關(guān)于欣賞的作文400字六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文400字 篇1
她，在我小學二三年級的時候，一直教我數(shù)學，一直陪伴我成長。她就是我的好老師，既嚴格又嚴厲，又很理解我們。
有一次考數(shù)學，本來我可以考90分的，但是因為我分數(shù)加減扣了5分，只有85分了。老師發(fā)現(xiàn)后叫我到辦公室，我想，這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕，從頭到腳都在發(fā)抖，心跳得特別厲害，快要跳出來。我到了老師的辦公室，頭低下了，不敢正眼看老師，只是偷偷地看了一眼老師，老師正在批改試卷，我小聲地說：“老師，找我干什么呢?”老師抬起了頭，語重心長地說，“下次不要太粗心了，來，把這道題改正過來�！�
我看了看紅色的圈，仔細地看了題目，原來我把十二分之六錯寫成十一分七了，十三分之二錯寫成十五分之十二，都怪我考試時太粗心了，老師沒有批評我，我心里輕松了許多。我想，這就是老師的大愛。
又有一次，數(shù)學測試，我得95分，是全班第一，我很高興，老師在班上表揚了我，我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好，更上一層樓。從那以后，我發(fā)奮圖強，每天回家主動學習，喜歡上了數(shù)學。
這就是我的數(shù)學老師，我在老師的嚴格下進步，我在老師的表揚中成長，我在老師的理解下反省。老師的愛，深植在我的心里。
欣賞的作文400字 篇2
外面的狂風呼嘯的吹著，樹葉被大風一片一片卷走；大雨傾盆瓢潑。我心里想，真不該叫那份外賣……忽然，傳來了“咚咚咚”的敲門聲。
我迅速起身走到門前，右手向上抬扶住門把手使勁向下拉，“咯噔一下”門打開了。我推開門，一個身著藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個紙袋子全身都是濕的，制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍色，他的衣服安全帽上一直在滴水，滴下來的水似乎能流成一道小溪。
他個子很高；眉清目秀戴著一副眼鏡，一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。
他喘著氣對我說：“小朋友給你家點的外賣。天氣原因可能有點灑”說著他把紙袋遞給了我，我心里充滿了感激、愧疚，接過紙袋的手還在顫抖�！爸x……謝謝”我說：“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他，此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭發(fā)擦干；我又給他倒了一杯熱水。他對我說：“謝謝你小朋友”我說：“叔叔你要不歇一會，這會兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳，不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了，我又跑去窗外看，看著窗外的樓底狂風還在咆哮。他在大雨中扶起電動車，不斷往前走……
他的模樣我雖然模糊，但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。
欣賞的作文400字 篇3
有人說外婆的愛像溪流，流進山川，滋潤著孩子們幼小的心田。而我要說，外婆的愛像把傘，遮風擋雨，驅(qū)散烈日炎炎，呵護著孩子們成長的心愿……
記得那是我五歲一個秋天的下午，放學回家的時侯，下起了傾盆大雨，我頂著大雨走回了家，總覺得頭重腳輕，一回家就倒在了床上。這時，外婆走進我的房間，摸摸我發(fā)燙的額頭，看看我痛苦的神情，又望望窗外的'大雨，二話不說，打著雨傘，背著我向醫(yī)院跑去。一路上風號浪吼，風雨無情地向我們襲來。外婆怕我被雨水淋濕，把傘的一大半都給了我，把我遮得嚴嚴實實的，伏在外婆的背上我心里有一種說不出來的感動。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺好多了。回到家中，我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來，外婆還在床上守著我，我連忙說："外婆，我好多了！'’
有句詩是這樣說的：誰言寸草心，報得三春暉。確實，母親給予我們的愛是無法回報完的，外婆給我們的愛也是無法回報完的。但我也要盡自己的錦薄之力，報答我親愛的外婆！
欣賞的作文400字 篇4
每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是努力攀登高一峰，長大能當一名著名的現(xiàn)代作家。
我看過很多書，文章總是流露出個一性一的真情，每一位作家的文章各有千秋，而且可以通過出版社把自己的書暢銷到世界的每一個角落，讓別人也能感受到他的文章。作家象神筆馬良，用自己特別的“神奇鋼筆”寫出不一樣的色彩，不一樣的文章。我也希望象每一個作家那樣把自己的文章讓每一個人分享，也希望把自己那裝滿豐富的想象一貫用筆“描繪”出來。
有一次，課堂上，班里正在討論夢想，老師說：“大家也許都有自己的夢想，現(xiàn)在，讓大家一起暢談自己的夢想吧！”每一位同學都絲毫不一浪一費時間，爭先恐后地走上講臺與大家暢談自己的夢想，而我也不例外，當我走上講臺，心里象十五個吊桶??七上八下，不是因為什么，只是害怕別人會嘲笑，如果這樣，我便會失去信心。但那時，我心里只有一個信念：不管結(jié)果怎么樣，即使被別人嘲笑，我還是要繼續(xù)自己的攀登旅途。于是我更有信心地把自己的夢想說了出來，結(jié)果和我想的相差十萬八千里，當我說完時，大家都鼓掌了。課后，有許多同學對我說：“你講得真好，我祝你夢想成真�！�
我太幸福了，有了同學們的祝福，我更有信心了。也祝大家的夢想象老鷹那樣，展翅飛翔。
欣賞的作文400字 篇5
放學后，軍軍和小啟一起回家。突然，天空烏云密布，雷聲滾滾，太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。
軍軍對小啟說；“哎呀！郭老師好像沒有帶傘��！”小啟說；“是呀，早上老師還說天氣好�！�
于是，軍軍馬上跑回家，找出雨衣，迅速第穿上；小啟也剛好到了家，提著雨傘，手中還拿著另一把傘，然后跑向小軍家，找到小軍后馬上朝學校方向走去！
在路上，與不斷地加大，風也不段第加大。風和雨簡直是一對害人兼合拍的兄弟，不信，呵呵！你看吧！一陣大風把小啟的雨傘吹歪了，雨就乘機把小啟的頭和衣服打濕；在看看軍軍那邊吧！風掀起小軍的雨衣，雨水就又乘機溜進去，那雨水流到小軍的肚子里，害得小軍嚇了一大跳。
�。『貌蝗菀椎搅死蠋煹霓k公室。瞧，郭老師多么認真地在改作業(yè)啊！連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲，軍軍和小啟走進了辦公室。辦公室里只有郭老師，所以郭老師馬上聽出有人進來了。郭老師轉(zhuǎn)頭一看，看見是軍軍和小啟，他們的衣服都濕了。于是，郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道；“你們怎么來了？”軍軍回答說；“外面下雨，我們給您送傘來了�！惫蠋煾袆拥恼f；“謝謝你們。”說著接過雨傘又說；“這傘比金子貴，不大理石還要重。”軍軍和小啟都明白了老師說的這句話的意思。
“再見，郭老師�！避娷姾托⒄f玩便各自回家了，郭老師望著望著這兩個小小的身影在大雨中消失了。郭老師心里想；我知道我的付出是沒錯的。說完，便又開始批改作業(yè)啦！
欣賞的作文400字 篇6
一個讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。
一天，我乘公交車去學習，由于家離學習的地方很遠，所以站點比較多。我上了車投了幣，一抬頭，哇！公交車里的人真多啊，座位早早地被坐滿了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個欄桿站穩(wěn)。下一站，又來一群人，原本擁擠的公交車變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來一群，又更熱了，熱得像站太陽底下似的，即使所有窗戶都開著，但還是感覺不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個大人聽著音樂，穿著挺酷的，我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問老奶奶：“老奶奶，您要到那兒去��？”那位老奶奶回答：“我要去馬鞍池公園。”“但現(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠�！蔽艺f：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個站了！”那您腿累嗎？”“累��！”我轉(zhuǎn)過頭對那位叔叔說：“叔叔，您給這位老奶奶讓個座吧�！笔迨鍥]好氣地說：“憑什么呀，我先坐到的，為什么聽你這小孩的話？”“可我們要尊老愛幼呀！”“去去去，你這小孩，這么吵�！边@時一位阿姨站起來，對我說：“小朋友，你說得很不錯，反正我快要到了，這位置就給你吧！”“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個座位上。那位老奶奶下去后，那位阿姨不見了，我以為她下車了，但我下車后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來她撒了一個謊，這時一個善意的謊言。
這是一位普普通通的阿姨，但在我心中她是一位偉大的人。
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