣賞;現(xiàn)在也不懂,但我會努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡簡單單流露出來的幾個字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會怎樣?不錯,你會生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得我三年級時,媽媽突然問我:“你認為xx長得怎么樣?”我無奈間回了句:“不要因為一個人的外貌就定奪這個人的心靈!眿寢尫瘩g道:
“你知道我要問你什么嗎?你要學(xué)會欣賞這個人,懂嗎?”
我似懂非懂的點點頭,F(xiàn)在我明白了,一個人必須學(xué)會欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
學(xué)會欣賞作文 篇4
不久之前,我們?nèi)襾淼教﹪占獚u進行為期6天的旅行,令我印象最深刻的,是下海的那一天。
那天上午,我們乘坐豪華游輪來到普吉島旁的“寶島”——珍珠島。我們整整坐了一上午的船,唯一能做的也只有事也只有睡覺、聊天、或看海上風(fēng)景。然而我既不想睡覺,又沒有什么可聊的,更沒興致看海上風(fēng)景。聽著一旁的大人十分興奮地說:“看哪,這里的海景多美啊!這海遠望過去竟有三種顏色:淺藍,深藍,淡綠,哇……”盡管我也是第一次見這么神奇的海景,可我覺得這沒什么,世界之大,無奇不有啊?梢哉f,現(xiàn)在的我對大海沒有一點喜愛的心情,滿腦子都只有“暈船”,因為我昨天就暈了一次,暈的神魂顛倒,今天我可不想在重蹈覆轍了。
中午,終于到達了小島,我們上岸吃午飯,此時我回頭一看,和煦的陽光,柔和地照射在海面上,海上泛起微微的海浪,一上一下有規(guī)律地滾動著,波光又把陽光反射回藍藍的天空,使天空也映出了絲絲紅光,與大海聯(lián)結(jié),形成一道薄薄的,可望又不可及的光屏。原本內(nèi)心對大海毫無感情的我此時竟心甘情愿地開始欣賞這一片大海。我踩在金黃色的沙灘上,腳下傳來“嘎吱嘎吱”的聲音,走近大海,大海突然朝我撲來一個大浪。低下頭,看看自己腳下的海,清澈見底,一枚枚貝殼色彩斑斕,我拾起一枚,仔細地觀察。它上面的是奇特的螺旋紋,還有一些我所不熟悉的紋路,但都是十分小巧玲瓏,別出心裁。我認為我已經(jīng)學(xué)會欣賞這美好的自然了。
然而,這片美景只是整片大海中小小的一部分。下午,我們乘坐一艘小艇到一艘大船上準備玩海底漫步。原本我以為回想海洋公園一樣,在管道里觀賞,但沒想到這次是全身進海!我被硬生生的套上了一只頭盔,就在通往海底的梯子上被硬生生的拖下去了。
一進海底,眼前黑漆漆的一片,然后開始急劇耳鳴,需要我不斷呼氣鼓起耳膜。緊接著,由于氧氣供給不是很多,我感到一陣呼吸困難,全身發(fā)軟。過了好一會兒,我才適應(yīng)過來。眼前也出現(xiàn)了清晰的畫面:哇,這是一幅多美的海底世界圖!周圍是一片“海底森林”,各種海底動植物此時都真真切切地映入我的眼簾。絢麗多彩的珊瑚礁,長在海底的巖石上,奇形怪狀,有的像綻開的花瓣,有的像分枝的鹿角,有的像分叉的枝丫。這里盡管是海底卻仍有依稀的陽光射進來,仿佛是透過光譜被曲折的光線一般,美不勝收。連巖石、草木。貝殼和珊瑚,都染上了陽光的七彩,令人瞠目結(jié)舌。
突然感到肚臍一陣刺痛,低頭一看,原來是一只小魚在咬我的肚臍眼,真是調(diào)皮!我仔細地觀察它,它仿佛披著一件橘黃色的衣裳,閃爍著一雙又大又呆萌的眼睛,就像黑色的水晶,真是太可愛了!我想用手去觸摸它們,它們敏捷地游走了,像一群活潑的孩子,似乎在給我們表演呢!此時,我感到海底世界的美,在我的印象中已達到了一個巔峰,我也在此與魚群無憂無慮地嬉戲,仿佛與這無與倫比的大自然融為一體……
出水時,已差不多是黃昏了,殘陽微弱的照著,海面上的微紅顯得更加柔和,楚楚動人,隨著波濤翻滾,仿佛是正在流動的紅色顏料。這是一種別樣的美。從早晨聽到對大海贊揚無動于衷的我,到現(xiàn)在如此熱愛、贊賞大海,如此對大海依依不舍的我,在潛移默化中,學(xué)會了欣賞,審美也得到了提高。這也讓我明白,美好的事物其實近在眼前,就看你有沒有這個心情與毅力去發(fā)現(xiàn)它,并且努力去接受它,發(fā)現(xiàn)它獨特的美的一面。這樣,你在看世間一切事物都會去欣賞,從而使自身的人格境界“更上一層樓”。
學(xué)會欣賞作文 篇5
欣賞,不是每個人必會的,卻是每個人都會的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學(xué)會欣賞事物的內(nèi)心。
從盲人的角度來說,他們懂得欣賞,卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個世界的一切人情世故。雖然看不見,但是他們的心中有著一個屬于自己的世界,他們向往這個世界,也同樣欣賞著這個世界。跟這些盲人比起來,我們實在是幸運太多了,他們不能欣賞,我們卻能欣賞,所以,請學(xué)會欣賞吧。
從我弟弟畫的畫來說吧。因為年齡小,所以畫技不算很嫻熟,有些人甚至嘲笑他畫的幼稚。的確,是有點幼稚,但是我卻從畫上看到了一些別的東西。我看到了他在畫畫時的喜悅,看到了他為畫畫而付出的汗水,看到了他把畫畫好時的喜悅。我欣賞他的這種精神,所以,請嘲笑他的人,學(xué)會欣賞吧。
請學(xué)會欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書,雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長知識;像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫出工整的字;像……所以,請看清事物的外在美和內(nèi)在美。
春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學(xué)會欣賞她的生機勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風(fēng),我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學(xué)會欣賞她這種銀裝素裹的美。
所以,為了世界更美好,請學(xué)會欣賞吧。
學(xué)會欣賞作文 篇6
流星劃破了夜空,于是,有人說,短暫的是最美麗的;雕塑矗立在廣場,于是,有人說,永恒是最美麗的,我卻一直在尋找我自己的答案……
看山是山,看水是水
九歲,從小時候開始我就特別喜歡看“楚漢之爭”相關(guān)的東西,那時還小,捧著一本注音的《劉邦傳》興致勃勃地研究。書上說:劉邦布衣起身,斬白蛇,舉義旗,終于奪得天下。腦海里浮現(xiàn)的是高大威猛的形象——手握利刃,直指蒼穹,率領(lǐng)千軍萬馬征服天下。
那時候的劉邦就是我的榜樣,是心目中的英雄。
看山不是山,看水不是水
十二歲,注音的那本書依舊放在書架上,手邊的是精裝版的《劉邦傳》,內(nèi)容也豐富了不少。此時再讀,少的是一份崇敬,多的是一些憤怒與責(zé)罵。當(dāng)項羽抓住了劉邦的父親要以煮湯殺之以威脅劉邦時。劉邦依舊是那副懶散的樣子,似乎更有些興奮地對項羽說也要分自己一份。
無賴!簡直是無賴!少年無賴,長大了依舊這么差勁!心里不由暗罵。再看奪取天下后,劉邦更沒有人性,殺功臣,用小人。呂后更是幫助劉邦殺死了韓信,株連九族!當(dāng)年這些人為劉邦奔波勞累,奪取天下后,依舊不讓安寧。天理何在?!
“啪”書摔在了桌上,再也不想看了。劉邦——你已不是個英雄!
看山還是山,看水還是水
十五歲,我長大了,當(dāng)年的沖動與無知已然過去?粗秳顐鳌贩狐S的書頁,有種想哭的感覺。又一次翻開了它,細細的品味,卻發(fā)現(xiàn)此時的感覺有不一樣了。是的項羽要煮殺父親時,劉邦雖然表現(xiàn)的不在意,但能忍心嗎?那是他機智的手段。劉邦也明白,韓信等人若勢力過大,必須使其江山不穩(wěn),于是舍將才取江山,也是明智的選擇。
“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”《大風(fēng)歌》氣勢豪邁,又豈是一個無賴寫出的?不,他是一代帝王!
或許,我對劉邦的看法會繼續(xù)改變,但至少我找到了那個我的答案:欣賞是一門藝術(shù),換個時間,換個地點,或許你欣賞出的是另一種結(jié)果。多變的事物是在我以為最美麗的事物,而我,也已經(jīng)學(xué)會了如何去欣賞……
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