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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-08-18 08:35:29 欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文【精品3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)欣賞作文【精品3篇】

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  欣賞是款款出水的一朵芙蓉,是太陽透過樹林灑下的光斑,是夏日午后微微凝固的空氣,雖然它少了一份速度,卻多了一份迷人的別致。

  生活在世界之上,存活于自然之間;朝旭東升,夕陽西下,乃自然之規(guī)律。腳步匆匆的我們欣賞過它們嗎?

  停下你那匆匆的腳步,回頭看看你身后的風(fēng)景,總有意想不到的收獲。

  學(xué)會(huì)欣賞,能享受到生活的靜謐。漫步于鄉(xiāng)村蜿蜒的小道上,放慢腳步,田野中,金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏,麥浪向前撲打著,發(fā)出悅耳的聲音,那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒有因外表的華麗而驕傲,而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠(yuǎn)處有一叢野花,它那纖細(xì)的身子在晚風(fēng)中舞動(dòng),柔嫩的花瓣,清新的葉脈在吐露著芬芳,天邊的夕陽,綻放出火紅色的光芒,染紅了大地。欣賞,讓我感受到大自然的美麗。

  學(xué)會(huì)欣賞,能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下,大地顯得異常寂靜,萬物都在停歇著,只有那不休止的知了在不停的叫著,螞蟻在與大地親密的接觸著,向大地傾訴著自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏,它每前進(jìn)一步就離目標(biāo)更近一些。當(dāng)下起滂沱大雨時(shí),我會(huì)不經(jīng)意間看到一些螞蟻被雨水沖進(jìn)水溝中,它幼小的身體在水中是多么的不起眼,猶如滄海一粟。我原以為它們會(huì)靜靜地等待著死神的來臨,可它們的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。它們憑著堅(jiān)定的求生信念,在水中拼命地掙扎,用弱小的后腿拍打著水面,奮力游向遙不可及的岸邊,像奧運(yùn)冠軍追趕著世界紀(jì)錄的紅線,它們正用微不足道的.力量詮釋著它們對(duì)生命的渴望。

  學(xué)會(huì)欣賞,能體會(huì)到愛的偉大。天邊中烏云密布,褪去了原本的純潔。我想是天公發(fā)怒了。不久,天公哭泣了。頓時(shí),大雨傾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的漣漪。在翠綠的荷葉中,一朵紅蓮無助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上,又順著花徑流入池塘中。這時(shí),一片碩大的荷葉慢慢傾倒過來,張開了生命的保護(hù)傘,為嬌艷的荷花擋住了風(fēng)雨,任憑風(fēng)雨無情的擊打著自己的身軀。我沉浸在這動(dòng)人的一幕,無私的愛感染著我。

  漫步于鄉(xiāng)間小道上,穿梭于風(fēng)雨之中,遨游于山水之間,我們可以從中感受到大自然無與倫比的美,并從中獲得啟發(fā)與啟迪。

  欣賞,是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,是一種收獲。欣賞讓我們創(chuàng)造輝煌,贏得人生。學(xué)會(huì)欣賞,你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂的。快快行動(dòng)起來吧,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路前行!

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  泉水之美,在于潺潺水聲;明月之美,在于皎潔月光;高山之美,在于險(xiǎn)峻挺拔。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,聆聽它的物語,讓你的心靈進(jìn)行一次旅行!

  聽泉

  第一次讀“明月松間照,清泉石上流”這一句時(shí),我沉浸在晶瑩皎潔的月色中,凝神細(xì)聽泉水流經(jīng)石頭的潺潺聲,看著它流向遠(yuǎn)方。泉水乖巧活潑,它依偎在大地的懷抱中,從一個(gè)個(gè)小縫里滲出。它像一條條彎曲的藤,向各處蔓延。不時(shí)地從峭壁上掛下來,或滴珠,或一線,或幾綹,或成瀑。當(dāng)它在大地上漫步行走時(shí),你會(huì)聽到世間最美的音樂。

  賞月

  古往今來,文人墨客、名流雅士對(duì)月情有獨(dú)鐘。一輪明月猶如一首詩,把文人墨客的感懷細(xì)細(xì)記載。

  凝望明月,映照出李白孤獨(dú)的身影,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,我仿佛看到了他借酒澆愁,與月對(duì)飲;我看到了李煜為國家破碎無比悲傷,對(duì)月傷懷,低吟著“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”;我看到了蘇軾對(duì)月問青天,祈盼“但愿人長久,千里共嬋娟”。

  月,飽含了人們的情思。

  讀山

  群群的山巒如一部部豐厚的卷冊(cè)。山的挺拔、險(xiǎn)峻、秀麗無不讓人感嘆。山林本身就是一個(gè)豐富的`世界。茂密的樹林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了這么些豐厚卷冊(cè)中的美麗篇章,我就這樣靜靜地讀者它們。

  讀一片嫩葉的成長。它茁壯地成長,把一些枝椏交給它的子孫,然后從繁華的枝頭落下,回到泥土中,奉獻(xiàn)出最后的力量。

  讀一條根須的艱難。它摸索著穿過一段泥土,在另外一個(gè)石隙中鉆出來,然后成長起另一個(gè)生命,撐起一片藍(lán)天。

  讀一根樹枝的頑強(qiáng)。它努力地自陰暗的一角伸出手來采摘陽光,自僻靜的一角張開嘴來收集雨露,然后奮力地向上,長成枝繁葉茂的大樹。

  這是多么偉大而又弱小的生命,它們從不抱怨生活的不公,只是認(rèn)真地執(zhí)行自己的使命。它們的生命雖然短暫,卻充滿了精彩。山就如一位淵博的先知,為我們傳遞知識(shí)。朋友,在你為世俗奔波時(shí),不防稍微停下腳步,來讀一讀山,品一品情,你一定會(huì)受益匪淺。

  學(xué)會(huì)欣賞,感受真情。用美好來洗濯復(fù)雜的心,以豁達(dá)和純潔來面對(duì)這個(gè)美麗的世界。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  欣賞和贊美,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定。欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,更加健康地成長和進(jìn)步。

  在這個(gè)日新月異的社會(huì)中,一些新的詞藻相繼出現(xiàn),例如“追星”。星是發(fā)光的,如今娛樂圈里的人們被稱為“明星”。這說明他們都有各自的閃光點(diǎn),有音樂方面的天才、演技派、顏值派等等。不免會(huì)出現(xiàn)一批“追星族”,而我在這里要說的便是:追星沒有錯(cuò),掌握度便好。

  每個(gè)人都應(yīng)有自己的偶像,無論古今中外,他們身上都會(huì)有一些地方為你所欣賞、值得你學(xué)習(xí)。我也算是一個(gè)追星者,我的偶像就是當(dāng)紅演員—楊洋。

  楊洋出身軍校,說話走路都有一股軍人的氣息,又由于長相姣好,文藝兵種佼佼者的他十七歲時(shí)被李少紅導(dǎo)演相中,斬獲《新紅樓夢》賈寶玉一角。不得不說,他是將寶玉演繹并詮釋了的,他的不諳世事清澈透亮,正具寶玉的氣質(zhì)。許是被這塵世污濁了太久,我便被他的干凈打開了心扉。

  看楊洋的'戲既是一種享受,也是一種學(xué)習(xí)。楊洋的形象并不是大多數(shù)星粉口中的“帥慘了”,楊洋有一種獨(dú)特的美。在簡遠(yuǎn)信導(dǎo)演的《新洛神》中,楊洋飾演男一號(hào)曹植,也正是因此,我愛上了三國的故事,更偏愛曹植。他飾演的曹植文韜武略,既能征戰(zhàn)沙場,也能兒女情長。更重要的是,六十五集大戲是用中國傳統(tǒng)戲種—黃梅戲摻雜所唱,于是我便熟悉了所有黃梅戲的調(diào)子。不得不說,看一部有內(nèi)涵的劇,你也將會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。

  娛樂圈里的演員們,形象幾乎都被固定了,唯有楊洋,古裝、青春、戰(zhàn)爭、現(xiàn)代幾乎全能。自去年的電影《左耳》,湖南衛(wèi)視大型真人秀《花兒與少年》,電視劇《盜墓筆記》、《旋風(fēng)少女》等以來。,楊洋的形象已被大眾所熟知,特別在《旋風(fēng)少女》中,他飾演男一號(hào)若白,軍校長大的他有著良好的基本功,跆拳道不在話下。在《左耳》中他扮演了高中生許弋,形象質(zhì)樸,真實(shí)地描寫了高中生的生活,深受觀眾喜愛。而在這些輝煌的背后,是一個(gè)九零后少年付出的、為大眾所不知的努力與汗水。喜歡楊洋,也是喜歡他的堅(jiān)毅與拼搏。

  如果說楊洋是一名陌上少年,花開半夏,微微一笑,便可傾城;如果說楊洋是洛水陳王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣賞無需狂熱,欣賞是人心與心之間的交流。其實(shí)星星都很耀眼,只是有些你看得見,有些你看不見,但每顆星星都有屬于自己的光芒,如果你欣賞它,那就請(qǐng)面向它的方向,努力去追求自己的夢想!

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