學(xué)會(huì)欣賞作文[匯編15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)欣賞作文1

　　學(xué)會(huì)欣賞，可以讓人的心靈得到滋潤；學(xué)會(huì)欣賞，可以讓人的心靈得到啟迪；學(xué)會(huì)欣賞，可以讓人的情操得到陶冶；學(xué)會(huì)欣賞······然而，在許多人眼中，欣賞就是觀看那些裝飾華麗的外表，那些外表美麗的植物。殊不知，欣賞的真正價(jià)值是在與其內(nèi)在的物質(zhì)，那些都是華麗的外表所不可比擬的。其實(shí)欣賞的對象很多，只是你認(rèn)為它有欣賞的價(jià)值，就可以作為你欣賞的對象。

　　比如說：我的欣賞對象就很多，有野草，書，梅花······等。不可否認(rèn)，我欣賞的對象有些與眾不同。大凡人都愛花，尤其是置身于群芳爭艷的花叢，他們允吸著縷縷的芳香時(shí)，陶醉于那花的世界。誠然，花的鮮艷，芳香能給人以心靈的愜意。但是，當(dāng)你由衷地發(fā)出贊美之余，又是否更深沉地想出另一個(gè)問題——這些嬌柔的“天使”何以得存活而至鮮艷奪目的呢？難道不是靠的園丁的盡心培育和適宜的外界條件？可是一旦移植在野外，沒有人料理，任憑自己成長。那么還有幾株能夠完全獨(dú)立地生存下來？絕大多數(shù)都只得逆境低頭，隨著時(shí)間的'流逝而香消玉殞······

　　因此，我欣賞野草，欣賞那最常見，最平凡，最不起眼的野草。風(fēng)兒將它們的種子撒向各方，肥沃的土壤，貧瘠的荒野，陡峭的山崖，甚至在青石板的縫隙里或滿是黃沙滾滾的大漠中，隨時(shí)都可見他們不屈的身影，無論何地，它們都隨遇而安，但這并不意味逆來順受：它們節(jié)身自好，但它絕非孤芳自賞。在與逆境的抗?fàn)幹�，它們從不低頭，始終頑強(qiáng)向上。古今中外，更是有無數(shù)的人贊美過野草。白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈徽�是對野草旺盛，頑強(qiáng)的生命力的寫照嗎！我欣賞野草，欣賞它那不屈不撓的剛烈性格，它自強(qiáng)不息的奮斗精神。它頑強(qiáng)旺盛的生命力。

　　我不僅欣賞野草，也欣賞書。置身于書的海洋中，我深深地陶醉了，震撼了。它可以將你帶入一個(gè)充滿著歡樂和平的世界里，一下子又可以將你帶入一個(gè)“波濤洶涌”的世界里。它可以在一瞬間直撞擊著你的心靈，到達(dá)靈魂的最深處 ，將你的靈魂喚醒，指引著你走向光明的道路。它就像是一把開啟巨大寶藏的鑰匙，吸引著你走已走向知識的源泉。同樣也是它讓我明白了人生的真諦。我欣賞它，我更欣賞向我展開的那一幅幅震撼人心的畫面，那一個(gè)個(gè)演繹著民族氣節(jié)的英雄。我將永遠(yuǎn)的欣賞你們，贊美你們！

　　野草！書！我欣賞你們！野草，我愿與您同風(fēng)，我院像你一樣頑強(qiáng)，不屈不撓，不向逆境低頭，堅(jiān)定地去迎接春天的到來。相信我吧！我一定行！

學(xué)會(huì)欣賞作文2

　　一出門，就看見斑駁的葉散落長街，直堆向街的盡頭，殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了，街邊，幾樹突兀枝并沒有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風(fēng)的蕭瑟，凄涼，哀惋�？粗�行人漸行漸遠(yuǎn)，我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著葉，葉子們很是堅(jiān)定，安然，無畏地隨著它的節(jié)奏擺動(dòng)，陡然間，風(fēng)掀起幾片葉，珊珊而下，它們最后的軌跡，風(fēng)留不住，只有轉(zhuǎn)瞬間葉生命的綻放，小雨滴滴 是在記錄，葉滑過五厘米的懷念，又五厘米的釋然，又五厘米的率性，又五厘米的灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面，一種坦然彌漫。無畏的'葉��！一片片被吹落，紛飛，綻放，相慶成趣，它們是有思維的��！當(dāng)幾片葉的思緒有所交集時(shí)，驚奇，愉快，只管享受最后的飛舞。一只調(diào)皮的葉在同伴身邊滑過，又突然調(diào)轉(zhuǎn)角度，再度上揚(yáng)，穿梭在風(fēng)中，葉中，思緒中，葉落一地，擁抱著安祥落了一地。

　　恍忽間，我坐擁著美景，更加堅(jiān)定了—飄落絕不是一種悲傷。所以，請學(xué)會(huì)欣賞吧，葉滑過窗檐的美，敲打著心扉的門，請學(xué)會(huì)欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛，凋謝的凄美，更或者是成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　有人說，任何生命中的存在，必有它的哲理，世界哺育了無數(shù)生命，而它本身因此有了生命的靈性，無處精巧的生命，不斷交集，思想的交集，信念的交集，波率的交集—世界就是這個(gè)交集，也就有了生命的波率，更宏觀的看，世界也就是一個(gè)生命，所以，要學(xué)會(huì)欣賞：世間萬物都不簡單，都有它耐人尋味氣質(zhì)，它的哲理；欣賞世界， 欣賞這個(gè)最雄奇的生命，保持欣賞的心境，就是了解它，認(rèn)知它的最好方式。

　　欣賞，如果很淺顯，就無法收獲更多的快樂，如果把它當(dāng)成稀世寶，仰望它，就失去了接觸它的機(jī)會(huì)，也就疏遠(yuǎn)欣賞了。當(dāng)感觸到生命的美時(shí)，有足夠的尊敬，試著探求，相信每個(gè)神精的細(xì)微的感受，你就能真正欣賞并融入其間。

　　也許，一個(gè)晴朗的夜空，我們正快樂的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星，收藏它們在宇宙那邊恒久的光，也許，臨著傾瀉而下的大瀑布，我們正與它的澎湃共鳴，也許，撫摸著一本曠世名著，我們驚詫于它對文明所做的貢獻(xiàn)，或許會(huì)覺得書中傾注了一個(gè)偉人的靈魂，而書本身就是一個(gè)靈魂，兩個(gè)天才的靈魂寄居于此，書因偉人而耀耀生輝，偉人也因此璀燦，它好似從未真實(shí)的存在過，卻又無比真切、永垂不朽。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

　　如果說大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗；如果說大自然是一首詩，那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣；如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬物都有它的美麗之處，大自然是美的，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景數(shù)不勝收，大自然的美，你感覺到了嗎？

　　當(dāng)我們來到草原時(shí)，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)的透亮，藍(lán)的晶瑩。天空中沒有云彩，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的.瑕疵。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么的干凈，像被洗刷過一樣，仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。

　　當(dāng)我們來到小溪邊時(shí)，坐在河岸邊，享受著春風(fēng)在耳邊拂過，帶著小溪潺潺的流水聲，一首使人心曠神怡的樂曲，就這樣傳出來了，屈腿坐在小溪邊，一股愜意在心底油然而生，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。

　　當(dāng)我們來到高山上時(shí)，可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的懸崖，給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人，站在高山上，一覽無遺，迷人的景色盡收眼底，它層層疊起，巍峨而又高聳，站在山頂上，真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！

　　當(dāng)我們來到山間時(shí)，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線條是那樣的柔美，使人感覺到莫名的親切，這是大自然賦予它溫柔的性格，山是連綿不絕的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾的“山外青山樓外樓”啊！

　　當(dāng)我們來到森林時(shí)，呼吸著新鮮、濕潤的空氣，里面夾雜這泥土的清香，還能聞到陣陣青草香，一縷清風(fēng)吹過，讓人覺得神清氣爽，看著那繁密的樹葉，把陽光切成了小塊，投影到地上，又是一番情趣。森林，經(jīng)過樹木的阻擋，又增添了幾分神秘。

　　欣賞大自然，可以陶冶我們的情操，讓我們認(rèn)識到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到大自然的神奇，體會(huì)到大自然的無限偉大！大自然的美，你賞到了嗎？我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞大自然萬物間數(shù)不勝收的美麗！

學(xué)會(huì)欣賞作文4

　　世界上有許許多多的東西值得欣賞，包括一棵大樹、一棵小草、一只動(dòng)物、一片湛藍(lán)的�！�…仔細(xì)品嘗，他們是多么美麗。

　　假如我是一棵不起眼的種子，即使那么脆弱，那么纖小。但半個(gè)月后，我終于從土里鉆出來了，飽覽到了大自然的風(fēng)光。可是，路上的行人卻不把我放在眼里，將我踩來踩去，但我不屈服他們。在陽光的沐浴下，在大地的懷抱里，同時(shí)也在風(fēng)雨的吹打下，有時(shí)還被巨大的冰雹砸中，但我仍然不屈服，茁壯的`生長。我生長著，生長著，這樣等了許久，終于有一天，我開出了鮮艷的花，香飄十里，還結(jié)出了肥碩的果實(shí)。這時(shí)，我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢啊！

　　假如我是一只小小的螞蟻。有一天，我出門尋找糧食。找了半天，才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對人類來說可能微不足道，可對我來說，它的確是個(gè)寶物，我毫不猶豫地沖上去，想將它運(yùn)回洞穴，慢慢享用�？墒�，我卻有點(diǎn)不自量力了，不管是用什么樣的妙招，都沒有任何作用，對我來說，這玉米粒實(shí)在太重了。但是，我并沒有輕易放棄，便會(huì)洞穴找來幾個(gè)朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來了，玉米粒微微動(dòng)了幾下。我又找了更多人，同心協(xié)力的喊著：“加油！加油！”我們抬了許久，眼看快要成功了，一不小心，玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅(jiān)持不懈所得來的成就沒了，但我們沒有難過。我們共同合作的精神，力量卻是長存。

　　假如我是一片湛藍(lán)的大海，無邊無際的，在遠(yuǎn)處，仿佛與蔚藍(lán)的天空相接。在陽光照下，我顯的五彩繽紛，閃耀著不同顏色的光芒�！扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！痹陲L(fēng)的吹拂下，又微微泛起波浪。還是咸咸的，一直造福于人類，為地球添光彩。瞧，我多么值得欣賞。

　　人，要學(xué)會(huì)欣賞。大自然是美麗的，是豐富多彩的，是形態(tài)萬千的。如果不懂欣賞，就不會(huì)得到快樂，得到滿足；如果不懂欣賞，就會(huì)與幸福擦肩而過；如果不懂欣賞，就會(huì)感到世界一片漆黑。

　　世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧！

學(xué)會(huì)欣賞作文5

　　欣賞是一門藝術(shù)。學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)在平凡中凸顯偉大，在憎惡中看到期待，在批評中領(lǐng)悟關(guān)愛。

　　這節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師站在講臺上津津有味地講如何證三角形全等，我和其他同學(xué)一樣“專注”地看著黑板，但我的心早就飛到九霄云外去了。老師在認(rèn)真地分析考試中極易出錯(cuò)的幾何題，而我只知道老師在黑板上畫一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的幾何圖。老師指著圖不停地念叨著“SAS”、“SSS”等等一些亂七八糟的英文字母，而我只知道什么叫“CF”（某種網(wǎng)絡(luò)槍戰(zhàn)游戲），我想象著各種戰(zhàn)斗場面，一會(huì)兒拿著槍掃射，一會(huì)兒拿著刀劈人。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室突然安靜下來了，同學(xué)們都在埋頭寫些什么，老師也沒講課了，只是嚴(yán)肅地望著我們，忽然！在安靜之中，老師的一句話喚醒了我：“我點(diǎn)兩位同學(xué)到黑板上來演示。”我心頭一震，心想一定是讓我們做題，于是我下意識地拿出紙和筆，裝著做了起來。老師叫上去了杜洪和羅霄兩個(gè)人，他們兩個(gè)在黑板上做，我就在下面抄。忽然！一個(gè)碩大的巴掌拍在了我的桌子上，猛地一抬頭，只見數(shù)學(xué)老師憤怒地瞪著我，呵斥道：“講課時(shí)你心不在焉，抄作業(yè)你倒挺積極�！蔽译m然覺得老師說的有道理，但也頗有些生氣。我本以為這件事就這樣完了，可老師走上講臺后，又指著我的鼻尖說：“同學(xué)們看看！張俊科連這道題都不會(huì)做！”隨著老師的那一指，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來，一個(gè)個(gè)瞧不起的目光徹底點(diǎn)燃了我心中的`怒火，我雙手攥緊了拳頭，在桌面上微微顫抖，憤怒的目光緊盯在草稿本上，呼著粗氣的鼻子下是我咬緊的牙根。

　　緊接著，老師又說：“我再講一遍，你給我好好聽，再做不到，自己負(fù)責(zé)�！蔽议L吁了一口氣，心情也緩緩平靜了下來，但心中還想著：“做不到就做不到，你能把我怎么著？”老師開始認(rèn)真地講題，我也在專心致志地聽，但我們倆始終都板著臉。

　　下課了，在老師的督促下，我很輕松地弄懂了老師的講解，正當(dāng)我整理筆記時(shí)劉老師輕手輕腳地走到我身邊，我頓時(shí)嚇出一身冷汗，心想：“他又想怎么樣處罰我？”我萬萬沒想到他居然和風(fēng)細(xì)語般地對我說：“孩子，老師剛才的粗暴傷害了你吧，老師就是個(gè)暴脾氣，對不起呀！”

　　我萬沒有想到劉老師居然會(huì)向我道歉，臉一下子紅到耳根后，“戰(zhàn)斗硝火”頓時(shí)熄滅，留下的只有感激。

　　第二天，老師舉行了一場全等三角形專項(xiàng)測試，我輕輕松松地完成了檢測。成績出來后，我考了九十分，這看似渺小的數(shù)字，卻是我的數(shù)學(xué)史上最輝煌的戰(zhàn)績。

　　現(xiàn)在，我明白了，老師那苦口婆心的教誨，是對我的關(guān)愛，老師不厭其煩的講解是對我的鞭策。

　　我終于學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞自己，欣賞老師，欣賞整個(gè)社會(huì)。

學(xué)會(huì)欣賞作文6

　　欣賞，是每個(gè)人都會(huì)的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說：“欣賞是看一件事物。”也有人說：“欣賞就是看一個(gè)人�！蔽艺J(rèn)為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個(gè)事物，用心體會(huì)他們的缺點(diǎn)。

　　在社會(huì)上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因?yàn)椴煌�原因而致殘的。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來不會(huì)體會(huì)他們的感受。其實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞是很簡單的，只要你有心去感受身邊的每一個(gè)事物，那么欣賞就無處不在。在我們班里就有一個(gè)女孩，她的其他地方?jīng)]有什么，就是頭腦有點(diǎn)智障。因此，成績就經(jīng)常的跟不上，可是在學(xué)校，有的同學(xué)不會(huì)“欣賞”，反而一昧的打擊她，經(jīng)常的背地里說她。

　　但我們的班主任老師卻從來就沒有放棄過她，像對其他學(xué)生一樣去對待她。因?yàn)槔蠋煏?huì)在她的身上去找她的優(yōu)點(diǎn)，去欣賞她的缺點(diǎn)。說話中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒有人去欣賞，去發(fā)現(xiàn)，去觀察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學(xué)會(huì)欣賞可見是一種良好的習(xí)慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內(nèi)在的品質(zhì)。例如曇花，有的人只顧去看它開放花朵的'姿勢，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香，欣賞人，你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)看他的缺點(diǎn)，并且要用心去看。既然你已會(huì)了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學(xué)會(huì)欣賞看似容易，可學(xué)起來是很困難的，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會(huì)去看他人的缺點(diǎn)，而不去吸收，可當(dāng)我了解到欣賞的真正意義時(shí)，我才知道自己錯(cuò)了。

　　在我們的院子里住著一個(gè)小男孩，樣子看起來傻傻的，而我和妹妹有經(jīng)常去欺負(fù)他，把他的玩具搶去玩，還會(huì)向他吐口水，打他，罵他，經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺我們錯(cuò)了，我和妹妹不應(yīng)該這樣的對待他，我們應(yīng)該尊重他，我們不應(yīng)該歧視他，應(yīng)用正常的眼光去對待他。通過以后的觀察，我發(fā)現(xiàn)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)，他經(jīng)常幫助家人干農(nóng)活，逗家人開心。慢慢的，我們就開始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認(rèn)識到世界的美麗。

　　這一切，都源自于美好，而我們，也得先學(xué)會(huì)欣賞，才有機(jī)會(huì)讓我們知道這些。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

　　雨后彩虹的絢麗，可知生命的豐富多彩。

　　人類技術(shù)的不斷進(jìn)步，可知人類思想在前進(jìn)。名人的光環(huán)與耀眼，可知他們背后付出的艱辛與努力。而我們要做的，就是去學(xué)會(huì)欣賞它們，學(xué)會(huì)欣賞一些你不為知的事情，學(xué)會(huì)欣賞你認(rèn)為的事情，學(xué)會(huì)欣賞一些挫折的故事。這是讓你成功的必要步驟之一。

　　學(xué)會(huì)欣賞春。春像是畫板中的標(biāo)題部分，它是絕不能缺少的一部分。春日里和煦的陽光直射入小河，在河底里映照出形態(tài)各異的圓狀，原來是那石頭在‘‘作怪’’，害苦了我以為哪個(gè)仙人在那施法，我卻搞笑地將我所有的愿望和希望都說了出來，不知道有沒有人聽到這一秘密，還記得那夢幻般的青海湖嗎？你可知它在春季里的.魅力？

　　現(xiàn)如今，它是哪一片地區(qū)最耀眼的地方。清晨，那虛無縹緲的霧籠罩著整個(gè)山頭，山林之間，沒有一絲雜亂的聲音擾亂我的雙耳。正如那小水潭般的安謐，到了夕陽西下時(shí)。烈火像是一環(huán)環(huán)圓狀般由內(nèi)而外地“燒“起來，但這烈火的威力始終動(dòng)搖不了那山的“立場”。太陽不甘心的落下去以后。只剩它的“殘兵敗將“飄浮在天空的上方，這時(shí)，天沉寂下來了，給我們留下來的只有李清照《一剪梅》詞中的詞：紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)月滿西樓。 學(xué)會(huì)欣賞夏夏像是畫中的邊框部分，它將所有的文字畫幅排版的更整潔。夏日荷塘里的荷花，正是夏季一道絕美的風(fēng)景線，但人們只欣賞它外表的美麗。

　　沒當(dāng)它枯萎之際，那些贊揚(yáng)荷花的人就會(huì)消失得無影無蹤。而那時(shí)，正是最美之處，誰曾想，那時(shí)它已經(jīng)“哺育“出蓮藕來，而荷花的生命為較其它植物而言，生命算頑強(qiáng)的。正如楊萬里那一句：“接天連葉天窮碧，映日荷花別樣紅。”學(xué)會(huì)欣賞秋。秋像是畫中的字幕部分，因?yàn)樗�是四季中收獲最多的季節(jié)，在這季里天空的澄藍(lán)和地面金黃的麥田顏色相當(dāng)，看起來甚讓人喜愛，果實(shí)的豐碩讓人喜悅，而其恰如孟浩然《過故人莊》中的：“開軒面場圃，把酒話桑麻�！睂W(xué)會(huì)欣賞冬。冬像是畫中的圖畫部分，也是精髓的一處，“ 浪漫“二字，無不充滿著冬季，連天空中也有那么一股味道，恬淡迷人，使人心醉。冬季的好處甚多，對于我，最大的好處就是能夠滿足我睡懶覺的欲望，與冬日有一場浪漫的約會(huì)。

　　這四季的美妙循環(huán)使我更加地學(xué)會(huì)去欣賞美，正是如此，才有可能讓我成為未來被人欣賞的那一份子。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

　　欣賞，既是一種認(rèn)知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會(huì)欣賞，讓自己更"完美"。

　　每個(gè)人都不會(huì)完美無缺，但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說三道四。

　　我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，他極不過惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信，也講義氣，但就是太“誠實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告，這其實(shí)也沒什么，只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn)，有時(shí)還把原來的事告訴老師，一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶，他在一旁說道：“你這么不小心啊，做事一點(diǎn)都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多，那位同學(xué)沒有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見了又說道：“你呀，做事一點(diǎn)都不細(xì)致，粘個(gè)花瓶都粘不好，咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來，那位同學(xué)再也沒理他，很多同學(xué)也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn)，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒有再見到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……

　　不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會(huì)欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心，在我看來，這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游，他看見一個(gè)人爬到很高的'樹上摘果子，樹下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來，看這情形，我推測那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會(huì)說那個(gè)人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個(gè)朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢��！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂吧！

　　無論什么都有好壞，而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂，還能讓自己本身更完實(shí)！更完美！

學(xué)會(huì)欣賞作文9

　　欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有每好的一面，欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會(huì)感到萬物所散發(fā)的溫暖，欣賞如同黑的燈，照亮你前行的路。學(xué)會(huì)欣賞，教我們行端坐正，教我們泰然處事，也教我們以廣博美好的心去迎接萬物江山，我想也許就是因?yàn)?這一份正直，這一份美好，這一份倔強(qiáng)我們相將成就著蓋世偉業(yè)。 有的人會(huì)因一個(gè)小小的挫折怨聲載道，會(huì)因小小失敗而一蹶不振，困難而埋怨上天的不會(huì)，學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞會(huì)讓疲倦的你變得很輕松，欣賞難題解開時(shí)帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)，欣賞因困難的勇氣與磨練讓你再接再勵(lì)，學(xué)會(huì)欣賞吧！記得培根說過欣賞者心中有朝霞， 露珠和常年盛開的花。

　　我看見這句話后我感慨萬千，的卻，欣賞別人其實(shí)就是學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞就是在大千世界中不畏凌亂，不畏人世的虛浮，持一顆赤子之心看遍萬物，在悲傷離合中品味人生，在浮華萬千中認(rèn)識世界，以坐看庭前潮花開花落，笑觀世間潮起伏，的精神鳥瞰天下。你是否在心中暗暗表達(dá)過內(nèi)心不滿，是否因一件小事而悶悶不樂甚至不滿或許每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧！有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱，因深夜的漆黑而厭倦，因深夜的氣憤而習(xí)慣。學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞因深夜變的格外美麗明亮的燈亮，欣賞因深夜的'漆黑下變皎潔，欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧靜，學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有每好的一面。

　　欣賞是以種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)，生活里每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就是 要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人。欣賞是以種力量，是一種與時(shí)俱進(jìn)自我奮斗的力量，人生在世若世區(qū)區(qū)白年，沖沖一日，忽忽一生若視齊，腳踏實(shí)地，多做一些有利人民發(fā)展的事。欣賞是以種力量，是以種情高趣雅的精神，懂得欣賞，你便懂得生 活真諦，學(xué)會(huì)欣賞， 你便擁有別人沒有的情調(diào)。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些報(bào)怨，多一些贊許，少一些怒氣，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑，帶著欣賞走在蜿蜒的小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界時(shí)那么豐富多彩。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

　　羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在的人們，不是因?yàn)楣ぷ鞫�奔波，就是因�(yàn)槌源┒�發(fā)愁。整天忙碌，疲憊，焦躁，憂慮，根本沒有心思來注意身邊的美。在認(rèn)識到這一點(diǎn)后，我就決心讓美重回人們眼中，讓悠然與閑適重回人們心中，讓人們都能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗。要做好大事得從小處做起，要做好小處得從自己做起。我的欣賞計(jì)劃首先從我們的校園開始。但俗話說，萬事開頭難，剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞，只是在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，盡力找尋美的地方。這當(dāng)然沒有收效。直到一天早晨，我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點(diǎn)從食堂走出來時(shí)，突然感到眼前一亮：涼爽的晨風(fēng)拂過，令人神清氣爽；金色的陽光鋪灑，明亮但不刺眼......原來早晨的校園是這么美好！一切都仿佛煥然一新般，在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。

　　這就是欣賞的力量嗎？我不禁感嘆。慢慢地，相處久了點(diǎn)，我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來，她很厲害、優(yōu)秀，經(jīng)常被表揚(yáng)，雖有些少語，但做事認(rèn)真，是個(gè)簡直無法理解的標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生——這也是我對她的最初印象。但后來，我釋懷了：她不沉默，閑暇時(shí)她很喜歡和我開玩笑；她不死板，有時(shí)也會(huì)悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因?yàn)樗�的所有成績幾乎都來自于她的認(rèn)真仔細(xì)。理解知識，是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講；正確率高，是因?yàn)樽鐾旰笞屑?xì)檢查。和她做同桌不過短短兩個(gè)星期，我卻受益匪淺。因此，我不僅欣賞她，甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜。隨著相處的時(shí)間越來越長，我也真正融入了這個(gè)班級，發(fā)現(xiàn)了班級中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗�？纯次覀兊膬�(yōu)秀就能知道了：連續(xù)幾周的'文明班級第一，文明課堂活動(dòng)的優(yōu)秀班級，年級合唱比賽第一名，軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀班級......這一切無不讓我感到自豪！更美麗的還在班級中：有同學(xué)扭傷了腳，大家紛紛跑去幫忙；女生搬不動(dòng)水桶，幾個(gè)好漢去幫她，教她用滾的；幾個(gè)男生唱不好歌，女音樂家們都來出謀劃策，一句一句地教.....我既感嘆又感動(dòng)，同時(shí)還感謝上天將我安排到這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級里，讓我看到了人世間最美好的情誼！我深深的為我們的班級而驕傲！在不斷的發(fā)現(xiàn)與欣賞的過程中，我也逐漸學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)了欣賞。

　　并且我也明白了：美不僅存在于風(fēng)景、事物中，還存在于一個(gè)人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會(huì)欣賞，就能發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美，發(fā)現(xiàn)生活的美好。這對于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來說，又是不是何樂而不為呢？

學(xué)會(huì)欣賞作文11

　　欣賞是一種能力，許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它，于是乎，我便憎惡上了她——同學(xué)許瑤。

　　許瑤是一個(gè)丑女孩，雙眼小，鼻梁塌得令人感覺不到，似乎只剩下兩個(gè)鼻孔。眉毛濃且粗，嘴唇厚而外凸，總而言之，令人一看就吃不下飯。

　　進(jìn)入初中預(yù)備年級時(shí)，我不太愛說話，常常一個(gè)人孤零零地坐在教室里。與我相反，許瑤外向、活潑、開朗，可惜太丑，沒幾個(gè)朋友。

　　這天，她發(fā)現(xiàn)我坐在那兒，便跳著來到我面前，露出大牙向我笑了笑，我皺了皺眉。緊接著，她開口說道：“你為什么總那么內(nèi)向呢？這樣交不到朋友的。”這跟她有什么關(guān)系？！我翻了翻白眼，沒理她。本以為她會(huì)識趣地離開，哪知她又說：“你應(yīng)該像我一樣，多交朋友。你這樣是不對的！”我終于忍不下去，一拍桌子站起來，大吼道：“你管我干嗎，管好自己吧！長那么丑，還四處招搖，不怕丟人？”說著，我將她推開，不再理她。那邊沒了動(dòng)靜，我猶豫了一下，轉(zhuǎn)過頭，只見她不大的眼睛中盈滿了淚水，轉(zhuǎn)身跑開了�？粗�她的背影，心頭沉甸甸的。我這么做，對嗎？

　　回到家，我將這件事一五一十告訴了媽媽，媽媽臉一沉，瞪著我說：“許瑤是個(gè)女孩子，最注重顏面！人家好心與你交朋友，你卻因?yàn)樗�長得丑而歧視她！你這樣做，將會(huì)給她帶來多大的心理陰影！你自己反省反省吧！”我坐在那兒，許瑤的容貌又浮現(xiàn)在我眼前，那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做，是太過分了！

　　第二天，我來到教室，放下書包，正在想著如何向她道歉，她卻來到我面前。

　　“昨天的事，對不起！”

　　我一怔。

　　“昨天，我不該打擾你休息的。”我的`心頭一暖，隨即一種歉疚的感覺涌上心頭。我連忙說：“不，不，昨天的事錯(cuò)在我，我不該向你發(fā)火的。還說了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下，我決定以后要向你學(xué)習(xí)，我們……交個(gè)朋友吧！”說著，我伸出了手。

　　她頓時(shí)眉開眼笑，“謝謝你！”她握住了我的手。

　　我端詳著她，容貌并沒有改變，可她在我眼中卻變得十分可愛，我終于發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)：那顆純凈無瑕的赤子之心！

　　我學(xué)會(huì)了欣賞，從此，世界變得更美好了。欣賞的力量無窮無盡，掌握它，便擁有了世界的通行證。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

　　此刻，我眉頭緊皺，站在學(xué)校門口，正被一雙手?jǐn)r著，這是一雙黝黑而布滿繭子的手。

　　這個(gè)人就是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡單，因?yàn)槲医裉焱�記戴胸卡了。乖乖地去登記了后，我�(guī)е�些怨氣離開門衛(wèi)室。

　　一路上的美麗風(fēng)景全無，甚至連同學(xué)的招呼我都沒有聽到。

　　沒走幾步，我又忍不住回頭，瞪了幾眼剛剛攔我的門衛(wèi)，他又高又瘦，截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門衛(wèi)，他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊，像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔，緊緊地盯著來上學(xué)的學(xué)生們。

　　就帶著苦悶的心情，渡過了難熬的上午。

　　吃飯時(shí)間，我飛快跑步下去，正好又遇見了他，那個(gè)門衛(wèi)。

　　只見他的步伐更加匆忙，從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。

　　我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影，心里似乎沒有早上那么討厭他了。

　　等吃完飯回來，那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力，讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門處。

　　他正在和一位阿姨交談，不用多說，兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的，瞧瞧那阿姨的.神色便知道了。而門衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變，還是那么嚴(yán)肅。沒錯(cuò)，我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的，無論這個(gè)人是誰，都必須有班主任的同意。

　　我似乎有點(diǎn)明白他了。

　　再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓龃笥�，洗刷去了塵埃，變得無比的兩眼和鮮艷，空氣也變得新鮮多了，我的腳步明顯變輕松了不少。

　　傍晚，我懷揣著慚愧的心情出了校門，我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人，可他依舊站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黃土高原的最高峰，只為完成自己光榮的使命。我欣賞著，心里由衷的敬佩。

　　他的工作雖然那么普通，那么平凡。

　　而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲，但一旦松懈，那便是對我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒能有幸去聽他談?wù)勛约旱墓ぷ�，但無論晴天還是暴雨，他都一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗�的敬業(yè)，還必須背負(fù)著他人的誤解，正如我今天早上一樣，對他還抱有怨恨。

　　這么一想，我更加覺得他不普通了，更加欣賞他了。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

　　晨，一抹朝陽，將生活的縫隙漸漸點(diǎn)亮，也點(diǎn)亮了心中那一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

　　——題記

　　欣賞是一種美德；欣賞是一種能力；欣賞更是一種快樂。學(xué)會(huì)欣賞，你將收獲很多。

　　賞景色之美

　　在路經(jīng)的旅途上，也許偶一回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)從未發(fā)現(xiàn)過的美。為什么？因?yàn)槟銖奈戳粜目匆娝鼈�。即使再美的東西，擺在你的眼眸，你也會(huì)一一忽視。鮮花盛開，潺潺流動(dòng)的小溪，樹枝在風(fēng)中唱歌跳舞。因?yàn)樗鼈兊纳碜撕透杪�，而讓我們感受到生活的美好。學(xué)會(huì)欣賞，也許你會(huì)忘記路途的艱難，忘卻目標(biāo)還在遠(yuǎn)方的煩惱。

　　賞書中之景

　　落花伴著流水漸漸遠(yuǎn)去；黃葉和著秋風(fēng)漸漸飄落，歲月漫過青山漸漸隱約；書伴隨著我們成長，也許和書在一起的日子稍有些枯燥，窗外的美景和笑聲時(shí)時(shí)牽引著你的心。但靜小心來，仔細(xì)品味，你就會(huì)收獲多多。詩句“出淤泥而不染”，詮釋了荷花那亭亭玉立，高雅的氣質(zhì)；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的浪漫想象；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細(xì)膩；領(lǐng)略到了“千里鶯啼綠如紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的壯闊；而這都是學(xué)會(huì)欣賞領(lǐng)略到

　　賞幸福之模樣

　　幸福是令人神往的，而又常常被人忽略。幸福不是抽象的概念，而是具體的存在需要我們用心欣賞。當(dāng)每天早晨醒來看到第一縷陽光時(shí)，我覺得我生活在幸福之中；當(dāng)吃著媽媽為我精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí)，我覺得我生活在幸福之中；當(dāng)聽到老師語重心長的教誨時(shí)，我覺得我生活在幸福之中；當(dāng)同學(xué)送來一句親切的問候時(shí)，我更加覺得我生活在幸福之中……每個(gè)人可能認(rèn)為擁有一個(gè)健康的身體就是幸福；孤獨(dú)的人可能認(rèn)為擁有一個(gè)真誠的朋友就是幸福；一個(gè)積極向上的`人可能把事業(yè)的成功看做是幸�！�…幸福是愛的化身，愛與幸福就在我們的身邊，這是我們未曾注意或滿足罷了。

　　賞人生之精彩

　　有一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊，一碗上面無蛋。兒子選擇了蛋臥在上邊的那碗。結(jié)果另一碗里卻有兩個(gè)蛋。想占便宜的人，往往占不到便宜。又一次，一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。兒子選擇了后者，結(jié)果前者碗里上臥一個(gè)，下藏一個(gè)。想占便宜的人，可能要吃虧！第三次，還是一碗蛋臥上邊，一碗蛋上邊無蛋，兒子一副紳士態(tài)度，接下剩下那碗上邊無蛋的面條。結(jié)果和父親一樣碗里也藏臥著荷包蛋。不想占便宜的人，生活也不會(huì)讓他吃虧。是呀，有的時(shí)候擦亮眼睛，學(xué)會(huì)欣賞眼前的事物，一個(gè)人的天性或許在那一瞬間就發(fā)生了變化了吧！

　　欣賞生活中的一切，一個(gè)個(gè)美的鏡頭都產(chǎn)生于一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　夜，一縷清風(fēng)吹散了白天的陽光，卻吹不散心中那份欣賞的眼力。手執(zhí)欣賞的思想，沖破黑暗，迎向明天，送去上帝的欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

　　許多人都說要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，那為什么要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呢?從一件小事中我知道了答案。

　　前幾個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了一次家長會(huì)，去參加這次會(huì)議的是我爸爸。當(dāng)家長會(huì)結(jié)束后，爸爸一言不發(fā)的走出了教室，我有預(yù)感：暴風(fēng)雨要將臨了�；氐郊液螅�爸爸對我說：“坐下，我想跟你談?wù)�。”我的預(yù)感果然沒有辜負(fù)我，我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳�！澳愕膶W(xué)習(xí)成績在班上只是處于中上的水平。你應(yīng)該多學(xué)習(xí)你的同學(xué)賴欣欣，你整天說她這里不好，那里不好，可我看賴欣欣是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，學(xué)習(xí)成績好就不說了，她開朗、大方、主動(dòng)、自信、積極。你不要只看到別人的缺點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。”爸爸語重心長的對我說。“哼！她不就是聰明點(diǎn)嗎，有什么值得我欣賞的地方，她還有很多缺點(diǎn)你們不了解的呢！”我激動(dòng)的大聲反駁�！斑@就是你的不對了，她的缺點(diǎn)固然很多，但她的優(yōu)點(diǎn)也是很突出的，任何東西都是有兩面性的，我們應(yīng)該把眼睛放寬，要善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)�！�

　　時(shí)間在“滴答”聲中不停奔走，我竟然發(fā)現(xiàn)我的眼淚不爭氣的一串接一串的往下掉�！澳悄銈兏纱嗑驼J(rèn)她做女兒吧！”我冷冷的拋下一句話便甩頭跑進(jìn)了房間。

　　我蒙頭大哭，把心中的不快發(fā)泄出來后，仔細(xì)一想，父母的話不無道理。賴欣欣的確有許多優(yōu)秀的地方，也有許多值得我欣賞的地方。她開朗的性格不是我一直想擁有的嗎？她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不是我一直所敬佩的嗎？使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒，一位哲人曾經(jīng)講過：嫉妒別人的.才能就體現(xiàn)出自己的無能。我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)能讓我們學(xué)到很多，欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習(xí)方法。我堅(jiān)信，“欣賞”能讓我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)�級跳。欣賞別人并不是貶低自己，欣賞別人也不是體現(xiàn)出自己的無能，欣賞別人的威力的確很大，它能讓我們的審美觀再度提高。

　　從這件小事中我才懂得要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴，在同一藍(lán)天下享受“欣賞”帶來的陽光吧！

學(xué)會(huì)欣賞作文15

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是滿樹梢的毛毛蟲。為什么同一件事會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)呢?原因很簡單:這并不是樹本身存在的問題而是看到這棵樹的人的問題。

　　我曾讀過這樣一個(gè)故事--有個(gè)人因受鄰居的影響而想要搬家，他讓一個(gè)朋友幫他租了一所房子，沒過幾天，這個(gè)人就搬到這所房里來了。他的朋友這時(shí)問他為什么會(huì)突然想要搬家，他告訴他的朋友說:‘‘你也許不知道，我若是繼續(xù)呆在那兒，我一定會(huì)瘋掉的。晚上，樓上鄰居半夜還傳出琴聲，又吵又鬧，害得我整晚都睡不著；一大清早，樓下就傳來了車聲，又吵又鬧，這聲音許久才會(huì)消失。這樣的日子一日復(fù)一日，我都快崩潰了，所以我決定--搬家。 他的朋友遲疑了一會(huì)兒，然后對他說：“其實(shí)那兩戶人家我都知道，上面的那家只有孤女寡母二人，那位母親每天起早貪黑地工作，晚上回家要教女兒拉小提琴。你不知道，那個(gè)小女孩又聾又啞，她的母親送她去醫(yī)院看了幾次也不見好轉(zhuǎn)，由于家里生活拮據(jù)。

　　小女孩只能輟學(xué)，每天都呆在家......她每天都有很刻苦的練小提琴，因?yàn)樗�想成為像貝多芬一樣的`音樂家。難道這么多天你都沒有聽出那小女孩的琴技一天天進(jìn)步了嗎？’’他把頭埋得低低的�！�‘至于下面的那家人，其實(shí)也是我的我朋友。他們是一對夫婦，他們最近用這些年來所賺的辛苦錢買了一輛小車，男人很認(rèn)真的在學(xué)騎車，想把生意做得紅火 些，不再去擺地?cái)�。你難道在這么多天也沒看出那個(gè)男人的騎術(shù)進(jìn)步了嗎？’’他的臉上露出了一絲皺紋。突然，他抬起頭，鄭重的說了一就話:‘‘我決定了，我要搬回去住�！�’他的朋友高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。 任何事情都有它的兩面性，對于他們的美與丑的定義，好與壞的結(jié)論都在于我們自身，就要看我們怎么想，站在哪個(gè)角度去思考。一顆仙人掌可以在沙漠中無憂 無慮的生長，有的人認(rèn)為它很難看，因?yàn)樗麤]有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢;而有的人則相反，他很喜歡它，猶如喜歡他自己一樣，因?yàn)樗�頑強(qiáng)，它生 命力旺盛。一種人挑出來無數(shù)缺點(diǎn)，另一種人欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，這兩種態(tài)度最終決定這兩種不同的結(jié)果。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美，賞識就像是風(fēng)對于帆，就像是雨對于種子。贊美，賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。 你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞生活，你也可以用好奇的心里觀察生活，你也可以以認(rèn)可的態(tài)度對待每一個(gè)人，你也可以通過好壞，善惡，美丑的對比認(rèn)知生活�？� 之一句話:我們要學(xué)會(huì)欣賞，為自己也為他人創(chuàng)造更大的價(jià)值。

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