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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2022-05-16 12:07:38 欣賞 我要投稿

【必備】學(xué)會(huì)欣賞作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學(xué)會(huì)欣賞作文匯總八篇

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、審美的眼光,對客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí),欣賞還能開闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動(dòng),欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。

  欣賞并不神奇,學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。

  讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),進(jìn)而獲得身心的健康。

  學(xué)會(huì)欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎?你會(huì)贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當(dāng)做裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,又何必與月亮相約呢?在你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)做過眼云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?

  試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光,到了繁星布滿蒼穹時(shí),不僅是自己,其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會(huì)贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時(shí)分,啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  每個(gè)人的性格都是多面的,沒有人是完美的無懈可擊。

  有時(shí)候一個(gè)人身上有著你所不能認(rèn)可的缺點(diǎn),但是如果你不去過多地把目光去聚焦在這一個(gè)“黑點(diǎn)“上,而是學(xué)會(huì)走開一點(diǎn)兒,從宏觀上去觀察他,你也許就能從他身上發(fā)現(xiàn)你之前沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。

  朋友小路是一個(gè)做事很拖沓懶散的人,交待一件事總是喜歡一拖再拖,你都催不好意思了,他反而覺得沒什么。

  以前總會(huì)因?yàn)樗@個(gè)缺點(diǎn)頭疼,所以自然而然會(huì)對他有所偏見。

  不過后來有一次,另一個(gè)朋友出現(xiàn)了一些困難,在大家左右為難的時(shí)候,小路是第一個(gè)站出來幫忙的人,要知道他的能力也有限,可是他卻能第一時(shí)間給予幫助,盡自己的所能,這一點(diǎn)讓我對他刮目相看。

  于是,我學(xué)著重新去看待小路,撇開他的拖延的壞習(xí)慣,他的本質(zhì)并不壞,而且是個(gè)很熱情且活潑善良的人。

  換個(gè)角度上來看,他身上其實(shí)也有著很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,譬如,勇敢,膽大。

  所以,我覺得與其去看一個(gè)人的缺點(diǎn),不如學(xué)會(huì)去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),那樣自己也會(huì)變得快樂一些。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  許多人都說要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),那為什么要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呢?從一件小事中我知道了答案。

  前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了一次家長會(huì),去參加這次會(huì)議的是我爸爸。當(dāng)家長會(huì)結(jié)束后,爸爸一言不發(fā)的走出了教室,我有預(yù)感:暴風(fēng)雨要將臨了。回到家后,爸爸對我說:“坐下,我想跟你談?wù)!蔽业念A(yù)感果然沒有辜負(fù)我,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳。“你的學(xué)習(xí)成績在班上只是處于中上的水平。你應(yīng)該多學(xué)習(xí)你的同學(xué)賴欣欣,你整天說她這里不好,那里不好,可我看賴欣欣是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,學(xué)習(xí)成績好就不說了,她開朗、大方、主動(dòng)、自信、積極。你不要只看到別人的缺點(diǎn),你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)!卑职终Z重心長的對我說!昂!她不就是聰明點(diǎn)嗎,有什么值得我欣賞的地方,她還有很多缺點(diǎn)你們不了解的呢!”我激動(dòng)的大聲反駁。“這就是你的不對了,她的缺點(diǎn)固然很多,但她的優(yōu)點(diǎn)也是很突出的,任何東西都是有兩面性的,我們應(yīng)該把眼睛放寬,要善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)!

  時(shí)間在“滴答”聲中不停奔走,我竟然發(fā)現(xiàn)我的眼淚不爭氣的一串接一串的往下掉!澳悄銈兏纱嗑驼J(rèn)她做女兒吧!”我冷冷的拋下一句話便甩頭跑進(jìn)了房間。

  我蒙頭大哭,把心中的不快發(fā)泄出來后,仔細(xì)一想,父母的話不無道理。賴欣欣的確有許多優(yōu)秀的地方,也有許多值得我欣賞的地方。她開朗的性格不是我一直想擁有的嗎?她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不是我一直所敬佩的嗎?使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒,一位哲人曾經(jīng)講過:嫉妒別人的才能就體現(xiàn)出自己的無能。我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)能讓我們學(xué)到很多,欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習(xí)方法。我堅(jiān)信,“欣賞”能讓我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)壧。欣賞別人并不是貶低自己,欣賞別人也不是體現(xiàn)出自己的無能,欣賞別人的威力的確很大,它能讓我們的審美觀再度提高。

  從這件小事中我才懂得要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴,在同一藍(lán)天下享受“欣賞”帶來的陽光吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  今天我學(xué)會(huì)了“欣賞”,可以讓人學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的美好,歡歌鳴叫的鳥兒,璨然怒放的花朵兒,無語凝重的遠(yuǎn)山,來去匆促的河流,空曠與落寞的戈壁,令人怦然心跳的的峭壁……

  人類幾千年的人文藝術(shù)也非常值得我們欣賞,有一眼望不到邊際的萬里長城,有傳承文化的造紙術(shù)和印刷術(shù),有美麗的高樓大廈……

  也可以讓人學(xué)會(huì)欣賞他人和自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是種激勵(lì)和引導(dǎo),使人揚(yáng)長避短。

  其實(shí)社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!

  我們要以海納百川的的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。

  同一片大地,有的人看到了綠油油的一片,充滿生機(jī),有的人看到大地的的干涸與貧瘠;同一片天空,有的人看到的是美麗的白云,自由飛翔的小鳥,而有的人只看到暴風(fēng)疾雨……

  學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍才會(huì)更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)變得更加豐富多彩。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  一天下午,我放學(xué)回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:我們該讓加勉學(xué)游泳了吧?他還小,等他二年級再學(xué)吧!我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里,那個(gè)滋味可不好受哩! 我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:走,我們?nèi)ビ斡。我抱著沙發(fā)大喊:不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。 學(xué)員們?nèi)嫉烬R了,我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作憋氣?墒菦]想到才堅(jiān)持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:要想憋氣時(shí)間久,就得吸一大口氣,懂了沒!我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時(shí)心花怒放,沖著媽媽喊:我會(huì)憋氣了! 接下來,教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里,讓同學(xué)們從他的手下鉆過去。同學(xué)們都鉆過去了,該我上場了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的手,我一緊張,張開了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過去。好險(xiǎn)。 經(jīng)過教練的細(xì)心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽。 學(xué)會(huì)了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會(huì)高興地答應(yīng)。廣東汕尾城區(qū)三年級:沈詩霖

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  大森林里,住著一大群的動(dòng)物。一天,山羊(以下簡稱羊)在大森林里散步,故事就從這里開始了……

  羊在草地上吃草,抬頭望見了在吃樹葉的長頸鹿(以下簡稱鹿),顯出了鄙夷的神色。

  羊:唉喲喲,這是誰呀,人高馬大的站在那兒?我真是第一次見到長著這么短的角的家伙!

  鹿:(不服氣)什么,你那么小的個(gè)兒還敢跟我比。(他瞅了瞅一旁他瞅了瞅一旁的象)這個(gè)大家伙頸子也真夠“長”的!

 。ù笙笾浪且?yàn)楸炔贿^羊才扯到自己頭上的,他用自己長長的鼻子摸了摸自己粗壯的頸子,“是呀,我確實(shí)是沒有頸子呀,可我決不能輸給別人。”他抬頭望見了一直在樹上看笑話的猴子)

  象:(甩了甩自己的長鼻子)看我的鼻子??多長,你們誰能比得過我?

  羊:(慌張)我的角有嗅覺功能,不需要鼻子。

  鹿:(把長長的頸子伸來伸去,故作鎮(zhèn)定)我有這么長的頸子,有什么地方看不到?還需要那么長的鼻子干嘛?

 。ù蠹业哪抗馊嫁D(zhuǎn)向了正在吃香蕉的猴子)

  羊:(看不起)只有這個(gè)小東西才需要鼻子,但獨(dú)獨(dú)只有他沒有長鼻子,只有個(gè)“小圓點(diǎn)”!

  羊、鹿、象:哈哈哈!

  (猴子生氣極了,丟開了手中的香蕉,撲倒在山羊的.身上)

  猴:(尾巴搖來搖去,兩只手揪著山羊兔子似的尾巴)是嗎?你覺得我的鼻子是“小圓點(diǎn)”,不過我覺得你的尾巴更像是“小圓點(diǎn)”,而且還是“小小圓點(diǎn)”。

  象:(笑)是呀,我怎么才發(fā)現(xiàn)呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈……

 。ㄔ谔炜罩酗w翔的小百靈鳥實(shí)在看不下去了,她飛下來落到了大象的頭上)

  鳥:(看著象)大象伯伯,雖然您的頸子沒有長頸鹿叔叔的長,可您有一個(gè)無人能比的長鼻子呀。ǹ粗铮┖镒痈绺纾m然您的鼻子沒有大象伯伯的長,但是您有一條到處可以幫您翻跟斗的尾巴呀!(看著山羊)山羊爺爺,雖然您沒有猴子哥哥那樣長的尾巴,但是您有那雙又尖又鋒利的角呀。ǹ粗L頸鹿)您也一樣,雖然您沒有像山羊爺爺那樣的角,但您有那頂天立地的頸子呀!

 。ㄒ苍S是因?yàn)榘凫`鳥那輕脆的聲音打動(dòng)了他們四顆心,他們互相你望望我,我望望他,他望望你,再看著自己,他們此刻才明白,什么叫做“欣賞”,而什么又叫做“欣賞別人”)

  從此以后,他們才真正學(xué)會(huì)欣賞別人。

  在美麗的大森林里,有這樣一個(gè)故事……

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  學(xué)會(huì)欣賞,這不僅僅是一門至高無上的藝術(shù),而且還是人生一門舉足輕重的必修課,是恒久不變的待人處事之道,更是一筆無可估量的財(cái)富。

  意大利曾經(jīng)有位年輕的畫家,有一天,他心血來潮,將自己認(rèn)為一幅畫得無可挑剔的畫擺在街頭,讓所有路人用紅筆圈出自己認(rèn)為畫得不好的地方。到了第二天,他發(fā)現(xiàn)那幅自認(rèn)為無可挑剔的畫上到處都是紅圈,讓他十分驚詫。畫家于是再次將畫擺在街頭,讓路人圈出認(rèn)為畫得好的地方。結(jié)果第二天,他又發(fā)現(xiàn)那幅畫上畫滿了紅圈,讓他更為驚異。其實(shí)這就是正如人們所說,一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆萊特,一千個(gè)人心里就藏有一千個(gè)林妹妹。當(dāng)你以欣賞的眼光去看待事物是,便會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬物都如此的生機(jī)勃勃婀娜多姿,看不完閱不盡。若你以批評的眼光去看待,那么你看到的便只有粗濁和污垢。正好比當(dāng)你即可難耐的在沙漠中行走時(shí),有人遞給你一杯水,樂觀的人則會(huì)非常高興。而悲觀的人則嫌遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,為何我們不學(xué)著以欣賞的眼光待人處事呢?為何我們還要避開那些溫暖而美好的東西而去接觸那些赤裸的丑陋?學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn)槟菚?huì)比較幸福。 馬丁列斯說過,人類的所有喜怒哀樂,皆因自身而起,皆因人欣賞事物的態(tài)度。大漠雖然黃沙紛飛環(huán)境惡劣,卻有“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊之景;江南雖然陰雨綿綿濕氣重重,卻不失“小橋流水人家”的安靜恬然之景;草原雖然狂風(fēng)呼嘯氣候寒冷,卻能一覽萬馬奔騰的壯觀場面;泰山雖然高聳險(xiǎn)峻,但卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之感;玫瑰雖然脆弱帶刺,卻不失高貴神秘;蓮花雖開在泥潭,卻能“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”;四川妹子雖為潑辣,卻不失一份剛強(qiáng);江南女子雖為多愁善感,卻不失一份堅(jiān)毅。

  所以,請學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間一切生靈都如此美麗可愛;學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有丑惡都不堪一擊;學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有眨眼、抿嘴以及微笑都帶上了善意的溫度;學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些以為不可能的童話正逐一浮現(xiàn);學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)過客的故事都如此迷人;學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命已如此的絢麗和豐盛;學(xué)會(huì)欣賞吧,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生命已經(jīng)溢滿了幸福而甜蜜的汁液。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

  在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已!}記

  落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

  有人說,人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光,僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。

  學(xué)會(huì)欣賞他人。“人不知而不慍,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn)椋吘鼓阋寻l(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?

  記得一次在報(bào)紙上看到過這個(gè)故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪,就融化了兄妹間的隔膜。可見,賞識的眼光是多么溫暖,多么明亮。

  學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔,春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

  學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了享受!學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了快樂!

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