男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

欣賞為話題的作文

時間:2022-04-19 08:24:16 欣賞 我要投稿

欣賞為話題的作文(通用63篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的欣賞為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞為話題的作文(通用63篇)

  欣賞為話題的作文 篇1

  欣賞,是朋友友誼的開始;欣賞,是取笑的頭號克星;欣賞,是大家彼此的安慰。在繁忙的生活中,欣賞無處不在,它似乎成為了人類必不可少的水分。

  早晨,推開窗子,便可欣賞到清新的空氣。露珠如清晨的曲子,“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好朋友,露珠在它身上停留,風兒吹過,大家都手舞足蹈地迎接它,可它太忙了,打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴,再來看看屋子里吧!

  一陣突如其來的香味誘惑著我,我順著誘惑來到了大廳,看看桌子上的牛奶、面包,我不禁揉了揉肚子,它竟然放肆地大叫起來,真煞風景,我的手與水親密接觸后,便跑到桌子面前,吃著面包,喝著牛奶,看著風景,感受著大自然的美,我突然停住了,我感受到濃濃的愛,我欣賞到媽媽深深的笑。

  走出家門,耳邊傳來一聲問好:“早啊,小姑娘!蔽伊⒓磻暎槺阃度バ老驳男θ,向著清潔阿姨的方向看去,她的眼神很開朗,從不會沮喪,她繼續(xù)掃垃圾,她那種任勞任怨、樂觀向上的精神讓我的心欣賞到她為人們服務的偉大精神。

  我繼續(xù)走,看到了“敗”在我腳下的易拉罐,我做了一個很簡單的動作,踢到一邊便走開,一陣微風吹過,易拉罐在地上“咔咔”地響,我回過頭去,它像對我說:“好心的小姑娘,讓我回家吧!”我拾起它,把它送回了垃圾桶。在遠處看到了清潔阿姨,她笑得好燦爛哦!我的心欣賞到她對我的表揚,心里像吃了蜜糖。

  回到家,我的心好溫暖哦!媽媽投來一記散發(fā)著母愛的微笑,我的“心靈窗戶”今天欣賞到讓我千金難買的微笑,欣賞到大自然的美、家庭里的愛和外來人的笑,這一切都好美啊,猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊平凡的布料上。在繁忙的生活還有許多值得我們欣賞的地方,用你的慧眼去發(fā)掘吧!

  欣賞為話題的作文 篇2

  生活中切實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中切實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中簡直并不缺少標致,缺少的,是欣賞標致的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,理解欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成就本身的功績;它可以使你學會欣賞芬芳天下,修煉本身,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火近年的汗青里,劉備為成績蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后告成請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼!要不是劉備理解欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉頭就走了。并且他的蜀國大業(yè)還無法實現呢!何況真是這樣,那喪失的不止是功績,更是喪失了諸葛亮這個人才,誰也不肯看到滿腹經綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備了解欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水!所以,欣賞很嚴重,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成績本身的功績。

  世間事物五彩繽紛,標致與丑惡給你帶來兩種分歧的視覺,關鍵看你怎么對待。標致與丑惡就像一塊銅板的兩面,只有不了解欣賞的人才會極度的把他們對立起來。梵高理解欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才華將其描繪得如火一般妖艷奪目,歐陽修理解欣賞林壑之美、宴酣之歡、山川之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們了解欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很緊張,它可以使你學會欣賞芬芳天下,修煉本身,陶冶心靈。

  若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很緊張。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以生成他才必有用。

  欣賞為話題的作文 篇3

  一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一個天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏!既R克

  同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。

  難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

  移步向窗欞走去,不愿驚動那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細數著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時,突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

  可蝶兒卻給我驚喜,遠遠的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

  這確實很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅走了我的寒意,心湖平靜。

  微微彎身,這才發(fā)現,并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點點花花草草也在風中枝枝舞動,像夢中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。

  花花世界,美麗的風景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

  煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

  無人欣賞的風景,無人欣賞的人,不懂欣賞風景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

  后來才發(fā)現,縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:你聽寂寞在唱歌……

  欣賞為話題的作文 篇4

  窗外下起了瓢潑大雨,我望著窗外,雨過天晴后,我看見了天空中出現了絢麗的彩虹,我欣賞著雨后的美景。想起了一件事,我的嘴角揚起了淡淡的微笑。通過這件事,我學會了欣賞自己,有了自信。

  我以前的語文成績不算太好,所以對語文漠不關心的我,幾乎是把所有的精力都放在了玩上。語文老師雖然也經常教導我要好好學習,但是那時候的我哪聽得進去啊!

  記得上四年級時,早晨來到學校,老師就讓我們臨時寫一篇作文,雖然只限制在300字以內,但是我那時對作文沒興趣,覺得很難,寫出來的作文可以說是‘流水賬’?粗渌瑢W的作文都被老師當成范文來朗讀,我的心里泛起了漣漪,認為自己不比別人差,一定能學好語文寫好作文。

  但事與愿違,我怎么練習都沒有用,當初語文基礎知識很差,寫不出好的作文,情緒也跌入低谷。老師看出了我的心情,把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“小晶,我猜你很想提高作文的成績!蔽尹c了點頭,老師笑著對我說:“想要寫好作文,最主要的不是在寫,而是要多讀多看!回家多看看書,平時多積累知識,作文的成績就一定可以提高,要相信自己!”我再次下定決心,把作文寫好。

  于是,我經常看書,學習書中的寫作方法。經過長時間作文的練習,我的作文水平一點點地提高了。記得前幾次,我寫的作文還被老師當做范文在全班朗讀。我十分欣賞自己,我的努力終于有了收獲!

  欣賞是一種贊揚,可以使人獲得力量;欣賞是一次鼓勵,可以使人信心增倍;欣賞是一種幸福,可以使人會心一笑;學會欣賞自己,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力。

  欣賞為話題的作文 篇5

  有人說,欣賞是一種情懷,是一種修養(yǎng),是一種博大的胸襟,我認為:欣賞也是一種力量。

  匆匆忙忙,我騎著單車向學校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似與時間賽跑。純潔的白云為湛藍的天空點綴,陽光懶洋洋的灑在地面上,朦朦朧朧,好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放緩了速度……“啊!多美的早晨!”悄然間,一個女聲把我從陶醉中拉回了現實。我已停下單車,扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子,她似花一樣美麗,似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑,是那么質樸,那么欣慰啊!天真的人,感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。

  生活中似花的人啊!你們同花一樣,擁有花的品質;,不僅僅看外表嬌艷,還看內心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花,討得人們歡心,取得人們的認同。在這同時,我還要贊美它!為什么呢?因為它們愿意奉獻!當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻,使人們心情暢悅,耐看耐聞。其實,花也和我們人一樣,擁有心靈美,不僅僅外表,花的內心也是美的!

  太陽沒有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處,一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時,一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來,一把扶住老太太,親切地說:“老太太!我來扶您過馬路吧!您年紀大了,出門也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢來!慢慢來!”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,笑瞇瞇地回應。我心頭一熱,多好啊!在暖陽下,一老一少的背影漸漸遠去,與陽光繪成一幅美麗的畫卷。

  生活中似草的人啊!你們與草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的,還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后,我要贊美它,贊美它不惜自己去喂馬,去為大自然點綴,真好!

  欣賞一朵花可觀一個世界,欣賞一棵草可見一種大精神。總之,欣賞的力量是無窮的。

  欣賞為話題的作文 篇6

  一個碩大的頭顱,一雙水靈靈的小眼睛,兩片豐厚的嘴唇,一對巨大的耳垂,還有一個普渡眾生的大鼻梁,是不是很容易讓人聯想起《西游記》中的如來佛祖?不過不要誤會,雖然我崇拜他老人家法力無邊,但我寫的是我的自己。

  能與自己所崇拜的人長相雷同,自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲,有無數美好的夢想。有一個科學家,經歷無數不眠之夜后,走上了諾貝爾獎臺,那是我;有一個足球運動員,射進了無數個球,直踢得對方球員瞠目結舌,世界杯拿回家裝開水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以繞梁,有一位歌唱家,讓億萬歌迷為之瘋狂,那是我……

  也許理想總是為了補償現實的遺憾:現實中我遇到難題,常常唉聲嘆氣;當足球飛向我時,我不知所措,抱頭就逃;說起唱歌,一個大嗓門,破得連銅鑼都自嘆弗如……現實與理想的矛盾,讓我尋找統(tǒng)一的和諧:你可以看見一個雖然怕難題,卻從不放棄的人;你可以看見輸了球,私下里買一個來在酷日下苦練的人;你可以看見每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……

  我從來沒有為自己的缺點而憂傷,因為我還有彌補他們的機會。每個人不會生來都是天才,但人人都有成為天才的機會。

  我欣賞我自己,我相信我有別人不可比擬的長處。我欣賞我自己,我相信我有彌補自己缺點的能力。欣賞自己,意味著自信,自信的人才能用激情燃燒自己,放出光和熱,讓別人看到你那勃發(fā)得能量,并為之感染。我一直以為太陽是完美的,可有一天看日落,我驚奇的發(fā)現它的最后一絲光消失在遠處的一棵大樹的兩片樹葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來世界上完美的東西只有大自然,而大自然并不是一個個體,而是由世間萬物所組成。我突然明白,我們的一生也是不完美的,但我們要懂得欣賞自己,在自信與不斷地探求中完善自己,這時你會覺得自己正走向完美。

  你欣賞自己了嗎?

  欣賞為話題的作文 篇7

  生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,懂得欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很重要。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以天生他才必有用。

  欣賞為話題的作文 篇8

  有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘,喜歡欣賞茶。

  可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起。

  我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時,這些小鐵索像受了驚嚇似的一下子從杯底蹦上來,浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。

  不一會兒,它們就象聽了號令似的,一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,恣意張揚地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來生機勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開來,直鉆你的鼻孔,沁人心脾。

  聞著熟悉的香味,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細細地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時,喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無窮。

  想起茶葉的一生,出生時在茶樹上個個都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來一片生機;摘下來泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。

  我欣賞茶,更欣賞茶無私奉獻的精神。

  欣賞為話題的作文 篇9

  看一部好的電影我們講“欣賞”,讀一本精彩的著作我們講“欣賞”,參觀一件精美的藝術品我們也講“欣賞”!靶蕾p”本身就是一門藝術,他蘊藏著欣賞者的世界觀,人身觀和價值觀,不同的人,不同的角度,不同的時間,人們的欣賞取向也就不同。欣賞是一種給予,欣賞是一種吸收,欣賞是我們現實生活和工作中不可缺少的人生態(tài)度。

  欣賞,我們要懂得欣賞自己!叭速F有自知之明”,孫子云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!爸骸本褪且雷约旱膬(yōu)勢和劣勢,當你真正能夠欣賞自己的優(yōu)勢的時候,那么你也就能明確看到自己的不足和劣勢了。學會如何欣賞自己,可以給自己信心,更能使我們對自己有一個客觀的評價和估計。不會欣賞自己的有兩種人,一是夜郎自大之人,一是妄自菲薄之人,前者一葉障目,過高的估計自己的能力,這樣的人做事往往心大力小,眼高手低,最后不免四處碰壁。后者自輕自賤,對自己沒有信心,這樣的人做事往往縮手縮腳,瞻前顧后,最后總是一事無成。克服這兩種情況就要我們客觀的分析自己,解剖自己,凡事從壞的方面著想,從好的方面著手,除了充分估計我們將會遇到的困難,還要對自己充滿信心,要敢于面對困難,善于解決困難,要謙虛謹慎,戒驕戒躁。只有這樣我們才能沉著冷靜,遇事不慌,從而更好地去完成我們要做的事。

  學會“欣賞”還能夠調整好我們的心態(tài),使自己始終站在客觀的角度,正確的對待別人,對待自己和自己身邊發(fā)生的事。學會“欣賞”我們就會發(fā)現路越走越寬,事越做越順,心態(tài)越來越平和,相信我們的明天也會越來越好。

  欣賞為話題的作文 篇10

  欣賞別人是一種姿態(tài),欣賞風景是一種心境,欣賞文章是一種情操,而欣賞自己是一種能力與自信與秘訣。

  欣賞一個人,是他的身上某種特殊的氣質與超凡的能力吸引著你。反之,被別人欣賞也說明自己身上有與眾不同的人格魅力被別人肯定。

  在沒有人欣賞的時候請不要自暴自棄,要學著去自我欣賞、自我陶醉。當自我欣賞成為一種習慣的時候你會發(fā)現自己一點都不比別人差,反而有許多別人不擁有的特質,這時你應明白千里馬常有而伯樂難得,既然自己都能當自己的伯樂了還愁沒有用武之地嗎?

  比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。要想擁有比天空更寬廣的胸懷就要學著理解別人、肯定別人、欣賞別人。如果你能夠理解你父母的苦心、肯定你對手的優(yōu)點與能力、并且能夠欣賞自己,那么我可以堅定的告訴你,你已擁有了比天空更寬廣的胸懷,至少是擁有了和天空一樣寬廣的胸懷。如果你再加上靈活的頭腦和強悍的辦事能力你無疑是個不折不扣的成功人士。

  如果你是公司職員學會欣賞你的上司會讓你的工作變的輕松快樂。如果你是公司老板,學會欣賞你的下屬也就無心中釋放了你的工作壓力。如果你是學生學會欣賞你的老師你會發(fā)現英語并沒有那么難學。如果你是老師學會欣賞你的學生你會發(fā)現他們一個個聰明能干。作為考生學會欣賞試卷及自己的筆跡當然會減輕考試時的緊張感嘍!

  抱著樂觀的態(tài)度去欣賞周圍的一切你的生活將天天陽光明媚。用心去欣賞每一首樂曲你將會有在云間穿流、在河水中打鬧的快感。

  其實每個人都是一顆珍珠,就算一顆珍珠再大再光亮它的中心都是一粒砂子。所以欣賞一個人一定要肯定他光亮的外表,包容他心中的砂子。如果你欣賞不到他心中的砂子說明你不夠了解他或他還不是一顆好珍珠至少不是一顆又大又亮的好珍珠。當你發(fā)現自己缺點層出不窮的時候你要堅信,那是成為一顆又大又亮的好珍珠的根本條件。

  欣賞為話題的作文 篇11

  俗話說的好,王婆賣瓜,自賣自夸。今天,我就來夸夸我自己。

  我長著一頭烏黑的頭發(fā),被太陽一照,我的頭發(fā)就會閃閃發(fā)光,我還有一張能說會道的小嘴巴,這張小嘴有時會來一場辯論賽,有時還會拍馬屁。對了,還要說說我這雙小眼睛,別看我眼睛小,可里面充滿了智慧的光芒。

  再來說說我的優(yōu)點,我非;顫娢蚁矚g看書,每次都看的津津有味。有一次,已經是晚上了,媽媽叫我去吃飯,她喊了三次,我一次都沒聽到繼續(xù)看書,知道她叫我第五聲的時候我才從書的海洋里回到了現實的狀態(tài)里。

  我還喜歡武術,每個星期我都會去武館訓練三次,每次都是汗流浹背,可是我還是一直堅持著,為自己的夢想而堅持著。終于,在今年的暑假里,我去參加了浙江武術比賽,在比賽中獲得了3進1銀的好成績,我還參加了常州的比賽,獲得了4塊金牌。同時,我還參加了學校的健美操訓練,每天早晨練六點四十就到學校訓練了,下午還要訓練兩個小時,盡管訓練十分艱辛。但是,為了心中那個美好的愿望,我堅定的向前。

  這就是我,一個活潑開朗的女孩。

  欣賞為話題的作文 篇12

  在我家的書桌上,有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個做工精細的藝術品。

  這個貝雕身長約十五厘米,是用無數個大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身,船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆,帆上還有用墨筆寫的“一帆風順”等字。如果你細看,就會發(fā)現,船身中間有兩個人,一個頭帶草帽,手劃雙槳;一個身坐船中,欣賞風景。造型惟妙惟肖,精致極了。

  望著這只貝雕,我仿佛面對著大海,在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎,當波濤過去之后,這只小船又迎來了新的曙光,繼續(xù)在茫茫大海中前進......

  它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎,在生活的汪洋大海中堅持不懈,不怕困難,在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

  啊,這小小的貝雕后面,包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個精致的貝雕啊!

  我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠閃亮,永遠耀眼!

  欣賞為話題的作文 篇13

  每個人都渴望得到別人的欣賞,同時我們或許更應該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風,染綠荒蕪的山崗;欣賞如一盞路燈,照亮漆黑的夜路;欣賞如一汪甘泉,澆灌枯竭的小樹;欣賞如一顆仙人掌,給沙漠一絲希望。

  我們每個人都不可能十全十美,我們每個人都有優(yōu)點和缺點,但是,即使我們不能擁有別人的優(yōu)點,我們也可以去學會欣賞別人,這不也是一件快樂的事情嗎?

  也許你沒有楊貴妃般的容貌,但你依然可以欣賞她華麗的外表;也許你沒有喬丹一樣的體質,但你依然可以欣賞他炫目的球技;也許你沒有郭敬明般的才華,但你依然可以欣賞他行云流水的文筆;也許你沒有桑蘭般的堅強意志,但你依然可以欣賞她不向命運屈服的高貴品質。

  我有一個鄰居,他是一個8歲的小孩,他有自閉癥,但我和他的關系還算是蠻好的。有一次,他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏,我問他為什么不去玩,他說融入不進去,但他后來又說了一句:“不過可以看到他們玩的那么開心也是一種快樂,不是么?”我沒有說話,但是卻明白了那個我心中一直沒解開的疑問。

  “欣賞”一個多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點。也許,你不能享受獲得的快樂;也許,你不能得到你所想要的東西。但是,你會因為別人得到而快樂。所以,欣賞他人也是一種快樂與幸福。我欣賞別人,快樂自己。

  欣賞為話題的作文 篇14

  寒風透過窗,飄進學校1號樓最頂層靠右角落里的教室。那個教室里坐的全都是經過輪番角逐后,參加博亞杯總決賽的同學。

  老師還在講臺上喋喋不休地給我們灌輸著考前思想。腦袋嗡嗡的,我轉頭望向窗外,忽然在“柳暗花明”時,一張英語模擬卷“飄”入我的懷里。

  埋頭,“沙沙”聲不絕于耳中。太陽從頭頂降至西方我們才收卷。成績馬上就出來了,在場的同學個個心急如焚。我并沒有太焦急,埋頭繼續(xù)翻著《圍城》。不出乎意料之外,我仍是穩(wěn)穩(wěn)當當地落在了前三十,可這次老師似乎很早就報到了我的名字。

  “鈴鈴鈴…”下課后一向沉默寡言的王老師忽然把我叫到了他的辦公室。他自然地往椅背上一靠,用著與上課時截然不同的、溫和的眼神注視了我許久,開口說:“總名次能排在前十,你很不錯。注意到了嗎?你的拓展題做的很出色!币袈,他提起一杯茶:“看見了沒,輕的茶葉永遠浮在水面,而一些卻沉了下去!基礎穩(wěn),才能經百戰(zhàn)!”冬日的陽光透過潔凈的玻璃“探”了進來,柔和地灑在王老師的臉上!澳阋欢艹蔀槲业尿湴!”風吹過我的身體,襯衣鼓鼓的。

  比賽在我備戰(zhàn)的第二十個清晨到來了。最終的成績,老師和我都十分滿意。我很感謝相處不過二十天的王老師?粗菑堊C書,我想那就是欣賞的力量吧!

  欣賞為話題的作文 篇15

  距離,產生美。

  如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產生些許距離,必然是件了不起的事情!鞍装l(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風”固然是一種超脫。但在白發(fā)過后,便會有一些瀟灑中的無奈,只有在那昂揚斗志拼搏向前中,在年輕氣盛之時,在春風得意之際,能夠自主冷靜的退在一邊,用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠的境界。旁觀者清,旁觀之時,用欣賞者的眼光看待一切,必然會發(fā)現那人生真諦。

  其實,有時候許多人都有暫離喧囂的體驗,登高而望遠,山小云淡。在豁然開朗神清氣爽之時,感嘆宇宙之浩渺,人之若螻蟻,感悟人世間的盲目與許多的無畏的紛爭之可笑之極,見生死離別,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,禍福難測,繼而對生命倍感珍惜,熱愛生活有了更深層次的感悟。

  退一步海闊天空。

  適時的暫退一旁,欣賞人生。是一種積極進取并非消極退卻,在對人生的欣賞中,你會發(fā)現人生的魅力與瑕疵由此獲得警示,咀嚼人生百味,調節(jié)自己的心態(tài),與生活同步,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?

  欣賞人生,升華出精神財富,沒有了對人生的欣賞也就失去了一切。

  而我乃平凡之輩,以平常之心來看待人生就如同欣賞美妙的音樂一般,伴著人生的旋律起航,追尋未來。

  欣賞人生,是難得的享受。

  欣賞為話題的作文 篇16

  欣賞天空,可以讓我們變得更純潔;欣賞大海,可以讓我們變得更寬容;欣賞青山,可以讓我們變得更堅強;欣賞綠樹,可以讓我們變得更挺拔。

  欣賞是一種美。學會欣賞自然,你會感受到自然之美,大自然是寬大的,它可以容納任何事物;在大自然中,我們又是滄海一粟。在登山時,你會看到一顆很小的草,它很不起眼,甚至還那么丑陋,但是,如果你仔細欣賞它,它也會開出芬芳迷人的花來。

  記得那是一個晴朗的下午,我和朋友玩的很高興,玩到很晚才回家。回到家里以后,被媽媽批評了一頓,我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了,它從一個下午的乖孩子變成了一個魔鬼。我就在大街上轉了一圈;叵肫饗寢屌u我的時候,我很沮喪,無論看任何東西都不順眼,就在這時,我遇見了我的同學,他是一個非常開朗的人,愛跳愛笑,和他在一起總會很高興,但是今天我一點開心都沒有。于是他問我:“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來龍去脈告訴了他。這時,他又對我說:“就這么一件小事呀!不要悲傷,看我多么快樂呀!”他把我領到了一個大土堆上,從這里可以看到任何東西。我們登上了那個“山峰”。我眼前立即明亮起來,任何事物都蓬勃向上,奮發(fā)進取,我也要更加堅強。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時降臨的一場毛毛雨,讓你感受到希望;欣賞他人,你的眼前就會出現另一番天空你的心情也會變得更好。

  欣賞世界之美,欣賞自然之美。

  欣賞為話題的作文 篇17

  珠穆朗瑪,一個吸引全世界的名字,也是一個渴望被人征服的名字。

  閉上眼睛,我總能想象出那挺俊的山峰,皚皚的白雪,湛藍的天空,山腳下偶爾會有一群牦牛,它們身邊還有一位身穿藏裝的少女,臉上永遠是純真的微笑和明顯的高原紅。

  ——這便是我對于“珠穆朗瑪”的概念,也是我向往它的原因。

  我初次見它是在《讀者》上,清新的畫面,一覽無余,盡管當時是炎熱的夏天,我的心里卻是無盡的涼爽。從此,我便被它所吸引,也在心底的某個角落暗暗欣賞它。

  是欣賞它的高大與唯美,還是冰山上圣潔的雪蓮?都不是。我欣賞它的精神,確切地說,使它所代表的精神和它賦予人們攀登的動力。來到最高峰頂,俯瞰大地,然而在經歷了缺氧與雪崩后而不屈的人們,這時的所見所感不同于看到阿爾卑斯山的秀美風光,也不同于登上泰山后的豪邁心情,而是一種超越生死的感悟。足以開闊視野的風景,這是于人生的最大收獲。

  北大的“山鷹隊”遭遇雪崩的事件,帶來不小的震動,但繼續(xù)攀登的精神仍然在延續(xù),或許在現在,就有一支幾人的登山隊,在向著頂峰的方向前進。誰也無法預料下一秒他們會遇到什么,但縱然是一場風暴,也不能掩埋他們的斗爭和永不言棄的決心。

  我最欣賞珠穆朗瑪,因為它帶給我的不只是對于一座山的看法,而是對于整個人生的激勵!

  欣賞為話題的作文 篇18

  有一只聰明而冷靜的貓頭鷹,每天聽著樹下的小雞爭吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀,認真地工作,快樂地生活著。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式,也不曾使它介入爭吵的漩渦里。有一天,小雞終于忍不住,問它為何總是那么快樂?聰明的貓頭鷹說:“看看春天的新綠,欣賞夏天的花紅,享受秋天的收獲,接受冬天的深沉,我太忙了,沒時間去吵!

  欣賞執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的故事,我認為用這兩個故事來教育人們堅持和執(zhí)著是錯誤的。因為我欣賞執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。西西弗斯的石頭永遠推不完,精衛(wèi)的石頭也永遠銜不完。既然是永遠都不可能的事,那又何必浪費時間和生命去做呢?也有人說這是“知其不可為而為之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在說這句話的時候肯定是心中有希望的,他相信執(zhí)著的去做終會有結果的。所以說有希望的是執(zhí)著,沒有希望的是盲目的固執(zhí),我不喜歡這種盲目的固執(zhí)。

  因此對于西西弗斯的故事,我喜歡另外一種幽默的說法。有人問西西弗斯,你每天推上去,又掉下來,你不覺得傻嗎?西西弗斯回答說:“推上去是我的事,是我的工作,掉下來是他們的事,和我無關。只要他們付我工錢了,我又何樂不為?再說了,它每天都掉下來才好呢,這樣我明天就又有工作了,永遠不會失業(yè),多好。 边@里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí),而是執(zhí)著了,因為他有希望,明天的工作就是他的希望。

  欣賞為話題的作文 篇19

  我是一個喜歡張大眼睛看世界的人。

  一朵花,我喜歡說出它的顏色、香味、形狀,覺得不夠,便會用手輕輕地撫摸它纖細的花瓣,領會那細致的美。我會崇敬地看花下的綠葉,在紅中尋找綠,領悟到那份謙虛,甘當配角的不凡。

  一棵樹,我會尋求那小小的一截樹枝,慢慢地用指尖觸碰,感受到其中隱藏的生命力。我會細細地觀看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長度,震懾于它的不屈與精彩。

  一輪朝陽,我會詮釋出內藏的希望;一彎新月,我會高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣,令人贊嘆;冬之含蓄,同樣舞動四季。我欣賞,我樞意。

  我在平凡中領悟非凡,我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個微笑,一個點頭,讓他們得到肯定;我可以向他們送一個安慰,一句話語,讓他們在失意中找尋自我。我總是亳不保留地向他人捧出自己的贊美與欣賞,讓他們得到一種自身價值的體現。

  喚,欣賞如此神奇,似一縷舂風,吹化了他人的自卑與不悅;似一道陽光,照亮了迷失的心靈。

  我欣賞,我快活。我在失落中點燃欣賞之火,讓暖流涌遍全身。在成績不盡人意時,我不沮喪,我昂首,下次我會成功;在出意外時,我不抱怨,我微笑,我會堅持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內涵。暌,欣賞如此美妙似一個轉折點,劃過失敗,通向成功;似一顆甘露,帶來水的靈動。我欣賞,欣賞人間的美丑、圖缺,在欣賞中尋找生活的真諦。

  欣賞為話題的作文 篇20

  我們班里的好學生太多了:有成績優(yōu)異的宸而,有多才多藝的亦嘉,有“舞蹈女王”小諾。但我最欣賞的,是默默無聞的可玥。

  尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛,簡單地扎著一根馬尾辮,一根纖細的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過。對,玥玥就是這么樸實。

  我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次,正當開學,謝老師叫我收同學們的閱讀練習本。我走到王可玥身邊,只聽她弱弱地說:“我的閱讀練習有兩本,我。只帶了一本。”當時她的聲音很細小,我也沒怎么聽清。不管了!大隊部的人正在門口等著我去開會呢!于是,我也沒有給玥玥解釋的時間,就直接跟謝老師說:“可玥沒做閱讀!碑敃r太急了,我可一點兒也沒注意到:我把“沒帶”說成了“沒做”!原來只要扣扣分的事情,一下被我攪大了。

  等我從大隊部回來,發(fā)現玥玥正在座位上流眼淚。打聽才知道,謝老師已經私下批評了她,這一切,都是因為我冤枉了她。

  我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手,說:“本來就是我的錯呀!是我沒帶本子,是我的失誤。沒帶本子,就應該被批評的,不是嗎?難不成,謝老師還要表揚我沒帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”

  玥玥用一個小笑話云談風輕地將這件事帶過了,可是當我準備回座位時,一轉頭,發(fā)現玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我,而我卻如此莽撞,我愧疚不已。

  玥玥,你寬容豁達,善解人意,你是我最欣賞的人,我要向你學習!

  欣賞為話題的作文 篇21

  欣賞,在不同人的眼里會有不同的答案。有人說欣賞的定義就是被別人肯定;有人說欣賞的東西可以看出一個人的內涵修養(yǎng)。欣賞這兩個簡單至極的漢字,在我眼里可以是一個優(yōu)雅的人、一件值得難忘的事、一朵沾有露珠的花朵。但是我最欣賞的物件還是一本書,《你好,舊時光》。

  《你好,舊時光》的作者是位從容、隱忍的女子,八月長安。八月長安一直都是一個充滿著奇思妙想的老孩子,她的思想在超越時代的天空中翱翔,幻想著能從海洋深處錄制海妖的歌聲,用星光蘸黑色將宇宙定型,奏響千百年前失落的樂章,親手觸摸黑洞的磁性。書中主人翁余周周的形象就是以八月長安自己為藍本,講述了一段傳奇的成長之旅。

  每當我翻閱那本書時,便想好好的在作者為我們營造的境界里小憩片刻,甚至在不知不覺中也成為了女主角,幻想著自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友誼背叛和父母離異的痛苦。一氣呵成的閱讀完整本書,才猛然發(fā)現呀,這只不過是一個較為真實的夢罷了。但想歸想,這本書還是百讀不厭。

  在現實生活中,我也有被別人欣賞過,他們說我溫柔、委婉,是個不錯的女孩子。每當聽到那些欣賞我的人那些夸獎的話語,我總想:“欣賞,這個詞在一千個人眼里或許會有一千個不同的答案。但是每一個人,無論是什么人,都會有被別人欣賞的時候。那些還在自卑陰影下活著的人,請趕快挺起自己的胸膛,讓自信的光芒照耀著自己,讓別人欣賞自己,重新認識自己!

  欣賞為話題的作文 篇22

  看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……

  也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現,來得及品味,他就匆匆地隨時光逝去了。

  學會欣賞,在山窮水盡時。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因為欣賞,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風景”。

  學會欣賞,在時光流失前。時光在不經意間流逝,好風景也在不經意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來了。有人說:但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可我們想要的卻只有那一樣。所以,我們只能在它離開我們的生活之情,好好地欣賞。

  學會欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得我們欣賞……他們在迷途的暗處為我們點亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道,他們不值得我們欣賞嗎?

  時光如一把飛梭,匆匆把我們帶到21世紀,或許,在這一世紀里我們要欣賞的東西太多。所以,學會欣賞,在你我之間,在生活之中…

  欣賞為話題的作文 篇23

  常見這樣的人:自己有了成績,有了榮譽,就歡呼雀躍,神采飛揚;別人有了成績,有了進步,卻視而不見、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,挖苦、嫉妒。

  真誠地為別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽到別人有了成績就不自在,看到別人有了進步就不痛快,是心胸狹窄、氣量狹小的表現。這樣的人很容易成為孤家寡人,不會有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。

  學會欣賞別人,是一種人格修養(yǎng),一種氣質提升,有助于自己逐漸走向完美。一個人總能在某一方面勝過別人,但在這一方面也總會有人比他強。所謂“一山還有一山高”,就是這個道理。每人都各有所長,隨時發(fā)現別人的進步,隨時為別人的成績而喝彩,這對于一個人的生存能力、合作能力、發(fā)展能力的提高,都具有重要意義。

  贊美他人并不難做到,這要求我們去發(fā)掘生活和工作周圍的人,想想他們的好處和優(yōu)點,并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會在人與人之間形成良性互動,使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛.

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城、四?萁、叢山荒蕪!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p

  欣賞為話題的作文 篇24

  欣賞能使人產生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現代醫(yī)學的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。 大學排名

  欣賞并不神奇,學會欣賞也不需要多么高深的藝術水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果,這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時,往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

  讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進而獲得心身的健康。

  欣賞為話題的作文 篇25

  我有一個爺爺。今年他一金七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职帧⒐霉、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說:“沒事的,你患得只是一般的肺炎”。開始我很不了解,認為他們的謊言對爺爺的治療不利?涩F在我卻相信有時“善意的謊言”是最美的。應為……

  爺爺是個老實巴交,一字不識,一生清貧的農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。

  那一次是爺爺送我上學,早餐是在上學的路上買的面包和牛奶,到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完我已經丟進了。這時,爺爺竟然當著那么多同學的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

  如今,爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療的,因為他怕花錢,心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負擔?墒菭敔敯。∧憧稍揭菦]有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

  爺爺,你可一定要挺住!希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

  欣賞為話題的作文 篇26

  要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單,但從觀察到欣賞,還是個漫長的過程。在我們班里,我就有一個欣賞的同學。

  一提,大家就會說:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說的是白悅彤。她在我們班學習成績并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責任心很強,自從六年級當上午托部管理員后,她一直沒有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規(guī)矩,沒有一天出過岔子。

  她酷愛畫畫,一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報,屬她最利索。在一天之內,不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說:“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來!蔽矣X得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯,可版報也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,技術全面,保質、保量、保速地完成板報任務厲害。

  她,在上課時非常活躍,老師們非常喜歡她,每節(jié)數學課,六(六)班要是沒有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國魔術”的名單時,第一個就提到了白悅彤,說她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒有一個人不服氣的。

  她在體育課上,是一個活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過她,這才在她的內心中及格了。

  她,是一個課間開朗,課上活躍的女孩,她,是一個責任心強的女孩,她,是一個畫畫能力很強的女孩,她不值得我們欣賞嗎?

  欣賞為話題的作文 篇27

  大家好,我是六年級一班的一員,我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長相,我欣賞我的食量,我欣賞我的口才,我欣賞我的進步。

  我欣賞我的長相。在班里我不算最帥,也沒有呂布、項羽、李白那么英勇瀟灑,可是我卻很自信,高高的鼻梁上掛了一副黑色的眼鏡,看上去斯斯文文的。下課了,我經常照照鏡子,同學們都說我愛臭美。而我卻反駁道:“愛美怎么啦?那時在注意自己的形象!蓖瑢W們經常說我的下巴尖難看,我說的那又怎樣,說不定是福氣的預兆。

  我欣賞我的食量。不管什么山珍海味,不管什么粗茶淡飯,也不管肯德基的美食,我見了就胃口大開。同學們都說,如果我再吃,就吃成豬八戒了。我就說:“民以食為天,是人不就要吃嗎?”

  我欣賞我的口才。每當同學們打架,我就會用我的口才來勸架。每每舌燦蓮花,讓雙方握手言和。每當下課,我就會給大家講笑話,有時再說一小段相聲。同學們聽了,個個都笑得前俯后仰。每當老師講到口語交際和互動平臺,我便會施展我的口才,滔滔不絕地闌明我的觀點,老師也點頭認可。

  我欣賞我的進步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球,一開始我只會彈毛蛋,可到了后來我會扇球了,最后,我連別人的高難度球都能接住;锇閭兌歼B連說好。在學習上,我更是一次比一次優(yōu)秀。比如:月考我在班里第14名,在六年級中各班站第35名。而在期中考試的時候,我在全班第六名,在六年級各個班第12名,怎么樣?我的進步大吧。這都是我努力學習的結果。

  我欣賞我自己。欣賞自己,讓我快樂;欣賞自己,讓我自信;欣賞自己,讓我進步。

  欣賞為話題的作文 篇28

  隨著年齡的增長,在某些事上,我認為堅持是沒有必要的。

  不覺得你學習好,也看不慣你所謂的堅持就會成功,明明就是解不出的數學題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了!

  你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以。”我近看無語,就默默走開,暗想:“反正你現在做出來了,考試也沒這么多時間給你!

  但在那次考試中,你卻意外地超過了我。我不敢置信,轉過頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質疑,卻被留在了舌尖,想問,卻怕從你口中得到“堅持”的答案。

  我開始疑惑,堅持,我是否需要堅持。想要向你學習,卻又拉不下面子,也害怕會堅持不下去,做不到和你一樣。

  但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績,那手持獎狀時自信的笑容,那做得越來越熟練的數學題。

  我在關注你,開始欣賞你,開始向你學習,想做到你一樣的堅持,不怕面對那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。

  我表達了對你的欣賞,并贊美了你,以為你會像當初的我一樣,對我調笑幾句,但你沒有。你抬起頭,認真地注視我,依舊說起了那句“固執(zhí)”的話:“堅持就會勝利,這準沒錯!

  聽到了這句你掛在口邊的話,現在我卻沒有了當初對你的嘲笑,因為我相信了,你做到了你所說的,你就是榜樣!

  欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅持就是勝利!”欣賞你堅持所說的并努力去做,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅持。

  欣賞為話題的作文 篇29

  人,最寶貴的是生命,生命在人的眼里各不相同,有人喜歡妙趣橫生的生命,有人喜歡富有冒險的生命……

  當你發(fā)現一粒種子輕易的頂破人力無法打開的顱骨;當你發(fā)現沙漠里的紅柳為了獲取水份,將根系蔓延幾公里;當你發(fā)現陡峭的懸崖石縫里的青松依然可以傲風霜。斗嚴寒;當你發(fā)現冰雪中的臘梅執(zhí)意的展放著,清香四溢……當你發(fā)現這些時,你是否有一種對生命的驚異和震憾

  萬物為了生存,也都是為了贏得其它生靈萬物的青睞,這也是對自己才華的一種認可,自己既然已有了認可,心中便油然而生一種無限的愉悅和感激,這時你所看到的一切都是美好的。雖然是一朵無名的小花,但它有著勃勃生機;雖然是一棵無人理睬的閃光點在盡量吸引人們的注意。雖然是一條萬人厭的毛毛蟲,但它一直在努力生存,企求著破繭而出的那一刻的到來

  萬物都有著別人不具備的一處閃光點,憑著這一處獨特的閃光點,你就有資格去欣賞生命。

  欣賞生命是要講究方法的,只要你對生活有著樂趣時,欣賞生命就會覺得快樂無比。其樂融融,因為你對生命的欣賞是隨著生活的樂趣不同而定的。

  世界創(chuàng)造了生命,生命就應該給世界留下一道耀眼的光芒?v使流星,它也要在最后的瞬間射出美麗的光芒;縱是野花,它也要在路旁驕傲的開放。世間萬事萬物,都在為自己的生存而積聚力量,在為以后對生命欣賞而準備著。人,也不應該平靜的活著而沒有一點激情。欣賞生命是一種心靈的震撼,心靈的感應和體驗,它也是一種兩全其美的感受,即能領略生命的美好,又能感悟生命。聰明的人,為了使你的生活擁有激情的火花,真愛生命,讓你的閃光點無處不在。

  欣賞為話題的作文 篇30

  我們生活在五彩斑斕的世界。在這個世界里有著不一樣的風景,不一樣的人和物。

  在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過的忠侖公園。那也是最后一次小學聚會的地方。曾經,在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個最熟悉的公園給忘卻了。當再次來到這里,眼前仿佛那個小小的我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學的追逐的身影,仿佛傳來嬉戲的笑聲。那里樣子依舊,沒多大的改變,一切的一切說不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒有注意,沒有象如今這樣一路欣賞到底,沒有這么多收獲與感慨。

  那次回老家,“老”女孩送了我一個DIY的錢包。她說她為了這個禮物用好多課余時間,花了很多心思,滿滿的對我的思念。我懂。閑暇的時候,我總會拿起那個錢包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。

  當一個音癡在你面前放開嗓子唱所謂的動人的歌,你也許會捂著耳朵,想盡一切辦法讓那個人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對待那個音癡,你就會覺得他是多么樂觀,可愛。而且你欣賞別人,別人也會欣賞你。同學之間互相欣賞,也才會有我們常說的團結友愛。

  政治老師常說:“欣賞別人是一種取之不盡的人生財富!笔聦嵶C明,有一種愛叫做欣賞。

  每當我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛的一切,心情就會很舒暢很快樂。所以啊,任何時候好都要用平常心,欣賞的目光去對待,你會發(fā)現世界如此美好,自己可以更坦然的面對一切了。

  學會欣賞,快樂自己!

  欣賞為話題的作文 篇31

  有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘,喜歡欣賞茶。

  可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起。

  我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時,這些小鐵索像受了驚嚇似的一下子從杯底蹦上來,浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。

  不一會兒,它們就象聽了號令似的,一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,恣意張揚地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來生機勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開來,直鉆你的鼻孔,沁人心脾。

  聞著熟悉的香味,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細細地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時,喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無窮。

  想起茶葉的一生,出生時在茶樹上個個都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來一片生機;摘下來泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。

  我欣賞茶,更欣賞茶無私奉獻的精神。

  欣賞為話題的作文 篇32

  城市的喧囂,半夜的霓虹,這燈紅酒綠的生活成了人們的向往;網絡的虛假,游戲的刺激,這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據了我們的心靈?是什么吸引著我們的眼球?

  網上惡搞成風,校園內垃圾成堆,陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡;家庭分分離離,犯罪分子日益狂妄,夜不閉戶的社會久久不能到來。一切的一切,都在不經意之間走進我們的生活,心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會現象擠得水泄不通,那一絲潔凈也被日趨復雜的思想弄的馬馬虎虎。

  于是,我開始追尋,追尋心靈的潔凈,追尋我眼中那一抹最美的空白,一抹沒摻一絲雜質,未經一點污染的空白。

  遙望天際,那兒沒有人煙,只有一種淡雅的,超俗的寧靜,沒有勾心斗角,沒有閃爍霓虹,更沒有車水馬龍,有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈;蛟S,那一片素雅,一片空白是我眼中最美的風景吧!

  一個個生命的呱呱墜地,從所有的新生兒的表情中,我看不出喜悲憂樂,也許,也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜,不以已悲”的空白境界。正因為在他們心中,頭腦中有一大片空白,才會有那無知但燦爛的笑容,那無所顧忌的動作。

  隨著歷史車輪的前進,社會形式的發(fā)展,使更多多元化的信息注入了我們的生活,充實了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中,心底里留下一席之地。

  不知要待到何時,那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許,等到哪天,我們都厭倦了那凡塵俗世,才會懂得,最美的依舊是那一身素衣的空白。

  欣賞為話題的作文 篇33

  期盼是心中最美的花朵,容不得一絲污染,更容不得殘忍的扼殺。

  ——題記

  每個人都有自己的小小心愿,大大理想,那不是我們的貪念,只是我們一丁點兒的欲念。把欲念化為動力,我們的生活將更加絢爛多姿。

  曾經,你有一個心愿是考試得滿分。于是,你在書桌上刻著“認真”,在筆記本里寫下自己的目標和計劃,在臥室的墻上貼著“奮斗”、“愛拼才會贏”等海報。你變了,每天都早早回到教室,拿出書本認真復習;下課了,總是手不釋卷,不再和昔日的豬朋狗友嘻嘻哈哈。有時,耐不住寂寞的你就允許自己松一下筋骨,當然,那是在課外。在課堂上,你是專心致志的,因為你知道有一雙叫“認真”的眼睛在望著你。終于,你的期盼成為了現實。你發(fā)現給自己樹立一個目標也挺好,于是,你又在筆記本里寫下了又一個期盼。在期盼中,你學會了勝不驕,敗不餒,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

  曾經,你有一個理想是當一名畫家,可你身邊的人不但不支持你,反而嘲笑你自不量力,處處打擊你的信心,你最初的期盼墜落到深谷里?墒,你必須清楚未來掌握在自己的手里。你無須在乎別人怎么看你,你應該相信自己,堅持自己的理想,并為之而奮斗。當夢想成真,你便可以給對你當頭一棒的人漂亮的反擊。

  期盼在我們的心中萌發(fā),生根發(fā)芽,促使我們用汗水澆灌,向著最初的夢出發(fā)、前進。漸漸地,它綻放了最美的花,散發(fā)出成功后的誘人清香,閃爍著最最甜美的笑容。

  讓微風吹進心田,夢在心中萌發(fā);看陽光普照大地,期盼最美麗。

  欣賞為話題的作文 篇34

  寂靜的家中,我獨坐在窗邊,任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前,撥下一粒西藥,生生地咽下,孤獨的我又一次想起了你。

  從小體弱多病,不知何時起,你就成為了一位專業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥,你總是在某個清晨早早出門,踏過泥濘的山間小路,在樹叢中精挑細選,當你背著籮筐氣喘吁吁的歸來時,太陽早已當空照。

  午后,暖暖的陽光透過屋檐,稀稀拉拉的灑落在院中。架好煤爐,你又開始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤,“滋滋地”慢慢舒展開來。不知不覺中,白煙從小口溢出,淡淡的香氣氤氳開來。

  我蹲坐在你身邊,靜靜地注視著你專注的神情,不禁好奇道:

  “奶奶,你為什么要這么累呢?”

  你頓了頓,忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。

  “傻孩子,為了你,再苦再累也是值得的呀!”

  我呆呆地,默默地會想你說的話,卻猛然瞥見你展開的笑臉。陽光斜射而入,在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著,小小的酒窩若隱若現與微紅的臉頰,平日的魚尾紋褶皺在一塊,猶如一條條淡淡的彩虹,那狹長的眼睛早已瞇成了一條細縫,隱隱閃爍著你愛的光芒。

  竹子似乎醉了,輕輕地搖擺枝葉;風兒似乎醉了,帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了,醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容,難道平日苦苦追尋的美就在每一個人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。

  白駒過隙,如今的你我已遠隔千里。周圍靜悄悄的,只聽見心潮在洶涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在嗎?我遙望星空,卻見天邊的那顆星,笑著,眨了眨眼。

  欣賞為話題的作文 篇35

  冬日的記事本永遠是那么厚。

  一窗昏曉是淺眠里細膩的愛。

  整個整個的冬天,只有爸爸陪著我。

  是哪扇門將我囚禁,門外是一個熟悉,愈走愈遠。我努力地,很努力地尋找出口,未果。我茫然,回憶走過的角落,我焦急地,卻怎么也走不出來,我呼喊,很賣力很賣力地……可是,誰又聽到了?滿眼淚光,逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我,爸爸在身旁,握著我的手。原來,我還在打點滴,針頭刺破了我的皮膚,血在流……而那,只是個夢而已,爸爸沒有離開我,爸爸的守護,無人替代。愛所彌漫的,更是心的相匯。

  整個整個的冬天,我不怕冷。

  爸爸總會等我晚修回家后,暖和了我的手,幫我驅走寒冷后,才肯晚安。

  冬日的凌晨,鬧鐘不再打寒顫,淺眠里的吻,是爸爸給的冬日里的溫暖。他怕我睡過頭會遲到,總會到房間叫醒賴床的我。

  額頭柔柔的溫暖,淺眠里的吻,是爸爸定好的鬧鐘。

  整個整個的冬天,我不后悔去過那片只有他一個親人所在的土地。夕陽下再次陪爸爸走過那畔湖。他說,作為一個人,要努力上進才行,沒什么可以隨便成功……我知道,那些連我也不在的日子,他是一個人經過那畔湖的,他隱忍著寂寞,一個人走。

  有一個叫做爸爸的人,會心疼我生病時承受的痛。也就是這個叫爸爸的人,給了我整個整個冬天的溫暖,也告訴我,人要上進。

  我想,這個叫爸爸的人也應該是上帝派來愛我的人。不管我走到哪里,受到多少傷害,等我循著足跡找到一個熟悉時,他還會在等我,為我撫平傷痕,然后帶我回家。

  淺眠里的吻,是種專屬的愛。我用心讀著它,戀它,不在將它忘卻。

  這個雨天,只低低的一聲:“爸爸,我想你了。”

  欣賞為話題的作文 篇36

  雨,是大地的甘露,天的精魂。

  春天,她像一位可愛淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個耳墜,到那片葉子上跳個快樂的舞蹈,有時發(fā)現哪個小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。

  夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影,就聽到他奔跑的腳步聲。霎時,他追上了我們,盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個溫水浴。

  “唉!真是一個莽撞的小伙子!”

  秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結果,卻少了一份暴烈;有時又躲藏起來,難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經來到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當夜里他們成群結對悄然來到時,那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂的孩子,這世界便沒有一點冬的味道。

  我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。

  欣賞為話題的作文 篇37

  由于是星期天,乘車的人比較多,不斷地有人上車,卻很少有人下車。只聽乘務員不停地喊著:“往里走——往里走——” 人越來越多,后上車的人只能站著,車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚,隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨:“星期天,人太多,車太少,這破車……”

  一個急剎車,一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數落起來:“你眼瞎呀,看不到這里有腳!”那位先生也不示弱,不但沒道歉,還故意高聲說:“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰也不甘示弱,你一言,我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發(fā),一臉的慈祥,祖孫倆聊著,很高興,那神情像是在公園中散步一樣安詳。

  又一個急剎車,正在吵架的女士沒站穩(wěn),胳膊肘撞在老人的臉上,老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了,不知所措,連聲說:“對不起,對不起!比藗兌纪@位老人,他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙,邊擦血,邊說:“沒關系,是意外,是意外。”接著又輕聲安慰他的小孫子:“爺爺沒事,別哭……”老人擦干凈了血,笑著對那位女士說:“把心放寬,車就不擠了!”車廂里頓時安靜了,大家仿佛覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。

  車在飛馳,車里的廣播響起了優(yōu)美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看,窗外,陽光明媚,天空高遠,田野一望無際。

  那位老人就是我爺爺,從那時起,一顆寬容的種子就播在了我的心里,這種美德,我將一生受用。

  欣賞為話題的作文 篇38

  欣賞是一種陶冶,一種提高,一種收獲。欣賞名山大川的氣勢,欣賞小橋流水的清幽,欣賞大漠孤煙的粗獷,欣賞長河落日的意境……欣賞,使人的靈魂得以凈化和升華。學會欣賞,可以在微不足道中發(fā)現美!人們常說“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛”。的確,只要用心去欣賞,就會發(fā)現生活中處處皆美!

  也許你不曾留意身邊給我們帶來良好環(huán)境的清潔工,她們時常起早貪黑,為清潔環(huán)境而默默的奉獻著……學會欣賞,你會發(fā)現,身著橙色清潔服的她們是街道上最亮麗的風景線,她們因平凡而偉大,因偉大而崇高。

  北京奧運會上,女子射擊比賽正在緊張而有激烈的進行著。中國選手杜麗在首金爭奪失利的情況下進行第二場金牌的爭奪。第六槍,她打出了10.8環(huán)的好成績,讓她以0.5換的優(yōu)勢占據首位。接下來,杜麗的發(fā)揮更是越來越出色,終于,金牌被我國選手杜麗獲得……領獎臺上,當中華人民共和國國歌奏響的一刻,她哭了,晶瑩的淚花含在她的眸子里,她付出了很多,在首金爭奪失利的壓力下,她獲得了屬于自己的金牌。終于,一顆淚滑落下來,似珍珠般晶瑩透明,這一刻,你會發(fā)現“好美!”,學會欣賞,你會感觸到一顆淚的重量!

  操場上,同學們都在自由自在盡情的玩耍,兩個男孩在雙杠上玩著“貓捉老鼠”的游戲。突然,其中一個較小的男孩一不小心摔了下來,沒有站穩(wěn),男孩痛苦的呻吟起來,看樣子是扭到腳了。另一個男孩急忙過來,幫男孩脫掉鞋子,小心翼翼的按摩著他的腳。出于感激,小男孩露出了一個燦爛的微笑。只是瞬間,學會欣賞,你會發(fā)現這兩個男孩雖然很平常,但卻更實在,更純真!剎那間,陽光更加明媚,一種感動交于心底,而這僅僅源于一次簡單的捕影,一次簡單的欣賞。

  學會欣賞,你會發(fā)現很多很多美的存在;學會欣賞,使你被生活的“不經意”感動;學會欣賞使你感受的大千世界的豐富多彩;學會欣賞,還會凈化和升華你的'靈魂。

  欣賞為話題的作文 篇39

  沒有了藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

  落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。

  以前,在班級里,我是同學的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學校給我們班一個任務,在下周一得升旗儀式表演,是有關于感恩的。我回到班上,給同學們布置了一個小作業(yè),回家上網查有關感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學校交給我們的任務,老師說這次,功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

  我不是那風,刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學生。

  我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。

  欣賞自我,是風起云涌時乘風破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點,去展示自己的風采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們,欣賞自我,會讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!

  欣賞為話題的作文 篇40

  學會欣賞自我認為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們去欣賞它。比如植物的美,她的美值得我們去欣賞、還有動物的美、大自然的美……都值得我們去欣賞!在萬物復蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。

  在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天風舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動……你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應該學會欣賞!學會欣賞在自己周圍的美!

  比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責而氣憤,會因做錯事時的教導而不滿;學會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關心,欣賞生病時指責中包含的心疼與關懷,欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛;學會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。

  有的人因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因空難而怨上天不公,學會欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經驗,欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學會欣賞吧!

  欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數的美好,無數的溫暖,無數的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!

  學會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現你意想不到的東西。學會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!

  欣賞為話題的作文 篇41

  尊重,是在他人發(fā)表分歧意見時的傾聽;欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠的微笑。

  但有人說:尊重與欣賞看上去,宛如都只是奉獻給身邊的人。

  這樣說對嗎?

  我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給白叟讓座,不及冷笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么肯定要讓座如果我也已經很累了?為什么不成以直接說出心中所想到的一切?

  的確真正的事理在這兒:尊重與欣賞別人即是尊重與欣賞本身。

  有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚來去,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天肯定實現。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重與欣賞會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般看待你。

  不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾分歧”來吸引公共好奇的目光而已。更不要說能獲得欣賞了。

  尊重與欣賞是一種大智慧,因為理解,所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的類似之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。你認為抽煙有害康健且污染情況他卻將其視作一種調劑,他說人生要積極進步鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子,每個人都不盡相通差異何止千切切,尊重即是守著本身的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方,并不苛求相通,而是正視相異。

  所以,了解尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉動自在,因為有足夠的自信支撐本身也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重,因其身上所披發(fā)出的高貴又暖和的氣息實在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。

  尊重會讓人心情愉悅呼吸平順,欣賞可以改變陌生或尖利的關系,若是有對彼此足夠的尊重與欣賞,戰(zhàn)爭都不是不行避免的。

  昔人云愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。

  尊重與欣賞,并不僅是做給別人看的。

  欣賞為話題的作文 篇42

  欣賞與被欣賞是一種互動之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則倡導奮上之心,長進之力。這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。

  固然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘記。我也常想:生活必要欣賞嗎?

  林清玄在當記者時,曾經仔細地報導過一個小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此慎密的小偷,如果干點此外,我想他肯定會有所作為吧!正是這句話,使那個小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他終于換骨脫胎,如今說不定照舊北京的哪間羊肉暖鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄,非常感謝他的指引。要是沒了林清玄對他的欣賞,他還會有本日的一切嗎?

  不再說別人了,我本身也曾有過當被欣賞者的滋味。我記得那是個晴朗的炎天,在這酷熱的日子里,我卻覺得不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因為我獲得了別人的欣賞。在以前,我就已經非常喜歡寫作文,經常一有空,就拿起筆寫上一兩篇,剛寫完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,然則每一次都只是引來哄堂大笑,說我的作文不符合現實;則有時又遭來批評,說不要寫這些亂七八糟的東西,目下要寫的是激人向上的、有意義的。切實,我只是寫出了我想到的、體味到的一切,但事實看來沒人能看到我內心的全國。在我抱著這孤寂踏上了歲月的步驟的同時,也踏上了當六年級學生的學習路程,作文的難度也當然提高了。有一次,先生對我說:你的作文寫得挺好的,要是你能一直對峙著這種狀態(tài),肯定會有所提高,把挺好釀成更好。這些話成了我精力上的支柱,嘿!究竟舭結果有人夸我了!我連結這狀態(tài)下去,果然,寫作才具有了大大的提高!也算是告成了。被欣賞這種滋味可真不錯!

  要是沒了先生的欣賞,我還會有提高嗎?簡直,欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,大要就有人會晤臨告成。學會欣賞吧,讓這天下多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個全國吧!在學會欣賞的同時,我們也要明白:只要有努力,就肯定會有勞績。

  瞧!生活中有好多人當過欣賞者與被欣賞者?梢,生活中必要欣賞。

  欣賞為話題的作文 篇43

  靜下心來,你會發(fā)現不一樣的美。這一句話至今刻在我的腦海里,它給我的人生帶來了不一樣的感悟。

  那時候的我還不懂得藝術,我的父親是一個特別喜歡藝術的人,一有時間就泡在藝術館里。有一次,父親以不要整天窩在家里為由,硬拉我去藝術館陪他消遣。藝術館里面的裝飾很華麗,天花板上的燈都是閃爍著金光,為這座藝術館增添了許些神秘。里面的畫也很逼真,每一張畫都是藝術家們用自己的心血描繪,人物比例均勻,真實又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的頭發(fā)刻畫得精致,細細觀察,似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當然,這也是我認為這是藝術館里面較為不錯的作品。

  可其中有一些作品讓我最無語,那些作品都有一個共同點,它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的,左邊一團紅,下邊一團綠,中間又是一團黑。他們怎么可以把這些畫畫得如此難看?藝術館的工作人員怎么會把這種畫掛上去供人觀賞?我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫面前,渾濁的雙眼時不時透出一股精光,這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞?我開始對父親的品味產生懷疑。

  “過度修飾的作品不能稱為好作品!蓖蝗,一旁的父親開口,隨后又不語。聽到父親的話,我又把我的目光轉向了那些我認為丑陋的作品。我試著靜下心來,不被自己那顆焦躁的思維所影響。細細觀賞,似乎有一種感覺在我的腦海蔓延,卻又抓不住,很朦朧,很模糊。慢慢地,我的內心感到前所未有的平靜,仿佛自己在這段時間是沉入大海里去擁抱自然,很舒服,這種感覺在告知我自然的本質,在修飾之外的真實,我從這些作品中看出了每一個藝術家對生活自然的感悟,有的作品以五彩為基礎,勾畫一些平凡的物品,那是對自然和生活的熱愛。有的則只用黑色的色調,畫上一些人背著十字架,那是對黑暗現實不公的斗爭,無論哪一種,都是代表一個藝術家對生活的感悟。原來,藝術不是一昧看它多么真實,多么立體,多么好看,只要被藝術家全身心投入創(chuàng)出的藝術,只要包含了藝術家對生活的感悟,都能稱為藝術作品。

  原來,欣賞是這么美好的一件事,我從中學會了欣賞。

  欣賞為話題的作文 篇44

  四季的變幻,詩詞的經典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。

  美人·傲骨

  身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時,丈夫趙明誠的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬千,寫下了“炙手可熱心可寒”的詩句;當她憶起西楚霸王項羽時,聯想到自己國破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項羽,不肯過江東”;當看清新任丈夫張汝舟的真實面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨守空閨之時,悲傷痛苦難以消退,只能用詞來消愁。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”道出李清照無依無靠的境遇。

  欣賞李清照,只是因為她的傲然風骨,與歷代美女詞人不同,無可替代。

  帝王·謀斷

  歷代學者認為,明成祖時期的《永樂大典》是中國古代涉及領域最廣,最全面的百科全書。也許是因為《永樂大典》太耀眼,蓋過了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過,可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現唐時“玄武門之變”時的驚心動魄。即位后,他不顧世人的眼光,編輯《永樂大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。

  欣賞朱棣,只因為他的堅定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。

  貴族·沒落

  《紅樓夢》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會的荼毒:在曹雪芹年幼時,家境殷實,生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活?珊镁安婚L,官場變動,家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時寫下中國古代最優(yōu)秀的小說,一下子化腐朽為神奇,驚為天人。

  欣賞曹雪芹,只是因為他的細膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。

  這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會有不同,總會賦予你更多,而你,只需學會欣賞。

  欣賞為話題的作文 篇45

  著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現!敝挥卸眯蕾p的眼睛才會發(fā)現。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意;而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁自己的心情,充塞自己的心靈。懂得欣賞的人才會生活,才會發(fā)現生活的真諦。因為懂得欣賞,我們才會領悟到美麗世界的中種種奇觀;因為懂得欣賞,我們才會發(fā)現人生的路多坎坷,其實也是美妙的樂章……

  鄰居家的弟弟很是頑皮,有一次,他拿著小斧頭砍倒了我家院里的一棵小樹苗。那時我還坐 在沙發(fā)上津津有味地看著課外書,所以并沒發(fā)現外面有什么事情。等爺爺奶奶回來也是傍晚時分,進進出出也沒發(fā)現,更別說是一棵小樹苗了。第二天,晨光熹微,爺爺早早起來鍛煉當然我也得起床學習嘛。我吃著早飯,爺爺在外面場地上運動時,鄰居弟弟跑過來年,對爺爺說:“爺爺,昨天因為我貪玩,所以拿著小斧頭把這棵小樹苗砍斷了!闭f著拿起那株小樹苗。我急了,正想出去好好教訓他,再一想,爺爺肯定回教育的,用不著我。但是令人好奇的是爺爺不但沒批評他,反而和藹可親地對他說:“你主動向爺爺承認錯誤,我就不再追究了。不過要牢牢記住,以后可不許這樣。這個行為既危險又破壞綠化!薄岸,我知道了!钡艿芡嶂t撲撲的臉蛋,開心地笑了。在屋里的我那一時的沖動已消失,我對爺爺的做法渙然大悟,因為爺爺更懂得欣賞,他欣賞到了鄰居弟弟的誠實品德,他所犯的錯誤與誠實比較起來,更顯得微不足道。而我卻欣賞到了爺爺寬廣的胸懷,慈善的心腸……

  生活中常常有人抱怨自己的缺點太多,不能想別人一樣擁有成功的喜悅。其實,每個人都會有缺陷,就想被上帝咬過的蘋果,有的愛人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運的安排,只要把握生命。正如缺陷,只要我們學會去欣賞,我們就不沮喪……

  給自己一個自信的理由,學會去房飛,學會去理解,學會去憧憬,學會去溝通,更要學會去欣賞。

  欣賞為話題的作文 篇46

  馬云說:“如果你畢業(yè)于名牌學校,你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己。”也就是說,當你處于“優(yōu)勢”位置時,學會用欣賞的眼光看待別人;反之,當你處于“劣勢”位置時,不要灰心,要懂得欣賞自己。而我認為,當自身處于“劣勢”的位置時,我們應該要學會悅納自己,欣賞自己。

  每天給自己一個希望,就是給自己的一個目標,給自己一點信心。留住心中的希望,相信自己就會有一個無可限量的未來,任何艱難都不會成為我們的阻礙,。所以即使畢業(yè)于三四流的學校,也要對自己有信心,要學會悅納自己、欣賞自己,為自己播種希望的種子,未來便可以無懈可擊。倘若你因自己畢業(yè)于三四流的學校而感到自卑,看不起自己,那么別人也會因此看不起你。畢竟你對自己都沒有信心,無法埋怨他人瞧不起自己。同時用欣賞的眼光看看自己,做人理應應勇往直前,迎難而上。用發(fā)展的眼光看自己,讓生命綻放光芒,而不是安于現狀,即使不滿意自己糟糕的生活,也要善待自己,唯有此,他人才會善待你。

  也許,正因為馬云明白了這個道理,他不因自己畢業(yè)于三四流的學校而瞧不起自己,而是學會悅納自己,再用欣賞、用發(fā)展的眼光看待自己,并對自己充滿信心,因此才會激勵他努力奮斗,實現他的夢想,從而成就了他創(chuàng)立的阿里巴巴。

  在現實生活中,許多人認為自己一無是處,終日游手好閑,安于現狀,不努力,不愿意為了自己的理想而奮斗,無法悅納如今的自己,更無法用發(fā)展欣賞的眼光看看自己,這樣的人總是便覺得自己走到了世界的盡頭,最終選擇了以自殺結束自己寶貴的生命。可社會上也存在著這種人——即使創(chuàng)業(yè)失敗了許多次,仍堅定自己的信心,勇敢闖蕩自己的事業(yè),他們對自己充滿信心,就好比一只打不死的“小強”。最終他們會踏上了成功之路,走向了人生的巔峰。

  不可否認,若你畢業(yè)于三四流的學校。也許你的起跑線比別人落后一些,但只要你悅納自己,欣賞自己,對自己有信心,用發(fā)展的眼光看待自己。那么總有一天別人會尊重你,你也會取得事業(yè)上的成功,成為蒼穹下那顆最閃耀的恒星。

  欣賞為話題的作文 篇47

  當我們惋惜花瓣凋零時,卻忘記了曾無私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽夜鶯的婉轉歌聲時,卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時,卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊,我們不應該只是欣賞嬌艷的花朵,婉轉的夜鶯之歌,婀娜多姿的雪蓮。我們更應該學會欣賞無私奉獻的葉兒,潺潺的流水聲,默默付出的蓮藕。

  迎著朝陽,踏入校園,在校園的門口,我看見了一個小女孩,哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水,被陽光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來,被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著,遲遲沒有落下,她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著,露出一副楚楚可憐的摸樣。

  她的右側,蹲著一位穿著校服的男孩,他挽起衣袖,把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板,弱小的身體趴在水溝邊緣,雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋,左手伸進臭水溝中艱難地摸索著,用力地抓來抓去,焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時候,已經濺了幾滴黑泥,儼然一只大花貓。

  我往前邁了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩縱身一跳,高興地舉起左手,手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣,他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬,接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩,將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開來,接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容,如同兩朵嬌嫩的鮮花,在陽光的映襯下熠熠生輝。

  男孩的舉動,也許是簡簡單單的一個小動作,或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我們欣賞的是一些名人、名畫、名曲。其實,生活中的點點滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩,他沒有名人的偉大,沒有蒙娜麗莎的微笑,也沒有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動已經足夠震撼世人,他的咧嘴一笑已經足夠甜美,他的行為已經足夠創(chuàng)造出多出世界首富的財富。

  列夫托爾斯泰曾說過:“世界上缺少的不是美,而是發(fā)現美的眼睛!迸笥,學會用心去欣賞吧,你一定能發(fā)現那平常背后所蘊藏的美。

  欣賞為話題的作文 篇48

  家是容納,家是關愛,家是歸宿,家是每個人心中的陽光,奉獻著七色光芒。

  天涯浪子,四海為家,家是風情和浪漫;莘莘學子,祖國是家,家是情絲和牽掛,風險航員,天地為家,家是尊嚴和榮譽。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!奔沂撬寄詈蜏剀啊

  “柴門聞犬吠,風雪夜歸人!奔沂菧厍楹椭。

  “月明星稀,烏鵲南飛。”是找不到家的凄涼和淪落。

  “繞樹三匝,何枝可依。”是找不到家的迷惘和傷心。

  茅屋為秋風所破,是失去家的傷心和憐惜。

  想家的時候,月亮是唯一的風景,星星是唯一的語言,淚水是唯一的家書,回憶是回家唯一的路,想家的時候,心中的陽光便會發(fā)出五彩的光芒。夜深人靜的時候,是想家的時候,想家的時候很甜蜜,家鄉(xiāng)的月兒撫摸著我的頭;想家的時候很美好,家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手;想家的時候有淚水,淚水卻伴著淚水流;想家的時候,很想為家做點事,不管離家有多么遙遠。

  家是一輪照在冬日的陽光,使貧病交迫的人感受到了人間的溫暖;家是一柄撐在雨夜的小雨傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到了親情的蔭庇;家是一架黑夜里的燈,讓迷途航員回到了溫馨的港灣;家是一顆含在嘴里的奶糖,讓長飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜;家是一條飛架在天空的彩虹,讓滿目陰霾的人看到了世界的美麗。

  萬物的生長離不開陽光,人的成長也離不開陽光。因為陽光給人關愛,給人呵護,給人幸福。家也是如此。

  有愛,有家

  陸筱薇

  應該如何描繪這個地方——這個游子魂牽夢縈的地方,這個載著我們穿過漫長歲月卻不曾老去的地方,這個在天堂仍將懷念的地方?而有一個字,似是生來為她而造,這個字,叫做“家”。

  家是什么?我不曾查過她的注解,這世界上也沒有人、沒有文字可以為她下定義,但是我知道,有愛,就是家。

  愛是一種多么復雜的感情,她似是一根紐帶,將人與“家”聯系起來。

  古時文人以江南為家,江南是他們心靈的歸宿。而這,不過是因為他們愛江南,愛那片土地上的大好風物,愛金陵古都的喧鬧繁華,愛杭州西湖的歌舞升平,愛揚州秦淮的風花雪月。只用一個“愛”,便讓江南這個“家”有了存在的理由。

  欣賞為話題的作文 篇49

  字典中,“欣賞”有兩種意思:一是以喜悅的心情去享受美好的事物,領略此中的趣味。二是喜歡,感到得意。

  欣賞的條件是學會發(fā)現美,學會從習以為常和微不夠道的事物中發(fā)現美。這樣,帶著欣賞的眼光,你就會發(fā)現天穹的一碧如洗,大樹的巍峨特立,鮮花的絢麗多姿,小草的翠綠,河流的澄澈……此時的大天然,如統(tǒng)一幅幅活的山川畫,不但給我們帶來美的享受、愉快的心理體驗,并且使人的心靈也變得空凈。

  而欣賞生活中的美,則如同聆聽一首首交響樂,有詩意、有憂傷、有溫馨,更多的是帶給人們對生活的熱愛和催人奮發(fā)的力量。

  你看:在一望無際的麥田里,懷著豐收的喜悅忙碌收割的農民;在轟鳴的呆板聲中揮汗如雨重要生產的工人;在三尺講臺上誨人不倦傳道授業(yè)的先生;在車水馬龍的大街優(yōu)勢雨無阻指揮交通的警員……他們臉上的汗水、他們忙碌的身影像一個個和諧的音符,奏出世活中最美的旋律,泛動在我們身邊的每一個角落。

  欣賞對于人們,如同陽光對于小草,帶來興旺生長的能量;如同草原對于駿馬,帶來縱橫馳騁的盼望;如同天穹對于雄鷹,帶來展翅遨游的力量!欣賞能讓平凡的生活成為標致和諧的藝術,有了欣賞,一切美好愿望都具備了實現的梗概性。欣賞可以締造奇跡!

  美國人菲爾普斯,身世于單親家庭,小時候口吃并患有活動缺陷多動窒礙癥,長得也其貌不揚:有一對“大象”耳朵,而且腿短、臂長、腰細、肩胸寬,像一條不折不扣的“海豚”,菲爾普斯常常因此遭到小伙伴的白眼和冷笑,一度非常自卑,失去自信。但幸運的是菲爾普斯獨特的身段外形卻獲得他游泳鍛練鮑曼的欣賞,并贊美他有“無所能及的水感”,是稀有的游泳天才。由于鍛練對菲爾普斯長處和潛力的欣賞,他起頭對將來布滿進展,不息努力長進,刻苦訓練,沖破了一個又一個全國記著,并在2008年北京奧運會上勇奪8金,成為全球矚目的游泳奇才。

  “一步一個腳跡,一厘米一段人生,”俄羅斯撐桿跳選手伊辛巴耶娃也是由于觀眾對她的欣賞和等待,使她一次又一次搬弄本身、超越本身,26次刷新了全國記著,成為全國上公認的女子撐桿跳女皇!

  欣賞是激勵和引導,當別人做得好時,我們不要鄙吝本身的掌聲,要鼓勵他人。欣賞是了解和溝通,是信任和支持。我們既不及用放大鏡去看別人的缺點,也不及用縮小鏡去看別人的長處。在欣賞中進取,在欣賞中提高,在欣賞中締造人生輝煌的篇章。

  欣賞為話題的作文 篇50

  欣賞,因為我是自己

  世界上有很多很多的人,每一個都是與眾不同的。我們常常都會拿自己去與他們比較,然后得出一些結論,或許,還會自卑。但其實,這是完全不必要的。我們都應該欣賞自己,只因為,我們每一個人都是獨一無二的。

  也許有些人希望成為參天的大樹,也許有些人希望成為耀眼的太陽,也許有些人希望成為絢麗的花朵,也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢想都那么的美麗而吸引著我們,卻也有時會讓我們沮喪,有時會讓我們自卑,有時會讓我們覺得自己一無是處。不妨換一個角度,假若,我們只想成為獨一無二的自己呢?

  我們會突然發(fā)現,我們可以活得很輕松,可以活得很快樂,因為我們不用為了成為另一個人而苦苦的追尋;我們會突然發(fā)現,小草的翠綠,燈光的柔和,因為它們也都在努力展現著自己,沒有盲目,沒有自卑,有的只是風中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個人都可以活得很精彩,很美麗,只要他愿意,讓自己成為這世界上的唯一。

  做自己,就意味著你無須去擔心他人的眼光,因為你的獨特,就是你的炫目之處;做自己,就意味著你不必去追趕世俗的潮流,因為你的風格,就是你的美麗之處;做自己,就意味著你可以大膽的做你想要做的事情,因為你的想法,就是你的特別之處……做自己,意味著你可以只為自己而活著,只成為那個獨一無二的你自己。而獨特,正是這世界上最美好的東西。

  應該學會欣賞自己,因為可以隨心所欲,特立獨行;因該學會欣賞自己,因為可以擺脫世俗,鶴立雞群;應該學會欣賞自己,因為可以任意揮灑,與眾不同。

  為什么要去羨慕別人的美好呢?造物主讓每個人都是一朵美麗的花,所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個人都是一樣的,都去羨慕別人的美好,那么又有誰才是真正美好的呢?其實,真正的美好,就在我們自己的身上。

  與別人無關,與潮流無關,甚至與這世界都無關。我們所需要做的,只是努力去做一個更好的自己,不會人云亦云,盲目追逐的自己。發(fā)揮自己的潛能,才是真正的美麗。

  嘗試著在一片森林中去做一株小草,也許渺小,卻比所有的參天大樹都更加鮮翠;嘗試著在天空中做一只小鳥,也許弱小,卻比耀眼的太陽更加生機勃勃;嘗試著在花叢中做一片綠葉,也許平凡,卻是這茫;êV形ㄒ坏木G色;嘗試著在夜晚做一盞燈光,雖然微弱,卻比所有的星光都更加柔和。

  嘗試,做自己且欣賞,只因為,我們每個人,都是獨一無二的自己。

  欣賞為話題的作文 篇51

  清晨,我看著鏡中平庸的自己,覺得活著真沒勁。對現在的生活厭倦透了,每天三點一線,像山一樣的作業(yè),父母的嘮叨,老師的教訓,哪一樣都像是把我壓在五行山下。母親看我整天郁郁寡歡,惶惶不可終日,便趁著表姐到家中做客,硬是讓我去鄉(xiāng)下走一遭。

  我們坐了班車,又搭乘了拖拉機,還走了近一個小時的山路,在我不斷的抱怨聲中終于到了一個小山坳,它零散地坐落著幾個土屋,只有巴掌大,也能稱之村莊?還真是個鳥不拉屎的地方。

  呆在表姐家無聊了,趁著表姐整理床鋪,我獨自去走走。這里,沒有叫賣聲、喇叭聲、音樂聲,只聽到鳥鳴、蟲唱和偶爾從遠處傳來的幾聲犬吠;清新的空氣,蒼翠的樹木,涼爽的秋風,把我心中的煩悶沖淡了些許。放眼望去,夕陽西下,暮靄之中,炊煙裊裊,薄霧與炊煙籠罩著綠樹、土屋、青山,是那么的迷離,又是那么的迷人。我終于明白陶淵明筆下的“曖曖遠人村,依依墟里煙”的意境了。真沒想到還有這樣一個世外桃源。正當我沉醉時,三三兩兩的農人扛著鋤頭從田里菜地回來了,他們看到我,紛紛停下腳步,對我上上下下如激光槍一樣掃射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆無忌憚的熱烈與欣賞。被他們看得我渾身不自在,耳畔還傳來他或她的嘖嘖聲:瞧,城里的姑娘真洋氣!嗯,長得真好,水靈靈的……夸贊之聲不絕于耳。在他們的目光中我竟然落荒而逃了。

  晚上表姐帶我去走親戚,路上她告訴我舅公和姨婆都年歲已高,常年未曾離開這里,舅公腿腳不方便,但是每天澆菜、喂雞、趕鴨,一樣不落,整天樂呵呵的,姨婆身體不好,可是村里誰有個頭疼腦熱的都是她去采草藥給鄉(xiāng)親們,大家都離不開她。到了舅公家,姨婆也在,他們看到我,便把我的手放在他們粗糙的手掌中摩挲,問長問短的,我一一作答,舅公得知我正讀高二,很是高興,連連說:“讀書人就是不一樣,斯文,懂禮貌,要好好讀書,年輕的時候就應該好好努力的,你們那么年輕,真好!”我點點頭,是啊,正是拼搏的時機呢。他們過的生活應該更平淡吧,可他們是一臉的安閑與慈祥,我的心好像沉靜不少。

  夜里的村莊更是寂靜,淡淡的月光透過窗子,我的心里卻頗不寧靜,想起路人欣賞的目光,想到舅公他們平淡而簡單的生活,想到舅公的話語,我明白了:用欣賞的眼光看待這個偏僻的山村,也能體味到它的迷人,用欣賞的眼光看待自己,也會發(fā)現自己的不平庸,用欣賞的眼光看待生活。

  欣賞為話題的作文 篇52

  打從記事起,我就背上了“畸病人”的綽號,而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病,我個兒矮小,面色蠟黃,落下這么個傷心的綽號。為此,我不管在家還是在學校都少有笑容,不敢抬頭走路。夜深時,我常常一個人自怨自艾:“為什么上天這么不公平,只給我一個羸弱的身體,連親生母親都厭棄我。”

  暗淡的日子就象一條長長的影子拖著我走向初中高中的時光。由于自卑,我很少和同學交往,也幾乎沒參加社團活動,所有的時光和零花錢都扔進了書堆,欣賞文學作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書海是如此的無拘無礙:和美人魚同游,與丑小鴨齊飛,同簡愛對話欣賞文學作品的同時,我的心中也有了自己的公主夢,我的夢是那么的燦爛:夢中我穿上了水晶鞋。

  把我從夢中牽引出來的卻不是那雙水晶鞋,而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。

  那天傍晚下著雨,反正也不會有人來學校給我送傘,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小說。天啥時黑,燈啥時亮我竟一無所知,直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那

  長長的劉海上,我才內心一震,抬頭,看見的是兩灣清泉般的眼睛在說話:“粲然的小臉蛋多秀氣啊,以后就用發(fā)卡把劉海別起來吧!”平生第一次有人夸獎我。不知是因為感動還是羞澀,我的眼睛竟潮濕了,隨即又對那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現,我們的語文老師竟然有一雙會說話的眼睛,可是,我以前怎么就沒注意到呢。心思一眼就被看穿:“因為,你那長長的劉海遮住了你的眼睛,你從來不曾抬頭看我們呀,”老師輕輕地扶著我的肩膀,“其實,除了書籍,生活中還有很多美好的景致值得我們去欣賞,只是我們必須打開心窗抬起頭,慢慢去發(fā)現去欣賞!

  從此,這一枚發(fā)卡每天都陪著我,仿佛老師陪著我一般,給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地,我昂起了多年低著的頭,也欣賞到許多平常被忽略的景致:院子里,和我同年的小樹長得亭亭玉立,都快超過我家的屋頂了;鄰家的小麗有一個很帥的男朋友,長得像韓國明星張根碩;母親呼喊我綽號時的表情帶著驚喜;語文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡,一枚和我一模一樣的發(fā)卡。

  從此,我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡,她的名字叫欣賞。

  原來,生活從不曾遠離,愛并不遙遠,只是我們關閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學會欣賞,打開心窗,世界的繽紛撲面而來。

  欣賞為話題的作文 篇53

  我和靜有不解之緣!與生俱來的性格使我對靜產生了強烈的熱愛和向往之情。而現實生活中,每時每刻都會存在形形色色數不盡、聽不完的聲音,能獨處在一個安靜的氣氛里變得愈加難能可貴!我會盡最在的努力與靜“約會”。自然夜便是我最應該感謝的!

  狐獨的我與夜間的寂靜意氣相投。我認為自己能感覺到靜中的默契,而靜也能感受到我那跳動的心。我很煩,她知道,因此也替我趕走了一切嘈雜的聲音,陪我一起沉默。

  因此每當我遇到傷心事,就會跑去找她――郁郁蔥蔥的叢林、軟綿綿靜謐的沙灘,安靜的小河……這些美好的與靜相關的事物都使我得到無窮的樂趣。只要找到了她們,我的心就會隨著平靜下來。這使我聽見靜在對我說話:“現在可以什么都不想;也可以什么都想,放松大腦或思考都會使你從中獲益……”

  靜讓我更深刻地了解自己,更清楚地看清自己。因此可以說靜是我生活中必不可少的“良師益友”。我欣賞靜!人世間的許多事物都是無法捉摸的。許多人都戴著“面具”。這些事情使你疑惑不解,大傷腦筋;唯獨靜是真實的,可以感受的。

  無論你同身邊的人走的如何近,但世事潮起潮落,你能肯定他們會去做什么,會怎么做嗎?唯獨讓我確信的是:寧靜的山林會使人頭腦清醒,寂靜的夜晚讓我感到輕松愜意……誰也不能改變靜的承諾!我欣賞靜的真誠與實在!靜是含蓄而富深蘊的。她趕走吵鬧、糾紛,便無所謂高興與傷心,只剩下淡淡的恬靜。生活中的一切榮與辱,得與失都是膚淺的,在與眾不同的超脫和沉靜中。

  一個人沉靜下來,就會睜開心靈的眼睛,審視外部世界和自己的內心世界。靜愈深沉,心愈明凈。在人生的競爭中,擁有優(yōu)勢和幸運當然是好事。但是“福兮禍兮所伏”對立的事物災害間,有著密不可分的辯證關系,優(yōu)勢中潛藏著劣勢,幸運中隱伏著厄運。面對這些你要鎮(zhèn)靜。一旦你遭受挫折失敗,你應冷靜地分析原因,這樣才能對自己做出公正的評價。因此,我欣賞人們遇事時的鎮(zhèn)靜與冷靜!我熱愛、向往、欣賞靜!

  我下定決心每個早晨都要在平靜與和諧中醒來,面對這個生機盎然、熱鬧活潑的星球。張開雙眼,收納每個靜靜映入眼簾的美景;還要做個文靜的女孩,在靜中生活,在靜中探索,用這些回饋于靜!教師評語:全文首尾聯系緊密,自然而巧妙地運用了許多與靜有關的詞語。思路清晰,由淺而深,由個人至世事,由世事至人生。

  欣賞為話題的作文 篇54

  從厭惡到欣賞,這只是一個轉變的過程;從抵觸到探尋,這只是一個發(fā)現的過程;從被動到主動,這是一個成長的過程。只有經歷了這些過程,我才能轉變,才能發(fā)現,才能去探尋你的美。

  你,一個面如石蠟般的黃瘦,聲如打雷般的老太太,是我開始并不喜歡的奶奶。12歲那年,因為弟弟降生,你進入了我的生活,開始與我朝夕相處。剛開始,你的不講衛(wèi)生、你的極度小氣、你的不夠勤快,都讓我心生厭煩,開始由心底討厭你。又過了好久,隨著弟弟的長大,你的重男輕女、你的偏心做法、你的“兩面人格”,更加讓我討厭你,更加讓我覺得你身上沒有一處值得我欣賞的地方。

  這種想法延續(xù)了很久,直到那次,才讓我決心要去探尋你的美。那次,我在自己最愛的書上看見了一句話:“這事、這物、這人都有很多意想不到的美麗,等著你去探尋!庇谑,從那以后,我便開始學會欣賞你,嘗試著去探尋你的美。

  又是一個陽光明媚的日子,我看到你獨自一人沿著河提上散步。你走走停停,時而微閉雙眼,感受陽光的明媚;時而采一朵野花,輕嗅花的幽香;時而又和路上的行人打招呼,體會人與人之間的溫情。緊跟在你身后的我竟然大吃一驚:這是你嗎?這是一個年近花甲的老奶奶嗎?這分明是一個熱愛自然、享受生活、開朗大方的小姑娘嘛!我內心不禁為之一震,難道這才是真正的你嗎?這就是我應該在你身上所探尋的美、所欣賞的美嗎?我想,這才是真正的你吧!

  帶著點點收獲,我又繼續(xù)在探尋著你的美。果不其然,又讓我發(fā)現了另一個你。傍晚,只有你和我的房間略顯的孤靜,只有時常從我嘴里傳來的咳嗽聲才能打破這一局面。感冒的我十分難受,絲毫不關心你身上的美。半夜,突發(fā)高燒的我全身冒著冷汗,感到時而炎熱、時而寒冷。突然,胃里翻江倒海,吐完后就昏了。迷迷糊糊中,我似乎聽到了一個人的氣息。睜眼一看,竟然是你!你拿著拖把清理著我制造的垃圾,你的眼里帶著些疲倦,可手上卻絲毫沒有停下的意思;接著,你又用冷毛巾放在我額頭上,連續(xù)換了幾次再看著我吃完藥后才開始睡覺?粗悴幌奚约旱乃邥r間來照顧生病的我,我流淚了。同時,我也探尋到了另一個關心親人、任勞任怨、努力付出的你。我想,這就是我需要探尋的美吧!

  從對你的不滿,到去探尋、去欣賞你的美,在這個過程中,我在成長,我在變化,同時我也感受到了:學會欣賞是多么美好的事情啊!

  欣賞為話題的作文 篇55

  一顆流星劃破夜空,那是我在風雨中茁壯成長的痕跡

  ——題記

  遠處,紅日降落,鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父

  親來到了田地里。

  霞光近照,映紅了父親的身影,似乎更可以顯示農民的輝煌。只見他左手扶著犁,右手揚著牛鞭,牛不聽使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內徘徊,畫地為牢,只知道在清苦中自得其樂,在貧寒里津津樂道,從來沒有興盡悲來的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農民的本性,對生活不苛求,對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言,永遠響徹我的耳畔。

  想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。

  在風雨中成長

  天,冷。月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。

  在這寧靜的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發(fā)顯而易見,皺紋早已爬上了她的臉上。

  想起小時候,我總愛趴在母親身邊看著她幫我補鞋,而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著?晌覐膩聿徽湎强椷M母親心血的布鞋,成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”,害母親熬了許多不眠之夜,可母親總是和藹地說道:“孩子嘛,總會好動一些的。”

  現在固然不需要母親再幫我補鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),手中的活兒不由得加快了速度。

  在風雨中成熟

  微風輕輕地吹過我的臉頰,拂起我頰邊的頭發(fā),仿佛在向我低聲訴說。

  同學們都回了家,唯獨我還在教室里徘徊。這次期中考分數下來了,與我想上的理想高中去年中招的分數相比,還差兩分。

  “兩分”,多么沉重的兩分!它會讓我猶如斷翅的雁兒,從此無法翱游于藍天;它會讓我猶如干涸的大地,從此無法哺育幼苗;它會讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只,從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會在這百般的思索中,我的心情是那么地沉重與復雜。但我卻沒有因此氣餒,更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動力,仿佛要讓我直沖云霄。

  或許這就是成熟吧。在經歷了那么多的考試之后,若還不能夠完全調整自己的心態(tài),化失敗為動力,那么我豈不是太悲哀了嗎?

  想到這兒,我的心更加堅強了!

  不經歷風雨,不會使你的心志更加堅強;不經歷風雨,不會使你的見識更加增進;不經歷風雨,不會使你懂得應該獨立。

  欣賞為話題的作文 篇56

  欣賞,是一個人成長力量的源泉,每個人都值得擁有那個屬于“夏日”的回憶。在那個午后,幼小迷茫的我有幸與欣賞相遇,是您的欣賞——給我勇氣······

  記得那個寂寞的午后,五歲的我獨自徘徊在舞蹈室門口,老師說,要在這里選六一匯演的小演員們。在一陣激烈的競選后,我被無情地拒于門外,原因竟是“相貌平平,資質一般”,年幼的我心靈頓時遭到了刀割般的創(chuàng)傷。隔著窗玻璃,我癡癡地望著翩翩起舞的同學們,心里有說不出的難過。

  我扭過頭,決定不去看它。夕陽下,我目送這群幸運的“小演員”們嬉笑打鬧著走出校園。母親因工作繁忙而遲遲未來接我,我獨自坐在空蕩的臺階上畫畫。

  “嵐嵐,在畫畫呢!”一個親切的聲音傳來,是門衛(wèi)室的阿婆,她微笑著,臉上布著淺淺的皺紋,稀疏的一叢黑發(fā)飄著根根銀絲。每個無人來接的傍晚,她總是陪我度過夕陽下的時光。

  我朝她點了點頭。

  她走過來,指著畫中的小人問我:“嵐嵐,這個小朋友在做什么呀?”

  “哦,她在跳舞,快樂地跳舞,我多希望有一天能像她一樣在舞臺上翩翩起舞!”我抬頭望著天空,眼里閃現出美好的憧憬。

  “呵呵,阿婆覺得呀,嵐嵐做什么都行,阿婆就特別喜歡嵐嵐畫畫,嵐嵐畫得真好,嵐嵐一定要繼續(xù)畫下去!

  “真的嗎?”

  “是呀,阿婆希望有一天,嵐嵐也能站在領獎臺上拿到屬于自己的獎項,比那些舞蹈演員更出彩呢!”

  “好,那么阿婆要在這兒等我,等我拿到了獎狀,第一個送給阿婆!”

  “好嘞!”

  “咯咯——咯咯——”夕陽下,我們快樂地笑起來。

  我依偎在阿婆的懷里,望著天邊的云霞漸漸退去,橘紅色的光輝籠罩了我們。

  從此,我更加努力畫畫了。像阿婆說的那樣,我學得很快,老師也經常表揚我。上了小學后,我憑自己的努力,參加了人生第一次畫畫比賽,并榮獲第一名。當我拿著這張獎狀再回到兒時的幼兒園時,幼兒園已經搬走了。我再也見不到慈祥的阿婆了。我緊緊攥著獎狀,流下了淚水。

  如今,我參加了很多比賽,獎狀無數。但我知道,在畫畫的道路上,是阿婆的鼓勵與欣賞,讓我勇敢地邁出第一步。在我遭受寒流時,是阿婆——伸出雙手,庇護了一個孩子無助的心,我很幸運,也很幸福。

  阿婆,感謝你的愛,感謝你的欣賞,不管你在海角天涯,我總想輕輕地呼喚你,是你的欣賞——給我勇氣。我愛你,阿婆!

  欣賞為話題的作文 篇57

  懷著一股別樣的激情,我踏上了參加廈門市第21屆科技創(chuàng)新大賽的道路。這條路很長,一頭延伸到夢的邊緣。此行,我不知道我能否凱旋而歸,為在我身上寄予厚望的老師、親人們、朋友們帶回勝利的喜訊。但我心里明白,勝利是屬于有準備的士兵,我相信我可以。激烈的比賽結束了,原本三天的比賽任務,匯集成一天,感覺一切是如此的匆忙。匆忙得讓我差點亂了陣腳,匆忙得讓我忘記了緊張,忘記了比賽結果的重要性。但我始終都沒有忘記微笑,展現我的風采。我知道,今天我站在這里,代表的是我們海滄中學的學生,我要展現的是海滄中學學生的風采。我不能辜負老師給我的這次機會,我不能辜負那些關注我成長的朋友。所以我一直在心底告訴自己:要努力,要自信,要成功,。

  那天上午參加完討論會,我真的有點失望,因為我表現得不是很好。雖然老師一直說我表現得還好,但我真的有點失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面對失敗。雖然我明白“輝煌的人生并不在于長久不敗,而是在于不怕失敗”,雖然我想“就算一百次失敗,也要一百零一次站起來”。我真的好矛盾,是不是每一個徘徊在勝利與失敗之間的人都會這樣惆悵呢?但我想無論任何我是快樂的,因為“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗! 我想我努力過了,努力過了就不該有遺憾。

  已經過了幾天,比賽的最終結果還沒有出來。天天盼著比賽結果的我在不知不覺中,把結果看淡了,我想得更多的是在這次比賽上我戰(zhàn)勝了自己膽怯的弱點,重要的是在這次比賽中我看到了自己的不足,重要的是我學到了很多平時在課本上學不到的知識。從上初一到現在,每一年我都參加了科技創(chuàng)新大賽,可以說每一屆對我成長的影響都是很大的。在此我想告訴我的同學們“一次比賽就足以影響你一生!

  我可以做到不怕失敗嗎?我不只一次這樣地問自己。參加完這屆創(chuàng)新大賽,我真真切切地感受到一個課題,從確立,到進一步深入研究;從第一手資料的完成,到課題研究結束,再到比賽。我想每一個參賽選手都希望自己的科技成果能得到別人的肯定,得到專家的賞識,希望自己的努力能得到回報。其實,成功和失敗本是同一片曠野,它可能是令你溺水的深潭,也可能是為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫,尋覓到那通往柳暗花明的小徑?誰都必得經歷失敗,才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎么煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?

  一片樹葉完全可以在春來之前萌綠,亦可以在秋去之后凋零,而我則可以在風雨之時茁壯成長。我想這才是生命真正的延續(xù)。在每一個清晨,向著天邊第一屢陽光;在每一個春天,面對著地上第一株新草;在每一個起點,遙望那也許還看不到的地平線

  欣賞為話題的作文 篇58

  幸福是什么味道?我去問正在看球賽的爸爸,爸爸說:幸福就是看到自己喜歡的球隊獲勝,是甜的。幸福是什么味道?我又去問正在題海中奮斗的姐姐,姐姐說:幸福就是寫完作業(yè)后放松的心情,雖然很累,卻很開心。哦,原來幸福的味道就在生活中,它像一個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全。

  幸福是甜的,當一個孩子和媽媽牽著手走向游樂場時,那個孩子是幸福的,因為他有最愛他的媽媽,當早上起床時看到放在床邊的熱牛奶,那種被關愛的感覺是幸福的,幸福有時是最簡單的,吃面時,到最后總會發(fā)現碗底有兩個荷包蛋,這里面凝結了父母多大的關愛啊。

  幸福總是在歡聲笑語間度過的,我是個比較外向的孩子,喜歡和一些好朋友打打鬧鬧,喜歡登上那高高的摩天輪俯視下方,喜歡大喊大叫,這些都會給我一種幸福感和滿足感,能填補一瞬間的空虛。有時兩個人分享一朵棉花糖都會讓我感到幸福,和好朋友在一起的時光總是充滿甜甜的氣息。

  還記得第一次開生日派對,好朋友們都來參加,水果蛋糕,奶油蛋糕,一個接一個的送了上來,卻都被年少輕狂的我們用來游戲,抓一塊蛋糕再把它涂抹到別人的臉上,一個大花貓就出現了,當然我們都是毫無惡意的,只是為了開心,我們都笑著,喊著,最后大家一起唱生日快樂歌,給小壽星送上最真摯的祝福,然后我們走到街上,仿佛在炫耀自己,好像臉上涂抹的不是奶油,而是別人灑下的鮮花。回到家里,照到自己的樣子時,還覺得很可愛,因為這是好朋友在自己臉上的涂鴉,所以都舍不得洗去,我喜歡把這些畫面保存起來,制成相冊,現在翻開來看,嘴角總是牽起一抹弧度,像一處風景線。

  天真爛漫的我們什么事都不往心里去,這也是一種幸福。就算和好朋友吵了架也不會打冷戰(zhàn),幾分鐘之后就會重歸于好,隨后就買來幾袋爆米花,走在大街上高高興興地吃著,把對方的壞印象全都吃了下去。

  我喜歡浪漫,喜歡玫瑰花,喜歡一切幸福的代名詞,我愿乘上一座摩天輪,回到過去,去看看曾經我們的歡聲笑語,去看看我們一起度過的分分秒秒,假如時光能夠逆轉,你還是我的好朋友,旅途中有你與我相伴,我會感到幸福和溫暖。

  回味過去,有苦也有甜,像一杯濃濃的咖啡,只要細細品味,總是甜的,我愿做你回憶中最美的風景線,朋友,不要忘了我們的約定,我們都要很幸福很幸福,和朋友們度過的點點滴滴其實就是一輩子的幸福。

  我只想與你同乘摩天輪,去感受那永恒的幸福,永遠轉著幸福的圓圈,日落地平線,我們的幸福永遠都不會落下,記住,那關于我們摩天輪的約定,那勾手指的鏡頭,都是我心中最幸福的回憶。

  欣賞為話題的作文 篇59

  弟弟就象雨一樣,有時會給我?guī)頌碾y;有時又會讓我心曠神怡。

  只有我們姐弟倆在家的時候,他特別聽話,就象跟屁蟲。我一說讓他做什么,他絕無二話;有時還會臉色行事,揣摩我的心理。然而,父母一在家就不行了,他處處同我作對,吃虧挨罵是我的家常便飯,我樣樣都背他的害。

  又一次,我的朋友過生日,我千辛萬苦地攢了點錢,給朋友買了生日禮物——一一個精美的小筆架。他發(fā)現了,他傲慢地站在我面前說:“把這個給我,我要放筆!

  “不行。這是我買的禮物!蔽乙矝]好氣地說。

  “不給我就哭,說你打我了!彼醚劬ο蛭沂疽鈰寢尵驮谖堇锟措娨暋U谖覀儬幊车臅r候,媽媽出來了,“你就不能有個姐姐的樣!”你看我挨的訓虧不虧。

  這樣的事情實在太多了,真是罄竹難書。“哎。做姐姐就要有做姐姐的樣子嘛。”然而有一次,我是實在難以忍下去了,以至于我恨起他來了。

  那是上星期天的事,吃過午飯,我正在做作業(yè),他叫我同他玩,我不愿意,他就死纏著我,我不理他,他就故意把他的遙控汽車拿出來在我面前玩,并且故意弄出一些大響動,想以此勾引我。我仍舊不搭理他,他著急了。

  “好姐姐,你就不想玩我的汽車嗎?”他滿臉哀求地說。

  我堅持不同他答話,一心做作業(yè)。突然,我的嘴里有一絲冰涼的甜,原來他把他的棒棒糖塞到我的嘴里了。我被他鬧得實在沒辦法。

  “那咱們玩汽車吧?看誰開得好,能從這兩本書的中間開過去,算贏了,接著再開一次! “好。我先開。”

  他沒有開過去,滿臉懊悔。我接過汽車,順利地通過了。

  “不算。不算。我得開兩次!彼呓衅饋恚樖謸屪吡似。我也不示弱,接著搶了過來。他又追過來了,我就高高舉起,他一竄一竄地跳著奪,就是挨不著。終于,他被我氣惱了,我沒有想到他會使勁用手去扇汽車,汽車掉到了地上,啪的一聲,車輪掉了。我倆都驚呆了! 他的眼淚頓時噴涌而出,我知道這眼淚會給我?guī)硎裁,我的當務之急是安撫他,不能讓他發(fā)出哭聲,我只好放下姐姐的尊嚴,低三下四地賠不是。

  “哇——”哭聲還是出現了。

  我連忙拿起一根小木棍指著他,雙目怒視,想通過這種恐怖的面容止住哭聲。他哭得更加嘹亮,我象老蔣的敗將聽到了共軍的沖鋒號聲,頭腦一片空白。

  媽媽從廚房里跑出來了。

  “她摔壞了汽車,還用棍子打我!钡艿苤钢币粋輪子的汽車說。

  這是我挨的最實落的揍。我哭著沖出了家門。

  蒙蒙的秋雨下個不停,夾著一絲涼風,一個姑娘奔跑在雨中,這個姑娘就是我。秋風,秋雨打落了樹上的葉子,葉子旋轉著、飛舞著,如斷線的風箏,沒有任何依托,地上鋪滿了一片淺黃,那淺黃是我黯淡的心。

  “姐姐——姐姐——”熟悉而又稚嫩的聲音傳來了。

  弟弟拿著一把雨傘,雙腿占滿了泥漿,額頭的花尖滴著一連串的雨珠。

  “回家吧?”他用乞求的眼光看著我,聲音里充滿了無限的柔情。我點了點頭。

  在雨中,在花傘的下面,一位姐姐一只手抱著弟弟的肩,另一只手扶著傘,他們并排地走著……

  欣賞為話題的作文 篇60

  有人說,人最大的敵人是自己;而我要說,人最好的朋友是自己;有人說,人最有力的競爭對手是自己;而我要說,人最好的合作伙伴是自己;有人捶胸頓足,向上天埋怨自己懷才不遇;而我要為自己作一次伯樂,因為我最了解自己。

  我成績不是最優(yōu),人緣不是最好,性情不夠溫柔,又經常我行我素,有著許多別人有的和自己獨有的不足之處。但盡管如此,我仍然有著許多別人沒有的東西。我有波濤澎湃般的激情,熊熊烈火般的熱情,有水滴石穿的毅力,有著潔白如雪的品行。

  張九齡曾經發(fā)出過“草木有本心,何需美人折”的感慨,又有過“徒言樹桃李,丹橘豈無蔭”的嘆息。他潔身自好又有著懷才不遇的憂悶。我不會像他那樣矛盾,我知道自己有缺點,但同時有著與眾不同的優(yōu)點,我不會用“一枝梅”“一朵蓮”來比喻自己,去啟示他人,我相信自己有實力,不會因一時沒遇到伯樂而委屈自己,我只需證明給自己看:你有優(yōu)勢。

  就算是“孤芳自賞”怎么樣,起碼我沒因為懷才不遇而否定自己的價值,相反,我肯定了自我,更加信心百倍地去迎接明天,這叫自我賞識。

  自我賞識需要一顆堅強的心,需要一脈滾燙的血,需要一個跳起來可以夠得到的“遠大”志向。要經得住世人的忽略,鄙視,受得住一切“狂風暴雨”。

  所有的人都一樣,都一樣,學會自我賞識吧!

  不要因一時被埋沒而怨天尤人,甚或盲目與他人比較,而長他人志氣,滅自己威風。人最大的缺憾,就是與別人比較,和高人比較,使我們自卑;和俗人比較,使我們下流;和下人比較,使我們驕傲。

  別人有的東西,你也許沒有,但你一定有著別人沒有的東西。賞識自己吧,不要迷失了自我,障蔽了自己心靈原有的氤氳馨香。

  蕭何月下追韓信,劉備三次訪諸葛,鄧小平慧眼識王兆國,拿破侖放手用蘇爾特,這些幸運兒被眼明心亮的伯樂們選中,在平凡的人群中脫穎而出,前程似錦了,他們真幸運,然而我們要為自己做一次伯樂,挖掘自己的潛能,超越自我極限,肯定自我價值。

  千里馬不是別人,是你自己。賞識自己,你定會在蕓蕓眾生中出類拔萃,有所作為!

  欣賞為話題的作文 篇61

  人生路上需要用熱誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去矚目,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

  金無足赤,人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問,切勿求全斥責!殊不知,沒有寬容的心去支撐那一片標致的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會絢麗多彩!

  也許吧!拿破侖的軍事腦子足以彌補他的個子矮的不足!毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象!換個角度欣賞,拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的楷模;毛主席的黑痣是他個性的代表,是他豪爽氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點,也許你會認為他更有個性。

  對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍,凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈,流浪著多少臨窗寒讀的夜晚,回想對文學的嘗試,不知是酸、是甜、是辣……我對文學的欣賞正是這樣,文學對于我,就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路,因為我學會了欣賞自己的生活,學會了用欣賞的氣度去回想我對文學的嘗試,對生活的體驗,甚至欣賞自己的不足。

  學會欣賞,你才會發(fā)現,其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經過了陣痛,你才會得到生命中的玫瑰。

  欣賞為話題的作文 篇62

  讓我們先來聽兩個故事:在雅典奧運會的跆拳道女子67公斤級決賽中,由中國的羅微對陣希臘的米塔基多,最終羅微贏得了勝利,雅典的觀眾對她報以熱烈的掌聲。

  而在05年歐洲冠軍聯賽的四分之一決賽中,米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場內的部分國際米蘭球迷失去理智,他們不斷向場內丟擲雜物,甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門將。

  這一情景令人頗生感觸。近年來國內外不少體育賽場秩序混亂,很多主隊觀眾脾氣火爆,給客隊喝倒彩,往場內亂扔東西,污濁的看臺讓人避而遠之。與之對照,雅典奧運會的賽場文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場里的觀眾不僅是看客,也應該是一個參與者。只有做到真正的懂體育,會欣賞,才能從奧運會這人類的體育盛會中真心的享受到運動之美、精神之美和人類之美。

  奧運會是如此,那么我們即將召開的運動會也亦然。我們應怎樣文明欣賞比賽呢?首先觀賞體育比賽要有個正確態(tài)度。可以有傾向性,但不要有偏激情緒,更不要有偏激行動。其次觀看體育比賽要懂得欣賞競技之美,跳高中身體過桿的一剎那;投擲中的最后用力等等,這些都是精彩引人之處。除此之外,對于運動員在比賽中所表現出來的勇于克服困難頑強拼搏、銳意進取的精神,尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團結友誼的道德風貌等等,觀后更會收益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花,掌聲,成功所保衛(wèi),某些似乎不美甚至殘酷的東西,例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應被我們所認可、理解和欣賞。我們在觀看體育比賽時,不應該忘記魯迅先生的一句名言:“我每看到運動會時,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍然非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁”。

  運動會需要我們的用心欣賞,音樂會同樣需要我們的用心傾聽。但是我們之中的大多數卻都不會欣賞高雅藝術。觀眾隨意走動,手機聲、說話聲不時傳出,照相機閃光燈頻閃,演出結束尚未謝幕,觀眾已起身離場……聯想一下我們自己的音樂會是否也經常出現這些不和諧的音符呢?作為公共場合,音樂廳是一個“高雅”的地方。高雅音樂本身是文明的產物,因而聽音樂會也應該是一個文明的行為。藝術家的演奏是在付出勞動,而作為觀眾的我們應該用真心尊重藝術家的勞動,也應該尊重現場所有觀眾欣賞音樂的權利。

  我們應如何欣賞音樂會呢?舉幾個很簡單的例子。在欣賞音樂會時,要將手機等設置成靜音,要注意掌握好鼓掌的時機,通常要看指揮者的雙手是否完全放下,音樂是否完全停息。尤其是對樂曲不熟悉的觀眾,最好不要帶頭鼓掌。而演出結束退場時,則要按順序離場,以體現現場的秩序井然和自己的修養(yǎng)和品位。

  其實,不僅僅是在音樂會上,我們在生活中同樣也應該學會聆聽。只有你閉上你的嘴巴,聽別人向你講話,你才是真正尊重和重視對方。傾聽,是一種等待,不隨便打斷別人讓他們把話說完;傾聽是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。

  是欣賞,讓我們明白了什么才是真、善、美,擁有了一份淡定和從容,一份優(yōu)雅和氣度,一份快樂和幸福;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩……

  生活是一部厚厚的長卷,需要心靈的關注,更需要心靈的欣賞與傾聽。

  欣賞為話題的作文 篇63

  生活中切實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中切實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中簡直并不缺少標致,缺少的,是欣賞標致的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,理解欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成就本身的功績;它可以使你學會欣賞芬芳天下,修煉本身,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火近年的汗青里,劉備為成績蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后告成請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼!要不是劉備理解欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉頭就走了。并且他的蜀國大業(yè)還無法實現呢!何況真是這樣,那喪失的不止是功績,更是喪失了諸葛亮這個人才,誰也不肯看到滿腹經綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備了解欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水!所以,欣賞很嚴重,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成績本身的功績。

  世間事物五彩繽紛,標致與丑惡給你帶來兩種分歧的視覺,關鍵看你怎么對待。標致與丑惡就像一塊銅板的兩面,只有不了解欣賞的人才會極度的把他們對立起來。梵高理解欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才華將其描繪得如火一般妖艷奪目,歐陽修理解欣賞林壑之美、宴酣之歡、山川之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們了解欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很緊張,它可以使你學會欣賞芬芳天下,修煉本身,陶冶心靈。

  若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲。蝗羰菍W會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很緊張。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以生成他才必有用。

【欣賞為話題的作文(通用63篇)】相關文章:

感謝為話題的作文(通用15篇)02-25

勇氣為話題的作文通用15篇02-22

以新年為話題的作文通用15篇04-12

以植樹為話題的作文(通用50篇)03-15

以植樹為話題的作文(通用91篇)03-16

以教師為話題的作文(通用62篇)03-08

以風景為話題的作文(通用15篇)04-17

以愧疚為話題的作文(通用8篇)01-10

以溫暖為話題的作文(通用15篇)02-23