欣賞別人作文 15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的欣賞別人作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞別人作文 1
俗話說:好話不出門,壞話千里行。透過這句話的“罅隙”,再聯(lián)系日常生活,你會發(fā)現(xiàn)百分之七八十的人總是樂于強調(diào)自己的“是”,而眼盯別人的“不是”。“他是個鐵公雞,一毛不拔”,“她嘛,麻袋子上繡花,底子太差”。說的居然是事實,但是,他(她)們也有優(yōu)點呀,如勤奮敬業(yè),如克己奉公,如善于觀察問題,咋就沒有提到呢?
欣賞別人觀看別人,只看到別人的缺點,這說明自己的心態(tài)是怎樣的呢?是別人真的這么差呢,還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點的好?別人的成就、別人的完美會威脅到自己嗎?為什么自己總不去看,也不屑提到呢?如果自己看到的都是有問題的人物,自己本身就沒有問題嗎?這樣以偏蓋全,不愿去接受事物的真實面貌,吃虧的是誰呢?提到自己時,又仿佛害怕別人不知道自己好似的,于是,掩飾缺點,只提優(yōu)點。這種自欺欺人的態(tài)度,對自己是不會有什么好處的。
欣賞別人欣賞別人不會發(fā)掘別人好處,是欠缺智慧;不屑贊嘆別人,是貢高我慢,心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”,人們勢必會像刺猬一樣擠在一起,摩擦多多,關(guān)系緊張。生活中許多糾紛和矛盾,都源于人心的狹窄。人不可能無過,不是原則問題,大可以不去計較。明人呂坤在《呻吟語》中告誡后人:“稱人之惡,我有一惡,有何毀焉?稱人之善,我有一善,又何妒焉?”其實,透過人家的不足去發(fā)掘優(yōu)點,這樣的生活態(tài)度才是具有建設(shè)意義的。
欣賞別人看一個人,能從他的優(yōu)點上著眼欣賞,把人家的好處發(fā)掘出來,我們的人生觀必將大大的改觀,至少,我們會利用別人好的一方面,為自己的生活做借鑒。開放、開發(fā)的時代需要寬容的胸襟,更需要人們博采眾智致力于經(jīng)濟建設(shè)。因此,欣賞別人,不僅僅是個人修養(yǎng)問題,更是時代賦予的責(zé)任。人們期待生活和事業(yè)的美景,很大一個方面,就是看自己懂不懂得欣賞別人了。
欣賞別人作文 2
欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。
在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點,來彌補自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!
只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,比如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。
欣賞別人吧,讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好,讓我們化解人與人之間的距離,讓我們做大寫的人!
欣賞別人作文 3
欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜。
你是否在心中暗暗表達過內(nèi)心的不滿,是否會因一件小事而悶悶不樂甚至煩惱,或許每個人都有這樣的經(jīng)歷吧!
有的人會因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會欣賞吧,欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜;學(xué)會欣賞吧 !你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。
有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責(zé)而氣憤,會因做錯事時的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。
有的人會因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會欣賞吧,欣賞難題解開時所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗,欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會欣賞吧!你會發(fā)掘出無限的驚喜。
生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
欣賞別人作文 4
對于地球而言,如果沒有太陽,那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無光,生命力也漸漸消退。
對于人來說,沒有相互的欣賞,,就沒有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。
所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,更加的了解別人。
那么,欣賞到底是什么?
欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄,對別人指手畫腳,把別人的缺點能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒有任何光彩,當(dāng)然,他會感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補,兩個人之間,互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,吸取優(yōu)點,的缺點變得渺小,這樣就會起到一種互補的作用,會讓兩個人共同前進;相反,如果兩個人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點,那么對兩個人都沒好處,將會變得越來越糟糕。
欣賞是一種冶煉,學(xué)會欣賞別人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在別人眼里也會樹立一種榜樣,有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。學(xué)會欣賞別人議論文6篇!碧崾玖艘粋客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠不愁無事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。
學(xué)會欣賞別人的人,就像走進一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。
學(xué)會去欣賞別人,會讓你走進另一個世界。
欣賞別人作文 5
在社會生活中,我們每個人都有自己欣賞的人或物,有人欣賞有遠大抱負的人,有人欣賞學(xué)習(xí)成績好的人,有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己
在生活中,無論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績好的人還是成績差的人,都有自己的優(yōu)點和長處,他們都有被欣賞的權(quán)利。
美國發(fā)明家愛迪生,在小時成績并不好,甚至還當(dāng)過旁聽生,但他并沒有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點和長處,并發(fā)展它,最終,愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶
曉的發(fā)明家是欣賞自己
德國作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來,貝多芬面對如此災(zāi)難,一定會消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛好,并沒有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸?shù)木,使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強的意志和不服輸?shù)木袷切蕾p自己
一個旁聽生、一個殘疾人都能如此欣賞自己,作為四肢健全的人,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅強意志,尋找自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的優(yōu)勢,學(xué)會欣賞自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長,欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會欣賞自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人欣賞自己。
讓我們學(xué)會欣賞自己,讓更多人為自己喝彩!
欣賞別人作文 6
世界上沒有兩片葉子是一樣的,它們看待問題的方式是一樣的。每個人都有自己的看法。不要總認(rèn)為自己的一定會比別人的強。聰明的人會學(xué)會從事物的.方面去分析問題。以繪畫為例。同一個物體從不同的角度畫出來,最后的畫是不一樣的。
天生條件不同,有的可能比別人聰明,有的可能家庭條件比別人好。怎么才能以同樣的方式看待別人?
我記得小時候,我們班有一個叫蕭薔的同學(xué)。他的文化課成績不是很好。每次考試,他都是班上最后幾個。老師讓他上課回答問題,他總是支支吾吾,下課也不和同學(xué)一起玩。結(jié)果他被老師同學(xué)孤立了,每次我們班評價班上最差的學(xué)生,他總是榜上有名。這時,班主任徐老師看著他的眼睛,知道蕭薔因為單親家庭造成的自卑不愿意說話,被同學(xué)拒絕了。他覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)沒意思,學(xué)習(xí)成績越來越差。
當(dāng)學(xué)生從老師那里了解到真相后,才意識到這樣做真的不對,漸漸的和他取得了聯(lián)系。經(jīng)過一段時間的接觸,大家突然覺得蕭薔可能學(xué)習(xí)成績不好,但其他方面確實很優(yōu)秀。平時他會主動打班上所有的水。每天他都是先來給我們開門,一直默默的為我們做著。但是我們忽略了他,因為他不善于表達。
有時候人就是這樣,我們可能會記住這個人一段時間。但是,一旦有些人做了一些對自己不好或者有害的事情,我們總是沒有那么容易放下,甚至可能會在心里長期懷恨在心;蛘咭粋陌生人第一眼覺得順眼就愿意和他交往,不順眼就不想說話。
每個人都有自己的優(yōu)缺點。我們不能總是關(guān)注別人的缺點,甚至把自己的優(yōu)點和別人的進行比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區(qū)別?從中能學(xué)到什么?雖然有些人滿腦子都是讀詩,讀書,但是遇到粗糙的事情卻嚇得一句話都說不出來,有些人即使沒文化也能說幾句臟話,但是關(guān)鍵時刻能做好事。這兩種人你更佩服哪一種?
欣賞是我們所有人的本能。即使是智障人士也有欣賞的權(quán)利。在羨慕別人的同時,更要看到積極的地方,不要盲目欣賞。
欣賞別人作文 7
從小就老聽爸爸媽媽說要學(xué)會欣賞別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,可我每次都只是嘴上應(yīng)和著,心里卻不以為然。事實上,我從小就不會欣賞別人,甚至還有點小小的私心,想讓別人欣賞我。
前不久,我們小區(qū)新分來一撥保安,其中的一個會被分到8號樓。一天剛一出門,眼尖的我就看見一個高高瘦瘦、眼睛亮亮的保安。我立刻就對他沒什么好印象,總結(jié)出個詞:賊眉鼠眼。他一見我,倒還特高興,跑著跟我打招呼:“你好。 碧彀。≌媸遣宦牪恢,一聽嚇一跳,本想應(yīng)一句的我一聽他的話差點兒憋死。他的嗓子里象卡了一口濃痰一樣發(fā)出咕嚕嚕的聲音,惡心死了!于是我對他更反感了,故意捶著胸口挺胸抬頭的大步從他眼前走過。真倒霉,怎么派這么一個人到我們家門口!
一天,我和媽媽去超市購物,拎著5,6個特大特沉的包回家,我們拎得腰酸背疼,手都勒紫了,十分難受?蓻]有想到大老遠就看見了他,我更加煩悶了,想避開他。因為我實在不想聽他那讓我喘不過氣來的嗓音。我剛要轉(zhuǎn)身,卻聽到身后有人喘著氣喊:“小姑娘,我來吧!這么沉!以后有事兒可得叫我!”于是毫不顧忌的把我和媽媽手里的所有東西都拿去了。他的話還挺中聽,可我一想到他那永遠卡在嗓子里的濃痰,又不禁惡心的喘不上氣來。不過這一次他的痰好像不那么難聽了,不知為什么。
又過了幾天,我正要去上學(xué),看見許多孩子在玩。咦?怎么沒有大人?再往邊上一看,原來是他,正在義務(wù)幫人看孩子呢!“小朋友,小心點!叔叔陪你們玩!”他用他那含痰的嗓音溫柔的說。呵!他還真挺好!一瞬間,不知為什么,我突然覺得那惡心的痰聲好像不難聽了,甚至還有些悅耳;他也不顯得賊眉鼠眼了,似乎還有點英俊。
突然間,我明白了,是欣賞的力量改變了我,使我從一個幼稚的小朋友一下成長為一個會欣賞人,成熟的大女孩了。我也懂得了爸媽說的話了。
是的,要學(xué)會欣賞別人,用欣賞的眼光去看每一件事,這樣一切都會變得更美好!
欣賞別人作文 8
快樂是春天的和風(fēng),快樂是冬天的暖日,快樂是黑夜的星辰。和風(fēng)化解了僵冷的冰,暖日烘干了潮濕的心,星光點燃了希望。那么,什么樣的人才是最快樂的呢?
懂得滿足的人是快樂的。如果一個人不懂得滿足,過于貪婪,是不會有快樂的,因為你永遠找不到滿足感。魚與熊掌不能兼得,而你卻硬要擁有他們的全部,那到頭來只會弄得“竹籃打水一場空”。就如小猴子見了桃子丟了蘋果,見了西瓜又丟了桃子,見了兔子又丟了西瓜。結(jié)果呢?到頭來啥也沒得到。所以,人要懂得滿足的道理,滿足才能快樂。
堅強的人是快樂的。陽光總在風(fēng)雨后。只有堅強的人才不會被困難打倒。只有堅強的人才能戰(zhàn)勝種種困難取得成功。海倫·凱勒雙眼失明,生活在黑暗之中卻異常堅強。她是快樂的,因為她的心是光明的。堅強樂觀,積極進取。她有著求知的渴望與對人類的真摯的愛。她用自己豐富的想象力描繪了自己快樂的光明的世界,也為世界帶來光明與快樂。
懂得奮斗的人是快樂的。奮斗是快樂的源泉,是快樂的燈塔。當(dāng)年,李時珍跋山涉水,歷經(jīng)艱險,遍嘗百草,九死一生。整整27年,他的經(jīng)歷是困苦的,然而,他又是快樂的。聞名中外的《本草綱目》是他奮斗的結(jié)晶,也是他一生最大的快樂源泉。
懂得欣賞別人的人是快樂的。欣賞別人的優(yōu)點,看到自身的不足,然后努力地改正,使自己變得更優(yōu)秀。懂得欣賞別人,說明你有一顆寬廣的心。喬丹與皮彭是世界籃球明星,面對傲慢自大的皮彭,喬丹并沒有置之不理,而總是欣賞著他那獨樹一幟的球技,并不時地鼓勵他。而皮彭最終也改變了自己傲慢的態(tài)度,他們都成功了。
我喜歡快樂,所以我要堅強,我要奮斗,我要懂得滿足,懂得努力去欣賞別人。
快樂,使我們的人生大放光芒!
欣賞別人作文 9
一個家長,參加了孩子的第一次家長會,老師說:“您的兒子在板凳上連三分鐘都坐不了,最好帶他去醫(yī)院看看!被丶业穆飞,那位家長告,訴她兒子:“老師表揚你了,寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘,全班只有寶寶進步了!蓖砩希幌蛱詺獾膬鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪。兒子上小學(xué)時,老師告訴那位媽媽:“這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),您兒子排40名,我們建議您帶他去醫(yī)院看看!被厝サ臅r候,她流下了眼淚,然而,她卻對兒子說:“老師說了,你不是個笨孩子,只要你細心點,會超過你同桌,這次你同桌排在了第21名。”兒子聽到這話,眼睛一下子充滿了光亮,非常開心。第二天,兒子起得比平時都要早,而且還給她準(zhǔn)備了早飯。孩子上了初中,老師告訴她一個消息:按她兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險。但對于那位母親來說,這卻是一個驚喜,走出校門后,她對兒子說:“班主任對你很有期望,他說了,你只要努力,有很大的希望考重點高中。”后來,高中畢業(yè)了,第一批大學(xué)錄取通知書下達了。她有一種預(yù)感:她的兒子被清華大學(xué)錄取了!因為,在填報考表時,她對兒子說過,她相信他能考上這所學(xué)校。她兒子從學(xué);氐郊,把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”字樣的特快專遞交到母親手里時,他猛然跑向自己的房間大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是一個聰明的孩子,可是,在這個世界上,只有你能欣賞我。。。。!边@時,她終于按捺不住了,凝聚了十幾年的淚水一下子迸發(fā)出來,任其滴在手中的信封上。
是啊,學(xué)會欣賞別人,會讓這個世界更加精彩、更加充滿愛!
欣賞別人作文 10
世界上沒有兩片葉子是一樣的,它們看待問題的方式是一樣的。每個人都有自己的看法。不要總認(rèn)為自己的一定會比別人的強。聰明的人會學(xué)會從事物的方面去分析問題。以繪畫為例。同一個物體從不同的角度畫出來,最后的畫是不一樣的。
天生條件不同,有的可能比別人聰明,有的可能家庭條件比別人好。怎么才能以同樣的方式看待別人?
我記得小時候,我們班有一個叫蕭薔的同學(xué)。他的文化課成績不是很好。每次考試,他都是班上最后幾個。老師讓他上課回答問題,他總是支支吾吾,下課也不和同學(xué)一起玩。結(jié)果他被老師同學(xué)孤立了,每次我們班評價班上最差的學(xué)生,他總是榜上有名。這時,班主任徐老師看著他的眼睛,知道蕭薔因為單親家庭造成的自卑不愿意說話,被同學(xué)拒絕了。他覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)沒意思,學(xué)習(xí)成績越來越差。
當(dāng)學(xué)生從老師那里了解到真相后,才意識到這樣做真的不對,漸漸的和他取得了聯(lián)系。經(jīng)過一段時間的接觸,大家突然覺得蕭薔可能學(xué)習(xí)成績不好,但其他方面確實很優(yōu)秀。平時他會主動打班上所有的水。每天他都是先來給我們開門,一直默默的為我們做著。但是我們忽略了他,因為他不善于表達。
有時候人就是這樣,我們可能會記住這個人一段時間。但是,一旦有些人做了一些對自己不好或者有害的事情,我們總是沒有那么容易放下,甚至可能會在心里長期懷恨在心;蛘咭粋陌生人第一眼覺得順眼就愿意和他交往,不順眼就不想說話。
每個人都有自己的優(yōu)缺點。我們不能總是關(guān)注別人的缺點,甚至把自己的優(yōu)點和別人的進行比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區(qū)別?從中能學(xué)到什么?雖然有些人滿腦子都是讀詩,讀書,但是遇到粗糙的事情卻嚇得一句話都說不出來,有些人即使沒文化也能說幾句臟話,但是關(guān)鍵時刻能做好事。這兩種人你更佩服哪一種?
欣賞是我們所有人的本能。即使是智障人士也有欣賞的權(quán)利。在羨慕別人的同時,更要看到積極的地方,不要盲目欣賞。
欣賞別人作文 11
欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。
在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點,來彌補自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!聰明的人在欣賞別人的同時,也悄悄的在提高自己,愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點和長處。遨游歷史長河,看花開花落,云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,友誼的美麗在于相互的渴望和欣賞。傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律,琴藝高超,能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對各種事物的感受,但是無人能聽懂他的音樂,他感到十分的孤獨和寂寞,苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞,用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世,伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰:“欲取鳴琴彈,恨無知音賞。”岳飛無眠之夜也道:“欲將心事付瑤琴,弦段有誰聽”;賈島卻是:“兩句三年得,一吟雙淚流,知音如不賞,歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn),欣賞別人是做人的一種美德,是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點。
欣賞別人作文 12
生活中經(jīng)?梢砸姷竭@樣的場面——兩個媽媽在一起聊天,都說別人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不聽話,她們在欣賞別人的孩子同時卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認(rèn)可。
人們總是很吝嗇對別人的欣賞。
其實,欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊揚,或者一個眼神,一個微笑都可以。但是別人會在你的欣賞中,得到自我的肯定,自信與力量。
演員們精彩的演出結(jié)束,全體演員出來謝幕,但是觀眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實他們的演出很成功,觀眾們也很滿意,但是沒有鼓掌。我真為演員們感到難過,他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,認(rèn)可一下他們的付出。有時想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧!孰不知欣賞的力量是巨大的。
我曾經(jīng)聽過一個故事:一個考生失利萬念俱灰,于是,他帶上所有儲蓄去旅游,準(zhǔn)備把錢花光之后就自盡。半路上有一個孩子溺水,他奮勇救他,觀者無不為他的勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感動得熱淚盈眶。從別人的贊賞中,重新認(rèn)識了自我,覺得自己的存在也能給別人帶來幸福和快樂,于是輕松踏上了歸途。
社會是一個大舞臺,也是一個競技場。人生的過程是在表演,也是在奮斗。每個人都需要別人的關(guān)注,喝彩和鼓掌,就像需要批評一樣。如果只有沉默,那么我就不能戰(zhàn)勝自卑,走向成功。
對別人的欣賞不是阿諛奉承。它出自于一份真誠,是對別人的一種肯定和認(rèn)可,它是一種高尚的情操,是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)。
偉大的發(fā)明,杰出的成就固然值得欣賞,但是一個簡單的巧思。一個小小的創(chuàng)見,甚至一件漂亮的衣服,幾句機智的玩笑,都同樣的值得欣賞。只要我們敞開心胸,我們一定會發(fā)現(xiàn)生活周圍有許多東西值得我們欣賞。
我們欣賞別人,別人也會欣賞我們,生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。
欣賞別人作文 13
欣賞同一片大海,有人看到了廣闊遼遠,而有人看到了幽邃深沉;欣賞同一片天空,有人看到了烏云滾滾,而有人則看到了萬頃碧云。在飄雪的季節(jié)等待花開的人,才是最會欣賞的人。
學(xué)會欣賞別人,你才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點;學(xué)會欣賞別人,你才能知道自己的不足。
學(xué)會欣賞別人,是一種人格的修養(yǎng)。生活中,常常有這樣的人:自己一旦有了成績,有了榮譽,往往會歡呼雀躍,神采飛揚;而當(dāng)別人有了成績,有了進步,則馬上是一陣?yán)涑盁嶂S,甚而至于視而不見,且不說你的視而不見是不是因為你能夠超越,但是這個表現(xiàn)足以證明,在生活中,你不過是一個小丑,最終也不會走上人格的頂峰。
學(xué)會欣賞別人,是一種氣質(zhì)的升華。以欣賞代替嘲諷,可以讓你變得更加理性,更加睿智;以欣賞代替爭吵,可以讓你變得更加溫情,更加寬厚;以欣賞代替怨恨,可以讓你變得更加開心,更加快樂;以欣賞代替狹隘,可以讓你變得更加豁達,更加開朗。欣賞,是提升人的氣質(zhì)的心靈雞湯。
學(xué)會欣賞別人,可以讓你逐漸走向完美。正如世上沒有一片相同的樹葉一樣,每個人總會有不同于其他人的地方,但是,即使你有了別人無法企及的優(yōu)點,難道你就是最強者了嗎?“金無赤金,人無完人”。每個人都會有特長,當(dāng)然也會有缺陷,只有學(xué)會欣賞別人,才能使自己不斷趨向完美。
學(xué)會欣賞別人,你會覺得生活充滿無限希望;學(xué)會欣賞別人,你會覺得自己充滿力量;學(xué)會欣賞別人,你會找到奮斗的航標(biāo);學(xué)會欣賞別人,你會發(fā)現(xiàn)成功的寶藏。只有學(xué)會欣賞別人,才能看到自己的缺點,只有看到自己的缺點,才能及時改正缺點,闊步前進。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年的花朵;漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!
讓我們學(xué)會欣賞別人!
欣賞別人作文 14
我曾一直是個悲觀主義者,認(rèn)為自己幾乎是沒什么優(yōu)點。天上太陽總是耀眼,放射出毒熱的光;花兒總是很脆弱,盛開一會兒就會凋謝;成績也一直平平淡淡,不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時,都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的,沒有什么快樂可言。當(dāng)同學(xué)在窗外游戲,談天說地時,我總是孤單地坐在桌子前,憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。
漸漸地,我長大了,由于長期地孤獨,我竟喜歡上了文學(xué),整天和書本打交道。一次無意間,看到了一篇文章,這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我,為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn),我原來也有許多長處:在生活中,我有豐富的經(jīng)驗;在學(xué)習(xí)中,我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新綠,一片枯葉也可化作肥料,一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己,別人怎么可能會來欣賞你呢?要想成功,欣賞自己是第一步,也是最重要的一步;畹浆F(xiàn)在我才明白:每個人都有他獨特的優(yōu)點,也有一定的價值,重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數(shù)學(xué)家,他小時候,父母一心想讓他成為一個作家,從小就受到文學(xué)的熏陶,可是他由于做事十分認(rèn)真,寫作時總是循著永遠不變的一個模式,讓人感到乏味,沒有一絲新穎可言。語文老師對他說:“你如果把這個特點用到合適自己的地方,也許會有很大的成就!庇谑,他換了路,經(jīng)過努力,加上本身認(rèn)真的特點,成了著名的數(shù)學(xué)家。
欣賞別人作文 15
其實有時候,比起在這個作文庫網(wǎng)站上寫作賺點零花錢,其實我內(nèi)心更傾向于在這個網(wǎng)站上看別人的作文。有些小作文比較懂事,有很多東西可以給我一些教育意義。即使很多人寫一些瑣碎的事情或者隨便寫一些東西,說話的人也沒有聽的意思,我是一個特別喜歡觀察和關(guān)注生活的人。
在我看來,閱讀和寫作其實是一個比例。寫作可以磨練你的寫作風(fēng)格,讓你的寫作更有技巧,描述事物更流暢,有一定的寫作技巧?梢娮魑耐瑯又匾。很多人喜歡抄別人的作文,這讓我有點瞧不起。別人的作文是別人的財富。如果你照搬,只會讓人看不起你。讀作文和抄作文差別很大。
閱讀作文就是欣賞別人的寫作技巧,但不一定要看別人的例子。其實閱讀作文讓我們受益匪淺。每個人都不是圣人,每個人都有自己的缺點,所以寫出來的作文必然有缺陷,那么如何彌補這個缺陷呢?只有不斷進步,才能取長補短,同時閱讀欣賞別人的作文。是的,這是一個取長補短的過程。你可以慢慢學(xué)習(xí)別人的長處,但不能偷換別人的例子。
其實有幾千個案子,沒必要去偷別人的案子。怎么知道自己想不出比別人更好的案例?抄襲是人品不好的人的行為,也是不自信的人的行為。只有當(dāng)你不相信自己的靈感,不相信你能想出比別人更好的作文時,你才能做到這一點。
特別喜歡借鑒別人的長處,一點一點積累別人的寫作技巧。漸漸地,這種寫作技巧是我自己的了?不是嗎?因為我自己可以熟練運用這種技巧或者寫作風(fēng)格,這是你自己的事情。所以欣賞別人的作文和寫作文一樣重要。
很多人傾向于寫出來磨練文筆,我覺得不是。多花點時間看別人的作文,也是一種樂趣和學(xué)習(xí),不是嗎?
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