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欣賞的作文600字

時(shí)間:2022-10-05 18:54:02 欣賞 我要投稿

【精選】欣賞的作文600字集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的欣賞的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】欣賞的作文600字集合6篇

欣賞的作文600字 篇1

  病好了,但父母為我急,為我累的身影仍揮之不去。那時(shí)愛(ài)的身影。愛(ài)勝過(guò)天下繁榮富貴,愛(ài)勝過(guò)天下權(quán)力地位。有了父母之愛(ài),每個(gè)人都是大富翁。

  生病能讓人品出許多滋味。

  記得那次我生病了,先前還是感覺(jué)渾身發(fā)冷,后來(lái)便開(kāi)始頭痛。腦子一片空白,剛剛還在想一件重要的事,這一頭痛,如同一只巨手,把記憶掏空。唯一信念就是那溫室里的小床。

  躺在床上,看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,腦子里飄過(guò)一句話(huà),不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。記得昨天媽媽還跟我說(shuō):“多喝水”。

  媽媽一邊"叨叨"一邊不停地給我灌水,管得我有中腦了大旱災(zāi)的感覺(jué)。好像忽然有了水,拼命地喝。

  果然,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我便想上廁所。剛一站起來(lái),就頭重腳輕力不從心。澆上香困了千斤重的石頭搬,頭一次感到一步一個(gè)腳印的感覺(jué)。

  終于又躺回了床上,開(kāi)始體味生病的感覺(jué)?纯创皯(hù),拉著窗簾。也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,心頭出現(xiàn)了陌生的空虛。學(xué)校現(xiàn)在在上什么課呢… …想著想著就睡著了,再次醒來(lái)已是午夜,媽媽端著一個(gè)裝滿(mǎn)藥的杯子,還傳著衣服,并沒(méi)有換上睡衣,顯然一直沒(méi)有睡覺(jué)。再次躺下便睡不著。頭像要爆了似的,鼓鼓的。

  模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽急切的聲音,“孩子41度了,怎么辦啊?”

  媽媽用酒,姜片一遍一遍擦我的身子,在大棉被下的我終于出了一身汗,溫度降下來(lái)了,同時(shí)降下的是爸爸媽媽心中的大石頭。

  我不愿意生病,生病的滋味是苦的,看著爸爸媽媽一夜沒(méi)睡的樣子,我后悔了,真的,不該不喝水的。

  病好了,但父母為我急,為我累的身影仍揮之不去。那時(shí)愛(ài)的身影。愛(ài)勝過(guò)天下繁榮富貴,愛(ài)勝過(guò)天下權(quán)力地位。有了父母之愛(ài),每個(gè)人都是大富翁。

欣賞的作文600字 篇2

  我們生活在二十一世紀(jì),歷史的車(chē)輪正向前飛速的滾動(dòng)著。先進(jìn)的科技造就了我們今天的美好生活。

  時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類(lèi)的步伐正大步地向前跨進(jìn)!

  汽車(chē)的發(fā)明無(wú)疑大大方便了我們的出行,帶來(lái)許多便利。航空、輪渡、火車(chē)等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機(jī)器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。電腦更是一項(xiàng)跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們生活離不開(kāi)它,也越來(lái)越依賴(lài)它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準(zhǔn)的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),達(dá)到我們出于多方面的需求……人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡求知的欲望,是帶動(dòng)著我們毫無(wú)畏懼地面向一切謎團(tuán)。將視野放向那遙遠(yuǎn)不可知的宇宙,將心靈放在無(wú)盡的未知上。

  上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿鳌?萍歼@一詞被人類(lèi)所創(chuàng)造出來(lái),也注定要為我們帶來(lái)美好的未來(lái)!可是隨著時(shí)代的變遷,科技的進(jìn)步,地球——我們賴(lài)以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞?萍冀o我們帶來(lái)美好的同時(shí)也為我們帶來(lái)了新的問(wèn)題。汽車(chē)是人類(lèi)如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應(yīng)。汽車(chē)為期,礦物不受節(jié)制得開(kāi)采,樹(shù)木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當(dāng),雪山開(kāi)始融化,美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠(yuǎn)去……

  這一切的一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟?lèi)所賜?在追求美好未來(lái)的同時(shí),我們應(yīng)該先保護(hù)自己的家園。而不是用一切手段去達(dá)到對(duì)生活的更高需求卻不考慮帶來(lái)的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空?

  上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o(hù)他?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時(shí)要我們用自己的科技去保護(hù)自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!

欣賞的作文600字 篇3

  還記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午,和煦的陽(yáng)光好似頑皮的小男孩,竄入我們靜悄悄的教室,烘得我心里暖烘烘的。

  講臺(tái)上,老師雙手捧著一疊紙,鄭重其事地對(duì)我們說(shuō)道:“同學(xué)們,昨天我們舉行的書(shū)法比賽結(jié)果出來(lái)了!下面,讓我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)名單!蓖瑢W(xué)們都坐得端端正正,翹首等待評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的揭曉,而我卻毫無(wú)自信地低下了頭,絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎(jiǎng)。

  “三等獎(jiǎng)獲得者:小剛、小麗、敏敏;二等獎(jiǎng)獲得者:詩(shī)詩(shī)、小曉······”老師用響亮的嗓音逐一念著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。

  一切都在我的意料之中,老師并沒(méi)有念道我的名字。望著獲獎(jiǎng)的同學(xué)興高采烈走向講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我心中的自卑感愈加瘋狂地猛長(zhǎng),我把自己的頭顱壓得更低了。

  “一等獎(jiǎng)獲得者是……”老師正字正腔圓地念著我的名字。

  我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵!霎時(shí),我猛一抬頭,滿(mǎn)臉疑惑地望著老師。這時(shí),正好老師向我投來(lái)贊許的目光。

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我欣喜萬(wàn)分地走上講臺(tái)。老師說(shuō):“接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一等獎(jiǎng)獲得者的書(shū)法作品!崩蠋煂⑽业臅(shū)法作品放在投影上,同學(xué)們 “哇”地發(fā)出一歡呼聲。

  老師接著又說(shuō):“大家看,她的每一個(gè)字都寫(xiě)得那么端正、清楚并且漂亮,大家都應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)!

  聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),頓時(shí),我感覺(jué)自己的臉熱辣辣的。無(wú)內(nèi)心卻無(wú)比的喜悅,比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。

  下課了,同學(xué)們都紛紛擠到我的座位上來(lái),“哇!你寫(xiě)的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學(xué)們的夸獎(jiǎng)不絕于耳,我感到既開(kāi)心又滿(mǎn)足,我微笑著對(duì)他們說(shuō):“你們寫(xiě)得也很不錯(cuò)啊!”

  一向膽小、自悲、孤僻的我,自從那次獲獎(jiǎng)之后便開(kāi)始主動(dòng)跟同學(xué)們交流、玩耍,漸漸地我變得自信、樂(lè)觀了。是那一次老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),同學(xué)們給予我的夸獎(jiǎng)改變了我的性格。從此,我從孤獨(dú)中走了出來(lái),變得更加自信、活潑、開(kāi)朗。我衷心地感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的欣賞與鼓勵(lì)!

欣賞的作文600字 篇4

  生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會(huì)讓我們拋開(kāi)了所有的陰霾以及丑惡,最后走向了光明和成功。所以,我們生活中也應(yīng)該懷有一顆感恩之心,來(lái)回報(bào)他們。

  從我們呱呱落地那一天起,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我們。小時(shí)候,當(dāng)我們依偎在父母的懷里,高興地喊著爸爸媽媽的時(shí)候,他們是那么欣慰,那么感動(dòng)。生病時(shí),是他們?cè)诖策厽o(wú)時(shí)無(wú)刻地守著我們。晚上,是他們陪我們?cè)诖策呉黄鹂垂适聲?shū),還給我們講好多有趣的故事。當(dāng)我們會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),是他們教會(huì)了我們讀第一個(gè)漢字,是他們教會(huì)了我們唱第一支歌。他們,就是我們的爸爸媽媽?zhuān)o了我們生命的人,我們有何理由不去感恩他們?

  過(guò)完了第七個(gè)生日,我們走進(jìn)了校園,來(lái)享受這個(gè)大家庭的溫暖,來(lái)體味老師給予我們這深沉的愛(ài)。小學(xué),我們從幼兒園那個(gè)幼稚的寶寶,變成了少先隊(duì)員。是小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們,慢慢走向了學(xué)習(xí)這條路。

  六年后,我們升入了初中,還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)階段,是老師給我嗎指引了方向,把我們引向了成熟。當(dāng)我們迷惘時(shí),是老師向我們投來(lái)贊許的目光,給予我們向上的力量。犯錯(cuò)時(shí),不要怪老師的批評(píng),其實(shí),他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生未來(lái)是一片輝煌,又有哪一個(gè)老師希望自己的學(xué)生長(zhǎng)大后會(huì)沿街乞討。當(dāng)他們登上了三尺講臺(tái)的那一刻,肯定會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,當(dāng)我們還在為一丁點(diǎn)不如意,而頂撞老師時(shí),請(qǐng)想一想老師的辛勞。老師,我們?cè)跄懿蝗ジ兄x您?

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己父母的.愛(ài),感動(dòng)一生。老師的教導(dǎo),一生受益。他們是我們生命的源泉,生命的力量。我只能再說(shuō)一句:感謝您,我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您,我的老師。將來(lái)我無(wú)論成為美麗的鮮花還是平凡的小草,我都將以生命的綠色來(lái)回報(bào)你們!

欣賞的作文600字 篇5

  對(duì)于地球而言,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無(wú)光,生命力也漸漸消退。對(duì)于人而言,沒(méi)有相互的欣賞,,就沒(méi)有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),更加的了解他人。

  那么,欣賞到底是什么?

  欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄,對(duì)他人指手畫(huà)腳,把他人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒(méi)有任何光彩,當(dāng)然,他會(huì)感到生活是如此壓抑。

  欣賞是一種互補(bǔ),兩個(gè)人之間,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),吸取優(yōu)點(diǎn),的缺點(diǎn)變得渺小,這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用,會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn);相反,如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),那么對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)好處,將會(huì)變得越來(lái)越糟糕。

  欣賞是一種冶煉,學(xué)會(huì)欣賞他人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對(duì)人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在他人眼里也會(huì)樹(shù)立一種榜樣,有句古話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”提示了一個(gè)客觀的真理:自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái),因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒(méi)有帶來(lái)光明和希望,只有深淵和頹廢。

  學(xué)會(huì)欣賞他人的人,就像走進(jìn)一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿(mǎn)眼的紅色;反之,在不會(huì)欣賞他人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

  學(xué)會(huì)去欣賞他人,會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

欣賞的作文600字 篇6

  今天,我讀了一篇名叫《人間天使——邰麗華》的文章,深有感觸。

  大概的內(nèi)容是 : 邰麗華 2 歲時(shí),因高燒注射鏈霉素而意外失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入一個(gè)無(wú)聲的世界人。 5 歲時(shí),舞蹈無(wú)聲的美深深地吸引了她,令她愛(ài)上舞蹈。13 歲時(shí),她刻苦練習(xí)楊麗萍創(chuàng)作的舞蹈《雀之靈》,令老師和師妹們敬佩不已。 15歲時(shí),在意大利斯卡利大劇院與全世界秀藝術(shù)家同臺(tái)表演后,獲得了“美的化身與人性的使者”的光榮稱(chēng)號(hào)。

  20xx 年邰麗華隨團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)波蘭時(shí),她表演的《雀之靈》,令全場(chǎng)觀眾為之感動(dòng),并以熱烈的掌聲送給這位美麗的人間天使。 20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上她領(lǐng)舞的群舞——《千手觀音》,讓幾億中國(guó)人從熱鬧中沉思、感動(dòng)。她帶領(lǐng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)造了人類(lèi)特殊藝術(shù)經(jīng)典《我的夢(mèng)》,走遍祖國(guó)山山水水,出訪(fǎng)五大洲六十多個(gè)國(guó)家。……

  這就是以頑強(qiáng)的意志追求自己所熱愛(ài)的舞蹈藝術(shù)、為世人奉獻(xiàn)著自己美與愛(ài)的,中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)邰麗華。我從她的成長(zhǎng)經(jīng)歷中深深感受到:一個(gè)人,要懂得欣賞自己。

  欣賞自己,你才會(huì)把握好人生;欣賞自己,你才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!欣賞自己,就要坦誠(chéng)的面對(duì)自我;欣賞自己,就要勤奮刻苦堅(jiān)持不懈;欣賞自己,就要肯定自己,為自己加油鼓勁;欣賞自己就要付出孜孜不倦的熱情……經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)會(huì)欣賞自己,每天對(duì)自己說(shuō)一聲“你很棒”!那么你的臉上將掛滿(mǎn)笑容,你將會(huì)把那些美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),把每一個(gè)平淡的日子打扮的五彩繽紛。最終,你會(huì)彈奏出一首像邰麗華那樣動(dòng)人的生命樂(lè)章……

  記住,要學(xué)會(huì)欣賞自己!

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