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欣賞作文600字

時間:2022-05-16 16:19:41 欣賞 我要投稿

【精品】欣賞作文600字集錦8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的欣賞作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】欣賞作文600字集錦8篇

欣賞作文600字 篇1

  大家都覺得謊言是可恥的,但有時,有些謊話說不定還會讓你感動,讓你的心靈變得更加美麗呢。我就有這樣的經(jīng)歷。

  那是一天上午,老師要求我們每人帶5元或10元為殘疾人捐款,獻點愛心。聽到這消息,我嘴做成了“O”字形,媽呀!捐5元或10元,天哪!我一個月的零花錢才5元哪!這種公益活動,我媽是絕對不會同意的,她總是說,那5元錢捐了多可惜!嗨!老媽是不同意了,嗨!這下只能用我那可憐的5元鈔票呢!

  第二天,我把我那僅有的5元錢給了老師。正巧,那天上午,的鋼筆被同學摔壞了!嗨!這可怎么辦呢?一支鋼筆5元錢,那就意味著我得向老媽借5元錢。可這又有什么辦法呢!事到臨頭了,只能去試試呢。

  中午吃完飯,我硬著頭皮去問老媽借錢:“媽!我鋼筆被別人摔壞了,我問你借5元錢!”

  “買鋼筆是可以,只不過我要問一下你,這個月不是才給你發(fā)了‘工資’嗎,怎么要問我借錢?”

  !我還真沒料到老媽會問這問題,可是,現(xiàn)在逃也逃不過老媽的手掌心了,于是,我支支吾吾地回答:“我……把那……5元錢……借王雨涵了,她說她過幾天還我!

  “借同學啦,哦!那我明天倒要問問王博弈涵,你是不是真的把錢……呵呵!”

  媽呀!老媽明天要去問“王大姐”,我的天哪!那明天我的末日就要到啦!我急得都快哭出來了。

  到了第三天中午,媽繃著臉來審問我:“周洋帆,你給我講清楚!”我聽了,只好支支吾吾地說:“我……把5元錢……捐給殘……疾兒童了!”“啊!是這樣,你怎么不和我說?”“我怕你不同意!”我低下了頭,此時,老媽聽了我的話,把我摟得緊緊的,我頓時感覺一股暖流流遍全身,幸福無比!

  謊言有時也是美麗的!

欣賞作文600字 篇2

  記得有位老師說過:“欣賞是美好的生活姿態(tài),感悟是最真摯的人生情懷。”在我看來,欣賞與感悟是人生的兩個站點,更是學習語文的兩個要素。語文的魅力源于它的無拘無束,思想的魅力源于它的廣闊無垠,而欣賞與感悟的魅力則來源于內(nèi)心深處最真摯的情懷。

  當天空中飛過一只羽翼剛滿的小鳥,當草叢里傳來陣陣蟲鳴,當微風中傳來陣陣花香,你是否欣賞過?是否感悟過?我們的人生需要感悟,而感悟則需要用語言和文字來表達。如果把文字比喻為音符,那么,一篇文章就是一首歌,一首用千百個音符匯聚而成的能表達心聲的優(yōu)美樂曲。我們的人生,就是千百首用千百個音符匯聚而成的一本閱歷豐厚的書,這本書里有辛酸,有快樂,更多的是情懷。

  夜晚,站在燈下,仰望深邃的星空,品悟星河的無垠;清晨,站在朝陽下,仰望湛藍的天空,品悟飛逝的時光。在這些品悟里,我會欣賞到大自然的美麗,能體會到生命的美好,而這些,也會給我無限的寫作靈感。閑暇時,我喜歡暢游于書海,在那里獲取精神的食糧,一篇篇如行云流水的文章,蕩起了我心中層層漣漪,我會忘記一切不愉快,我像魚兒在水里一樣,在語文世界里暢游。當我精神沉淪時,我會想起與病魔搏斗的張海迪;當我想要放棄時,我會想起李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡牟┐笄閼;當我貪玩時,我會想起“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。在語文中,我讀懂努力,讀懂堅毅。

  捧起語文,在風中漫步,風,輕輕地吹拂面龐,心也隨著靈動,在這靈動的風中,吮吸著知識的甘露;夜深人靜時,被噩夢驚醒,憶起篇篇動人的文章,內(nèi)心也便有了安慰。

  朋友,靜下心來,仔細欣賞語文吧。你會發(fā)現(xiàn)許多人生的哲理、自然的奧秘。

欣賞作文600字 篇3

  今天是元旦,可我寫了一天作業(yè),太煩了。我站起身朝窗外望去,外面的世界真的很精彩。

  我看到伙伴們在放炮仗,我就跑出去看。只見他們手持小“地雷”,腰挎火柴盒,嘴含打火機,準備往厚厚的冰里炸。一聲號令,全組爆破人員一起往一個地方扔,只聽“轟隆”一聲,一大塊冰的表面被炸得面目全非,景象頗為壯觀。

  看著伙伴們玩得這樣熱鬧,我也按捺不住了,跑回家央求爸爸給我買炮。在我的軟磨硬泡下,爸爸勉強同意了。

  但是,我還有一個大難題,炮買來了,我卻不敢放。這可怎么辦呢?我想想,沒辦法;再想想,還是沒辦法。這時,爸爸說:“你看你,讓我給你買炮,買了又不敢放,你真是個膽小鬼,以后別想讓我給你買炮了,哼!”說完,他一甩袖子,走了。

  這時,伙伴們喊我過去放炮,不去不行,去了又不敢放,這怎么辦呢?最后,我還是被迫無奈地去了;锇閭兪褂昧艘环N最新的作戰(zhàn)方式——連環(huán)攻擊。其實就是一個接一個地扔,投擲時間控制在2秒以內(nèi)。這種攻擊的樂趣是:一齊攻擊的破壞大,但是持續(xù)時間短;而連環(huán)攻擊的破壞威力小,但持續(xù)時間長。

  我原本想逃避攻擊,誰知還是被伙伴“盯”上了,我沒有辦法,只好充當最后一擊。但是最后,我還是不敢點火,就在這危急時刻,一位同學沖了上來,點燃了我手中的炮,我慌慌張張地一扔,只聽“轟”地一聲響,那塊冰終于被炸透了。我的勇氣一下子全來了,我終于敢放炮了!

  一位名人講:戰(zhàn)勝自己是最大的成功。今天,我戰(zhàn)勝了自己。

欣賞作文600字 篇4

  欣賞是一個人應有的美德,同時欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學會欣賞是人生的必修課。

  然而,生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞,而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們?吹剑瑑晌患议L在談論孩子時,都希望對方對自己的孩子表示贊許,卻忘記應贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價值,其二也很難讓自己從中獲益。

  而我們的生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動力,有了欣賞,我們才得以揚長避短,更健康地成長和進步。

  曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當時并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個年輕人收到信后欣喜若狂,同時也獲得了繼續(xù)寫作的動力,最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學乃至世界文學的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

  僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時,也要學會欣賞別人。這樣,生活才會暖意融融。

  一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時,我們向這隊人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉局勢,反敗為勝。我知道,正是我們的`欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對方的勇氣。

  但學會欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點讓其發(fā)揚光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。

  學會欣賞吧,學會欣賞,便懂得了生活的真諦。

欣賞作文600字 篇5

  《守護夢想》一名男子給小朋友們講了這樣一個故事:從前有個小男孩,他的父親是個收入微薄的人,只能勉強維持全家的生計和送兒子去上學。有一天,老師在課堂上要求學生們把自己的理想寫下來。 晚上,小男孩寫了一篇長達七頁的作文,詳細的描述了自己的理想,還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個計劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對未來的想象中。 第二天,他將作文本交給了老師,老師卻將作文評為不及格,并留下一句話:“放學后來找我!” 小男孩去找老師,并且問他:“為什么給我不及格?”老師說:“對于像你這樣的孩子來說,這是一個不切實際的夢想,要想得到你想要的,需要很多條件,更需要很多錢,你無論如何也做不到!崩蠋熃又f:“如果你回去寫一個更切實際的目標,我會重新給你打分! 小男孩回家想了很久,他還問父親該怎么辦。父親回答說:“兒子,這要你自己決定! 在認真考慮了一個星期之后,小男孩將原來的作文原封不動的交了上去。他對老師說:“您可以給我不及格,但我要保留我的夢想。” 故事講完,男子對小朋友說:“這個故事里的小男孩就是我。”現(xiàn)在我們就在夢想的房子里,在我的夢想的莊園里。當你的作文我仍然保留著。 他說:“兩年前我的這位老師帶著三十個學生來參觀我的莊園,臨走之前他對我說:‘我給你當老師的時候,我是一個夢想的掠奪者,這些年來,我剝奪了很多孩子的夢想。幸運的是,你一直堅持著自己的夢想。’” 我們不要讓別人剝奪我們的夢想,我們也不要去剝奪別人的夢想。

欣賞作文600字 篇6

  透過窗外,那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數(shù)冬時節(jié),寒窗苦讀定是最難度過的時光。我坐在窗前的寫字臺上,咬著筆頭,兩眼直勾勾地盯著眼前的作文本,思緒萬千……

  我推開窗允吸著白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準備握筆疾奮的時候,窗外道路旁的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我。

  雪中帶刺兒的天氣,凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經(jīng)凍得通紅,手面上已經(jīng)潰爛,頭上的雪把他的灰發(fā)也染白了,卻依舊無怨無悔的為人們清掃出一條干凈安全的道路。我被他感動了。

  剎那間,一輛汽車疾馳而過。環(huán)衛(wèi)工人被撞倒了。只見一位身體肥壯的中年男人走下了車。指著環(huán)衛(wèi)工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地里,他的雙腿已經(jīng)凍得麻木了,他站不起來。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣,沖出門外。

  這時已經(jīng)有很多人圍觀。卻沒有人打抱不平,我沖進人群,給老人披上衣服,把他扶到了一邊。這時四五個年輕人從一輛車里下來。他們其中幾個拉住了那個男人,一位哥哥把環(huán)衛(wèi)工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的樣子,他說:“這位老人在這么冷的天,清掃街道,你有沒有良心,都這么大的人了,你父母和老師就是這樣教育你的嗎?”那個男人羞愧得無地自容,連聲道歉。

  環(huán)衛(wèi)工人一直蹲在旁邊,他不敢直視那個男人,更沒有說一句話。

  汽車車主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,當他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時,他也落淚了。

  周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用贊嘆的,欣賞的目光看著他們。也為老人默默無聞而鼓掌。

  那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠,我想:他們會照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多么干凈。遠去的是那正義的背影,帶走的是默默無聞的品質,留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫在了本上,剛剛的情景在我腦海中,久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱贊的人。

欣賞作文600字 篇7

  一副單薄的身材,微微花白的頭發(fā),飽經(jīng)風霜的臉上皺紋交錯,但眼睛卻不時閃爍著往日的神采。沒錯,這就是我的爺爺,我最欣賞的人。

  爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞,襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的,他總是說:“這些還能用,又不是外面穿的衣服,為啥要換?舊的用的服帖!

  爺爺?shù)膼酆糜泻芏啵钕矚g釣魚。每次去爺爺奶奶家,都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時不大愛吃魚,但每次爺爺微笑著把他釣的魚一個勁地往我的碗里夾時,我都吃得津津有味。

  爺爺最讓我欣賞的,是他那種“活到老,學到老”的精神。

  聽奶奶說,爺爺年輕的時候生活條件不好,還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學,完成高中課程,并成為了高考恢復后的第一批大學生。六十幾歲時,爺爺還學會了用電腦,發(fā)微信,玩淘寶。以他的話來說,“人雖然老了,但有的潮流還是得跟上。”

  最讓我有感觸的是那一次。

  初中軍訓后我們被要求寫感言。我寫好后,隨手擱在了桌上,吃飯時正好被爺爺看見了。晚上,爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進他房間時,他正在看電視新聞。見我來了,爺爺馬上關掉電視機,快步從書房拿來一張打印好的白紙。原來,爺爺自己寫了篇軍訓感言。他叫我坐下,和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記,以及字里行間中透出的認真和嚴謹。最后,他拍拍我的肩膀,說我一定能寫出比他更好的文章。也許,當時他講得不算很有條理,個別描述也略顯老套,但我堅持認為他是教得最好的。

  對,這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡樸的作風和勤于鉆研的精神,看在我的眼里,并慢慢扎根在我的心里。

欣賞作文600字 篇8

  今天,我和爸爸媽媽約好去欣賞球幕電影,我欣喜若狂,在車上我還幻想著即將要看到什么。在一路思考中,我們不知不覺地就到了。原來球幕影院是在綿陽科技館旁,聽說只有北京、上海、深圳和綿陽四個城市有球幕影院哦!

  媽媽牽著我的手來到售票大廳,大廳里到處都是電影的照片和各式各樣的海報,看得人眼花繚亂,但大廳里比較陰暗,更可能的突出了“宇宙”的神秘色彩,當三張《未來狂響曲》的電影票拿在媽媽手里時,別提我有多興奮。接著,我們進場了,電影場地是半球形的,把我們整整包住,我們挑了一個視角最佳的座位坐下來。隨著進場的人越來越多人坐滿了時,只聽“轟”的一聲,電影開始了。

  電影里一直有個男聲在解說著幾億年后世界會是什么樣子——動物全進化了,螞蟻長翅膀了;小蟲也有2、3米長了;鳥兒飛的速度越來越快了……燈光漸漸暗下來,最精彩的部分來了……鏡頭對準了一個像“小山”的蟻穴,然后慢慢放進,我感覺就像飛過去似的。鏡頭進入了蟻穴,慢慢地向穴頂升去。這時,突然來了個360°的大旋轉,我頓時感到一陣頭暈,于是我緊閉雙眼,等這部分完了時才小心翼翼地睜開眼睛。鏡頭再次把我們帶入穴洞中,蟻穴中的螞蟻們勤勞地搬著食物。剎那間,一只大蜘蛛沖了出來,我一把拉住座椅的扶手,嚇出了一身冷汗。蜘蛛以閃電般的速度往洞外爬著,又向外跑著。這個情節(jié)完了過后,我為當今的科學技術感到贊嘆,真是太立體了!30分鐘過去了,精彩的電影也過去了,真讓我回味無窮!

  我們慢慢走出了球幕影院,雖然只有30分鐘可我還忘不了《未來狂響曲》里的讓人驚心動魄的畫面。球幕影院,等著吧,我一定會來看你的!

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