【精品】欣賞的作文600字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
初夏的輕風(fēng)，拂過了孩子們的臉頰，初夏的陽光，照耀在小朋友的心頭上…
明明的故事
熱鬧的教室里，老師正發(fā)著試卷，同學(xué)們在底下交頭接耳地議論著。
“明明，九十八分�！币痪湓捵屧救寺暥Ψ械慕淌姻畷r(shí)鴉雀無聲。一個(gè)托著頭沉默的小男孩，把頭猛地抬起，兩只大眼睛直瞪瞪地盯著老師。過了一會兒，從座位上彈了起來，像一只兔子一樣蹦跳上講臺，喜滋滋地從老師手里接過那張寫著“98”的試卷，興高采烈地跑回座位，欣賞著自己的杰作，大家不約而同地為他鼓起了掌。
“歡歡，一百分�！崩蠋煾吲e著一張?jiān)嚲�，聲音把全班人的掌聲蓋過了。這一次，未等歡歡站起來，大家的掌聲就已響起，比上次更響亮，大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢，就像一枚棗子被人吃完了棗肉，只留下棗核。
只見明明把頭一偏，眼一瞟，嘴一撇，不屑地說道：“哼，有什么了不起的，不就是考了個(gè)一百分嗎，是不是抄的還說不準(zhǔn)呢�！�
歡歡聽了，委屈得快哭了，而明明卻不以為然，仍高傲地抬著頭。
月月的故事
暖風(fēng)徐徐，吹拂著一望無際的草地，花兒綻放著快樂的笑臉。
幾個(gè)小女孩手拉著手一起奔跑在草地上。
中午，月月打開了便當(dāng)盒，聽“哇”的一聲，大家沸騰了，月月害羞的低下了頭。
就在這時(shí)，大家紛紛圍在朵朵身邊，月月擠過去一看，朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛的造型。
可月月并沒有不開心，而是大聲叫道：“朵朵真棒！”而且?guī)ь^鼓起了掌。
在月月鼓掌的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己長大了。
后來……
大家都不愿意和明明一起玩，即使有什么好事，大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來越多。
成長包含了許多東西，但永遠(yuǎn)也少不了那一份欣賞。
欣賞的作文600字 篇2
關(guān)愛與幸福，正如陽光與空氣，我們每一個(gè)人都需要。殘酷的生活并不是童話，但許多感動(dòng)的瞬間卻令我們感覺到了幸福的溫暖與被愛。聽聽這些真情講述的故事，當(dāng)幸福在不經(jīng)意間敲你的門時(shí)，請你珍惜這份微小的美好。
懶惰的兒子
在一個(gè)小村莊里住著一位父親與他懶惰的兒子。
父親病入膏肓，無法再繼續(xù)勞作，對整天只知道游手好閑的兒子憂心不已。
一天，他妻子說現(xiàn)在要給兒子留點(diǎn)財(cái)產(chǎn)了。
“啊，反正也是要給他留財(cái)產(chǎn)的，就給他留個(gè)好的本錢，讓他自食其力吧？”
但自己手上也只有那么一點(diǎn)兒錢，對于十塊錢都沒自己掙過的兒子，他決心不給兒子留一分錢。
“啥也別說，就跟你爸說這是你自己掙的錢�！�
兒子“爸爸，這個(gè)......這是我自己掙的錢。”
.本以為父親會很高興，父親卻一聲不吭地把錢扔進(jìn)了火盆。
“啊，爸爸怎么這樣！”
兒子只好動(dòng)身離開家，咬緊牙關(guān)在工地上干起了體力活兒。
他揮汗淋漓地工作，這樣過了一個(gè)月。
兒子拿到了平生自己親手掙的第一筆錢，想起了爸爸，于是趕回家。
“媽媽！”
“哎呀，我的兒子，讓我看看你，嗯？”
兒子來到郁憤成疾的父親的病榻錢，自豪地拿出錢來給父親看，母親喜極而泣。
“這是我在工地上砌磚掙來的錢�！�
“哎呀，我兒子最棒了！”
父親卻與高興的母親不同，這次還是把錢扔進(jìn)了火盆。兒子大吃一驚，急忙把錢從火盆里掏出來。
“父親，您太過分了。這錢您不知道我是多么辛苦才掙回來的？”
父親這時(shí)才緊緊抓住兒子的手說道：
“這才是我真正的兒子啊，你回來了真是太好了！”
欣賞的作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)色是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人、物產(chǎn)豐富的地方。
春天是一個(gè)桃李爭艷的景象，在這時(shí)，之見桃花、梨花、桂花香溢萬里。這時(shí)候的村子上空總飄著一股濃郁芬芳的桂花香。人們都說桂花的`香味是香飄十里，走在路上，走在河邊，走在田野，都能聞見桂花的芬芳，清香不刺鼻，不濃不淡剛剛好，這絲清香的味道讓人仿佛置身在花海之中，閉上雙眼你可以看見花海的模樣。走在鄉(xiāng)間的小路上，還會看見臉上掛滿笑容的農(nóng)民伯伯，天天在那田地里辛勤的播種，播種著希望，播種著春天的家鄉(xiāng)。
夏天是一個(gè)綠樹成蔭、綠葉成海的樣子，站在遠(yuǎn)處眺望這里好似綠色的海洋，生命的泉源。這時(shí)柳樹已經(jīng)抽出嫩綠的新芽，微風(fēng)掠過柳姑娘的發(fā)梢，為她打扮梳妝，小草弟弟也從土地里探出頭來，看看周圍的美麗景色，看著這芬芳的大地。這是田地長出了嫩嫩的玉米苗，綠的耀眼綠的動(dòng)人。
秋天是一個(gè)落葉飄零，滿地都枯黃色的落葉，走在上面沙沙作響，軟軟地像黃色的地毯。走在田邊的小路上會看到滿天飛舞的蝴蝶從你的頭上慢慢悠悠的飄下來，像一個(gè)天然的蝴蝶仙地，讓你更加美麗動(dòng)人和愜意。走在鄉(xiāng)間的小路上會看見農(nóng)民伯伯欣慰的笑容，他們慢慢的撫摸著豐收的植物，動(dòng)作是那樣的輕柔，像對待自己的孩子那樣溫柔。
冬天是一個(gè)粉妝玉砌、白雪紛飛的世界。被那一層薄薄白雪所覆蓋，仿佛為大地媽媽穿上了一層白樸實(shí)而又華麗的大衣，為小草弟弟蓋上了厚厚的棉被，小草弟弟鉆入地底香香甜的睡著了。松樹們被裹上了一層銀裝，顯得更加挺拔英俊。這里的世界仿佛成了雪的天地。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)也愛家鄉(xiāng)的四季！
欣賞的作文600字 篇4
一年一度的國慶佳節(jié)到了，我們的祖國媽媽迎來了她65歲的生日。在這個(gè)舉國歡慶的日子里，舅舅帶上我去東湖風(fēng)景區(qū)。一路上，我們在車子里說說笑笑，開心的出發(fā)了。
到了景點(diǎn)的停車場，我迫不及待地拎著準(zhǔn)備好的零食，拉著舅舅，開始了我們家門口的“國慶之旅”。一眼我就望到了一座高大的山峰，只見那山峰如同被一把巨大的斧子劈下來那樣的光滑，不由感嘆大自然的鬼斧神工��！我們一直游走在景點(diǎn)的曲徑上，舅舅點(diǎn)著一排排綠色植物說：“這個(gè)就是茶樹，上面的嫩芽采摘下來，加工后就是泡茶用的茶葉了。”我摘了一朵嫩芽聞了聞，真的有茶葉的清香味道。
接下來我們來到了一個(gè)休閑的場地，里面有攀巖的，有釣魚的，還有射箭的，我興高采烈地說：“我們一起來釣魚吧�！本司四脕砹唆~竿，誘餌，我們整裝待發(fā)來到魚池邊，找好位置。我一手拿著魚竿，一手裝著魚飼料，我向折池面一甩魚竿，就安靜地等待著小魚上鉤啦！突然，魚鉤有了動(dòng)靜，舅舅說來了來了，我迅速拿起魚竿，哈哈，一條可愛動(dòng)人的小金魚釣上來了，我連忙把它裝小桶里面，接下來我信心滿滿地等著第二條小魚上鉤，可是我等啊等，就是不見小魚上鉤，總是吃完飼料就跑了，我有點(diǎn)惱火了，舅舅笑著對我說：“釣魚要有耐心，你不要急躁�！蔽抑缓弥匦卵b好魚餌，靜下心來，等待魚兒的再次上鉤，等了一會，又有一條小魚上鉤了�？粗袄镉蝸碛稳サ膬蓷l小魚，我感到很自豪，這是我自己努力的成果。拎著我的戰(zhàn)利品，我和舅舅依依不舍地離開了東湖。
在回家的路上，聞到陣陣的桂花香，我看著桶里的小魚說：“舅舅，真的是碩果累累的金秋啊�！�
欣賞的作文600字 篇5
欣賞，不是每個(gè)人必會的，卻是每個(gè)人都會的。欣賞，可以從不同的角度，也可以從不同的事物來欣賞。每個(gè)人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑，但不是所有事物都只能看表面，還要學(xué)會欣賞事物的內(nèi)心。
從盲人的角度來說，他們懂得欣賞，卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個(gè)世界的一切人情世故。雖然看不見，但是他們的心中有著一個(gè)屬于自己的世界，他們向往這個(gè)世界，也同樣欣賞著這個(gè)世界。跟這些盲人比起來，我們實(shí)在是幸運(yùn)太多了，他們不能欣賞，我們卻能欣賞，所以，請學(xué)會欣賞吧。
從我弟弟畫的畫來說吧。因?yàn)槟挲g小，所以畫技不算很嫻熟，有些人甚至嘲笑他畫的幼稚。的確，是有點(diǎn)幼稚，但是我卻從畫上看到了一些別的東西。我看到了他在畫畫時(shí)的喜悅，看到了他為畫畫而付出的汗水，看到了他把畫畫好時(shí)的喜悅。我欣賞他的這種精神，所以，請嘲笑他的人，學(xué)會欣賞吧。
請學(xué)會欣賞吧。像秋天的楓葉，雖然表面枯萎了，但卻依然保持著柔韌的性質(zhì)；像殘破的書，雖然破舊了，但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長知識；像一支沒墨水的鋼筆，換上墨囊以后，依然可以寫出工整的字；像……所以，請看清事物的外在美和內(nèi)在美。
春天，為萬物都帶來了色彩，我不只欣賞她的色彩，還學(xué)會欣賞她的生機(jī)勃勃；夏天，為人們帶來了歡快的暑假，我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果；秋天，為人們帶來了涼爽的風(fēng)，我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景；冬天，為人們帶來了美麗的雪花，我學(xué)會欣賞她這種銀裝素裹的美。
所以，為了世界更美好，請學(xué)會欣賞吧。
欣賞的作文600字 篇6
人生就是人生長的過程，成長雖慢，但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤子里，便不怎么過問了。第二天，同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就這兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。
過了許久，同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結(jié)出了果實(shí)，而我的大蒜只是長出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對我的嘲笑：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢�！痹捯魟偮�，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒有多說什么。
回到家后，我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物，真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長大，結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤子里，輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅(jiān)持不懈的做一件事，所以總是不會成功。我們應(yīng)該從萬物生長中得到堅(jiān)持的道理，如果當(dāng)初我把大蒜扔掉，它便不會結(jié)出自己的果實(shí)。
我也欣賞自己的堅(jiān)持。