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欣賞的作文

時(shí)間:2022-08-30 18:43:50 欣賞 我要投稿

【精華】欣賞的作文錦集5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】欣賞的作文錦集5篇

欣賞的作文 篇1

  生活就像一個(gè)大舞臺(tái),只有學(xué)會(huì)用眼睛抓拍某個(gè)瞬間,或許那點(diǎn)滴的金色印象充斥的便是生活真諦。

  (一)

  午休前的下課鈴驀然想起,瞬間打破了前一秒死一般的沉靜。老師那一聲“同學(xué)們?cè)僖?”尷尬的被回絕在屋內(nèi),急切地沖出教學(xué)樓的腳步聲回蕩在走廊。

  我拎著飯盒走到她身邊,她依舊在一筆一劃的寫筆記。午日金色的陽光透過窗子流瀉到她身上,灑滿了她桌上的每個(gè)角落,她的頭發(fā)在腦后利落的扎成馬尾,搭在肩上,被暖人的陽光映得發(fā)出淡黃色的光芒。她還沒注意到我已走到她身邊,依舊慢慢地?fù)]動(dòng)著筆桿,每個(gè)字卻扎實(shí)的印在紙上。以往我總會(huì)嫌她不緊不慢,可這個(gè)寧靜的中午,我到了嘴邊的催促又咽回肚里。此刻只想輕輕坐在她身旁,生怕意思聲響打破了片刻的沉靜、安逸。因?yàn)樗坪跛偸悄茏屔砼缘囊磺懈≡臧矊幭聛恚撵o如水。

  (二)

  清晨進(jìn)班,教師的垃圾桶已堆積如山。垃圾桶周圍全是垃圾,走過的人卻沒有一個(gè)愿意碰臟兮兮的桶,把垃圾倒掉。

  他的頭發(fā)很短,幾乎貼著頭皮的。說話時(shí)語調(diào)總是無所謂的,開起玩笑總都得大家笑到肚子痛。那個(gè)普通清晨他依舊沒事似的嘟囔著什么,只是路過垃圾桶,停下了腳步,干瘦的手臂一把撈起垃圾桶倒扣在塑料袋上,反復(fù)顛晃著垃圾桶,把垃圾收進(jìn)袋里,又掃掃地,把周圍的垃圾收進(jìn)袋后,抓起塑料袋繼續(xù)哼唧著什么走出了教室,只是一瞬間,他略有駝背的背影在我眼里嚴(yán)肅挺拔了許多。

  (三)

  他總是很靦腆,被叫回答問題時(shí),未聞其聲,可略黑的皮膚下卻絲毫蓋不住他臉上的紅暈,隨即便不間斷的靦腆的笑,往往此時(shí)同學(xué)早已忍不住捧腹大笑了,他只有尷尬坐下,和同學(xué)一起笑。只是那眼地卻少有笑容,更多的是焦慮失望與急切,慌亂的看著書,眼神沒有了定點(diǎn)。每個(gè)人都不同,有的人沉靜,有的人玩鬧的外表下藏了一顆細(xì)致的心,沒有的人靦腆而敏感。然而,當(dāng)你坐在人群中細(xì)細(xì)窺視時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人心靈深處都有一絲令人贊賞的美妙!

欣賞的作文 篇2

  秋景,四季之景中我最為欣賞。因其如夢(mèng)如幻的雨、靜美優(yōu)雅的景、樸素淡雅的芳花……

  秋雨,朦朦朧朧。它們總是一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)地飄。秋雨沒有春雨的綿綿不斷,也沒有夏季狂風(fēng)暴雨的猛烈,也沒有寒冬雨絲的寒冷,有的只是朦朦朧朧,虛無縹緲般地存在于世間。單是這如夢(mèng)如幻的秋雨,就足以讓我最欣賞秋景。

  不光是雨時(shí),秋的雨后我也格外欣賞。雨若是剛停,小草匍匐在地上,陽光穿過樹梢,照下來。地上的雨水像鏡一般,反射出一副動(dòng)人的畫卷。葉,掛在樹上,搖搖欲墜。不遠(yuǎn)處,有時(shí)候地上已蓋了一層金黃的毯。紅色的星星,楓葉,在空中與風(fēng)為伴,寫滿了詩韻。如若是夏季狂風(fēng)暴雨過后,定是“一片汪洋”,滿地狼藉,哪兒有什么欣賞可言呢?

  秋雨過后,如此靜美,優(yōu)雅不失樸實(shí),高尚不失平易,境界慎美。這樣的美,何不令我最欣賞秋景呢?

  同時(shí)花開季,秋季的花卻有自己的魅力。單說那桂花,就足以令我欣賞。若是站于桂花樹下,抬頭仰視。有時(shí)仔細(xì)看看,樹葉在陽光的襯托下,更加翠綠了。陽光忽明忽暗,葉子也忽而翠綠,忽而暗綠。桂花不是那種厚重的暗黃,也不是鮮艷的檸檬黃,而是淡淡的金黃色。桂花三五成一群,幾群又成一簇,幾簇又成一團(tuán);ò觌m和米粒一般大小,但密密麻麻的花,一團(tuán)連著一團(tuán),站在遠(yuǎn)處,眺望,倒也別有一番獨(dú)特的色彩。

  與開在春的牡丹相比,桂花樸素中不失氣質(zhì);與開在夏的曇花相比,桂花醉人中不失長(zhǎng)久;與開在冬的梅花相比,桂花淡雅中不失豪爽……

  不必說那野菊,也不必說那木槿,但是那桂花,就足以讓我最欣賞那些點(diǎn)綴秋的精靈,最欣賞秋景。

  如夢(mèng)如幻的雨、靜美優(yōu)雅的景、樸素淡雅的芳花……如此的秋景,我怎么有理由不最欣賞它呢?

欣賞的作文 篇3

  今年我家喜事接二連三的發(fā)生了。

  在今年六月的中考中,姑姑家的表哥如愿以償?shù)目忌狭烁咧。姑姑一家人十年前到西安打工,表哥也隨父母到西安求學(xué)。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的考試中,表哥沉著鎮(zhèn)靜、認(rèn)真仔細(xì)的答卷,最終以優(yōu)異的成績(jī),考中了西安市的某所高中。

  姨媽家的表哥今年在我們縣上也參加中考。由于表哥天生聰慧,在加上他勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)基本功扎實(shí),因此他的'中考成績(jī)超出錄取分?jǐn)?shù)線很多,順利的考入縣城高中的所謂“火箭班”(頂級(jí)班)。

  我和妹妹今年馬上要升入初一了,我們剛接到通知書的時(shí)候,高興的連覺都睡不下,老想著自己升入初中的新生活、新學(xué)校、新班級(jí)。也就是說,三年以后我們兩將在中考中大顯身手。

  今年感覺特別高興。兩位表哥在學(xué)業(yè)上給我們做了一個(gè)表率。

  我感到了一絲壓力,但是我對(duì)未來充滿信心。我和妹妹將以兩位表哥為楷模,以百倍的努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

欣賞的作文 篇4

  我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師:李老師。雖然,現(xiàn)在李老師退休了,但是我依然想念著李老師,她給我留下了深刻的印象。

  每次,我們考完試,劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了,在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作,劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  在一次期末考試?yán),我們都在認(rèn)真的考試,但劉老師在批改我們的家庭作業(yè),還不住的盯著我們看。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋(gè)非常細(xì)心的老師,所以才一時(shí)不住的地盯我們看,怕我們抄別人的或說話。

  每年在六一兒童節(jié)前的一個(gè)月老師就給我們準(zhǔn)備節(jié)目。如果,沒有好好表現(xiàn)的話,就會(huì)被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎(jiǎng)老師就會(huì)說我們沒有表演好,下次繼續(xù)努力。

  不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

欣賞的作文 篇5

  南宋建于江南,滅于江南。一個(gè)百年王朝的浮華虛夢(mèng),倒影在江南的潺潺流水中,隨波東去。

  山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

  南宋天子的縱情沉淪,紙醉金迷。江南記得。

  江南好啊,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶,江南?

  他們給江南撒下一把有一把甜蜜的槐花,潔白的,無瑕的,一層層覆蓋了她,連呼吸都帶著一種甜蜜的痛。

  他們愛著江南,深愛著。

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