男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

以欣賞為話題作文

時間:2022-11-11 19:41:13 欣賞 我要投稿

以欣賞為話題作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的以欣賞為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以欣賞為話題作文匯編15篇

以欣賞為話題作文1

  由于是星期天,乘車的人比較多,不斷地有人上車,卻很少有人下車。只聽乘務(wù)員不停地喊著:“往里走——往里走——” 人越來越多,后上車的人只能站著,車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚,隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨:“星期天,人太多,車太少,這破車……”

  一個急剎車,一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數(shù)落起來:“你眼瞎呀,看不到這里有腳!”那位先生也不示弱,不但沒道歉,還故意高聲說:“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰也不甘示弱,你一言,我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發(fā),一臉的慈祥,祖孫倆聊著,很高興,那神情像是在公園中散步一樣安詳。

  又一個急剎車,正在吵架的女士沒站穩(wěn),胳膊肘撞在老人的臉上,老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了,不知所措,連聲說:“對不起,對不起!比藗兌纪@位老人,他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙,邊擦血,邊說:“沒關(guān)系,是意外,是意外。”接著又輕聲安慰他的小孫子:“爺爺沒事,別哭……”老人擦干凈了血,笑著對那位女士說:“把心放寬,車就不擠了!”車廂里頓時安靜了,大家仿佛覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。

  車在飛馳,車里的廣播響起了優(yōu)美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看,窗外,陽光明媚,天空高遠,田野一望無際。

  那位老人就是我爺爺,從那時起,一顆寬容的種子就播在了我的心里,這種美德,我將一生受用。

以欣賞為話題作文2

  橋如人生,人生如橋。人生又恰似九曲之橋,可人生何止九曲之彎。

  九曲橋——屈原

  他,站在汨羅江畔,望江水滾滾,淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨醒”的詩人,難道此時也醉了嗎?不,他沒醉,只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂,而無力挽回,寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢,也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”,終于投河自盡。

  九曲橋——荊軻

  他,站在易水江畔,望狼煙烽火,馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語,懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害,擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重擔(dān),抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時,他仍不后悔,因為他知道還會有的人像他一樣站起來反抗,他死而無憾。

  九曲橋——項羽

  他,站在烏江江畔,望江東父老,鮮血染紅衣襟。成全了大漢,“大風(fēng)起兮云飛揚”:鴻門宴時,義放劉邦小兒,是他博大的胸懷;不聽亞父范曾的良言,是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌,無言以對江東父老,不愿再東山在起,享受千瘡百孔的江山,去直走“九曲橋”,忘記了一切的成敗,揮劍自刎。

  九曲橋――我

  我,站在“挫折”江畔,望艱難險阻,汗水締造成功。堅信成功并非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時,重重困難,就像一個個彎處,我們可以繞過,也可以選擇直走。但繞過會失去一分信心,一分勇氣,成為懦夫;而直走,我們則會得到一分信心,一分勇氣,更離成功近了一步,也為自己積累了經(jīng)驗,使“九曲橋”伸直。

  九曲人生橋,其實只是由你決定它的“彎”數(shù),“彎”的最少的才是最美的人生橋!

以欣賞為話題作文3

  隨著年齡的增長,在某些事上,我認為堅持是沒有必要的。

  不覺得你學(xué)習(xí)好,也看不慣你所謂的堅持就會成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了!

  你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以。”我近看無語,就默默走開,暗想:“反正你現(xiàn)在做出來了,考試也沒這么多時間給你!

  但在那次考試中,你卻意外地超過了我。我不敢置信,轉(zhuǎn)過頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問,卻怕從你口中得到“堅持”的答案。

  我開始疑惑,堅持,我是否需要堅持。想要向你學(xué)習(xí),卻又拉不下面子,也害怕會堅持不下去,做不到和你一樣。

  但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績,那手持獎狀時自信的笑容,那做得越來越熟練的數(shù)學(xué)題。

  我在關(guān)注你,開始欣賞你,開始向你學(xué)習(xí),想做到你一樣的堅持,不怕面對那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。

  我表達了對你的欣賞,并贊美了你,以為你會像當初的我一樣,對我調(diào)笑幾句,但你沒有。你抬起頭,認真地注視我,依舊說起了那句“固執(zhí)”的話:“堅持就會勝利,這準沒錯。”

  聽到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒有了當初對你的嘲笑,因為我相信了,你做到了你所說的,你就是榜樣!

  欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅持就是勝利!”欣賞你堅持所說的并努力去做,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅持。

以欣賞為話題作文4

  我們生活在五彩斑斕的世界。在這個世界里有著不一樣的風(fēng)景,不一樣的人和物。

  在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會的地方。曾經(jīng),在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個最熟悉的公園給忘卻了。當再次來到這里,眼前仿佛那個小小的我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學(xué)的追逐的身影,仿佛傳來嬉戲的笑聲。那里樣子依舊,沒多大的改變,一切的一切說不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒有注意,沒有象如今這樣一路欣賞到底,沒有這么多收獲與感慨。

  那次回老家,“老”女孩送了我一個DIY的錢包。她說她為了這個禮物用好多課余時間,花了很多心思,滿滿的對我的思念。我懂。閑暇的時候,我總會拿起那個錢包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。

  當一個音癡在你面前放開嗓子唱所謂的動人的歌,你也許會捂著耳朵,想盡一切辦法讓那個人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對待那個音癡,你就會覺得他是多么樂觀,可愛。而且你欣賞別人,別人也會欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞,也才會有我們常說的團結(jié)友愛。

  政治老師常說:“欣賞別人是一種取之不盡的人生財富!笔聦嵶C明,有一種愛叫做欣賞。

  每當我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛的一切,心情就會很舒暢很快樂。所以啊,任何時候好都要用平常心,欣賞的目光去對待,你會發(fā)現(xiàn)世界如此美好,自己可以更坦然的面對一切了。

  學(xué)會欣賞,快樂自己!

以欣賞為話題作文5

  有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘,喜歡欣賞茶。

  可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起。

  我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時,這些小鐵索像受了驚嚇似的一下子從杯底蹦上來,浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。

  不一會兒,它們就象聽了號令似的,一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,恣意張揚地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來生機勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開來,直鉆你的鼻孔,沁人心脾。

  聞著熟悉的香味,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細細地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時,喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無窮。

  想起茶葉的一生,出生時在茶樹上個個都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來一片生機;摘下來泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。

  我欣賞茶,更欣賞茶無私奉獻的精神。

以欣賞為話題作文6

  大家好,我是六年級一班的一員,我的名字就叫聞宣碩。我欣賞我的長相,我欣賞我的食量,我欣賞我的口才,我欣賞我的進步。

  我欣賞我的長相。在班里我不算最帥,也沒有呂布、項羽、李白那么英勇瀟灑,可是我卻很自信,高高的鼻梁上掛了一副黑色的眼鏡,看上去斯斯文文的。下課了,我經(jīng)常照照鏡子,同學(xué)們都說我愛臭美。而我卻反駁道:“愛美怎么啦?那時在注意自己的形象。”同學(xué)們經(jīng)常說我的下巴尖難看,我說的那又怎樣,說不定是福氣的預(yù)兆。

  我欣賞我的食量。不管什么山珍海味,不管什么粗茶淡飯,也不管肯德基的美食,我見了就胃口大開。同學(xué)們都說,如果我再吃,就吃成豬八戒了。我就說:“民以食為天,是人不就要吃嗎?”

  我欣賞我的口才。每當同學(xué)們打架,我就會用我的口才來勸架。每每舌燦蓮花,讓雙方握手言和。每當下課,我就會給大家講笑話,有時再說一小段相聲。同學(xué)們聽了,個個都笑得前俯后仰。每當老師講到口語交際和互動平臺,我便會施展我的口才,滔滔不絕地闌明我的觀點,老師也點頭認可。

  我欣賞我的進步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球,一開始我只會彈毛蛋,可到了后來我會扇球了,最后,我連別人的高難度球都能接住;锇閭兌歼B連說好。在學(xué)習(xí)上,我更是一次比一次優(yōu)秀。比如:月考我在班里第14名,在六年級中各班站第35名。而在期中考試的時候,我在全班第六名,在六年級各個班第12名,怎么樣?我的進步大吧。這都是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  我欣賞我自己。欣賞自己,讓我快樂;欣賞自己,讓我自信;欣賞自己,讓我進步。

以欣賞為話題作文7

  欣賞是三月的春風(fēng),溫暖而和煦;欣賞是七月的藍天,亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓,熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪,純潔而美麗。

  學(xué)會欣賞,才能感悟到生活中那些溫暖與美好。

  當你看到從山頂飛湍而下的瀑布,當你看到從泥土里探出腦袋的小草,當你看到千辛萬苦破繭而出的蝶,當你看到飛往北方的候鳥時,請學(xué)會欣賞。欣賞這無限神奇的造物主,它不僅創(chuàng)造了人類,這奇妙無窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時,我們不斷地探索發(fā)現(xiàn),才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會欣賞,人類又怎么享受這大自然的純美呢?

  當你看到殘疾的舞者在舞臺的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn),當你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親,當你看到年邁的老者為了維持生計而不得不出賣勞力時,請學(xué)會欣賞。欣賞他們面對生活的磨礪而頑強不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會欣賞這些平凡中的偉人,不僅僅是對他人的肯定,同時也是對自己的一次提升,將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。

  你是否能想象:一個天真的孩子因為長輩的一個欣賞的眼神,而努力讓自己變得更好;一個純真的學(xué)子因為老師的一句肯定的話語,而努力奮斗;一個浪漫的少女因為同伴的一個贊揚的手勢,而開心上好一陣子。請學(xué)會欣賞,給予他人欣賞對你來說可能只是微不足道的小事,然而卻會給被欣賞的人帶去潛移默化的影響,甚至能改變一個人的一生。

  每個人都希望自己能得到他人的欣賞,這是對自身價值的一種肯定、一種尊重。因為欣賞而衍生出向更好的方向發(fā)展的動力,努力去改變自己,提升個人的水平。在自身價值得到提高的同時,也推動了社會的進步與發(fā)展。顯然,社會也需要欣賞這樣的一種推動力。學(xué)會欣賞,我們的生活會變得更加美好;學(xué)會欣賞,人與人之間的距離隨之拉近,我們便會浸潤在和諧輕松的氛圍中。

  學(xué)會欣賞,舞動生命的'彩綢,書寫綺麗的篇章,共同繪制那溫暖而美好的藍圖吧!

以欣賞為話題作文8

  雨,是大地的甘露,天的精魂。

  春天,她像一位可愛淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個耳墜,到那片葉子上跳個快樂的舞蹈,有時發(fā)現(xiàn)哪個小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。

  夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影,就聽到他奔跑的腳步聲。霎時,他追上了我們,盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個溫水浴。

  “唉!真是一個莽撞的小伙子!”

  秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結(jié)果,卻少了一份暴烈;有時又躲藏起來,難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當夜里他們成群結(jié)對悄然來到時,那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂的孩子,這世界便沒有一點冬的味道。

  我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。

以欣賞為話題作文9

  冬日的記事本永遠是那么厚。

  一窗昏曉是淺眠里細膩的愛。

  整個整個的冬天,只有爸爸陪著我。

  是哪扇門將我囚禁,門外是一個熟悉,愈走愈遠。我努力地,很努力地尋找出口,未果。我茫然,回憶走過的角落,我焦急地,卻怎么也走不出來,我呼喊,很賣力很賣力地……可是,誰又聽到了?滿眼淚光,逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我,爸爸在身旁,握著我的手。原來,我還在打點滴,針頭刺破了我的皮膚,血在流……而那,只是個夢而已,爸爸沒有離開我,爸爸的守護,無人替代。愛所彌漫的,更是心的相匯。

  整個整個的冬天,我不怕冷。

  爸爸總會等我晚修回家后,暖和了我的手,幫我驅(qū)走寒冷后,才肯晚安。

  冬日的凌晨,鬧鐘不再打寒顫,淺眠里的吻,是爸爸給的冬日里的溫暖。他怕我睡過頭會遲到,總會到房間叫醒賴床的我。

  額頭柔柔的溫暖,淺眠里的吻,是爸爸定好的鬧鐘。

  整個整個的冬天,我不后悔去過那片只有他一個親人所在的土地。夕陽下再次陪爸爸走過那畔湖。他說,作為一個人,要努力上進才行,沒什么可以隨便成功……我知道,那些連我也不在的日子,他是一個人經(jīng)過那畔湖的,他隱忍著寂寞,一個人走。

  有一個叫做爸爸的人,會心疼我生病時承受的痛。也就是這個叫爸爸的人,給了我整個整個冬天的溫暖,也告訴我,人要上進。

  我想,這個叫爸爸的人也應(yīng)該是上帝派來愛我的人。不管我走到哪里,受到多少傷害,等我循著足跡找到一個熟悉時,他還會在等我,為我撫平傷痕,然后帶我回家。

  淺眠里的吻,是種專屬的愛。我用心讀著它,戀它,不在將它忘卻。

  這個雨天,只低低的一聲:“爸爸,我想你了!

以欣賞為話題作文10

  期盼是心中最美的花朵,容不得一絲污染,更容不得殘忍的扼殺。

  ——題記

  每個人都有自己的小小心愿,大大理想,那不是我們的貪念,只是我們一丁點兒的欲念。把欲念化為動力,我們的生活將更加絢爛多姿。

  曾經(jīng),你有一個心愿是考試得滿分。于是,你在書桌上刻著“認真”,在筆記本里寫下自己的目標和計劃,在臥室的墻上貼著“奮斗”、“愛拼才會贏”等海報。你變了,每天都早早回到教室,拿出書本認真復(fù)習(xí);下課了,總是手不釋卷,不再和昔日的豬朋狗友嘻嘻哈哈。有時,耐不住寂寞的你就允許自己松一下筋骨,當然,那是在課外。在課堂上,你是專心致志的,因為你知道有一雙叫“認真”的眼睛在望著你。終于,你的期盼成為了現(xiàn)實。你發(fā)現(xiàn)給自己樹立一個目標也挺好,于是,你又在筆記本里寫下了又一個期盼。在期盼中,你學(xué)會了勝不驕,敗不餒,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

  曾經(jīng),你有一個理想是當一名畫家,可你身邊的人不但不支持你,反而嘲笑你自不量力,處處打擊你的信心,你最初的期盼墜落到深谷里?墒牵惚仨毲宄磥碚莆赵谧约旱氖掷。你無須在乎別人怎么看你,你應(yīng)該相信自己,堅持自己的理想,并為之而奮斗。當夢想成真,你便可以給對你當頭一棒的人漂亮的反擊。

  期盼在我們的心中萌發(fā),生根發(fā)芽,促使我們用汗水澆灌,向著最初的夢出發(fā)、前進。漸漸地,它綻放了最美的花,散發(fā)出成功后的誘人清香,閃爍著最最甜美的笑容。

  讓微風(fēng)吹進心田,夢在心中萌發(fā);看陽光普照大地,期盼最美麗。

  

以欣賞為話題作文11

  城市的喧囂,半夜的霓虹,這燈紅酒綠的生活成了人們的向往;網(wǎng)絡(luò)的虛假,游戲的刺激,這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據(jù)了我們的心靈?是什么吸引著我們的眼球?

  網(wǎng)上惡搞成風(fēng),校園內(nèi)垃圾成堆,陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡;家庭分分離離,犯罪分子日益狂妄,夜不閉戶的社會久久不能到來。一切的一切,都在不經(jīng)意之間走進我們的生活,心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會現(xiàn)象擠得水泄不通,那一絲潔凈也被日趨復(fù)雜的思想弄的馬馬虎虎。

  于是,我開始追尋,追尋心靈的潔凈,追尋我眼中那一抹最美的空白,一抹沒摻一絲雜質(zhì),未經(jīng)一點污染的空白。

  遙望天際,那兒沒有人煙,只有一種淡雅的,超俗的寧靜,沒有勾心斗角,沒有閃爍霓虹,更沒有車水馬龍,有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈;蛟S,那一片素雅,一片空白是我眼中最美的風(fēng)景吧!

  一個個生命的呱呱墜地,從所有的新生兒的表情中,我看不出喜悲憂樂,也許,也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜,不以已悲”的空白境界。正因為在他們心中,頭腦中有一大片空白,才會有那無知但燦爛的笑容,那無所顧忌的動作。

  隨著歷史車輪的前進,社會形式的發(fā)展,使更多多元化的信息注入了我們的生活,充實了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中,心底里留下一席之地。

  不知要待到何時,那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許,等到哪天,我們都厭倦了那凡塵俗世,才會懂得,最美的依舊是那一身素衣的空白。

  

以欣賞為話題作文12

  生活中切實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中切實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中簡直并不缺少標致,缺少的,是欣賞標致的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會欣賞,理解欣賞!因為學(xué)會了欣賞,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,借他人之力成就本身的功績;它可以使你學(xué)會欣賞芬芳天下,修煉本身,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火近年的汗青里,劉備為成績蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后告成請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼!要不是劉備理解欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。并且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!何況真是這樣,那喪失的不止是功績,更是喪失了諸葛亮這個人才,誰也不肯看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備了解欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水!所以,欣賞很嚴重,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,進而成績本身的功績。

  世間事物五彩繽紛,標致與丑惡給你帶來兩種分歧的視覺,關(guān)鍵看你怎么對待。標致與丑惡就像一塊銅板的兩面,只有不了解欣賞的人才會極度的把他們對立起來。梵高理解欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才華將其描繪得如火一般妖艷奪目,歐陽修理解欣賞林壑之美、宴酣之歡、山川之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們了解欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很緊張,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳天下,修煉本身,陶冶心靈。

  若是學(xué)會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲;若是學(xué)會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會欣賞很緊張。因為學(xué)會了欣賞,所以落花皆有意;因為學(xué)會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學(xué)會了欣賞,所以生成他才必有用。

以欣賞為話題作文13

  沒有了藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

  落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

  以前,在班級里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

  我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

  我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。

  欣賞自我,是風(fēng)起云涌時乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點,去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們,欣賞自我,會讓你與快樂同行,相信你自己是最棒的!

以欣賞為話題作文14

  生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會欣賞,懂得欣賞!因為學(xué)會了欣賞,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學(xué)會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會欣賞很重要。因為學(xué)會了欣賞,所以落花皆有意;因為學(xué)會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學(xué)會了欣賞,所以天生他才必有用。

以欣賞為話題作文15

  從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的,恰巧就是這些人,這些改變?nèi)祟惣w命運的偉大人物。

  先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽,他也是歷史上一顆奪目長存的星,按照現(xiàn)在的話說也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說的,還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。

  南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達到的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想。”曼德拉在羅賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國父,誰與爭鋒?

  論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼!端帯泛汀犊袢巳沼洝吩谖已壑凶顬閮(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達了他對祖國的一片熱枕與憂國憂民的內(nèi)心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說是魯迅先生推動了

  當代文學(xué)的發(fā)展,不如說是當時的社會背景影響了他的一生。我認為,他是筆桿上的勇士。

  最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢想來改變自己的命運,就算沒有寬裕的家境,沒有天才的頭腦,但我們擁有精神財富?孔约旱碾p手去挖掘遠比容易得到的要寶貴和實在!拔揖褪俏遥穷伾灰粯拥臒熁!逼鋵,超越自我才是對自己真正的欣賞。

  我們可以去欣賞,也可以去超越,當然如果你有這個本事的話。

【以欣賞為話題作文】相關(guān)文章:

以欣賞為話題的作文09-25

以欣賞為話題的作文08-29

欣賞為話題的作文04-17

以欣賞為話題的作文11-04

以欣賞為話題作文03-13

以欣賞為話題作文11-06

以欣賞剪紙為話題的作文04-04

以欣賞為話題的作文范文07-28

以欣賞自己為話題的作文11-02

以欣賞為話題的初中作文09-27