【精品】學(xué)會(huì)欣賞作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞,大家并不陌生,學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世,這到底是為什么呢?這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以?xún)艋覀兊男撵`;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外。
大自然多么美妙!處處有著音樂(lè),處處有著綠的海洋,處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠,我知道有很多人想問(wèn):綠有什么好欣賞的?而我不這么認(rèn)為,綠可以給心靈被打擊的人安慰;綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠。∵@就好比有的人欣賞錢(qián),有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人,一件事,一個(gè)景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧!學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
雨后復(fù)斜陽(yáng),當(dāng)空的烈日絲毫不對(duì)任何生物產(chǎn)生憐惜之情,那熟透的果實(shí)也用自己的墜落來(lái)傳達(dá)自己的無(wú)奈;干枯的河流散發(fā)著土氣,似乎也在用自己那唯一的淚來(lái)預(yù)示自己的消亡。
空氣愈發(fā)悶熱,遠(yuǎn)處的景物也好似一幅風(fēng)景油畫(huà),無(wú)一動(dòng)搖。空氣中的爆炸聲,也暗示了種子的憤怒,一下子躍入池塘。池塘里的水充斥著熱氣,似乎也要沸騰。不過(guò)在它沸騰之前,魚(yú)兒總要先喝個(gè)夠,仿佛自己要上戰(zhàn)場(chǎng),灑脫地摔了摔頭,向水面猛沖。
夏日的干燥并沒(méi)使自然界的無(wú)數(shù)生靈退縮,而是更加堅(jiān)強(qiáng)。往日的煩躁也成了生物的磨難。然而,在那之后,樹(shù)林更加茂盛,來(lái)蔭庇下面的幼小生靈;河流更加流暢,來(lái)滋潤(rùn)懷里的可愛(ài)生命;而那正在孕育生命的小樹(shù)苗,也在隨時(shí)等待風(fēng)雨,等待陽(yáng)光,等待滋養(yǎng)。
風(fēng)雨再一次襲擊了雨林,洗刷了烈日留下的傷痕,使其重新愈合,重新發(fā)育。而那些等待已久的云朵又重現(xiàn)于天空,似涼的冰,似熱的煙,似柔的棉。令人感嘆不已。
自然界就是這樣,充滿奇妙,充滿驚嘆,那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣賞的生氣也在不斷發(fā)育,成熟。這美麗的自然,又充滿了堅(jiān)韌與偉大。
欣賞它,感悟人生,笑傲挫折吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
欣賞是什么?我想應(yīng)該是當(dāng)你真正的喜歡上某樣?xùn)|西,并且慢慢地理解它所要表達(dá)的含義時(shí),明白它的真諦時(shí),我想你就學(xué)會(huì)了欣賞。而每個(gè)人欣賞的事物不同,學(xué)會(huì)欣賞也會(huì)得到不同的收獲……。
我自幼學(xué)習(xí)鋼琴,彈的都是一些古典作品,雖說(shuō)是這樣,但是在日常生活中我從來(lái)不去欣賞一些古典音樂(lè),曾經(jīng)的我認(rèn)為古典音樂(lè)事非常嚴(yán)肅的,十分呆板,又長(zhǎng)又難懂,像無(wú)聊的催眠曲,很適合在你睡不著覺(jué)的時(shí)候去聽(tīng),所以那時(shí)的我直觀地認(rèn)為這么難理解的'音樂(lè)只有大人才能欣賞吧!認(rèn)為只有流行音樂(lè)才是最能直接表達(dá)情感,和能被理解和欣賞。
但在一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到了一本《不朽的鋼琴家》這本書(shū),領(lǐng)略到不同時(shí)期的鋼琴家們精彩的人生,和他們每個(gè)人彈琴的不同風(fēng)格、不同演繹、不同門(mén)派和不同的彈奏方法。所以一邊看書(shū)我一邊上網(wǎng)查詢(xún)了一些大師的音樂(lè),驚喜的發(fā)現(xiàn),哇!原來(lái)古典音樂(lè)也可以這么的活潑,聽(tīng)著好像人們?cè)谖钑?huì)上盡情的跳舞,卻又像大家的相互追逐嬉戲玩耍。既能優(yōu)雅又能靈動(dòng),我有了前所未有的興趣。隨著書(shū)本一頁(yè)頁(yè)的看下去,我知道了鋼琴大師阿圖爾·魯賓斯坦,聽(tīng)了他彈奏的肖邦圓舞曲,在他的彈奏下,每個(gè)音符好像有魔力般,使得音樂(lè)有了生命,讓聽(tīng)的人入迷。所以我試著嘗試其他大師演奏的肖邦圓舞曲,發(fā)現(xiàn)因?yàn)槊總(gè)人的理解不同,演奏出來(lái)的風(fēng)格也就各有特點(diǎn),聽(tīng)同一首曲子盡然有不同的感受,我驚喜的感受到其實(shí)古典音樂(lè)表達(dá)方式很豐富,應(yīng)該多看多聽(tīng)多比較,慢慢地欣賞積累經(jīng)驗(yàn),才能更好的用自己的方式表達(dá)音樂(lè),有自己的風(fēng)格。
現(xiàn)在我已經(jīng)聽(tīng)了許許多多的古典音樂(lè),從遙遠(yuǎn)的巴赫到近代的伯恩斯坦,從巴洛克時(shí)期到維也納古典主義時(shí)期、再到浪漫主義時(shí)期、再到……從優(yōu)美、輕快的莫扎特、再到浪漫、詩(shī)意的肖邦、還有圣潔莊嚴(yán)的布魯克納、還有……我漸漸的從簡(jiǎn)單的欣賞再到全身心去感受領(lǐng)略音樂(lè)作品所要表達(dá)的含義。我從肖邦的曲子中感受到了他對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)與忠誠(chéng),從莫扎特的曲子中感受到他的樂(lè)觀與美好,從李斯特的曲子中感受到了他的浪漫與張揚(yáng)。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了欣賞!我漸漸地明白了音樂(lè)的真諦就是把快樂(lè)帶給大家,讓人們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),在努力中收獲,生活中到處有美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
同一朵花,有人看到的是它的芬芳艷麗,而有的人看到的卻是稍有枯萎的一處。看待同一件事,卻會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣賞與贊美,而有的人就只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)看到這樣一則故事——
有個(gè)人經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),當(dāng)他第八次轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校時(shí),老師問(wèn)他“為什么會(huì)總是轉(zhuǎn)學(xué)?”那人回答說(shuō):“老師,他們都太多缺點(diǎn)了,我沒(méi)辦法和他們好好相處!崩蠋熉(tīng)了這位同學(xué)的話,意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你不能總是盯著別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該找找自己身上的原因!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了之后,試著按照老師的話去做。過(guò)了一年,他不僅沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),還和同學(xué)樣相處得很好。
通過(guò)這個(gè)故事,我們可以知道,世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。我們?cè)诳吹絼e人缺點(diǎn)的同時(shí),首先要認(rèn)識(shí)到自身是否也有不足之處,因?yàn),很多事情很可能是由自己而引起的?/p>
任何事情都有兩面性。對(duì)于它們美與丑的定義,在于我們本身,更在于我們?cè)趺聪,站在什么角度去思考。一棵不起眼的小草,自然比不上芳香四溢的蘭花、郁郁郁蔥蔥的水草。但有的人卻更欽佩小草的頑強(qiáng),它不畏艱險(xiǎn),在春天勤生綠芽。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。欣賞與贊美是希望,更是動(dòng)力。有人曾這樣說(shuō)過(guò),賞識(shí)就是風(fēng)之于帆,雨之于小草,藍(lán)天之于小鳥(niǎo)。賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,讓我們用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
如果一個(gè)人沒(méi)有賞識(shí)的能力,那么他看到事物都將是丑陋而不美好的,整個(gè)世界也都將在你眼中沒(méi)有生機(jī)。那么,你將生活在一個(gè)黑暗而沒(méi)有色彩的世界。
眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
讓我們都學(xué)會(huì)欣賞吧!世界會(huì)因此變得更加美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會(huì)拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨(dú)一無(wú)二的自己,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對(duì)自己的看法,原來(lái)我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠(chéng)實(shí)。
那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī),我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí),我滿懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。
我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過(guò)來(lái),我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過(guò)地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢?
這么差,媽媽一定會(huì)罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來(lái)呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書(shū)包就坐了起來(lái),媽媽好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷,遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō):“這次我考的不好。”媽媽拿過(guò)試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢(mèng),但出乎意料的是,媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙,又說(shuō):“但是,你還是很誠(chéng)實(shí),沒(méi)有把試卷藏起來(lái),這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)!鳖D時(shí),我心中的大石頭終于落下來(lái)了,原來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。
誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
卑微的小草,正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹(shù),正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng),今天他變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變成了我們偉大的母親……一切的一切,原來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)給于的!
或許我的一切也是堅(jiān)強(qiáng)給的。兒時(shí)的我,不知什么是堅(jiān)強(qiáng),所以我害怕遇見(jiàn)挫折,不敢面對(duì)它,更從為向它挑戰(zhàn)過(guò),因此,我那過(guò)多的低頭便成了我多次的失敗。但即使是喝醉酒的人也會(huì)有醒悟的一刻,終于我長(zhǎng)大了,從此我就再也不低頭,或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧……
那時(shí)我還只是十二三歲,我回家鄉(xiāng)玩,那天清晨,太陽(yáng)很早就已經(jīng)起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山時(shí),我眼前的情景卻讓我大吃一驚,山上除一些果樹(shù)外,其它幾乎都是從巖縫中蹦出來(lái)的,而且都還是筆直的呢,接著,"我就好奇地問(wèn)外婆,為什么這些樹(shù)沒(méi)泥土也可以長(zhǎng)這么好呢?'外婆慢慢地走過(guò)來(lái),和藹的對(duì)我說(shuō)————"這就叫突破啊,但最重要的是它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地向上身生長(zhǎng)。'
雖然那時(shí)我還不太懂得什么是堅(jiān)強(qiáng),但隨著歲月的軌跡,慢慢長(zhǎng)大,一切的含蘊(yùn),也越來(lái)越淺,反之,知道的也就越來(lái)越多了。如今,我終于也知道什么是堅(jiān)強(qiáng)了,而且與它還常打交道呢,但即使是走投無(wú)路的時(shí)候,我也從不向它低頭,因?yàn)槲覉?jiān)信我一定是行的。
努力并不一定成功,但放棄一定失敗。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。今后的路途漫長(zhǎng)而坎坷,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的邁過(guò)這崎嶇的山路,堅(jiān)持到最后,直至到達(dá)那成功的頂峰為止!生活,需要追求;夢(mèng)想,需要堅(jiān)持;生命,需要珍惜。但凡事,都需要堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
你注意過(guò)蠶嗎?也許,在某些人眼中它作繭自縛是一種愚蠢的方法。在這個(gè)過(guò)程中,自己飽受痛苦和煎熬。但又有誰(shuí)知道,這是一種為理想而奮斗,為命運(yùn)而抗?fàn)幍膫ゴ笠庵镜捏w現(xiàn)呢?它在活著的時(shí)間里,總在努力的工作著——吐絲。有句古詩(shī)形容的特別好:“春蠶到死絲方盡”。作為一只蠶它堅(jiān)信“歷盡風(fēng)雨后,才能見(jiàn)彩虹”。不斷的工作只為換來(lái)“破繭成蝶”的美麗。欣賞,讓我又多了一份執(zhí)著、向上的力量!
欣賞,是一種藝術(shù),是用來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作的源泉。它能開(kāi)闊眼界,豐富人生。讓欣賞成為一種習(xí)慣,為人生涂上絢麗的色彩!請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許人們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來(lái)了。有人說(shuō):但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可人們想要的卻只有那一樣。所以,人們只能在它離開(kāi)人們的生活之情,好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得人們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槿藗凕c(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道,他們不值得人們欣賞嗎?
時(shí)光如一把飛梭,匆匆把人們帶到21世紀(jì),或許,在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì)欣賞,在你人之間,在生活之中…
篇外話:人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨(dú)地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過(guò)才知道,一本書(shū)好不好,看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好,想出過(guò)才知道。或許,“欣賞”二字,還沒(méi)有人真正了解……要想學(xué)會(huì),真的很難。
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