【實(shí)用】欣賞作文600字匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的欣賞作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
我有一個(gè)非常溫馨的家，媽媽是一位慈祥的母親。整天的家務(wù)活都包了，而且總是是面帶微笑。而爸爸，風(fēng)風(fēng)火火，但是非常認(rèn)真仔細(xì)，每天回來都會(huì)逗得我們哭笑不得。
有一次，爸爸正在沙發(fā)上看報(bào)紙，而媽媽正在做飯，不是的用眼睛看爸爸，這時(shí)，爸爸不知不覺的已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，呼呼的打著呼嚕，媽媽怕爸爸著涼，于是悄悄地把被子給爸爸蓋上，接著回到廚房做飯。
我的家庭也是非常和諧，如果有什么是事情，他們爭(zhēng)吵起來，便會(huì)有一個(gè)冷靜的處理方法，事先將他們的想法寫到一張紙上，再以石頭，剪刀，布的方式來進(jìn)行。如果實(shí)在不行，他們就會(huì)投票決定，讓我來選擇。
媽媽別看在這些地方好，但是一說起對(duì)我的教育，那可就要換一種態(tài)度了。媽媽對(duì)于我來講非常嚴(yán)格，又一次我正在寫作業(yè)，寫完之后，又寫媽媽布置的，正在寫的時(shí)候就因?yàn)槿亩鈱戝e(cuò)了，被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓，還說：“以后要是在這樣，讓我再把作業(yè)再寫一遍！”唉，真是沒辦法。
再說說爸爸，他那整天非常忙，一個(gè)月也只能回來一兩次，但是回來了還讓人不得安寧，晚上睡覺那呼呼的聲音，讓人怎么也睡不著，不過爸爸逗人開心到時(shí)挺有一手，又一次，爸爸把媽媽惹生氣了，爸爸立刻去向媽媽說：“怎么了？誰(shuí)惹你不開心，讓我去收拾收拾他，怎么樣？”媽媽聽后笑呵呵地說：“好�。 �
平時(shí)爸爸都會(huì)親自下廚，尤其臨走的前一天晚上，那一桌豐富的晚餐真是好吃的不得了，香味誘人，真恨不得一次性把它全部吃掉。
每當(dāng)爸爸回來時(shí)都會(huì)先看看我的作業(yè)，在沖著我笑一下，如果我完成的不好，爸爸就用兇巴巴的眼睛瞪著我，那樣子怪嚇人的。
啊！我就生活在這樣一個(gè)和諧的家庭里，爸爸，媽媽都是這么好，我真的感覺非常幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么好的爸爸和媽媽。
欣賞作文600字 篇2
大自然向人們展示著花的嫵媚，樹的挺拔，山的巍峨……而我獨(dú)愛伴我成長(zhǎng)的長(zhǎng)江。
我欣賞長(zhǎng)江的澎湃。我凝望這蒼穹下的長(zhǎng)江，那滾滾東流的江水擊打著巖石，發(fā)出雷鳴般的巨響，如千軍萬(wàn)馬奔騰，又如各種樂器奏鳴，撼人心魄。一群孩童赤著腳在沙灘上嬉戲，伴著歡笑聲留下一串串大的、小的、深的、淺的腳印，一會(huì)兒，一個(gè)浪打來，又將腳印撫平了。我頓時(shí)感悟到，這不就像人生嗎？你走過的歲月像沙灘上留下的腳印，你為人處世的態(tài)度決定了你的腳印是深還是淺，雖然生命終將歸于無(wú)痕，但我們追求的應(yīng)是人生的過程�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”消極悲觀不是人生的真諦，超脫飛揚(yáng)才是生命的壯歌。我也要擁有如長(zhǎng)江一樣澎湃的人生！
我欣賞長(zhǎng)江的靜謐。夜幕降臨，皓月下的長(zhǎng)江是那么平靜，那么安詳。它少了一份洶涌，多了一份寧?kù)o；少了一份混濁，多了一份淡泊；少了一份暴躁，多了一份溫柔。這正是我應(yīng)向長(zhǎng)江學(xué)習(xí)的呀！這種平靜、安然、淡定，看似簡(jiǎn)單，卻很難擁有。長(zhǎng)江的靜謐，讓我領(lǐng)會(huì)到只有沉積了心靈悸動(dòng)與浮躁，聆聽內(nèi)心的回音，在喧囂中品味雋永，在濁世中散發(fā)馨香，才能讓自己像長(zhǎng)江一樣在濁世中永葆悠然、安然、怡然與恬然。
我欣賞長(zhǎng)江的力量。長(zhǎng)江的廣闊，長(zhǎng)江的深邃，長(zhǎng)江的亙古長(zhǎng)流，長(zhǎng)江的煙波浩渺，都來自于它的力量。這種力量，時(shí)刻感染著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，感到孤獨(dú)和無(wú)助時(shí)，我會(huì)去欣賞長(zhǎng)江，我發(fā)現(xiàn)不管是暴雨來襲還是風(fēng)和日麗，長(zhǎng)江依舊不停地奔流。我“不以物喜，不以己悲”，望著浩蕩遠(yuǎn)去的長(zhǎng)江，仿佛又重新恢復(fù)了自信與活力，汲取了無(wú)盡的力量。我知道在人生的跑道上，也應(yīng)像長(zhǎng)江一樣，帶著理想奔騰不息，轉(zhuǎn)千彎、過千灘，浩浩蕩蕩，勇往直前！
欣賞作文600字 篇3
文字，讓我認(rèn)識(shí)你，讀它就好像在讀你，不覺虛假、不感空洞，如在眼前……
讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲，并非附庸風(fēng)雅的趕一個(gè)時(shí)髦、走一個(gè)過場(chǎng)。哲人說：“善于欣賞別人的人，是一個(gè)豐富的人；被別人欣賞的人，則是一個(gè)出色的人�！蔽以谙�，如果不能做一個(gè)出色的人，我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你，且要讀懂你。
讀你，我在潛移默化中吸取和提高；讀你，我的靈魂得已升華和凈化；讀你，我的香煙越來越少……
當(dāng)時(shí)間剛剛撩開清晨的帷幕，我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn)，我從小巷走上了大街，讓關(guān)閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽(yáng)光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久違的小調(diào)，留給路人一臉的驚訝，使得樹上的小鳥也失去了聲音。
你說我們都是孤獨(dú)的行者，你說我們?cè)跓狒[中遠(yuǎn)離了人群，你說我們?cè)诖負(fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是！
文字曾把我扯離人群、扯離生活，交給一個(gè)叫孤獨(dú)的傻瓜。只是，這個(gè)傻瓜沒能抓住我，因?yàn)榫退闶敲鎸?duì)孤獨(dú)，我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是，你在巖石上等我……
如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴；如果有人鐘情圓滑的笑臉，我就是那鐵面的包公，只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀；如果有人被我欣賞，那就肯定是你，因?yàn)闆]必要讓所有的心都來懂。
欣賞，一種能忘記所有欲望的空前享受，覆蓋著力所能及的地方。
欣賞，一種透過文字表象的深入，尋找最真實(shí)的你。
欣賞，就是這么奇怪，不用人教，不用人問，想聽你說，想對(duì)你說。
欣賞作文600字 篇4
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我知道，一定有很多人討厭蜘蛛。可我卻欣賞它。它不僅是捉蟲能手，而且還有常人難以想象的毅力。蜘蛛。。
我知道，一定有很多人討厭蜘蛛�？晌覅s欣賞它。它不僅是捉蟲能手，而且還有常人難以想象的毅力。
蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物門，蛛形綱，蜘蛛目。除了南極以外，全世界到處都有它的足跡。普通的蜘蛛一般體長(zhǎng)有一至九十毫米。身體由頭部和胸部組成。頭胸部覆以背甲和胸板，恰似一個(gè)威武的將軍身著黑色鎧甲。在頭胸部上有兩對(duì)附肢。第一肢為螯肢，用來與敵人搏斗，第一對(duì)螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢為須肢，是感覺器官，還可以用來夾食物。
有了蛛絲，蜘蛛捕食就得心應(yīng)手了。蛛絲是從紡績(jī)器里出來的，通常在腹部。蛛絲可堅(jiān)硬了，它比同粗細(xì)的綱鐵要韌百倍。
蜘蛛是益蟲，在農(nóng)田里，專捕害蟲。農(nóng)用里有了蜘蛛這個(gè)好幫手。有效地穩(wěn)定了生物種群的平衡，減少了稻米化學(xué)農(nóng)藥殘毒，保障了人畜的安全。
蜘蛛睡覺時(shí)，警覺性極強(qiáng)，就像沒睡一般，吹一陣風(fēng)都能把它驚醒，左右亂跑，待沒發(fā)現(xiàn)什么情況，就倒頭又睡。但它又是那么盡責(zé)，看到了蚊蟲飛過，它就立刻起來，用吐出的絲粘住。
喲，蜘蛛吃食物還有絕招呢————“化尸大法”：蜘蛛吃東西時(shí)先用毒牙的毒素把獵物麻痹，再把它們慢慢溶解，一點(diǎn)不漏地吃個(gè)干凈。
蜘蛛的毅力可強(qiáng)了。星期五，我看到了一只小紅蜘蛛，就想找點(diǎn)樂子玩玩—————吹它的網(wǎng)。咦，怎么回事？網(wǎng)一斷了，小蜘蛛就去補(bǔ)。這次，我也不吹了，就靜靜地看著它補(bǔ)起來。也算是對(duì)它的懺悔吧。
只要用心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，蜘蛛，也很可愛。
欣賞作文600字 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”在宋朝作者王安石眼中看，春節(jié)是美好和諧的。而在我們的眼里，也是春意盎然的。春節(jié)里，晚上公園的唯一景色-----花燈。
下午，夕陽(yáng)露出了似圓盤的紅彤彤的臉蛋，還穿著雪白的棉襖。長(zhǎng)在岸邊的小草，也被落日的朝霞照耀著，像是披上了金裝。漸漸地，夜幕降臨……
吃完晚飯后，爸爸媽媽和我去萬(wàn)綠園看花燈。一到門前，我的眼前呈現(xiàn)了一幅壯麗的畫面：金碧輝煌的萬(wàn)春們?yōu)榇蠹掖蜷_，而在他的旁邊，有一個(gè)無(wú)比神圣的龍柱筆直地挺立著，仿佛是一個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著萬(wàn)綠園。再往前走一走，你會(huì)看到人們臉上都洋溢著幸福的笑容，整個(gè)公園散發(fā)著和諧的氣息，多好呀！瞧，頭頂上有一條條五顏六色的彩帶，微風(fēng)吹過，像人們搖擺起手來，一波又一波。
緊接著，我們來到了“龍華區(qū)”，只見眼簾前顯現(xiàn)出一條條龍掛在大門上，彎曲著身子，場(chǎng)面十分壯觀。瞧，那條龍張牙舞爪，張開血盆大口，好想要沖過來把我們吃掉似的，嚇得我心驚膽戰(zhàn)�！斑@里的龍好兇猛啊，要是走到后面會(huì)碰見真正的龍嗎？”我默默地想道。于是，我們不知不覺地來到了“美蘭區(qū)”，哇！在大門的上空，兩條龍怒視而對(duì)，仿佛發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)一樣。往前走一走，你會(huì)看到一棵掛滿紅燈籠的大樹，耀眼奪目，這些燈籠像是在說：“祝大家萬(wàn)事如意�！边@時(shí)，我們來到了“瓊山區(qū)”，大門上聚集著幾條龍，有的舞動(dòng)著爪子，有點(diǎn)站立在門上，形態(tài)各異、各種各樣。哈哈，終于來到了最后一個(gè)區(qū)：秀英區(qū)。大門有著兩條活蹦亂跳的鯉魚：年年有余，讓人看到就會(huì)覺得別具一格�！芭嘞�，你看�！蔽乙谎弁�，只見一個(gè)絢麗多彩的花燈豎立在波光粼粼的水面上，閃爍五彩繽紛的光芒。我高興地想道，的水上花燈還是第一次見呢！
這美麗硤石燈彩是中國(guó)文化孕育出來的一朵奇葩，是�？谑来嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶。在�？谌嗣竦呐ο�，將有更大的發(fā)展。
欣賞作文600字 篇6
樹苗錯(cuò)過了春風(fēng)，永遠(yuǎn)不會(huì)變成可庇蔭的大樹；蘋果錯(cuò)過了夏雨，永遠(yuǎn)不會(huì)變的紅艷艷；樹葉錯(cuò)過了秋風(fēng)，永遠(yuǎn)不會(huì)有落葉紛紛的美景；麥子錯(cuò)過了冬雪，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)出成熟的麥穗；人錯(cuò)過了一生當(dāng)中最重要的機(jī)遇，永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)重要機(jī)遇再出現(xiàn)。
在一個(gè)大樹成蔭的森林中，生活著兩只蝸牛。它們一個(gè)叫珍惜，一個(gè)叫等待，它們都是這個(gè)森林中數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀者。但珍惜卻不以此為傲，每天不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而等待卻以我為尊的傲視他人，每天只是懶散、悠閑的看看云，望望天。
一天，它們倆同時(shí)接到了森林表演大賽的參賽邀請(qǐng)書，如果在這場(chǎng)比賽中獲得了冠軍，就可以當(dāng)森林之王，管理整個(gè)森林。這種榮譽(yù)對(duì)于每個(gè)動(dòng)物來說都是夢(mèng)寐以求的，但也是困難的，沒有精彩的表演是不可能獲得冠軍的。珍惜心想：“我平日沒有浪費(fèi)過任何機(jī)會(huì)來鍛煉自己，
終于有我大展身手的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢？”等待也同時(shí)暗想：“我這么優(yōu)秀，不用表演，在臺(tái)下一站，肯定都能吸引許多目光，哪還用得著表演節(jié)目呢？”于是它每天仍然過著清閑得生活。珍惜卻在同時(shí)為表演而忙碌。
大賽今天就要開始，等待邁著小步走到臺(tái)下，珍惜精心打扮準(zhǔn)備表演。一個(gè)個(gè)森林中大伙公認(rèn)的的佼佼者在臺(tái)上表演著精彩的節(jié)目，珍惜也在自己的表演中展示了自己平日積累的功底，沒有一個(gè)人注意到坐在臺(tái)下的等待。
等待還是不慌不忙地坐在臺(tái)下等待別人發(fā)現(xiàn)自己，幻想著自己一會(huì)兒上臺(tái)拿冠軍的獎(jiǎng)杯時(shí)的情景。大賽辦完了，珍惜因?yàn)槌鏊说木使?jié)目而獲得了冠軍，等待在臺(tái)下慌了神。
“金子總會(huì)發(fā)光”這句話沒錯(cuò)，可是如果只是一味的等待，那么哪怕是金礦也沒有被發(fā)現(xiàn)的那一天。只有珍惜機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，才會(huì)有“發(fā)光”的那一天，否則只會(huì)是一塊被丟棄在路邊的石頭。
珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，不要讓它溜走，你才會(huì)有被挖掘、發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
欣賞作文600字 篇7
人生中，你遇到無(wú)數(shù)人，或許一面之緣，或許真心摯友。
——題記
她真的很優(yōu)秀
課外班轉(zhuǎn)入一個(gè)新生，是個(gè)女孩子，不僅長(zhǎng)得甜美可愛，成績(jī)優(yōu)異得很，而且又寫得一手好字。上課時(shí)，一道難題困擾我很長(zhǎng)時(shí)間，但她卻輕松回答，老師臉上也浮現(xiàn)滿意的笑容。課間時(shí)，有同學(xué)跑去問她那道難題，她悉心講解；下課后，她又主動(dòng)詢問老師相關(guān)得知識(shí)。剎那間，她幾乎成為全班人心目中的大神，但是，除了我。她確實(shí)很優(yōu)秀，可……
她是我的敵人
她像光芒砑射的太陽(yáng)，陽(yáng)光耀眼，將曾經(jīng)亦然優(yōu)秀的我，變成卑微的落土塵埃，“我要超越你！”我已在心中吶喊數(shù)遍。自此，她能做的題，我也要會(huì)做，她的多樣解題方法，我也要擁有；她能被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，我的名字也要緊隨其后。我不斷地向她靠近著，只為有一天我能變回曾經(jīng)優(yōu)秀的自己。
她送我一番話
后來又上課，我在桌兜中發(fā)現(xiàn)一張卡片，優(yōu)雅的字體讓我吃了一驚，這是她寫的！但轉(zhuǎn)而，我卻陷入了沉思。下課后，她主動(dòng)向我走來，又送我一支書簽。我們不約而同的笑起來，成為伙伴。
我們成為最親密的`朋友，容不得第三個(gè)人再加入。我們無(wú)話不談，從老師布置的難題，到自己的煩心事。有一剎那，我可以確實(shí)，她是摯友，是真心之交。
我很欣賞她，不僅是因?yàn)樗某煽?jī)，更多的是她這個(gè)人，這顆心。
還有，我想我永遠(yuǎn)忘不了卡片上的那番話：“人生中，你遇到無(wú)數(shù)人，或許一面之緣，或許真心摯友，你曾經(jīng)就是我心目中的目標(biāo)，看到老師喜歡你，同學(xué)歡迎你，我想成為和你一樣的人，我想做你的朋友，卻時(shí)常擔(dān)心自己沒有資格，是你曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)，成就現(xiàn)在的我。”可能我早已忘記，在過去的某一天我對(duì)一個(gè)女孩說過“加油，你一定能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)的！”。
這就是她，我真的很欣賞。
欣賞作文600字 篇8
笑容是一片雪花，只能看，不能摸；笑容是一陣風(fēng)，會(huì)流逝；笑容是五彩斑斕的世界，可是會(huì)離我而去嗎？笑容是一棵高大的樹，它會(huì)保護(hù)我嗎？笑容是一片海，潮聲狂奔。我總在擔(dān)心：笑容會(huì)不會(huì)離我而遠(yuǎn)去呢？
曾經(jīng)的笑容還會(huì)不會(huì)看到？我的奶奶是一位愛笑的老人，我小的時(shí)候看到奶奶笑，我也會(huì)笑。我就腆著小臉問奶奶，您為什么那么愛笑呢？”因?yàn)橛龅剿欣щy和阻礙不要只想哭，而要多笑一笑，烏云也就沒了”。奶奶意味深長(zhǎng)的說。然后就又笑了一下，滿臉的皺紋就像綻放的菊花，我陶醉了其中，也開心地笑了。
記得有一次，奶奶磕傷了腿。她沒笑，從她的眼神當(dāng)中能看出，眼神像是深深的潭水……我正疑惑呢，她輕輕笑了一下。她的笑容是有點(diǎn)苦笑的意味，我知道這一次，肯定是特別疼痛，但是奶奶一滴眼淚也沒落下來。還會(huì)時(shí)不時(shí)故意引開我的眼神，逗我笑。
一位流浪漢到我家門口，奶奶立刻到屋中拿了一些饅頭，遞給了他，奶奶笑了，這次是太陽(yáng)般的歡笑，是花朵的微笑，是魚兒的嘻笑聲，是……他說了聲謝謝，也微笑了�；蛟S他也明白了遇到了困難，也不應(yīng)該氣餒，而要努力生活。奶奶看著他滿意的走了，笑得歡悅開心。微笑是無(wú)需過多理解的，無(wú)詞能來形容微笑的善意。
奶奶的笑容有兩種：苦笑，微笑。她的“笑容”讓兒時(shí)的我搞不懂，我問她，她不說。讓我白己思考。
于是，在我小小的眼睛里，奶奶的笑容是天空的微笑；是太陽(yáng)的歡笑。我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸懂得，笑容是不會(huì)輕易流逝的，但看自己能不能把握��？只要心靈是純真的，樂觀的，善良的，笑容就是最美的。
堅(jiān)持每天笑一笑，快樂過一生。把自己的笑作為一種生活態(tài)度，何嘗不是更好呢？
她的笑是最美的笑，滋潤(rùn)我的心靈，是我的生命里最美的印記……
欣賞作文600字 篇9
在成長(zhǎng)的道路上，必定離不開體驗(yàn)與嘗試，只有勇于體驗(yàn)，勇于嘗試，才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個(gè)自己的例子給你們聽聽吧。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們科學(xué)老師在課上無(wú)意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后，我便來了興趣，對(duì)這個(gè)問題充滿了好奇，以至于整整一天我都想著這個(gè)問題。
回到家后，我征求了媽媽的同意，把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞，把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后，我便開始了我的實(shí)驗(yàn)。
我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙，這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋，于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書，見它沒破，我又放上兩本差不多大的書，還是沒破。我便不停地放，等到放了10本書之后，我見它們還是沒破，便心想：我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏：字典。我小心翼翼地將我的《漢語(yǔ)詞典》放了上去，但它們依舊完好無(wú)損，我又將我的《英語(yǔ)詞典》放了上去。這時(shí)，我聽到一點(diǎn)蛋殼裂開的聲音，我仔細(xì)一看，果然，一個(gè)蛋殼裂開了一個(gè)小縫。見此，我便更來勁了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了，這是我靈機(jī)一動(dòng)，端起身邊的小板凳放上去，但是卻又沒有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去，突然“咔嚓”一聲，兩個(gè)雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開，我便滿足地將重物拿下。試驗(yàn)過后，我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。
事后，我又查找了相關(guān)資料，找到了其中的原理：因?yàn)榈皻な菣E圓型，每處的受力都是均勻，分散的，本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣，有一定的硬度，所以蛋殼可以承受一定的力。
其實(shí)，我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣，而且更重要的是，我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí)，會(huì)比原來成長(zhǎng)許多。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長(zhǎng)吧！
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