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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-08-15 15:44:10 欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文范例【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)欣賞作文范例【15篇】

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  記得培根先生說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠與常年盛開(kāi)的花朵。”的確,在生活中喜歡欣賞的人總會(huì)看到人生樂(lè)觀的一面,并為自己贏得一顆快樂(lè)的心。

  同一種事情中,有人看見(jiàn)好的一方面,但有的人卻只看見(jiàn)壞的一方面。綻放的玫瑰孤傲、妖艷,急于旅途的人被他的刺傷心里暗自苦叫。滿懷情意的詩(shī)人卻在細(xì)細(xì)品味她生命的真諦,即使被它扎傷也在贊美它是那樣的高傲不羈。

  當(dāng)人們打開(kāi)潘多拉魔盒時(shí),有的人看見(jiàn)了無(wú)盡的`海嘯、災(zāi)難,但有的人卻看見(jiàn)了災(zāi)難過(guò)后新的希望。他們都是平凡而再平凡不過(guò)的人,他們能看見(jiàn)潘多拉魔盒帶給人類好的方面,從而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的為人生添上幾分歡樂(lè)與幸福。

  學(xué)會(huì)欣賞,我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他人,更重要的是欣賞自己,學(xué)會(huì)欣賞自己便是對(duì)自己的一份獨(dú)特的見(jiàn)解,不受他人的碎語(yǔ)的困擾,即使遭受了苦難也不會(huì)倒下,猶如大海上的海鷗,無(wú)論是多大的風(fēng)暴也不能阻擋它們扇動(dòng)的翅膀與那堅(jiān)定的信念。

  在一本名人傳記中有這樣一則故事:偉大的哲學(xué)家蘇格拉底七十多歲時(shí)對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“我,已經(jīng)老了,沒(méi)能為我深愛(ài)的這片世界留下什么,但我希望自己的思想能傳下去,你就為我找一個(gè)能接替我的人吧!”他的學(xué)生聽(tīng)后,便四處尋找,但每找到一名蘇格拉底都搖頭。

  三年過(guò)去了,此時(shí)的蘇格拉底被統(tǒng)治者打壓在牢中,手中端著一杯毒酒,對(duì)他的弟子說(shuō):“三年前我對(duì)你說(shuō)的那句話便是暗示你要欣賞自己的才能,推薦自己,但你卻讓我失望了!闭f(shuō)完,蘇格拉底長(zhǎng)嘆一聲便飲下毒酒靜靜的死去了。從這則故事當(dāng)中,我深深體會(huì)到了我們不僅要具有很大的勇氣更要學(xué)會(huì)欣賞自己,如若不但便會(huì)失去成功的機(jī)會(huì),從而后悔終身。

  欣賞其實(shí)并不神奇,欣賞自己與他人也不需要多么高深的藝術(shù)。在我們的生活中有許多的方面值得我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)、去探索。詩(shī)人眼中,它們都有著自己獨(dú)特的生命:在畫(huà)家眼中,它們是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它們是一塑塑天然的高貴作品。而這些美景在我眼中,則是平靜、祥和,無(wú)不散發(fā)出獨(dú)特的醞韻。

  學(xué)會(huì)欣賞,用心去品味身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣不僅能使自己產(chǎn)生輕松、愉快的心情,也在不知不覺(jué)中凈化自己的心靈,升華自己的靈魂,從而欣賞到那潛藏在內(nèi)心深處的一絲若明般的光輝!

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門(mén)口,正被一雙手?jǐn)r著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。

  這個(gè)人就是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲医裉焱洿餍乜。乖乖地去登記了后,我(guī)е┰箽怆x開(kāi)門(mén)衛(wèi)室。

  一路上的美麗風(fēng)景全無(wú),甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽(tīng)到。

  沒(méi)走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門(mén)衛(wèi),他又高又瘦,截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門(mén)衛(wèi),他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔,緊緊地盯著來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。

  就帶著苦悶的'心情,渡過(guò)了難熬的上午。

  吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見(jiàn)了他,那個(gè)門(mén)衛(wèi)。

  只見(jiàn)他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。

  我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影,心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

  等吃完飯回來(lái),那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門(mén)處。

  他正在和一位阿姨交談,不用多說(shuō),兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門(mén)衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴(yán)肅。沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),都必須有班主任的同意。

  我似乎有點(diǎn)明白他了。

  再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,洗刷去了塵埃,變得無(wú)比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。

  傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門(mén),我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。

  他的工作雖然那么普通,那么平凡。

  而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲,但一旦松懈,那便是對(duì)我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒(méi)能有幸去聽(tīng)他談?wù)勛约旱墓ぷ,但無(wú)論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗木礃I(yè),還必須背負(fù)著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對(duì)他還抱有怨恨。

  這么一想,我更加覺(jué)得他不普通了,更加欣賞他了。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  黑白格子與粉紅夾心的相撞,單調(diào)色彩與斑馬條紋的混搭,在現(xiàn)今潮流社會(huì)中已不足為奇。外在的時(shí)尚仿佛逐漸代替了內(nèi)在的高雅,成為了時(shí)代的主流,可歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。

  悲慘音樂(lè)家貝多芬,生命注定痛苦,盡管失聾的生活艱難,但依然頑強(qiáng)堅(jiān)持地與命運(yùn)搏斗,最終譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,其作品自然精煉,對(duì)話極為簡(jiǎn)潔,他成功的秘決在于注重細(xì)節(jié),精心錘煉詞句,使文章生動(dòng)傳神,為世人留下不朽的作品《老人與!;而偉大的物理學(xué)家牛頓,從小勤于思考,善于想象,積極探索,無(wú)論大事小事都堅(jiān)持到底,最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡,甚至長(zhǎng)相難看,帶有殘疾,但他們內(nèi)心頑強(qiáng)、細(xì)心,持之以恒,這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。

  在我們身邊,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時(shí)尚,而忽視人的內(nèi)心美麗。學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)欣賞,美其實(shí)就在我們身邊。看那建筑上的工人,他們?cè)谘籽琢胰障滦燎诠ぷ鳎顾坏我坏闻拇蛟诖u瓦上,卻沒(méi)有一句怨言,依然勤勤懇懇地工作,他們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的美;街道上打掃衛(wèi)生的清潔工,他們?cè)诨覊m中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,皺紋漸漸爬上他們的臉頰,卻沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,依然微笑地面對(duì)生活,他們的身上散發(fā)著樂(lè)觀的美。這些平凡的人,普通的人,他們因心靈的美麗而偉大,這才是值得我們欣賞的地方。

  春夏秋冬,年復(fù)一年,周而復(fù)始,季節(jié)的變化告訴我們歲月的流失;認(rèn)真刻苦,勤于思考,善于想象,科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的`品質(zhì);艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樂(lè)于奉獻(xiàn),普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們?nèi)バ蕾p。

  身邊的事總在變,唯一不變的永久存在的一定值得人們?nèi)チ粢,去關(guān)注。無(wú)數(shù)的品質(zhì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)的美好等待著我們?nèi)?chuàng)造。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的可貴品質(zhì),我們也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)涵;學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的美麗的心靈,我們也會(huì)漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說(shuō)的:“人類在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)而學(xué)習(xí),領(lǐng)悟而感知!

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便大寫(xiě)的人!欣賞是享受,是實(shí)實(shí)在在的享受。何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了欣賞,你便收獲快樂(lè),收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。欣賞是情懷,是博大高雅的情懷。愛(ài)心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。欣賞是幸福,是人才能享受的幸福。

  大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。欣賞是學(xué)習(xí),是真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。欣賞是,是發(fā)自內(nèi)心羨慕的。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不激動(dòng),你不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。欣賞是風(fēng)格,是獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界,無(wú)奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時(shí)時(shí)刻刻,變幻無(wú)窮。

  懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松;輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活,既然知道無(wú)上生活的'秘訣,為何不學(xué)會(huì)欣賞?利人利己的欣賞,應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧!欣賞是精神,是情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。欣賞是力量;是與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我?jiàn)^斗的力量。人生在世,區(qū)區(qū)百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見(jiàn)賢思齊,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭(zhēng)分奪秒,多做有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,年老時(shí),你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓學(xué)會(huì)欣賞,讓溫暖處處。讓學(xué)會(huì)欣賞,讓陰涼處處……

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

  ——題記

  欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因?yàn)樾蕾p是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情,在走廊上有一團(tuán)垃圾,同學(xué)們熟視無(wú)睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表?yè)P(yáng)了他。他很高興。第二天便給老師說(shuō)想當(dāng)勞動(dòng)委員,不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了,還讓這個(gè)班每天干干凈凈,自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部,一個(gè)欣賞會(huì)有這么大的魅力。

  但不禁有人會(huì)說(shuō):“這算什么??jī)H僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事:在美國(guó)的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)小孩,滿嘴污穢的語(yǔ)言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個(gè)劣跡斑斑,無(wú)可救藥的小孩。人們說(shuō):“哦,上帝,他已經(jīng)沒(méi)救了”但是,因?yàn)橐粋(gè)新來(lái)的'老師的欣賞改變了他的一生。因?yàn)槭且粋(gè)新來(lái)的老師,小孩有饒有興致的去聽(tīng)課,老師給他們看手相,當(dāng)看到那個(gè)“無(wú)可救藥”的小孩的手時(shí),老師不禁大叫起來(lái):“瞧著修長(zhǎng)的手指,多么漂亮!將來(lái)定會(huì)成為州長(zhǎng)!”小孩愣住了,竟有人會(huì)欣賞他,他這一身中得到過(guò)最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長(zhǎng),而這次有人卻說(shuō)他將成為州長(zhǎng),他非常高興。后來(lái),他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認(rèn)真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。

  變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的好少年,經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)大以后多年的打拼,開(kāi)上了一所小船,后來(lái),他終于開(kāi)上了大船,最終,在他52歲時(shí),終于當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職演講時(shí),他說(shuō)的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”。或許,誰(shuí)也不曾想到,欣賞竟可以改變一個(gè)人的一生。剛才說(shuō)話的人應(yīng)該會(huì)明白了什么:欣賞,應(yīng)該是一種超能力吧,可以改變一個(gè)人或一個(gè)世界,若學(xué)會(huì)了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿陽(yáng)光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓整個(gè)世界更加的美好吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  烏江水畔。 敵軍龐大的身影,吞噬者越來(lái)越小的隊(duì)伍。戰(zhàn)馬良駒上,一世霸王,英姿颯爽,只是他是否知道,早已注定的失。

  劍影繚繞,刀光晃暈了雙眼。

  曾經(jīng),溫柔鄉(xiāng)中溫柔夢(mèng)。虞姬,訣別在戰(zhàn)火高歌下。她說(shuō),霸王,伴君至此,虞姬足矣。美若傾城,顧盼生姿,靈動(dòng)含淚的雙眸,滿腔的深情。只是,自古紅顏多薄命,她妖嬈的身影與這世界再無(wú)瓜葛,只為喚醒迷茫的人,沉迷的心。

  昏暗的陽(yáng)光如此刺眼,刀劍刺破的鐵甲,風(fēng)雨奔波而亂的散發(fā),哪里還有英姿?狼狽一身,只剩下一個(gè)個(gè)麻木的戰(zhàn)士,機(jī)械的揮刀殺敵,隱隱透出同歸于盡的熱切和忠誠(chéng)。

  漫天的風(fēng)沙。還記得那日,瀟灑揮手,對(duì)將領(lǐng)說(shuō)的那句豪氣干云的話——窮寇莫追!他們望向遠(yuǎn)方,眺望著劉邦的身影。今日,空曠而擠滿尸體的戰(zhàn)場(chǎng)上,只剩下自己,天色越來(lái)越暗。遠(yuǎn)方一片朦朧,那是溫柔的家鄉(xiāng)。逃吧!逃吧!逃吧!留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。》e蓄力量,定會(huì)東山再起的。眼前又浮現(xiàn)江東父老飽含希望的眼神。再次回頭——

  敵軍漸近,嘲諷的呼喊著。罷了!罷了!罷了!一世英明的霸王。『恳粫r(shí),毀了一世。誰(shuí)又知那顆悲苦之心的'那一心軟?那一次善良?寶劍輕揮,鮮血四濺,生命熔化在這戰(zhàn)場(chǎng)上。

  眼角的一滴淚跳入血海中,聽(tīng)不見(jiàn)蒼涼之聲,聽(tīng)不見(jiàn)痛苦呻吟,亦聽(tīng)不見(jiàn)聲聲呢喃。夕陽(yáng)的余暉,灼熱了臉,灼熱了心·······

  自古勝者為王,敗者為寇,只是——亡了呢!

  輕聲嘆息,也許我讀不懂項(xiàng)羽那聲聲呢喃,也許我看不懂夕陽(yáng)揮劍時(shí)身影的決絕,也許我聽(tīng)不懂虞美人聲聲婉轉(zhuǎn)的勸解。誰(shuí)又讀得懂一生的溫婉而來(lái),悲涼而去?

  ”醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?"我們從歷史看霸王,心高氣傲,不可一世,不聽(tīng)勸解,糊涂······又有多少人透過(guò)歷史的縫隙看到了他的臨危不懼?和那份融入黃土的英雄豪氣?我們欣賞著勝者的榮耀與智慧,會(huì)不會(huì)感嘆霸王的一生?他也曾盼望,夢(mèng)枕江水,枕邊美人笑。

  鐵血錚錚的男兒,青史上卻留下無(wú)法遮掩的敗筆。嘆!韶光褪不盡一世繁華,春秋掩不去一生戎馬。

  我們何曾盡是成功?我們何曾把握住了一切?我們亦何曾欣賞過(guò)失敗者背后的豪邁與堅(jiān)持,拼搏與力量?正是因?yàn)橛辛耸≌叩慕逃?xùn),才有了“宜將剰勇追敵寇,不可沽名學(xué)霸王“的詩(shī)句。

  請(qǐng)把瞳孔的光芒留一點(diǎn)余光給失敗者,學(xué)會(huì)欣賞失敗者的成功,也許,他們有著成功者的力量,卻失敗了。

  如若可以,我愿做一支筆,記錄人生,吐盡失敗者的艱辛。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  生活中,一些人總顯得特別自卑,他們認(rèn)為自己很沒(méi)出息,很笨,沒(méi)有什么地方值得別人關(guān)注。其實(shí),這源于他們不懂得欣賞,我們何苦這樣對(duì)待自己呢?

  我記得羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!碑(dāng)我們審視別人時(shí),總是帶著羨慕的眼光,其實(shí)在我們自己的身上也有閃光點(diǎn),也有值得欣賞的地方。我們不要總把欣賞的目光投向別人,每個(gè)人都能找到被欣賞的地方。

  欣賞是相互的,要想被人欣賞,也得學(xué)會(huì)欣賞別人。無(wú)論怎樣一個(gè)人,就算他曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤,我們也應(yīng)該去尋找他(她)身上的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)去欣賞他(她)。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同時(shí),每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。

  當(dāng)然,我們必須有正確的欣賞態(tài)度。

  當(dāng)我們遇到挫折,就可能灰心失望;當(dāng)我們因作業(yè)多而忙碌,就會(huì)感到厭煩;當(dāng)看著別的同學(xué)去玩,自己還在默默學(xué)習(xí),就想放棄。如今,我們學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞遇到挫折時(shí)總結(jié)的教訓(xùn);欣賞做作業(yè)正確的成就感;欣賞學(xué)習(xí)中帶給自己的知識(shí)與快樂(lè)。學(xué)會(huì)了欣賞,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每件事情的背后都有好的一面,我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,樹(shù)立正確的欣賞態(tài)度。

  有時(shí),我們也會(huì)感到欣賞也是一種快樂(lè)。大千世界,無(wú)奇不有。我們會(huì)欣賞到許多有趣的事,在這個(gè)欣賞的過(guò)程中也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)與思考。這種快樂(lè)帶給我們一種微妙的成就感,因?yàn)槲覀冃蕾p到了別人沒(méi)有看到的,有時(shí)甚至是獨(dú)特的`一面,這種喜悅之情只有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)得到。

  欣賞不需要你有高深的造詣,欣賞是一件簡(jiǎn)單、輕松的事,只要我們稍微留意一下身邊的事物,就會(huì)有所欣賞。在我們閑著無(wú)聊時(shí),去靜靜地觀察一下身邊的事物,就會(huì)覺(jué)得很有趣味。比如,把自己原來(lái)寫(xiě)的日記拿出來(lái)欣賞,才知道自己原來(lái)也這么幼稚,也會(huì)暗暗認(rèn)為自己的文采不如想象中那么差,這也可算是精神上的享受吧!

  生活中,無(wú)處不可欣賞。大自然的一切都值得我們欣賞。欣賞能讓我們獲得美的享受。學(xué)會(huì)欣賞不同的人情世故,學(xué)會(huì)欣賞......

  我們心中也許會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么要學(xué)會(huì)欣賞?我的觀點(diǎn)是:因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞,能提升我們的審美素養(yǎng);學(xué)會(huì)欣賞,能充實(shí)我們的精神世界;學(xué)會(huì)欣賞,能發(fā)現(xiàn)其實(shí)坎坷的背后,譜寫(xiě)了一曲曲人生的樂(lè)章。

  學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去留意、去發(fā)現(xiàn)渺小而又奇特的事物,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p,少一些迷茫吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  世界上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅(jiān)韌,欣賞西施貂禪對(duì)心愛(ài)之人的忠貞。

  欣賞世間之絕唱

  你是否快樂(lè)呢?在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中,悲傷的歌調(diào),憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)造出如此風(fēng)流百年的韻曲,在熱烈的`悲與絕望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的堅(jiān)忍不拔;你是如何不被世俗流語(yǔ)所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫(xiě)你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運(yùn)的樂(lè)章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂(lè)曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的膽量,無(wú)畏無(wú)懼忠于音樂(lè)生命的持之以恒。

  欣賞千古之《離騷》

  你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)清!卑!你是如何無(wú)畏地屢次勸諫昏庸無(wú)能的楚王,在忠國(guó)的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛(ài)國(guó)情懷,你堅(jiān)定自己,唱出千古之佳話!!是如何地堅(jiān)定自己的信念!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你求的不是個(gè)人私利,而是國(guó)家的富強(qiáng),這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清,獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻,更欣賞他憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛,學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國(guó)憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚(yáng),更要欣賞優(yōu)雅后的無(wú)私奉獻(xiàn),紛揚(yáng)后的別離落莫。

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內(nèi)在的繁華。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有別人那樣漂亮,但是我們很可愛(ài),我們沒(méi)有別人那樣聰明,但是我們有上進(jìn)心,能持之以恒。

  大樹(shù)為小草遮擋夏日的太陽(yáng);雨水滋潤(rùn)花兒;河水讓魚(yú)兒有一個(gè)潔凈美麗的家園;太陽(yáng)溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞他們的奉獻(xiàn),欣賞他們的無(wú)私。一棵小草是那么的不起眼,可它卻點(diǎn)綴著大地;一棵老榆樹(shù)昂著頭,為人們擋住烈日的.暴曬,它身上布滿 了皺紋,無(wú)論太陽(yáng)是多么的毒辣,它都巍然挺立;一棵花兒凋謝了的桃樹(shù),沒(méi)有往日的艷麗芬芳,可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物都有付出,我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動(dòng)成果。

  欣賞,不只是說(shuō)說(shuō)而已,要懂得欣賞,要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義,我們都應(yīng)該欣賞?墒,知道嗎?我們欣賞的不只是美景、作品、音樂(lè)、美圖……很多的事物都能欣賞。

  有一位老爺爺,他兒子、媳婦都到外地打工去了,留下一個(gè)七歲的孫子和他一起過(guò)日子?删褪沁@小小的孫子,在家里幫助爺爺干活,做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家,馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小,但是很孝順,知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞,值得我們學(xué)習(xí),認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。

  老師為我們付出默默無(wú)聞,寒冷的冬夜,老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè);寒冬,母親用凍僵的手為我們織毛衣;父親累了一天回家,還不忘記關(guān)心我們的成績(jī),鼓勵(lì)我們努力讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長(zhǎng)。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

  我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎(jiǎng)我們,我們應(yīng)該謙虛,更加努力;與朋友相處時(shí),我們應(yīng)該真誠(chéng),如果和朋友鬧矛盾時(shí),我們應(yīng)該謙讓,不要斤斤計(jì)較;與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢;別人有困難時(shí),我們竭盡全力的幫助別人,這就是助人為樂(lè)。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn),我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠(chéng),欣賞自己的禮讓和勇敢,還有助人為樂(lè)。

  讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞使我們能夠體會(huì)生活的多姿多彩,品味人生的酸甜,能欣賞到不一樣的大自然,不一樣是世界。

  讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  朝霞出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,寂靜的夜空不再孤單;鮮艷的花朵開(kāi)了,綠葉甘當(dāng)映襯;太陽(yáng)升起來(lái)了,湖水捧出一面明鏡。學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你的生活充滿陽(yáng)光。

  有這樣一個(gè)故事:《螞蟻和大象》,它們就是一個(gè)典型的例子啊,如果你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),那么我就向你娓娓道來(lái):一天,螞蟻看到了大象,為它的威猛所敬畏,而大象看到了螞蟻,卻被它的勤勞和毅力所折服。于是,它們互相欣賞,成為了兩個(gè)好朋友,成為了一世知音。學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你在人群中認(rèn)清自己的價(jià)值。

  繼《螞蟻和大象》之后,還有這樣一個(gè)故事:一位女孩在落葉風(fēng)中翩翩起舞,那舞姿輕盈自然,被一個(gè)少年看到了,他非常驚訝,連忙對(duì)她說(shuō):“你跳得真好!就像蝴蝶一樣輕盈!”

  “謝謝你的.贊美!迸⑻痤^,俊秀的臉上卻嵌著一雙無(wú)神的眼睛。

  “你,你是盲女!”男孩說(shuō)出了一句令人這么傷心的話。

  “對(duì)不起,我不是故意的,真的對(duì)不起。”男孩歉疚地說(shuō)。

  “沒(méi)什么,從小到大,我被人說(shuō)了無(wú)數(shù)次,這個(gè)很尋常!迸⑻谷坏匦α诵。

  “對(duì)了,你的舞真好看,能載跳一遍嗎?”男孩想繞開(kāi)她的傷心事。

  “好啊,我很樂(lè)意!

  于是,女孩跳起了舞,舞姿裊裊婷婷,男孩也用口琴伴奏,他倆在落葉中互相欣賞,在落葉風(fēng)中結(jié)識(shí),在落葉風(fēng)中相交。這是一個(gè)真實(shí)的故事,學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)使你的人生更加豐富多彩。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇到了一位瘸腿青年,他在幫人修補(bǔ)鞋子,雖然動(dòng)作很笨拙,不過(guò)卻看得出,他在努力工作,鄰居王奶奶見(jiàn)他這個(gè)樣,忙說(shuō):“小伙子,你慢點(diǎn),我可不急,你的手藝真好,可以跟我當(dāng)年的手藝相比了!鼻嗄晔盏搅斯膭(lì),臉上露出了久違的笑容,從此,他樂(lè)觀、豁達(dá),并不為自己身體的殘缺而感到自卑,他堅(jiān)信:只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人,生活一定會(huì)充滿陽(yáng)光。學(xué)生欣賞吧,它會(huì)使你的人生有以外的收獲。

  欣賞,是一種美德,同時(shí)也是一種智慧。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)使你的人生道路更加寬廣;學(xué)會(huì)欣賞,他會(huì)使你懂得愛(ài)的原則;學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥,等我們都到了古稀之年,遙想自己的一生,有很多人會(huì)因?yàn)槲覀円罁?jù)不經(jīng)意的贊美而頓時(shí)有了信心,從而事業(yè)成功、家庭美滿,我們會(huì)覺(jué)得自己的人生是有價(jià)值的!

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  俗話說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛“印度的金字塔,荷蘭的風(fēng)車(chē),悉尼的歌劇院,上海的東方明珠等一些都是偉大的建筑,及其美麗,我都非常喜歡,而我最討厭的是家鄉(xiāng)的`景物認(rèn)為我怎么會(huì)在這一個(gè)沒(méi)有美麗的建筑,風(fēng)景的地方生活。真是悲哀。

  在有一年放暑假的時(shí)候,媽媽在上海打工,于是媽媽便叫我去玩耍,我便去了,在我去上海的路上我發(fā)現(xiàn)這一路的美景陣是漂亮啊,一路上山山水水,奇花異草,陣是應(yīng)有盡有啊,真是讓我開(kāi)了眼界,我想,我的家鄉(xiāng)可比這些地方差遠(yuǎn)了。到了上海,發(fā)現(xiàn)那火車(chē)站就和我們的家鄉(xiāng)差不多大!媽媽帶我到摩天大樓,東方明珠,正大廣場(chǎng),上海游樂(lè)園等,等一些地方去玩,我拍了許多照片,玩了許多玩具,但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,還不到半個(gè)月,我便呆不住了,就想回去了。我告訴媽媽說(shuō)我想回去了,媽媽便說(shuō):“讓我好好玩一下!

  但我卻歸心似箭,雖然這里的景色很美,人很和藹,建筑很雄偉,但我卻呆不住了。我覺(jué)得還是有句話說(shuō)的好“金窩銀窩,不如自己的窩。”現(xiàn)在我才覺(jué)得這句話說(shuō)的好。一個(gè)月終于過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)要回家,我高興了,刀了上海火車(chē)站,我想,這么雄偉的建筑真是沒(méi)美啊,我就要和他說(shuō)再見(jiàn)了。我和媽媽、弟弟一起踏上了歸鄉(xiāng)的路程了,在往回走時(shí),我漸漸地聞到了故鄉(xiāng)土壤的味道。到了家鄉(xiāng),我們仿佛看到了世界上最美的景色,鳥(niǎo)兒們都在嘰嘰喳喳地歡迎著我熱烈歸來(lái);樹(shù)兒們都結(jié)著豐碩的果實(shí)歡迎我回來(lái),花兒們也都開(kāi)的非常鮮艷,我抓起一把泥土在鼻子上聞了又聞,感覺(jué)到故鄉(xiāng)的味道有一股淡淡的甜味。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真傻,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這么美還沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己就只知道崇洋媚外,到了晚上我自己高興的回到了故鄉(xiāng),就到三樓去看,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)故鄉(xiāng)的月亮又圓又美,漫天的星星數(shù)不勝數(shù),都向著我不停的眨著眼睛,仿佛我發(fā)現(xiàn)星星們也在歡迎我又回到故鄉(xiāng),我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的沒(méi)不同于其他地方的沒(méi),故鄉(xiāng)的沒(méi)是淡淡的,甜甜的,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)是世界上最美的地方。我發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)不是不美,而是缺少一雙像這樣發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  欣賞,欣賞任何事,都是有趣的,而學(xué)會(huì)欣賞是一種美。一種無(wú)與倫比的美。如果擁有了這種美,會(huì)使我們也與眾不同。

  有一次,我和同學(xué)們?nèi)ズ舆呁嫠。我一個(gè)人迎著風(fēng)在小路上散步,看見(jiàn)了地上的小草,綠油油的小草,還有幾朵野花,還看見(jiàn)這一片美麗而富有生機(jī)的草地上,我仿佛一瞬間看見(jiàn)了大草原的美景。那樣藍(lán)的天,那樣綠的草,那樣粉的花。我想到了白居易寫(xiě)的《錢(qián)塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,但這并不是春天,而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的氣息,依然有春天的模樣,然有……

  我還發(fā)現(xiàn)了幾棵梧桐樹(shù),它的葉子很茂盛,長(zhǎng)得密密麻麻的,就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉如同一雙雙小手招呼著我們到樹(shù)下避陽(yáng)。我欣賞出梧桐樹(shù)為大自然所作出的貢獻(xiàn)。它吸收二氧化碳,釋放氧氣,我覺(jué)得它做出了巨大的貢獻(xiàn),梧桐樹(shù)為清新環(huán)境。

  到了晚上,我在院子里面欣賞星星,夏夜的星空是那么閃耀的、寧?kù)o的。既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈。這美麗的夜空,使我產(chǎn)生了許多的幻想……

  白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空,爛的群星,在銀河中閃動(dòng),像是無(wú)數(shù)個(gè)航標(biāo)燈。

  你是孕育萬(wàn)物的果實(shí)的季節(jié),五顏六色的衣服,歡樂(lè)無(wú)憂的面龐。

  淡薄的晨光中,閃亮的露珠中,倒映著夏—一只快樂(lè)的精靈。將你裝點(diǎn)得極為出色,你高爽的天空,清涼的小雨,暖洋洋的微風(fēng),便是萬(wàn)物特有的鐘愛(ài)。你是一年中最燦爛、火熱的,你紅紅火火的熱情會(huì)觸動(dòng)人們向著目標(biāo)奮進(jìn)!我所要欣賞的就是你這燦爛火熱的.熱情,你的美是熱紅的,是花紅柳綠的,是……

  我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人在不斷欣賞事物的時(shí)候,總會(huì)有一些新奇的發(fā)現(xiàn),一些物外之趣,一些心曠神怡的事情,一些……

  其實(shí),我們每個(gè)人都在學(xué)會(huì)欣賞,我說(shuō)個(gè)欣賞是一種無(wú)與倫比的美,是一種獨(dú)一無(wú)二的美,是我們所向往的。只要我們學(xué)會(huì)了這種無(wú)與倫比、獨(dú)一無(wú)二的美,就學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞會(huì)使人心曠神怡,我就特別喜歡欣賞。

  你要不要也來(lái)學(xué)會(huì)欣賞——這種美呢!

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個(gè)公民所應(yīng)有的美德,這不止是在某個(gè)道德守則上隨便寫(xiě)寫(xiě)的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說(shuō)說(shuō)的,這是嚴(yán)肅的,這是可悲的。

  學(xué)會(huì)欣賞是重要的,曾經(jīng)看過(guò)一篇例文說(shuō)道,這個(gè)故事可能大家都聽(tīng)過(guò),一天晚上,有一個(gè)盲人打著燈籠上街,一個(gè)人嘲笑他說(shuō)你看又看不見(jiàn)什么,豈不是白費(fèi)蠟燭,盲人說(shuō)道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會(huì)撞到我了!泵と说募冋,難道不是我們應(yīng)該所欣賞的嗎?只不過(guò)是那個(gè)嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說(shuō),那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現(xiàn)了他的純真,好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過(guò)歷史的可能會(huì)知道,在北宋時(shí)期,曾有一次宋代大詩(shī)人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對(duì)佛印開(kāi)玩笑,說(shuō)道:“大師,我用我的天眼,看見(jiàn)了你是一坨牛糞。”佛印說(shuō)“我打坐時(shí)用天眼看見(jiàn)了你,我看到你是如來(lái)轉(zhuǎn)世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說(shuō),蘇小妹聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“哥,你這次輸慘了!睘槭裁茨?因?yàn)樵诜鸾绦扌兄校诵扌幸酝獾娜魏问挛锒际亲约簝?nèi)心的折射的影子,蘇軾內(nèi)心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說(shuō)蘇軾是如來(lái)轉(zhuǎn)世。這欣賞不是相對(duì)立的.么?

  所以由此可見(jiàn),你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長(zhǎng)處,別人也會(huì)欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語(yǔ)中“汝愛(ài)人,人恒愛(ài)之”也是這個(gè)道理,記得列夫托爾斯泰小時(shí)候,就是被寫(xiě)《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現(xiàn)的,然后給予鼓勵(lì),才造就了之后偉大的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們?cè)诎倜χ校瑵u漸淡忘了我們?cè)?jīng)又或是最基礎(chǔ)的美德。學(xué)習(xí)欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個(gè)燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻,千萬(wàn)不要等到我們發(fā)現(xiàn)四周真已煙消云散之后才后悔。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  欣賞的聲音,無(wú)論何時(shí)都美妙無(wú)比。

  ——題記

  欣賞,平凡的字眼,卻包含了不平凡的意義。你需要他,我需要他,大家都需要他。

  欣賞他人,是對(duì)他人的贊賞,也是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)他人的鼓勵(lì)。

  同樣的一株仙人掌,有人只看到了它滿身的剌,卻看不到他長(zhǎng)青的精神;同樣一個(gè)雕像,有人只看到了它斷臂的缺陷,卻看不到她高貴的美感;同樣的一個(gè)季節(jié),有人“自古逢秋悲寂寥”,有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么?因?yàn)楹笳叨萌バ蕾p,有一雙欣賞美的慧眼。

  欣賞給他人以鼓勵(lì),鼓勵(lì)他自信,鼓勵(lì)他積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈。

  欣賞給他人以動(dòng)力,一個(gè)人想做某事就需要?jiǎng)恿,?dòng)力能促使一個(gè)人走向成功。

  欣賞給他人以勇氣,有了勇氣,無(wú)所畏懼,定會(huì)披荊斬棘,把困難坎坷踏在腳 下。

  同樣的`,欣賞他人的同時(shí)帶給自己的也是益處多多。

  冰心欣賞印度詩(shī)人泰格爾,在泰格爾的《飛鳥(niǎo)集》的影響下,寫(xiě)成了大家喜愛(ài)的《繁星》、《春水》;孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”也是在告訴人們要相互欣賞,相互學(xué)習(xí);劉備因?yàn)樾蕾p諸葛亮,才會(huì)不計(jì)身份三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮出山,而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……

  欣賞他人,是一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),欣賞和鼓勵(lì)就是冬日里的一縷陽(yáng)光,沙漠里的一滴清泉,夏日里的一陣涼風(fēng)。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái),去爭(zhēng)取更大的成功。

  欣賞別人,更是一種氣度,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),懂得“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,因此,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,卻無(wú)視自己的缺點(diǎn),以自我為中心,這種人只能固步自封,永遠(yuǎn)得不到提升。

  欣賞真的很偉大。讓失敗者自信;讓苦難者看見(jiàn)希望;讓挫敗者重生……

  缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流,就像失去了根基的大樹(shù),就像失去氧氣的魚(yú)兒……

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞釀造生活吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  四月的暖陽(yáng),斑駁的散落下來(lái)。那些蟄伏的不起眼的種子,居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。向日葵看多了,漸漸覺(jué)得它失去了光彩;叵胫阏翗(shù)挺拔的身姿,漸漸覺(jué)得它不再富有活力。記憶中它們的身影漸漸被塵封起來(lái)。

  光細(xì)碎的散落下來(lái),輕撫著梧桐的肌膚。迎面而來(lái)的輕柔,使整個(gè)人精神了許多。梧桐葉隨著風(fēng)翩然起舞,上天好像賦予它們活力,想精靈般跳動(dòng)。梧桐樹(shù)下,人來(lái)人往,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,經(jīng)受住了風(fēng)雨的雕蝕,挺拔的“身軀”日漸挺拔。我們也和它們一樣,日漸成長(zhǎng)。記憶中漸漸有了它們的身影。

  迎面而來(lái)的輕柔,我仿佛讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韻華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧?kù)o而虛空的玄奧。平凡樸實(shí)的它們,很難吸引別人的眼球。我想,它們也有自己的語(yǔ)言,想被別人用一種別樣的眼光看它們。

  也許有人未曾想過(guò),它們服從自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雨雕蝕、四季輪回、日月如晦、花開(kāi)花落,好一種從容淡泊的大度。想到這些,足足震驚了我,原來(lái)它們也有“不為人知”的“秘密”。

  欣賞或許有人知道,旦誰(shuí)又懂得欣賞呢?

  當(dāng)我們?cè)谏钪新龑W(xué)會(huì)了欣賞,我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):那些蟄伏的不起眼的種子,居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。雖然有著平凡樸實(shí)的外表的梧桐,但它們也有值得欣賞的地方。花圃里的花朵凋謝后,人們僅僅枉然嘆息,卻沒(méi)想過(guò)這也是一種別樣的美。它們將自己華麗燦爛的“青春”奉獻(xiàn)給了世人,世人看到了花朵最后地一抹燦爛。它們欣欣向榮的精神值得我們推崇,也讓我們學(xué)會(huì)來(lái)從不同角度去欣賞美。

  學(xué)會(huì)欣賞則是對(duì)自身品質(zhì)的`一種提升,對(duì)被欣賞者來(lái)說(shuō),欣賞是一種引導(dǎo)和激勵(lì)。學(xué)會(huì)欣賞你周?chē)械氖挛,你周(chē)氖澜缫矔?huì)變得更加美麗。學(xué)會(huì)從不同角度去欣賞美,收獲得也更多。我們的記憶中也會(huì)多了些美的東西,從而推進(jìn)我們能夠洞悉美的能力。對(duì)欣賞的看重,對(duì)自己也是一種鍛煉,從而提升到另一種境界。每個(gè)人都知道欣賞,但懂得欣賞,這還要打個(gè)問(wèn)號(hào),也許從表面上看是枯燥的、乏味的,但深入了解,又是另一番味道。

  四月的暖陽(yáng),斑駁的散落下來(lái)。細(xì)碎的陽(yáng)光打落在梧桐身上,一看,梧桐開(kāi)花了。也許這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的人,我們都還年輕,多走幾步路,多欣賞下沿途的風(fēng)景,把距離縮短,把時(shí)間拉長(zhǎng),對(duì)美的事物多點(diǎn)目光。

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