欣賞別人作文 (15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的欣賞別人作文 ，希望能夠幫助到大家。
欣賞別人作文 1
圣誕節(jié)臨近，美國(guó)芝加哥西北郊的帕克里奇鎮(zhèn)到處洋溢著喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。
正在讀中學(xué)的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡，打算在好希拉里面前炫耀一番。誰(shuí)知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡，這令她羨慕不已。
“你怎么有這么多的？這中間有什么訣竅嗎？”謝麗驚奇地問(wèn)。
希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經(jīng)歷——
“一個(gè)暖洋洋的中午，我和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒，我看見(jiàn)一個(gè)很滑稽的老太太。天氣那么暖和，她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說(shuō)：‘爸爸，你看那位老太太的樣子多可笑呀�！�
“當(dāng)時(shí)爸爸的表情顯得特別的嚴(yán)肅。他沉默了一會(huì)兒說(shuō)：‘希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，你不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠(chéng)和友善。’
“爸爸接著說(shuō)：‘那位老太太穿著大衣，圍著圍巾，也許是生病初愈，身體還不太舒服。但你看她的表情，她注視著樹(shù)枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生動(dòng)，你不認(rèn)為很可愛(ài)嗎？她渴望春天，的大自然。我覺(jué)得這老太太令人！’
“爸爸領(lǐng)著我走到那位老太太面前，微笑著說(shuō)：‘夫人，您欣賞春天時(shí)的神情真的令人，您使春天變得更了！’
“那位老太太似乎很激動(dòng)：‘謝謝，謝謝您！先生�！f(shuō)著，便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我，‘你真漂亮……’
“事后，爸爸對(duì)我說(shuō)：‘一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總�(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了，你就會(huì)獲得很多的�！�
欣賞別人作文 2
克林頓·希拉里多次講過(guò)她在中學(xué)讀書(shū)時(shí)的一件往事。
一個(gè)春暖花開(kāi)的中午，希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她說(shuō)：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！”
當(dāng)時(shí)爸爸的表情有些嚴(yán)肅，沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，就是欣賞別人的本領(lǐng)。這說(shuō)明你在與別人的交往中，缺少了一些熱心和友善�！�
希拉里覺(jué)得爸爸太小題大做了，很不服氣地問(wèn)：“那你不覺(jué)得老太太穿得太多了嗎？”
爸爸說(shuō)：“恰恰相反，我覺(jué)得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因?yàn)樯〕跤�，身體還沒(méi)有完全康復(fù)，也許是因?yàn)閯e的什么原因。但你仔細(xì)看，她專(zhuān)注地看著樹(shù)枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛(ài)鮮花，熱愛(ài)春天，熱愛(ài)大自然。我覺(jué)得老太太的神情令人感動(dòng)！難道你不認(rèn)為她很美嗎？”
希拉里認(rèn)真地觀察了之后，覺(jué)得確實(shí)像爸爸說(shuō)的那樣，從老太太臉上的笑容可以看到她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前，微笑著說(shuō)：“夫人，您欣賞鮮花的神情真令人感動(dòng)，您使這春天變得更加美好了！”
老太太似乎有些激動(dòng)：“謝謝，謝謝您！先生�！彪S后，她從提包里取出一小袋餅干，一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說(shuō)：“這孩子真漂亮……”
事后，爸爸對(duì)希拉里說(shuō)：“渴望得到欣賞，是人的本性。一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，因?yàn)槊總�(gè)人都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人之日，就是你得到別人更多欣賞之時(shí)�！�
欣賞別人作文 3
欣賞同一片大海，有的人看到了廣闊遼遠(yuǎn)，有的人看到了幽遠(yuǎn)深邃，而我看到了快活明亮；欣賞同一片天空，有的人看到了萬(wàn)頃無(wú)云，有的人看到了陽(yáng)光明媚，而我看到了悠揚(yáng)深沉。在下雨季節(jié)等待彩虹的人、在飄雪時(shí)守候花開(kāi)的人，才是最會(huì)欣賞的人。
學(xué)會(huì)欣賞別人，你才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞別人，你才能發(fā)現(xiàn)自己的不足。學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格的修養(yǎng)。生活有很多像這樣的人：當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，一定會(huì)歡呼雀躍，神采飛揚(yáng)；而當(dāng)他人獲得了榮譽(yù)，取得了成功，馬上會(huì)招來(lái)你的冷嘲熱諷，視而不見(jiàn)。且不說(shuō)你的行為給他人帶來(lái)了影響，但這種做法足以證明，你只不過(guò)是一個(gè)不懂得欣賞別人的跳梁小丑，無(wú)法達(dá)到人格的顛峰境界。學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種氣質(zhì)的升華。以欣賞代替嘲諷，可以讓你變得更加理性、睿智；以欣賞代替爭(zhēng)吵，可以讓你變得更加溫柔、和善；以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更加開(kāi)心快樂(lè)；以欣賞代替狹隘，可以讓你變得更加開(kāi)朗、寬容。欣賞。是提升人類(lèi)心靈氣質(zhì)的雞湯。學(xué)會(huì)欣賞別人，可以讓人走向和諧。還記得五年級(jí)的一篇課文《自己的花是種給別人看的》嗎？其中德國(guó)那位女主人，把自己辛苦栽植的花向外擺放，到了夏天，花開(kāi)得無(wú)比傲驕，無(wú)比旺盛，香味四溢。那個(gè)小鎮(zhèn)上的人們無(wú)疑是幸運(yùn)的，在中國(guó)，自私和貪婪讓欣賞無(wú)以立足。我們要學(xué)會(huì)欣賞他人，“不要認(rèn)為是做作，其實(shí)你也一樣�！瘪R克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：只有學(xué)會(huì)欣賞的人，才能及時(shí)闊步前進(jìn)于和諧和完美�！靶蕾p者心中有朝霞、露珠和常年的花朵，漠視者冰潔心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！薄旯Ｖ笇�(dǎo)教師：徐志梅
欣賞別人作文 4
俗話說(shuō)：好話不出門(mén)，壞話千里行。透過(guò)這句話的“罅隙”，再聯(lián)系日常生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)百分之七八十的人總是樂(lè)于強(qiáng)調(diào)自己的“是”，而眼盯別人的“不是”。“他是個(gè)鐵公雞，一毛不拔”，“她嘛，麻袋子上繡花，底子太差”。說(shuō)的居然是事實(shí)，但是，他（她）們也有優(yōu)點(diǎn)呀，如勤奮敬業(yè)，如克己奉公，如善于觀察問(wèn)題，咋就沒(méi)有提到呢？
欣賞別人觀看別人，只看到別人的缺點(diǎn)，這說(shuō)明自己的心態(tài)是怎樣的呢？是別人真的這么差呢，還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點(diǎn)的好？別人的成就、別人的完美會(huì)威脅到自己?jiǎn)�？為什么自己總不去看，也不屑提到呢？如果自己看到的都是有�?wèn)題的人物，自己本身就沒(méi)有問(wèn)題嗎？這樣以偏蓋全，不愿去接受事物的真實(shí)面貌，吃虧的是誰(shuí)呢？提到自己時(shí)，又仿佛害怕別人不知道自己好似的，于是，掩飾缺點(diǎn)，只提優(yōu)點(diǎn)。這種自欺欺人的態(tài)度，對(duì)自己是不會(huì)有什么好處的。
欣賞別人欣賞別人不會(huì)發(fā)掘別人好處，是欠缺智慧；不屑贊嘆別人，是貢高我慢，心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”，人們勢(shì)必會(huì)像刺猬一樣擠在一起，摩擦多多，關(guān)系緊張。生活中許多糾紛和矛盾，都源于人心的狹窄。人不可能無(wú)過(guò)，不是原則問(wèn)題，大可以不去計(jì)較。明人呂坤在《呻吟語(yǔ)》中告誡后人：“稱人之惡，我有一惡，有何毀焉？稱人之善，我有一善，又何妒焉？”其實(shí)，透過(guò)人家的不足去發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，這樣的生活態(tài)度才是具有建設(shè)意義的。
欣賞別人看一個(gè)人，能從他的優(yōu)點(diǎn)上著眼欣賞，把人家的好處發(fā)掘出來(lái)，我們的人生觀必將大大的改觀，至少，我們會(huì)利用別人好的一方面，為自己的生活做借鑒。開(kāi)放、開(kāi)發(fā)的時(shí)代需要寬容的胸襟，更需要人們博采眾智致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此，欣賞別人，不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題，更是時(shí)代賦予的責(zé)任。人們期待生活和事業(yè)的美景，很大一個(gè)方面，就是看自己懂不懂得欣賞別人了。
欣賞別人作文 5
快樂(lè)是春天的和風(fēng)，快樂(lè)是冬天的暖日，快樂(lè)是黑夜的星辰。和風(fēng)化解了僵冷的冰，暖日烘干了潮濕的心，星光點(diǎn)燃了希望。那么，什么樣的人才是最快樂(lè)的呢？
懂得滿足的人是快樂(lè)的。如果一個(gè)人不懂得滿足，過(guò)于貪婪，是不會(huì)有快樂(lè)的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)找不到滿足感。魚(yú)與熊掌不能兼得，而你卻硬要擁有他們的全部，那到頭來(lái)只會(huì)弄得“竹籃打水一場(chǎng)空”。就如小猴子見(jiàn)了桃子丟了蘋(píng)果，見(jiàn)了西瓜又丟了桃子，見(jiàn)了兔子又丟了西瓜。結(jié)果呢？到頭來(lái)啥也沒(méi)得到。所以，人要懂得滿足的道理，滿足才能快樂(lè)。
堅(jiān)強(qiáng)的人是快樂(lè)的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才不會(huì)被困難打倒。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能戰(zhàn)勝種種困難取得成功。海倫·凱勒雙眼失明，生活在黑暗之中卻異常堅(jiān)強(qiáng)。她是快樂(lè)的，因?yàn)樗男氖枪饷鞯�。�?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，積極進(jìn)取。她有著求知的渴望與對(duì)人類(lèi)的真摯的愛(ài)。她用自己豐富的想象力描繪了自己快樂(lè)的光明的世界，也為世界帶來(lái)光明與快樂(lè)。
懂得奮斗的人是快樂(lè)的。奮斗是快樂(lè)的源泉，是快樂(lè)的燈塔。當(dāng)年，李時(shí)珍跋山涉水，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，遍嘗百草，九死一生。整整27年，他的經(jīng)歷是困苦的，然而，他又是快樂(lè)的。聞名中外的《本草綱目》是他奮斗的結(jié)晶，也是他一生最大的快樂(lè)源泉。
懂得欣賞別人的人是快樂(lè)的。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到自身的不足，然后努力地改正，使自己變得更優(yōu)秀。懂得欣賞別人，說(shuō)明你有一顆寬廣的心。喬丹與皮彭是世界籃球明星，面對(duì)傲慢自大的皮彭，喬丹并沒(méi)有置之不理，而總是欣賞著他那獨(dú)樹(shù)一幟的球技，并不時(shí)地鼓勵(lì)他。而皮彭最終也改變了自己傲慢的態(tài)度，他們都成功了。
我喜歡快樂(lè)，所以我要堅(jiān)強(qiáng)，我要奮斗，我要懂得滿足，懂得努力去欣賞別人。
快樂(lè)，使我們的人生大放光芒！
欣賞別人作文 6
一個(gè)家長(zhǎng)，參加了孩子的第一次家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)：“您的兒子在板凳上連三分鐘都坐不了，最好帶他去醫(yī)院看看�！被丶业穆飞�，那位家長(zhǎng)告，訴她兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘，全班只有寶寶進(jìn)步了。”晚上，一向淘氣的兒子破天荒地吃了兩碗米飯。兒子上小學(xué)時(shí)，老師告訴那位媽媽?zhuān)骸斑@次數(shù)學(xué)考試，全班50名同學(xué)，您兒子排40名，我們建議您帶他去醫(yī)院看看�！被厝サ臅r(shí)候，她流下了眼淚，然而，她卻對(duì)兒子說(shuō)：“老師說(shuō)了，你不是個(gè)笨孩子，只要你細(xì)心點(diǎn)，會(huì)超過(guò)你同桌，這次你同桌排在了第21名�！眱鹤勇�(tīng)到這話，眼睛一下子充滿了光亮，非常開(kāi)心。第二天，兒子起得比平時(shí)都要早，而且還給她準(zhǔn)備了早飯。孩子上了初中，老師告訴她一個(gè)消息：按她兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)。但對(duì)于那位母親來(lái)說(shuō)，這卻是一個(gè)驚喜，走出校門(mén)后，她對(duì)兒子說(shuō)：“班主任對(duì)你很有期望，他說(shuō)了，你只要努力，有很大的希望考重點(diǎn)高中�！焙髞�(lái)，高中畢業(yè)了，第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)了。她有一種預(yù)感：她的兒子被清華大學(xué)錄取了！因?yàn)椋谔顖?bào)考表時(shí)，她對(duì)兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考上這所學(xué)校。她兒子從學(xué)校回到家，把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”字樣的特快專(zhuān)遞交到母親手里時(shí)，他猛然跑向自己的房間大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑牢也皇且粋�(gè)聰明的孩子，可是，在這個(gè)世界上，只有你能欣賞我。。。。。”這時(shí)，她終于按捺不住了，凝聚了十幾年的淚水一下子迸發(fā)出來(lái)，任其滴在手中的信封上。
是啊，學(xué)會(huì)欣賞別人，會(huì)讓這個(gè)世界更加精彩、更加充滿愛(ài)！
欣賞別人作文 7
世界上沒(méi)有兩片葉子是一樣的，它們看待問(wèn)題的方式是一樣的。每個(gè)人都有自己的看法。不要總認(rèn)為自己的一定會(huì)比別人的強(qiáng)。聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的方面去分析問(wèn)題。以繪畫(huà)為例。同一個(gè)物體從不同的角度畫(huà)出來(lái)，最后的畫(huà)是不一樣的。
天生條件不同，有的可能比別人聰明，有的可能家庭條件比別人好。怎么才能以同樣的方式看待別人？
我記得小時(shí)候，我們班有一個(gè)叫蕭薔的同學(xué)。他的文化課成績(jī)不是很好。每次考試，他都是班上最后幾個(gè)。老師讓他上課回答問(wèn)題，他總是支支吾吾，下課也不和同學(xué)一起玩。結(jié)果他被老師同學(xué)孤立了，每次我們班評(píng)價(jià)班上最差的學(xué)生，他總是榜上有名。這時(shí)，班主任徐老師看著他的眼睛，知道蕭薔因?yàn)閱斡H家庭造成的自卑不愿意說(shuō)話，被同學(xué)拒絕了。他覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)意思，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
當(dāng)學(xué)生從老師那里了解到真相后，才意識(shí)到這樣做真的不對(duì)，漸漸的和他取得了聯(lián)系。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，大家突然覺(jué)得蕭薔可能學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但其他方面確實(shí)很優(yōu)秀。平時(shí)他會(huì)主動(dòng)打班上所有的水。每天他都是先來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，一直默默的為我們做著。但是我們忽略了他，因?yàn)樗簧朴诒磉_(dá)。
有時(shí)候人就是這樣，我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。但是，一旦有些人做了一些對(duì)自己不好或者有害的事情，我們總是沒(méi)有那么容易放下，甚至可能會(huì)在心里長(zhǎng)期懷恨在心�；蛘咭粋�(gè)陌生人第一眼覺(jué)得順眼就愿意和他交往，不順眼就不想說(shuō)話。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們不能總是關(guān)注別人的缺點(diǎn)，甚至把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的進(jìn)行比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區(qū)別？從中能學(xué)到什么？雖然有些人滿腦子都是讀詩(shī)，讀書(shū)，但是遇到粗糙的事情卻嚇得一句話都說(shuō)不出來(lái)，有些人即使沒(méi)文化也能說(shuō)幾句臟話，但是關(guān)鍵時(shí)刻能做好事。這兩種人你更佩服哪一種？
欣賞是我們所有人的本能。即使是智障人士也有欣賞的權(quán)利。在羨慕別人的同時(shí)，更要看到積極的地方，不要盲目欣賞。
欣賞別人作文 8
在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有自己欣賞的人或物，有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有人欣賞學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己
在生活中，無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，他們都有被欣賞的權(quán)利。
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，在小時(shí)成績(jī)并不好，甚至還當(dāng)過(guò)旁聽(tīng)生，但他并沒(méi)有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并發(fā)展它，最終，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛(ài)迪生由旁聽(tīng)生變成了家喻戶
曉的發(fā)明家是欣賞自己
德國(guó)作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來(lái)，貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難，一定會(huì)消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛(ài)好，并沒(méi)有放棄，而是更加專(zhuān)心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂(lè)信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�，使他彈奏出《命運(yùn)》如此撼人心魄的樂(lè)曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木袷切蕾p自己
一個(gè)旁聽(tīng)生、一個(gè)殘疾人都能如此欣賞自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，尋找自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)欣賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
欣賞他人使自己成長(zhǎng)，欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人欣賞自己。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己，讓更多人為自己喝彩!
欣賞別人作文 9
對(duì)于地球而言，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無(wú)光，生命力也漸漸消退。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有相互的欣賞，，就沒(méi)有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。
所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解別人。
那么，欣賞到底是什么？
欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄，對(duì)別人指手畫(huà)腳，把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒(méi)有任何光彩，當(dāng)然，他會(huì)感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補(bǔ)，兩個(gè)人之間，互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用，會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn)；相反，如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，那么對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)好處，將會(huì)變得越來(lái)越糟糕。
欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì)欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對(duì)人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會(huì)樹(shù)立一種榜樣，有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇�！碧崾玖艘粋�(gè)客觀的真理：自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái)，因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎？沒(méi)有帶來(lái)光明和希望，只有深淵和頹廢。
學(xué)會(huì)欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。
學(xué)會(huì)去欣賞別人，會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。
欣賞別人作文 10
欣賞同一片大海，有人看到了廣闊遼遠(yuǎn)，而有人看到了幽邃深沉；欣賞同一片天空，有人看到了烏云滾滾，而有人則看到了萬(wàn)頃碧云。在飄雪的季節(jié)等待花開(kāi)的人，才是最會(huì)欣賞的人。
學(xué)會(huì)欣賞別人，你才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞別人，你才能知道自己的不足。
學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格的修養(yǎng)。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績(jī)，有了榮譽(yù)，往往會(huì)歡呼雀躍，神采飛揚(yáng)；而當(dāng)別人有了成績(jī)，有了進(jìn)步，則馬上是一陣?yán)涑盁嶂S，甚而至于視而不見(jiàn)，且不說(shuō)你的視而不見(jiàn)是不是因?yàn)槟隳軌虺�，但是這個(gè)表現(xiàn)足以證明，在生活中，你不過(guò)是一個(gè)小丑，最終也不會(huì)走上人格的頂峰。
學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種氣質(zhì)的升華。以欣賞代替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加睿智；以欣賞代替爭(zhēng)吵，可以讓你變得更加溫情，更加寬厚；以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更加開(kāi)心，更加快樂(lè)；以欣賞代替狹隘，可以讓你變得更加豁達(dá)，更加開(kāi)朗。欣賞，是提升人的氣質(zhì)的心靈雞湯。
學(xué)會(huì)欣賞別人，可以讓你逐漸走向完美。正如世上沒(méi)有一片相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)人總會(huì)有不同于其他人的地方，但是，即使你有了別人無(wú)法企及的優(yōu)點(diǎn)，難道你就是最強(qiáng)者了嗎？“金無(wú)赤金，人無(wú)完人”。每個(gè)人都會(huì)有特長(zhǎng)，當(dāng)然也會(huì)有缺陷，只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能使自己不斷趨向完美。
學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)覺(jué)得生活充滿無(wú)限希望；學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)覺(jué)得自己充滿力量；學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)找到奮斗的航標(biāo)；學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的寶藏。只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能看到自己的缺點(diǎn)，只有看到自己的缺點(diǎn)，才能及時(shí)改正缺點(diǎn)，闊步前進(jìn)。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年的花朵；漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！�
讓我們學(xué)會(huì)欣賞別人！
欣賞別人作文 11
我從小到大一直極度貧困。我一直誤以為這叫“談侃侃”。我覺(jué)得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳遞給別人是極其重要的。但是，從中學(xué)開(kāi)始與我思想碰撞的元素，徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)那么閑，所以很少有人聽(tīng)我講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題，也沒(méi)人感興趣。另一方面，王先生不止一次告訴我。你能不能別說(shuō)了，聽(tīng)就是學(xué)習(xí)（聽(tīng)與學(xué)）一開(kāi)始我覺(jué)得這是一種完全錯(cuò)誤的哲學(xué)，覺(jué)得自己幼小脆弱的心靈受到了重創(chuàng)，傷口久久不能愈合。當(dāng)然，小樹(shù)苗長(zhǎng)大后，需要有人在旁邊等著，隨時(shí)砍掉彎曲的樹(shù)枝。
就像上一段的描述，王老師教了我整個(gè)一年級(jí)，逐漸動(dòng)搖了我根深蒂固的“多說(shuō)話”的思想。但真正引發(fā)我的“思想文革命”的導(dǎo)火索，卻是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)我讀書(shū)的時(shí)候，受眾原來(lái)更大。這讓我想起，我們班友好、受歡迎的學(xué)生更多的是在扮演“傾聽(tīng)者”的角色。與此同時(shí)，王老師的話又傳到了我的耳朵里：“博？你更有見(jiàn)識(shí)，但你更應(yīng)該沉默，這樣讓人感覺(jué)更穩(wěn)定�！薄芭量耍咳绻隳芄茏∽约旱淖�，你會(huì)更有魅力！”""？你介意坐下來(lái)喘口氣嗎？你可以用另一種方式成為這個(gè)地方的焦點(diǎn)。"。諸如此類(lèi)，不勝枚舉。以前閃，也沒(méi)想太多。現(xiàn)在我才真正理解了“聽(tīng)就是學(xué)”這句話。
在我頓悟的時(shí)候，我想起了孔子從來(lái)不恥于問(wèn)，活到老，學(xué)到老；伽利略的“我們的知識(shí)是有限的�！碑�(dāng)時(shí)我深感慚愧，長(zhǎng)期迷失在過(guò)去的錯(cuò)誤中，無(wú)法自拔。把我拉出來(lái)的是王老師，她正百感交集的時(shí)候跳了出來(lái)。她拍了拍我的肩膀，震驚了我：“歷史不能改變，你要面向未來(lái)！”
之后我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人是善待他人的一種方式。用自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的不足是明智之舉。在我欣賞別人的同時(shí)，世界在我眼中變得更加美好。
欣賞別人作文 12
世界上沒(méi)有兩片葉子是一樣的，它們看待問(wèn)題的方式是一樣的。每個(gè)人都有自己的看法。不要總認(rèn)為自己的一定會(huì)比別人的強(qiáng)。聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的方面去分析問(wèn)題。以繪畫(huà)為例。同一個(gè)物體從不同的角度畫(huà)出來(lái)，最后的畫(huà)是不一樣的。
天生條件不同，有的可能比別人聰明，有的`可能家庭條件比別人好。怎么才能以同樣的方式看待別人？
我記得小時(shí)候，我們班有一個(gè)叫蕭薔的同學(xué)。他的文化課成績(jī)不是很好。每次考試，他都是班上最后幾個(gè)。老師讓他上課回答問(wèn)題，他總是支支吾吾，下課也不和同學(xué)一起玩。結(jié)果他被老師同學(xué)孤立了，每次我們班評(píng)價(jià)班上最差的學(xué)生，他總是榜上有名。這時(shí)，班主任徐老師看著他的眼睛，知道蕭薔因?yàn)閱斡H家庭造成的自卑不愿意說(shuō)話，被同學(xué)拒絕了。他覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)意思，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
當(dāng)學(xué)生從老師那里了解到真相后，才意識(shí)到這樣做真的不對(duì)，漸漸的和他取得了聯(lián)系。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，大家突然覺(jué)得蕭薔可能學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但其他方面確實(shí)很優(yōu)秀。平時(shí)他會(huì)主動(dòng)打班上所有的水。每天他都是先來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，一直默默的為我們做著。但是我們忽略了他，因?yàn)樗簧朴诒磉_(dá)。
有時(shí)候人就是這樣，我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。但是，一旦有些人做了一些對(duì)自己不好或者有害的事情，我們總是沒(méi)有那么容易放下，甚至可能會(huì)在心里長(zhǎng)期懷恨在心�；蛘咭粋�(gè)陌生人第一眼覺(jué)得順眼就愿意和他交往，不順眼就不想說(shuō)話。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們不能總是關(guān)注別人的缺點(diǎn)，甚至把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的進(jìn)行比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區(qū)別？從中能學(xué)到什么？雖然有些人滿腦子都是讀詩(shī)，讀書(shū)，但是遇到粗糙的事情卻嚇得一句話都說(shuō)不出來(lái)，有些人即使沒(méi)文化也能說(shuō)幾句臟話，但是關(guān)鍵時(shí)刻能做好事。這兩種人你更佩服哪一種？
欣賞是我們所有人的本能。即使是智障人士也有欣賞的權(quán)利。在羨慕別人的同時(shí)，更要看到積極的地方，不要盲目欣賞。
欣賞別人作文 13
欣賞如同快樂(lè)的源泉，通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽(yáng)光，通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù)，通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。
你是否在心中暗暗表達(dá)過(guò)內(nèi)心的不滿，是否會(huì)因一件小事而悶悶不樂(lè)甚至煩惱，或許每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧！
有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱，因深夜的漆黑而厭倦，因深夜的漆黑而氣憤；學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光，欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月，欣賞因深夜的漆黑而帶來(lái)的那份特有的寧?kù)o；學(xué)會(huì)欣賞吧 ！你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。
有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤，會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿；學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛(ài)；學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。
有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì)因小小的失敗而一蹶不振，會(huì)因困難而埋怨上天的不公；學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞難題解開(kāi)時(shí)所帶來(lái)的喜悅，欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練；學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。
生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好，無(wú)數(shù)的溫暖，無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑； 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
欣賞別人作文 14
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。
欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說(shuō)得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕松、更愉快。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī)，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。
在我們周?chē)还苁桥笥�、同事、親人，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這樣也可以發(fā)覺(jué)自己與他人的差距，從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平，給自己更大的生活信心和精神力量！
只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，比如就在我們的家中，陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚(yú)等等，它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專(zhuān)注地觀賞它們幾分鐘，便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。
欣賞別人吧，讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)這樣美好，讓我們化解人與人之間的距離，讓我們做大寫(xiě)的人！
欣賞別人作文 15
其實(shí)有時(shí)候，比起在這個(gè)作文庫(kù)網(wǎng)站上寫(xiě)作賺點(diǎn)零花錢(qián)，其實(shí)我內(nèi)心更傾向于在這個(gè)網(wǎng)站上看別人的作文。有些小作文比較懂事，有很多東西可以給我一些教育意義。即使很多人寫(xiě)一些瑣碎的事情或者隨便寫(xiě)一些東西，說(shuō)話的人也沒(méi)有聽(tīng)的意思，我是一個(gè)特別喜歡觀察和關(guān)注生活的人。
在我看來(lái)，閱讀和寫(xiě)作其實(shí)是一個(gè)比例。寫(xiě)作可以磨練你的寫(xiě)作風(fēng)格，讓你的寫(xiě)作更有技巧，描述事物更流暢，有一定的寫(xiě)作技巧�？梢�(jiàn)作文同樣重要。很多人喜歡抄別人的作文，這讓我有點(diǎn)瞧不起。別人的作文是別人的財(cái)富。如果你照搬，只會(huì)讓人看不起你。讀作文和抄作文差別很大。
閱讀作文就是欣賞別人的寫(xiě)作技巧，但不一定要看別人的例子。其實(shí)閱讀作文讓我們受益匪淺。每個(gè)人都不是圣人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，所以寫(xiě)出來(lái)的作文必然有缺陷，那么如何彌補(bǔ)這個(gè)缺陷呢？只有不斷進(jìn)步，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)閱讀欣賞別人的作文。是的，這是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。你可以慢慢學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，但不能偷換別人的例子。
其實(shí)有幾千個(gè)案子，沒(méi)必要去偷別人的案子。怎么知道自己想不出比別人更好的案例？抄襲是人品不好的人的行為，也是不自信的人的行為。只有當(dāng)你不相信自己的靈感，不相信你能想出比別人更好的作文時(shí)，你才能做到這一點(diǎn)。
特別喜歡借鑒別人的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一點(diǎn)積累別人的寫(xiě)作技巧。漸漸地，這種寫(xiě)作技巧是我自己的了？不是嗎？因?yàn)槲易约嚎梢允炀氝\(yùn)用這種技巧或者寫(xiě)作風(fēng)格，這是你自己的事情。所以欣賞別人的作文和寫(xiě)作文一樣重要。
很多人傾向于寫(xiě)出來(lái)磨練文筆，我覺(jué)得不是。多花點(diǎn)時(shí)間看別人的作文，也是一種樂(lè)趣和學(xué)習(xí)，不是嗎？
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