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欣賞作文300字

時(shí)間:2023-06-21 10:23:41 欣賞 我要投稿
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欣賞作文300字錦集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的欣賞作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞作文300字錦集十篇

欣賞作文300字 篇1

  北海的夏天

  現(xiàn)在北海已經(jīng)是秋天了,哪里迎面吹來(lái)的風(fēng)非常涼爽,走到大海邊一股海風(fēng)真新鮮,使大海有一種歡迎四方的游客的氣息。

  早晨,在海邊看日出,太陽(yáng)慢慢的升上來(lái),剛開(kāi)始還是一個(gè)邊,可慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的全部出來(lái)了,大海顯現(xiàn)出太陽(yáng)的倒影。

  中午,大海上一片寧?kù)o,海浪一股一股的朝岸上涌來(lái),太陽(yáng)把海水照的有一點(diǎn)溫暖,陽(yáng)光再水面上跳躍,整個(gè)大海波光蕩漾。

  下午,太陽(yáng)還沒(méi)有落山,大海上倒影著太陽(yáng)的'影子,海邊又是一片歡聲笑語(yǔ),太陽(yáng)慢慢的向西走了,太陽(yáng)還沒(méi)有完全下山,最后的一點(diǎn)余光照在大海上,海水有蕩漾起來(lái)了,太陽(yáng)的倒影好像太陽(yáng)在跳舞一樣。

  夜終于來(lái)臨了,月亮慢慢的從西邊升到了天空,海面又是月亮的倒影,我仰望天空,月亮圓得出奇,好像一個(gè)潔白的玉盤(pán)一樣掛在夜空,周?chē)有小星星在做伴,小星星一閃一閃的,好像小朋友的眼睛一眨一眨的,海面上還不時(shí)有摩托艇駛過(guò),還有大海邊的彩燈一亮一亮的,夜里的大海真美麗。

  北海真是太美了。

  這一天,正是夏天。

  ……

欣賞作文300字 篇2

  昨天晚上在我去上毛筆課的路上,我和媽媽撐著傘走在大馬路上,燈光下看到飄落下來(lái)的不全是雨點(diǎn),還夾雜著片片雪花。我太興奮了,停下來(lái)看了會(huì)兒,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)得飄落下來(lái),在燈光下顯得特別漂亮。雪花越飄越大,飄落在我的頭上衣服上。我高興極了,問(wèn)媽媽明天早上起來(lái)是不是就能打雪仗?媽媽說(shuō),路上太濕,雪下到地上就化了,能難積起來(lái),除非夜里雪不停地下并且下得很大。

  一個(gè)小時(shí)后等我上完毛筆課后,我發(fā)現(xiàn)很多停在路邊的車(chē)子的`車(chē)身上都推起了一層薄薄的雪。我抓起了一把把雪和媽媽玩了起來(lái)。

  我喜歡下雪天,雖然天氣很冷,我盼望著打雪仗。我相信不只我一個(gè)人享受了這場(chǎng)雪,還有很多農(nóng)作物也期盼著下雪,這樣來(lái)年它們就會(huì)長(zhǎng)得更好了。

欣賞作文300字 篇3

  秋雨不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)在來(lái)的路上。這也讓我明白了:這一切的開(kāi)端,如同請(qǐng)來(lái)這一場(chǎng)秋雨作序。 起床后,沒(méi)有看到那暖人的陽(yáng)光,取而代之的是陰沉沉的`天和四處濕漉漉的景象。加上我的月考成績(jī)不是很理想,人的心情正如這天氣一樣煩悶。 也不知什么時(shí)候,天空布滿了烏云,難道,我的心里也要下一場(chǎng)雨? 其實(shí),我是喜愛(ài)雨天的,“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。下雨,會(huì)影響到我的心情。準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),聞著濕潤(rùn)的空氣,仿佛一切都是水淋淋的,我再也沒(méi)心情寫(xiě)作了。放下筆,呆呆地望著窗外的細(xì)雨,心想:為什么會(huì)有雨天?我重重地嘆了一口氣。 一只麻雀掠過(guò),讓我不禁疑惑:這樣小的鳥(niǎo)兒,怎么能在雨中飛行?難道它的翅膀不會(huì)越發(fā)地沉重?也就是在突然之間,我想起來(lái):鳥(niǎo)兒的羽毛是不沾水珠的,所以不受外界影響。正如我學(xué)習(xí)時(shí)一心投入,也不會(huì)因外界的干擾而影響學(xué)業(yè)。 一時(shí)間,我有點(diǎn)釋然了,心情也似乎好了許多。是啊,面對(duì)如此繁重而又快樂(lè)的學(xué)習(xí),我知道我該做些什么。

欣賞作文300字 篇4

  我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠(chéng)、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫(xiě)上“樂(lè)于助人”四個(gè)大字。是啊,當(dāng)我們還在媽媽?xiě)驯У臅r(shí)候,就諳熟了司馬光砸開(kāi)水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊美他助人的美德。

  在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學(xué),他們熱于助人體現(xiàn)在生活中的一件件小事上,令我印象較為深刻的,就是雅婷了。那時(shí)我們正在上體育課,慢跑一圈后的我感覺(jué)身體有些不適,過(guò)了一會(huì)兒,肚子便一發(fā)不可收拾地疼痛起來(lái),就在這時(shí),雅婷見(jiàn)我有些異樣,便來(lái)詢(xún)問(wèn),得知我的`情況后,急急忙忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我倒好熱水送到我手上,還一路叮囑我要記得吃藥,不要亂吃東西,要照顧好自己……她的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話都溫暖了我的心,我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂(lè)于助人。

欣賞作文300字 篇5

  我的校園櫻花小學(xué),她是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,步入我眼簾的便是一個(gè)天井,天井便是校園里最引人注目的地方。小操場(chǎng)鋪著軟綿綿的綠地毯,讓人很不得在上面打個(gè)滾。小操場(chǎng)的盡頭有幾盆花,分別是一串紅和雛菊,雛菊有白色的,有紅色的,有紫色的……美麗極了!走進(jìn)一聞,呀!真香!讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比。花壇旁邊擺著幾盆風(fēng)景樹(shù),風(fēng)景樹(shù)旁邊有兩座假山,像手持機(jī)槍的邊防戰(zhàn)士。中間有一個(gè)“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的水有時(shí)高,有時(shí)低;高時(shí)像“金箍棒”,低時(shí)像蘑菇。噴泉上方有一個(gè)陶行知先生的塑像,他每天都微笑著望著我們。

  下課了,同學(xué)們穿著花花綠綠的.衣裳沖到操場(chǎng)上做游戲,小操場(chǎng)上回蕩著歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué),上課鈴響了,小操場(chǎng)又靜悄悄的了。

  這就是我們美麗的校園一角——小操場(chǎng),它使我們的校園更加美麗!

欣賞作文300字 篇6

  你,用你獨(dú)特的文采描繪了大千世界。

  你,用你婀娜的姿態(tài)豐富了山川河流。

  是你總給我一種家的感覺(jué),每天都分享著我的苦與樂(lè),像一把心靈的鑰匙,當(dāng)我失意時(shí)你以耐心聆聽(tīng)我的傾訴;當(dāng)我得意時(shí)你分享著我歡樂(lè)。你像一葉扁舟停泊在我心靈的港灣,承載著我的歡樂(lè)與哀愁。和你在一起,我可以感受到世界上一切美妙的景色。

  當(dāng)我感到煩惱時(shí),我總喜歡到你那走一走,做一做運(yùn)動(dòng),讓身心放松一下,讓所有的煩惱都在那竹林的幽香和竹林的“歌聲”中洗滌干凈

  在我傷心時(shí),你像我的家人一樣安慰我;

  在我開(kāi)心時(shí),你像我的朋友同我一起分享;

  在我煩惱時(shí),你像我的.老師開(kāi)導(dǎo)我。

  我愛(ài)你,愛(ài)你那迷人的花香,在自然界中有著千姿百態(tài)的花朵,當(dāng)花期來(lái)到時(shí)成千上萬(wàn)朵花趕趟似得開(kāi)放,一眼望去,就像是在選美似的,你不讓我,我不讓你。爭(zhēng)先恐后的把自己最美的一面展示出來(lái)。

  我愛(ài)你,愛(ài)你那清爽的涼風(fēng)伴著清幽的花香,像是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀镒兊酶妹慨?dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò)時(shí)總會(huì)聽(tīng)到一些沙沙聲,這些聲音就像一支樂(lè)隊(duì)演奏著美妙的交響樂(lè)。這是令人神往!

  我會(huì)用心疼你,我會(huì)用心愛(ài)你,我會(huì)用心呵護(hù)你,沒(méi)錯(cuò)就是你令人神往而神秘的大自然,我們就想愛(ài)著你。

欣賞作文300字 篇7

  大自然千奇百怪,各種各樣的生命都在這里孕育和活動(dòng)。每個(gè)事物既有它的獨(dú)特性,也有其美好品質(zhì)——其中,我最欣賞松樹(shù)。

  松樹(shù)的生命力多么讓人驚嘆!一顆種子,在那陡峭的山崖上、高原上都可以發(fā)芽。它不像別的植物那樣?jì)缮響T養(yǎng),必須要細(xì)心照料。而松樹(shù)則更像是自然界的一股清流,自力更生的代表。它什么都不需要你給予。一粒種子在石頭縫里都可以冒出新芽,沒(méi)有土壤,它的根卻可以死死扎進(jìn)巖石里。任憑風(fēng)吹雨打,它都不會(huì)屈服,仍挺立著高傲的身軀,不向任何人低頭。

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!焙涞亩,許多樹(shù)的葉子都黃了、枯了,掉在地上了。但松樹(shù)依然綠著,給那白茫茫的天地增添一抹綠色。即使被厚厚的雪層壓著,也依然挺直著腰板,默默承受著。它不畏嚴(yán)寒,將白雪當(dāng)作風(fēng)衣。

  夏天,它撐開(kāi)大傘供人們納涼;秋天,結(jié)滿美味的松子供人們品嘗。它沒(méi)有楊柳的`婀娜,沒(méi)有桃李的艷麗花朵,也沒(méi)有梅花的香氣襲人。但它有剛毅頑強(qiáng)的品質(zhì),它長(zhǎng)青不衰,不畏嚴(yán)寒,始終傲然挺立著……

欣賞作文300字 篇8

  橘子“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!泵慨(dāng)讀到蘇東坡的這首詩(shī),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一只只圓滾滾的橘子,嘴里也忍不住饞涎欲滴了。橘子呈球形,稍微扁了一點(diǎn),看上去小巧玲瓏,剝開(kāi)黃澄澄的皮,紅潤(rùn)潤(rùn)的橘瓣兒外面裹著白色的橘絡(luò),像新娘的婚紗一樣,多美。∧忝幻倨,有些粗糙;聞一聞,一股香氣撲鼻而來(lái);嘗一嘗,那酸甜的果汁會(huì)從嘴里甜到心里。我從小就愛(ài)吃橘子,每到秋天橘子上市的時(shí)候,我都會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)橘子吃。記得有一次,媽媽下班時(shí)買(mǎi)了幾斤橘子,我一看就迫不及待地剝開(kāi)一只吃起來(lái),越吃越愛(ài)吃,越吃越想吃,好家伙,一眨眼的`工夫竟然吃了五六只,把小肚子吃得鼓鼓的。沒(méi)想到第二天嘴邊就冒出了一個(gè)小泡泡,害得我連飯也吃不好。媽媽這才告訴我,橘子雖然好吃,但吃多了也會(huì)上火的。我喜歡吃橘子,還因?yàn)樗矶际菍,果皮、種子、樹(shù)葉等在中醫(yī)都可入藥。就連我最不愛(ài)吃的橘絡(luò)也能治嘔吐,解口渴。我愛(ài)吃橘子!但愿能經(jīng)常享受它的美味!

欣賞作文300字 篇9

  我聽(tīng)姨夫說(shuō)我們今天要去涼爽美麗的仙女山,我覺(jué)得很好奇:仙女山名字的由來(lái)是因?yàn)槭裁丛蚰兀繋е@個(gè)疑問(wèn)我去一探究竟。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的'奔波,我們終于到了仙女山,這人山人海好不容易才買(mǎi)到門(mén)票,坐上小火車(chē)上山,兩旁綠樹(shù)成陰,幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“好涼快呀,好涼快呀!”一陣風(fēng)拂過(guò),旁邊的樹(shù)都跳起舞來(lái),到了山頂,太陽(yáng)很大,好像在說(shuō)“我曬,我曬,我曬曬曬!”但風(fēng)一吹來(lái)就會(huì)從頭爽到腳,把炎熱給拋到九霄云外了。接著我們開(kāi)始野餐,吃著吃著,突然有一條狗,對(duì)著天狂吠不止,抬頭一看,原來(lái)是天上有一根“骨頭”,正好有一條大狗張口想咬。再看看其他的地方,云朵像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),那朵像十分威風(fēng)的大獅王,好像對(duì)我們說(shuō)“你們不許破壞這里,不然我就吃了你們!”真是顯盡王者風(fēng)范!

  下午我們來(lái)到狩獵臺(tái)看風(fēng)景。對(duì)面的幾座山云遮霧涌,神秘莫測(cè)。不仔細(xì)看的話好像什么都沒(méi)有,如果你仔細(xì)看的話好像有一只雄鷹正展翅高飛,姐姐說(shuō):“真是霧鎖山頭山鎖霧呀!”

  下山時(shí),我們看到了許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。我想,仙女山果然名不虛傳,真像一位美麗的仙女呀!

欣賞作文300字 篇10

  一年夏天,陽(yáng)光明媚。小猴子找到好朋友小老虎和小豬,對(duì)它們說(shuō):“今天我們來(lái)個(gè)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽內(nèi)容是運(yùn)木頭,誰(shuí)先把木頭運(yùn)到河的盡頭誰(shuí)就是冠軍! 小老虎和小豬異口同聲的說(shuō):“好!”

  小猴把準(zhǔn)備好的.木頭分給兩個(gè)好朋友,它們排成一行。只聽(tīng)小猴說(shuō):“開(kāi)始!毙±匣⒑托∝i爭(zhēng)先恐后地運(yùn)起木頭。小老虎力氣最大,把木頭扛在肩上,撒開(kāi)腿就跑。小豬用自己的大鼻子拼命地往前推。最聰明地要算小猴子了。它不慌不忙的拿出早已準(zhǔn)備好的繩子,一頭捆在木頭上,一頭用手拉著。然后把木頭放入河中,木頭就順著河水往盡頭漂去。等到小老虎和小豬滿頭大汗地跑到盡頭,聰明的小猴子已經(jīng)輕松地到達(dá)了河的盡頭。

  小老虎和小豬它們看到耍了小聰明的小猴子拿了第一名都很不服氣,決定明年夏天再來(lái)比一次運(yùn)木頭比賽。

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