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我欣賞作文

時(shí)間:2022-03-25 19:34:38 欣賞 我要投稿

【熱門(mén)】我欣賞作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我欣賞作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】我欣賞作文匯編5篇

我欣賞作文 篇1

  在我們班上有一個(gè)“小混混”——李明,他是我們班公認(rèn)的壞蛋。他經(jīng)常偷偷地把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)女生的鉛筆盒里,也經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”,我對(duì)他的印象并不好,但通過(guò)那件事,我對(duì)他的印象不但好了起來(lái),還很欣賞他呢。

  那一天放學(xué)后,李明正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,突然有人闖了進(jìn)來(lái),走到我們班的圖書(shū)角,開(kāi)始破壞圖書(shū)角上的書(shū)。這個(gè)人可不是平凡人,他是全校出了名的大混混——張強(qiáng),就連一年級(jí)的小屁孩也認(rèn)識(shí)他。

  李明看到張強(qiáng)這樣做,很氣憤,便超他大聲喊:“喂!你給我住手!圖書(shū)角是我們班的‘公共財(cái)產(chǎn)’,不許你動(dòng)它!”這樣一吼,把張強(qiáng)給震住了,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,居然還有人敢這樣跟他說(shuō)話。不過(guò),他很快就鎮(zhèn)定下來(lái),大聲吼道:“我就是要?jiǎng)铀,你管不著,我就?dòng),你想怎樣?”李明才不怕他呢,他大聲地說(shuō):“我管得著,你看到了嗎?我們班里有攝像頭,你做的種種罪行都被錄下來(lái)了,我告訴你,你完蛋了!”張強(qiáng)一聽(tīng),竟無(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地走了。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。

  通過(guò)這件事,李明的身影在我心里變得高大起來(lái),原來(lái),這小混混李明,還有這么正義的一面,這件事真是讓我對(duì)他刮目相看。

我欣賞作文 篇2

  在我們班上,有這樣一個(gè)人:頭頂一個(gè)造型奇特的地瓜頭,眼睛常常因?yàn)樾Φ木壒,瞇成一條細(xì)細(xì)的縫,臉上永遠(yuǎn)掛著他招牌的笑容——那如同彌勒佛般的憨厚可掬的笑容,圓滾滾的身子走起路來(lái),仿佛是一個(gè)大肉丸在地上滾動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的班長(zhǎng)——袁某。

  俗話說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船。”袁某可不只是肚子大,他的度量,也是大的出名的。

  那天,袁某穿著學(xué)校剛發(fā)的新校服,樂(lè)滋滋地來(lái)到教室寫(xiě)作業(yè)。碰巧坐在他后面的一位女生正在為別人弄臟了她的校服而生氣,看著袁某的新校服,她覺(jué)得袁某是在故意氣她,不由怒從心中來(lái),拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)袁某的衣服就是一筆。只聽(tīng)“噗”的一聲輕響,袁某潔白的校服上赫然被劃出了一道一寸長(zhǎng)的墨水印。

  只見(jiàn)袁某先是愣了幾秒,隨后淡定的笑了笑,對(duì)著那位女同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事的,大不了我回寢室去換一件衣服!闭f(shuō)罷,他便回寢室換了一件外套。后來(lái),我又偶然間提起了這件事,不解地問(wèn)他:“袁某,當(dāng)時(shí)你怎么會(huì)這么淡定呢?換做我的話,早就一拳頭上去了!痹陈(tīng)了,拍了拍我的肩,笑著對(duì)我說(shuō)道:“老孫啊,你也知道,吵架是不能解決任何問(wèn)題的。假如我打她一拳,罵她一句,我衣服上的墨水印就會(huì)消失嗎?當(dāng)然不會(huì)。既然不會(huì),又何必這么做呢,你又得不到什么好處,還破壞了你倆之間的友誼,對(duì)不對(duì)?況且人家是個(gè)女生,當(dāng)時(shí)又正在生氣,你一個(gè)大男人就讓一下她吧,說(shuō)不定她還會(huì)對(duì)你增加一些好感,你說(shuō)是不是?”我非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  假如說(shuō)袁某上次犧牲的只是一件校服,后來(lái)的.這件事,就有點(diǎn)大了。

  那天,和袁某同一個(gè)寢室的秦同學(xué)和章同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,正當(dāng)秦同學(xué)拿著撐衣桿“追殺”張同學(xué)的時(shí)候,不小心誤傷了袁某——秦同學(xué)無(wú)意間將撐衣桿戳向了袁某,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。只見(jiàn)袁某的腳踝上很快腫起來(lái)了一個(gè)硬幣大小的包,而那根撐衣桿早已被戳彎了。

  可是后來(lái),袁某并沒(méi)有告發(fā)秦同學(xué)。我們問(wèn)他為什么時(shí),他只是笑笑,說(shuō):“反正他又不是故意戳我的,我為什么要去追究呢?正所謂‘多一事不如少一事’嘛!

  這就是我所欣賞的人,他的大度,是無(wú)人能及的。

我欣賞作文 篇3

  大自然,你無(wú)處不在。音樂(lè)家的琴聲中,你是優(yōu)美寧?kù)o的旋律,文學(xué)家的筆下,你是引人入勝的章節(jié),畫(huà)家的畫(huà)布上,你是色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)。古往今來(lái),藝術(shù)的靈感總是取自大自然,又將大自然的美不斷升華。

  不,你不僅是藝術(shù)家吸取營(yíng)養(yǎng)的洞天福地,你還用直接的方式向萬(wàn)物生靈搖曳著風(fēng)情萬(wàn)種!

  春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。

  不,你不僅詩(shī)情畫(huà)意般地展現(xiàn)柔美,你還鬼斧神工的劈鑿出無(wú)數(shù)奇絕景物!

  那壯觀的珠穆郎瑪峰讓多少登山者們心馳神往,美國(guó)的科羅拉多大峽谷讓多少探險(xiǎn)者用生命探索;新西蘭的南島讓多少游客流連往返,尼亞加拉大瀑布震撼了多少觀賞者的心……

  不,你不僅用雄奇險(xiǎn)峻刻劃力量,你還用奉獻(xiàn)來(lái)回饋人類(lèi)的關(guān)愛(ài)!

  春天,你讓大地復(fù)蘇處處勃發(fā)生機(jī);夏天,你用綠蔭“制造大傘”營(yíng)造一片片遮陰納涼的好去處;秋天你讓碩果掛滿技頭,人們享受著豐收的喜悅;冬天,你用白雪裝點(diǎn)江山,給人們帶來(lái)了瑞雪兆豐年的啟示。你那充足的氧份給人們帶來(lái)健康,你肥沃的土壤讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。我們?yōu)樾〔莸男戮G而歡喜,為荷花的高潔和蘭花的幽靜而微笑。

  你讓大地充滿生機(jī),讓我們的生活如此燦爛,我欣賞你,大自然。

我欣賞作文 篇4

  春天的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,用自己所擁有的魅力,把大地裝飾成一張綠色的地毯;小草用自己所擁有的魅力,散發(fā)出清新的味道;小草用自己所擁有的魅力,點(diǎn)綴著這五彩繽紛的大自然。

  在這美麗的大自然里,我最欣賞的是小草。小草是與世無(wú)爭(zhēng)的。萬(wàn)紫千紅、色彩繽紛的花園中,小草不與各種名貴的花卉斗艷。小草沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有曇花的優(yōu)雅,沒(méi)有百合的馨香,沒(méi)有石楠花的莊重,沒(méi)有各種各樣的花的撲鼻的芳香。但它并沒(méi)有萎靡不振,它依舊嫩綠如毯。生機(jī)勃勃,它依舊在春風(fēng)中搖曳,依舊在陽(yáng)光下微笑,依舊盡自己所能美化環(huán)境,依舊盡自己所能凈化空氣。這正是小草與世無(wú)爭(zhēng),默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。

  小草是具有頑強(qiáng)的生命力的。小草沒(méi)有花一般的嬌貴,不需要悉心照顧,不需要肥沃的土地。小草只要早泥土中,雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分就能生存下來(lái)。在雷鳴相交,狂風(fēng)暴雨的晚上,小草被打得彎下了腰,抬不起頭。可是,第二天一大片綠油油的,豎直向上的小草會(huì)讓你眼前一亮?梢(jiàn),小草是多么的頑強(qiáng),連古人的不禁贊嘆到:“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生!

  小草蘊(yùn)藏著許多高尚的品質(zhì),小草不追求虛榮,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的做好每一件事的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

我欣賞作文 篇5

  四大名著中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》,這一氣勢(shì)磅礴的巨著塑造了近兩百個(gè)人物形象:奸黠奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽,仁厚愛(ài)民的劉備在這些叱姹風(fēng)云的英雄人物中,我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。

  我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才,神鬼莫測(cè)之機(jī),未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁,三把火燒出了三分天下,奠定了鼎足而立的政權(quán)格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北,與他齊名的“鳳雛先生”龐統(tǒng)也略遜一籌。但以智謀才干而論,諸葛亮足以稱為“三國(guó)第一人”。

  我惜諸葛亮之識(shí)。早在與劉備隆中對(duì)時(shí),諸葛亮就以長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目光規(guī)劃了未來(lái)數(shù)十年的戰(zhàn)略格局,而未來(lái)局勢(shì)的發(fā)展則足以證明諸葛亮見(jiàn)識(shí)的深遠(yuǎn),可惜的是諸葛亮的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)并沒(méi)有完全貫徹實(shí)施,這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權(quán)的悲慘結(jié)局埋下禍根。

  我悲諸葛亮之遇,諸葛亮又不世之才,超群之識(shí),卻活生生累死在五丈原,遭遇之悲慘世所罕見(jiàn)。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他禪精竭慮,嘔心瀝血,為劉備打下了半壁江山。然而劉、關(guān)、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不但送了自己的命,還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權(quán)搖搖欲墜之時(shí),又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”,他評(píng)定五路大軍,七擒孟獲,六出祁山,以一個(gè)瘦弱的身軀撐起一個(gè)王朝,我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。

  當(dāng)然,“人無(wú)完人”,諸葛亮身上也存在一些缺點(diǎn),但這并不影響我對(duì)他的敬仰和敬佩。我敬重他過(guò)人的才華和膽識(shí),嘆惋他的悲慘結(jié)局,學(xué)習(xí)他百折不撓的精神,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有用的人。

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