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學(xué)會欣賞作文14篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會欣賞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會欣賞作文 篇1
欣賞，欣賞任何事，都是有趣的，而學(xué)會欣賞是一種美。一種無與倫比的美。如果擁有了這種美，會使我們也與眾不同。
有一次，我和同學(xué)們?nèi)ズ舆呁嫠�。我一個人迎著風在小路上散步，看見了地上的小草，綠油油的小草，還有幾朵野花，還看見這一片美麗而富有生機的草地上，我仿佛一瞬間看見了大草原的美景。那樣藍的天，那樣綠的草，那樣粉的花。我想到了白居易寫的《錢塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，但這并不是春天，而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的氣息，依然有春天的模樣，然有……
我還發(fā)現(xiàn)了幾棵梧桐樹，它的`葉子很茂盛，長得密密麻麻的，就像一把撐開的綠色大傘。微風吹來，樹葉如同一雙雙小手招呼著我們到樹下避陽。我欣賞出梧桐樹為大自然所作出的貢獻。它吸收二氧化碳，釋放氧氣，我覺得它做出了巨大的貢獻，梧桐樹為清新環(huán)境。
到了晚上，我在院子里面欣賞星星，夏夜的星空是那么閃耀的、寧靜的。既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。這美麗的夜空，使我產(chǎn)生了許多的幻想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空，爛的群星，在銀河中閃動，像是無數(shù)個航標燈。
你是孕育萬物的果實的季節(jié)，五顏六色的衣服，歡樂無憂的面龐。
淡薄的晨光中，閃亮的露珠中，倒映著夏—一只快樂的精靈。將你裝點得極為出色，你高爽的天空，清涼的小雨，暖洋洋的微風，便是萬物特有的鐘愛。你是一年中最燦爛、火熱的，你紅紅火火的熱情會觸動人們向著目標奮進！我所要欣賞的就是你這燦爛火熱的熱情，你的美是熱紅的，是花紅柳綠的，是……
我發(fā)現(xiàn)：每個人在不斷欣賞事物的時候，總會有一些新奇的發(fā)現(xiàn)，一些物外之趣，一些心曠神怡的事情，一些……
其實，我們每個人都在學(xué)會欣賞，我說個欣賞是一種無與倫比的美，是一種獨一無二的美，是我們所向往的。只要我們學(xué)會了這種無與倫比、獨一無二的美，就學(xué)會了欣賞。欣賞會使人心曠神怡，我就特別喜歡欣賞。
你要不要也來學(xué)會欣賞——這種美呢！
學(xué)會欣賞作文 篇2
學(xué)會欣賞，是我們今生今世最大的收獲。
——題記
欣賞，是一幅美的畫卷;欣賞，是一首動聽的音樂；欣賞，是一個快樂的音符。既然欣賞這么美妙，那么我們就開始欣賞之旅，學(xué)會欣賞這有頑強生命的世界。
不怕風吹雨打，依舊長在那里，沒有人注意到它。它被朱自清喻為從地下“鉆”出來，這擬人化的動詞，把它比喻得淋漓盡致。
農(nóng)民踩在腳下，不會痛惜；牛羊嚼在嘴中，不會感激；小孩握在手心，不會珍惜。人��！我們真的不知道欣賞它嗎？
聽，它好像在堅強的訴說：“我什么都不怕，風吹雨打我會依然的站在這。”看，藍色的小碎花，一簇簇的，隨風飄搖很美。就像它的頭上戴著素淡的裝飾品�？墒�。很多農(nóng)民不懂它的美麗，把它當做雜草要除掉，毫不憐惜�？伤�是堅強的長出來了。在校園的一隅，標語牌上打出“小草也有生命，腳下請留情�！边@十一個字明晃晃的`刺晃著我們的眼睛，可是有些人依然我行我素，無情踐踏、蹂躪。不知生命的高尚。
我在窗邊種了一株小草，那時卻因為學(xué)習(xí)緊張，無暇顧及。我心里想：它一定死了。有一天，我走到窗前，驚奇的發(fā)現(xiàn)，它不但沒有枯萎，還開出了素雅的花迎著清涼的風，搖曳、翩躚，霎時美麗。草的生命是如此堅韌，我沒有給它澆水、施肥，它依靠“天然肥料”---大自然，存活下來。我不得不敬重生命的價值。
古人云：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”表現(xiàn)了梅花崇高的精神品質(zhì)及其的高潔。
梅花的品質(zhì)，也沒有它的高貴。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！北憩F(xiàn)了竹子的堅韌、挺拔及高雅。
竹的高雅，也沒有它的清新。
它的清新與高雅，表現(xiàn)了它獨特之處，呈現(xiàn)出另一種美。
它--就是那是動物充饑的植物，小草。
草，隨處可見，又有多少人學(xué)會欣賞它呢？
學(xué)會欣賞，欣賞身邊每一件事物，欣賞能夠有不盡的收獲。
學(xué)會欣賞作文 篇3
學(xué)會欣賞，這不僅僅是一門至高無上的藝術(shù)，而且還是人生一門舉足輕重的必修課，是恒久不變的待人處事之道，更是一筆無可估量的財富。
意大利曾經(jīng)有位年輕的畫家，有一天，他心血來潮，將自己認為一幅畫得無可挑剔的畫擺在街頭，讓所有路人用紅筆圈出自己認為畫得不好的地方。到了第二天，他發(fā)現(xiàn)那幅自認為無可挑剔的畫上到處都是紅圈，讓他十分驚詫。畫家于是再次將畫擺在街頭，讓路人圈出認為畫得好的地方。結(jié)果第二天，他又發(fā)現(xiàn)那幅畫上畫滿了紅圈，讓他更為驚異。其實這就是正如人們所說，一千個人眼里就有一千個哈姆萊特，一千個人心里就藏有一千個林妹妹。當你以欣賞的眼光去看待事物是，便會發(fā)現(xiàn)世間萬物都如此的生機勃勃婀娜多姿，看不完閱不盡。若你以批評的眼光去看待，那么你看到的便只有粗濁和污垢。正好比當你即可難耐的.在沙漠中行走時，有人遞給你一杯水，樂觀的人則會非常高興。而悲觀的人則嫌遠遠不夠。所以，為何我們不學(xué)著以欣賞的眼光待人處事呢？為何我們還要避開那些溫暖而美好的東西而去接觸那些赤裸的丑陋？學(xué)會欣賞吧，因為那會比較幸福。
馬丁列斯說過，人類的所有喜怒哀樂，皆因自身而起，皆因人欣賞事物的態(tài)度。大漠雖然黃沙紛飛環(huán)境惡劣，卻有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊之景；江南雖然陰雨綿綿濕氣重重，卻不失“小橋流水人家”的安靜恬然之景；草原雖然狂風呼嘯氣候寒冷，卻能一覽萬馬奔騰的壯觀場面；泰山雖然高聳險峻，但卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感；玫瑰雖然脆弱帶刺，卻不失高貴神秘；蓮花雖開在泥潭，卻能“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”；四川妹子雖為潑辣，卻不失一份剛強；江南女子雖為多愁善感，卻不失一份堅毅。
所以，請學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)世間一切生靈都如此美麗可愛；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)所有丑惡都不堪一擊；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)所有眨眼、抿嘴以及微笑都帶上了善意的溫度；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)那些以為不可能的童話正逐一浮現(xiàn)；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)每個過客的故事都如此迷人；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)自己的生命已如此的絢麗和豐盛；學(xué)會欣賞吧，其實你會發(fā)現(xiàn)，你的生命已經(jīng)溢滿了幸福而甜蜜的汁液。
學(xué)會欣賞作文 篇4
在世俗中，學(xué)會欣賞別樣的美。
——題記
對待不同的事，每個人都持有不同的看法，如果你用你的權(quán)力傷害了一顆友善的心，那只能證明，你不會欣賞，說得通透些，你不懂得尊重。在美與丑，善與惡，好與壞之間，太多的人只憑外在去評判一個人，就那樣只以為是的否決了一個人，乃至他全部的努力；幸運的是，總還是有那么一小部分人學(xué)會了欣賞。
當一個很精致的碗缺了一個小口時，與其說“這個碗很好，可惜缺了個口”，但不如說“這個碗雖然缺了個口，但很精致”，善于欣賞的人，不會在意那些過失，得到的是一片怡然；當一幅風景畫在完工時留下一處敗筆時，與其觸目傷懷，倒不如學(xué)會另類的欣賞，美是沒有標準可言的，能夠通過畫就看到作者的心境的畫才是一幅好的作品。
愛美之心人人皆有，但若只是滿足虛榮心，扭曲了審美觀，就會成為討人厭惡的對象。我的“死黨”長相平凡，卻有一顆柔軟善良的心。以貌取人，大概已經(jīng)成為了虛榮的代名詞，美和丑的'定義開始混雜，人們越來越分不清什么是好，什么是壞。在陽光的照耀下，她那如絲的青發(fā)間隱露著幾痕白，正如花兒般燦爛的青春里，她的頭上卻長出了許多白發(fā)，但這并不影響她的美。只是，一些人不懂得欣賞罷了。我不在乎這些，因為我們是朋友。常常有一些無知的人對她冷嘲熱諷，或在背后指手畫腳，這一切我看在眼里，放進心底。每當我忍不住要替她出頭時，她總是拉住我，淡然地說：“沒關(guān)系，讓他們說去吧！”而我卻沒有這份寬容，非要給那些庸人一眼心里才痛快。
會欣賞是一種能力，如果你不會欣賞生活中的人和事，那只能說明你還沒有長大，亦或是說明你還沒有尊重萬物的情懷。欣賞，往往在生活中影著你的判斷。世間萬物皆有它獨特的姿態(tài)，在一個個平臺上，它們活出了最美的時刻，這一切你可以贊美有加，也可以全盤否決，但至少請你尊重每一個生命。那是最動人的笑靨，最蓬勃的氣勢，最紛繁的理想，最奮進的希望，最神圣不可侵犯的誓言，請學(xué)會欣賞，用你純潔的心靈，去感受它們。或許，會給你意想不到的驚喜。
學(xué)會在生活中欣賞美才不至于成為一個庸淺的人。
學(xué)會欣賞作文 篇5
贊美是美德的影子。
欣賞別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。
欣賞有如一株仙人掌，有人看到它那屹立不倒、堅韌不拔的身軀，而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，而有人期待的是那烏云后的太陽。
學(xué)會欣賞，就像在雨中等待彩虹的人；在雪里等待開花的人；在夜里等待朝陽的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學(xué)會欣賞風景，你會發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的；學(xué)會欣賞建筑，你會發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗；學(xué)會欣賞文化，你會發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風俗更是一種精髓；學(xué)會欣賞他人，你會發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。
羅丹曾說過“：生活中并不缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的，在他們的眼中，世界是美好的，他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美，能體會身邊的美好。而對于只能看到別人缺點對別人指手畫腳的刻薄之人，他的世界就如生活在黑白電視里一樣，沒有任何色彩，還會不時閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于欣賞人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發(fā)現(xiàn)人才的人也常有，但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑，源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是“士為知己者死”的'動力，絕非阿諛奉承所能及的�！蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔，生于淮北則為枳”的道理，明白“土壤”對人成長進步的作用，也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”，有時換個角度，也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識英雄。惟有“贈人玫瑰，手有余香”的胸襟，才能真正學(xué)會欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風，染綠叢林峻嶺，溫暖蕓蕓眾生；欣賞是一束束明媚的陽光，光照萬物生長，更新人間萬象；欣賞是一汪汪清甜的甘泉，滋潤五臟六腑，澆灌人生希望。
學(xué)會去欣賞他人，你會發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉，不再是烏云蔽天，不再是冷漠孤寂。當你學(xué)會欣賞他人，你會發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
學(xué)會欣賞作文 篇6
世間萬物，美的東西太多。日月星辰，變幻無常，可又有幾人懂得去欣賞?所以，美景常在，缺的，只是美的享受。大街上，小河旁，樹林里，處處為美。無心者匆匆路過；有心者停留下來，打開了心靈的窗，用心去欣賞，用腦去思考，用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫卷。悲觀者看世界是灰白的，在他們看來，整個世界如同一湖平靜的水一般，再無什么奇異之處了，縱使有，他們也無心去欣賞。而樂觀豁達的人不同，對于他們來說，世界是七彩的，每一處都迸發(fā)出生命的顏色，給予了他們無限的活力。
學(xué)會欣賞，更要在欣賞中學(xué)會愛，不只是愛人，更要愛這個世界，愛我們生活的環(huán)境中的點點滴滴。把河流當做自己身上流淌著的血液，把樹林當做自己的頭發(fā)一般去護理，把土地當做自己身上的每一塊肉，只有到了這種境界，才能欣賞一切美的東西。學(xué)會欣賞，不僅欣賞它好的一面，更要品味它不好的一面。孔子亦云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！闭f明欣賞不好的一面可以促進自己改正缺點，所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會欣賞，你便邁出了成功的一步，學(xué)會欣賞的好處很多。當你在悲苦的時候，學(xué)會欣賞，你會高興起來；當你在絕望的時候，學(xué)會欣賞，你會振作起來；當你在驕傲的時候，學(xué)會欣賞，你會冷靜下來；當你在逆境的'邊緣無助時，學(xué)會欣賞，它會把你重新放在人生的跑道上，鼓勵你勇敢向前奮斗。
成功的人多數(shù)都善于欣賞，達爾文善于觀察、欣賞花草樹木，鳥雀蟲魚，所以寫出了《物種起源》這一跨時代的巨作；張衡孜孜不倦的欣賞夜空，成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會了欣賞，從而成就了非凡！真正學(xué)會欣賞，很不容易，它要在點點滴滴中積累，在長時間中鍛煉，欣賞是無止境的，帶給我們的益處也是無限的。因此，會欣賞的也只是少數(shù)的人，如果人人都善于欣賞，那么，這將是一個前所未有的，跨時代的新社會；更會造就一個美麗，繁華的新世界；還會創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類！
學(xué)會欣賞作文 篇7
人間有愛，天地有情。大自然是一本書，當你捧著一顆柔嫩的心去讀她時，會體會到她在你耳邊訴說的情語。
四季更替，終年不換，但每一個季節(jié)所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長出一樹好奇的嫩芽，那悄然盛開的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽光下不斷成熟的思想，暴風驟雨的際遇，她掙扎過來變得更加堅強，青澀的果子，寄予她生命無限厚望。秋天紛紛揚揚的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的'炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護的堅強。
走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠，飛禽走獸的生機勃勃；走進溪流，我們可以分享到魚翔淺底，自由自在游玩的樂趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺，沒有城市的矯揉造作。“天然去雕飾”帶給我們的永遠是超凡脫俗的感覺。
我愛自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養(yǎng)著。一是為了在心靈放空時尋找一個歸屬；二是為了在她們成熟時，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡�？傮w來說，我愛花，但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時，便有一種去摘下的沖動，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無花空折枝”的寂寥。是��！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見到她們滿身艷彩隨風飄零的遺世風華，更添一筆芬芳。
大自然是一本書！而書讀得久了，是會枯燥乏味的，雖然大自然這本書是在周而復(fù)始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬種風情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說著她的情！
學(xué)會欣賞作文 篇8
欣賞就好像快樂的源泉，因為有了欣賞我們發(fā)現(xiàn)每一個事物都有美好的一面;欣賞就好像溫暖的太陽，通過欣賞我們感覺到萬物所散發(fā)的那一份溫暖；欣賞如同知識的寶庫，通過欣賞，我們發(fā)掘出無限的知識.....你是否會向他人表達你心中的不滿，你是否曾經(jīng)因為一件小事而郁悶或許是煩惱，那是因為你還沒有學(xué)會欣賞。有的人會因深夜的漆黑，又不想開燈影響家人的休息而煩惱；有的人會因為深夜漆黑走夜路內(nèi)心很害怕而感到厭倦；有的人會因為深夜而不能出去玩而感到氣憤。
學(xué)會欣賞吧，欣賞那漆黑的夜里而顯得明亮美麗的燈光，欣賞那黑夜里懸掛在空中那輪皎潔的明月，欣賞深夜而帶來的那份特有的寧靜。學(xué)會欣賞吧！你會發(fā)現(xiàn)每個事物都有美好的一面。有的人或許會因為父母的叮嚀而煩悶，會因為自己生病時父母的指責而氣憤，會因為自己做錯事時家長或老師的教導(dǎo)而不耐煩。學(xué)會欣賞吧，欣賞父母叮嚀中所包含對你的關(guān)心，欣賞你生病時父母指責中所包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯事時，長輩那語重心長的教導(dǎo)中那份對你濃濃的愛。
學(xué)會欣賞吧！你會感受到萬物所散發(fā)出來的溫暖。有的人或許會因為一道難題而悶悶不樂，或許會因為生活中所經(jīng)歷的一些失敗而萎靡不振，或許會因為種種困難而埋怨上天對你不公。學(xué)會欣賞吧，欣賞你冥思苦想后解決難題后的喜悅，欣賞你從失敗中而得到的寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)，欣賞 你從失敗中而得到的`寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)，欣賞你通過困難而磨煉了你的勇氣和意志。學(xué)會欣賞吧！你會得到無限的驚喜。其實生活中隱藏著許許多多的美好、溫暖、驚喜。欣賞如同一個放大鏡，能找到那隱藏的美好。學(xué)會欣賞吧，拿到你人生中的放大鏡。學(xué)會欣賞身邊的小事，欣賞生活中的點點滴滴，從細微之處你會有意想不到的驚喜。學(xué)會欣賞將會少一些埋怨，多一些贊揚，少一些氣憤，多一些開心，少一些無奈，多一些祥和；帶著欣賞走在人生的道路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么藍，陽光是那么溫暖，世界是那么美好。
學(xué)會欣賞作文 篇9
欣賞是一種能力，也可以說是一種快樂。對懂得欣賞的人來說這就是他們一生中的快樂，而對學(xué)會欣賞的人來說這是一種品味。這是人能夠去運用它就會發(fā)現(xiàn)一些使人心情或品格上都得到升華。對于我們來說，在我們的周圍在我們的生活中都有許許多多值得我們?nèi)バ蕾p的東西。不論是人事、風景……這些都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞其中的人物美或自然美。也能從中學(xué)得許多知識與高尚的思想之流。而我們不是不會去發(fā)現(xiàn)、去欣賞。而我們總是缺乏一雙能夠懂得欣賞的眼晴。
現(xiàn)今生活中，在我們周圍放眼望去和放出自己的心去感受總能體會到。太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功。在你我每當取得勝利時。內(nèi)心總會情不自禁翻滾起那令人激動的勝利之浪、成功之浪。那多么令人喜悅的成功��！當你深入去體這成功你會發(fā)覺，這不是挑戰(zhàn)的終點，而是自己人生路上的起點。一次一次的成功，會激出我們不斷向前的無窮力量。當你在某個時段回頭看看自己去拼搏，自己去努力勤斗的成功并未有終點。它一直都在催促著你的前進，是它給了你不斷追求的.動力。成功無止境�。〔贿^正是因為它——成功，才會有成就的誕生。也正是它才給我們不斷的希望、動力與無盡的喜悅。
而去欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)其實并未有什么的，你只不過在人生路上被擋了一下，并不會擋住你的前進，也不會阻礙你的前進。如果沒有了失敗，成功又從何說明�？梢哉f是他孕育了成功的出現(xiàn)。只不過成功的光環(huán)使人興奮、使每個人都想得到。而失敗的陰霾是每個人都躲之不極的，沒有人會想失敗。而失敗總在無人問津的角落。但成功卻總是富麗堂皇。這讓許多人都對它向往。其實放下一切去欣賞一下它——失敗，它是一面鏡子，反應(yīng)出你的不足與缺點，它所射了你需要加強，需要了解的地方。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂。
欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。
欣賞，欣賞是要用你的目光來觀察；欣賞是要用心來感覺，用心去體會的你身邊的每一件事、每一次感受。
學(xué)會欣賞作文 篇10
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
——題記
欣賞，世界上處處都是的，只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因為欣賞是一種能力，在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細節(jié)吧。有一件小事情，在走廊上有一團垃圾，同學(xué)們熟視無睹。一個同學(xué)卻彎腰把他撿了起來，同學(xué)們見到后，紛紛向他投去贊賞的目光，老師也表揚了他。他很高興。第二天便給老師說想當勞動委員，不僅把勞動委員這個空位填補了，還讓這個班每天干干凈凈，自己還被評為了優(yōu)秀班干部，一個欣賞會有這么大的魅力。
但不禁有人會說：“這算什么？僅僅得了一個獎”我會給他講一個真實的故事：在美國的一個貧民窟里，有一個小孩，滿嘴污穢的語言，打架，翹課，斗毆……可謂壞到了家，這樣一個劣跡斑斑，無可救藥的小孩。人們說：“哦，上帝，他已經(jīng)沒救了”但是，因為一個新來的老師的欣賞改變了他的`一生。因為是一個新來的老師，小孩有饒有興致的去聽課，老師給他們看手相，當看到那個“無可救藥”的小孩的手時，老師不禁大叫起來：“瞧著修長的手指，多么漂亮！將來定會成為州長！”小孩愣住了，竟有人會欣賞他，他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長，而這次有人卻說他將成為州長，他非常高興。后來，他漸漸的變了，他再也不打架斗毆了，不逃課了，每次上課都認真積極，穿著也很體面，也不臟了，漸漸懂禮貌了。
變成了一個文質(zhì)彬彬的好少年，經(jīng)過他長大以后多年的打拼，開上了一所小船，后來，他終于開上了大船，最終，在他52歲時，終于當上了州長。在就職演講時，他說的第一句話竟然是：“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶，是他們的心上改變了我的一生……”�；蛟S，誰也不曾想到，欣賞竟可以改變一個人的一生。剛才說話的人應(yīng)該會明白了什么：欣賞，應(yīng)該是一種超能力吧，可以改變一個人或一個世界，若學(xué)會了欣賞，就可以改變世界。世界上并不缺少美，只要學(xué)會欣賞，用欣賞的眼光看待這個世界，會發(fā)現(xiàn)這個世界處處充滿陽光，處處都是美好的吧。朋友們，讓我們學(xué)會欣賞，讓整個世界更加的美好吧！
學(xué)會欣賞作文 篇11
欣賞，這個詞雖然只由簡單的兩個字組成，但每一個人都能做到，不論貧窮、富貴，都有欣賞的權(quán)利。然而，真正的欣賞，是不能停留在表面的。
記得這學(xué)期的一節(jié)音樂課上，楊老師讓我們欣賞了一首歌，歌名叫做《小情歌》，我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色，另一種是男聲的音色。大家聽了后都說前者唱的太難聽了，還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說了一句：“男聲音色的《小情歌》不是原唱�！薄安皇窃衷趺戳耍墒浅煤芎寐牥�。所以說，你們要學(xué)會欣賞，比如你們說想聽《江南styie》，雖然最近這首歌很火，但也沒有多好聽，頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說你們要學(xué)會欣賞�！�
老師說的沒錯，真正的欣賞，不在于它的潮流、時尚，也不在于它是不是原版，關(guān)鍵在于它的與眾不同的美，在我們的生活中，有的人為了追求時尚，便因此埋沒了自己天真、可愛的天性，什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對自己的埋沒，并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的記載，富人雖然在花園種了幾十年的梅花，卻只見其形，不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人�！薄澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜��！边@兩句話嗎？我想如何讓自己成為一個會欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物，領(lǐng)略其中的趣味。誰說一定要用視覺來感受呢？除了視覺，我們還可以用觸覺、聽覺，用心來感受……比如說說海倫·凱勒，雖然看不見，但他能用觸覺就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西：銀杏的'細皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同，而這些，不正是在海倫·凱勒的痕跡，是指尖的觸動，使他能欣賞這美好的世界。
欣賞，是不應(yīng)該停留在表面的世界，而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處，就像一個人，人美不如心美。
學(xué)會欣賞作文 篇12
許多人都說要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，那為什么要欣賞別人的優(yōu)點呢?從一件小事中我知道了答案。
前幾個星期，我們學(xué)校舉辦了一次家長會，去參加這次會議的是我爸爸。當家長會結(jié)束后，爸爸一言不發(fā)的走出了教室，我有預(yù)感：暴風雨要將臨了�；氐郊液�，爸爸對我說：“坐下，我想跟你談?wù)�。”我的預(yù)感果然沒有辜負我，我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳�！澳愕膶W(xué)習(xí)成績在班上只是處于中上的水平。你應(yīng)該多學(xué)習(xí)你的同學(xué)賴欣欣，你整天說她這里不好，那里不好，可我看賴欣欣是一個優(yōu)秀的孩子，學(xué)習(xí)成績好就不說了，她開朗、大方、主動、自信、積極。你不要只看到別人的缺點，你要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點。”爸爸語重心長的對我說�！昂�！她不就是聰明點嗎，有什么值得我欣賞的地方，她還有很多缺點你們不了解的呢！”我激動的'大聲反駁�！斑@就是你的不對了，她的缺點固然很多，但她的優(yōu)點也是很突出的，任何東西都是有兩面性的，我們應(yīng)該把眼睛放寬，要善于欣賞別人的優(yōu)點�！�
時間在“滴答”聲中不停奔走，我竟然發(fā)現(xiàn)我的眼淚不爭氣的一串接一串的往下掉�！澳悄銈兏纱嗑驼J她做女兒吧！”我冷冷的拋下一句話便甩頭跑進了房間。
我蒙頭大哭，把心中的不快發(fā)泄出來后，仔細一想，父母的話不無道理。賴欣欣的確有許多優(yōu)秀的地方，也有許多值得我欣賞的地方。她開朗的性格不是我一直想擁有的嗎？她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不是我一直所敬佩的嗎？使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒，一位哲人曾經(jīng)講過：嫉妒別人的才能就體現(xiàn)出自己的無能。我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點。欣賞別人的優(yōu)點能讓我們學(xué)到很多，欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習(xí)方法。我堅信，“欣賞”能讓我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)壧Ｐ蕾p別人并不是貶低自己，欣賞別人也不是體現(xiàn)出自己的無能，欣賞別人的威力的確很大，它能讓我們的審美觀再度提高。
從這件小事中我才懂得要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴，在同一藍天下享受“欣賞”帶來的陽光吧！
學(xué)會欣賞作文 篇13
欣賞如同美麗的花朵，通過欣賞你會發(fā)現(xiàn)世界萬物的美麗；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會感受到人間的溫暖；欣賞如同璀璨的寶石，通過欣賞你會發(fā)掘出無限的驚喜。 欣賞是一種享受，是一種實實在在的享受。
躺在金黃的田野上，你會感覺天空是那么蔚藍，鳥兒是那么自由自在，萬物是那么的美好！ 懂得欣賞，你的心情便永遠陽光燦爛。 欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種專心致志的學(xué)習(xí)。在生活中，各有各的優(yōu)點、各有各的缺點。學(xué)會欣賞，時時刻刻注重他人的優(yōu)點，讓他人的優(yōu)點也成為自己的優(yōu)點，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。那么，你也將成為一位優(yōu)秀的人，在學(xué)習(xí)中，在欣賞中，你不斷成長了。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自于內(nèi)心的態(tài)度。當你翻開一篇篇經(jīng)典，以真誠的態(tài)度去品味、去賞析時，你會感受那飄來的絲絲書香：或淳樸而淡雅；或清新而優(yōu)美；或雄壯而豪放；或凄婉、迷離。 欣賞是一種風格，是一種獨特自在的風格；欣賞是一種力量，是一種自強不息的力量；欣賞是一種幸福，是一種豁達者才能享受的幸福；欣賞是一種美，是一種驚喜的美。懂得欣賞，生活愈滋潤愈輕松；懂得欣賞，幸福則充滿你的內(nèi)心；懂得欣賞，人間美景，則盡收眼底。
生活中處處隱藏著無數(shù)的美好，無數(shù)的的驚喜。欣賞就像一個放大鏡，通過它，你會發(fā)現(xiàn)生活中的一切的一切，找到那隱藏的美好與驚喜。 用欣賞釀造生活，你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的`，是具有豐富的內(nèi)涵的，學(xué)會欣賞，人間將會少一些仇恨，多一些友善;少一些氣憤，多一些祥和;少一些嘆息，多一些歡笑。帶著欣賞的眼光走在蜿蜒的小路上，你會感覺空氣是那么清新，陽光是那么明媚，世界是那么動人！ 學(xué)會欣賞吧！對待事物不偏不倚，正確的對待每一個事物，理智地分析它，從欣賞事物中提煉出對自己有好處的信息，那么這就是欣賞中蘊含的真正意義。
讓我們學(xué)會欣賞，領(lǐng)悟美麗世界的種種奇觀；學(xué)會欣賞，發(fā)現(xiàn)人生的種種美麗；學(xué)會欣賞，讓我們從失敗的陰影中走出一條成功之路......
學(xué)會欣賞作文 篇14
大風肆虐的狂刮著萬物，枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間，隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美！ — 題記
照例，每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生，到了操場一看—哇！滿地是落葉，一片金黃�！斑@風也太大方了吧，一下子賞給我們這么多的禮物，有點承受不了，什么時候才能掃完哦。”同學(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望，本來枝繁葉茂的梧桐樹現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的.幾片葉子孤零零的隨風搖曳著。我輕輕的走到落葉上，腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的，小心的托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰，細如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來，不由得入了迷�！按蠹铱炜�，好漂亮喲”我不由自主地叫了起來。“那些爛葉子有什么可看的…。�？鞉叩兀 蓖瑢W(xué)們吼叫了。哎，真掃興，還是先完成任務(wù)吧。
掃著、掃著，又有幾片黃葉飄飛下來，落在我眼前，我的思緒跟隨它們回到了夏日。
夏日學(xué)校的梧桐樹長的非常茂盛，我和同學(xué)們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣，樹下彩蝶飛舞，又涼爽，很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番，我們也趁機炫耀自豪一下�！皰叩亍l(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫。“掃吧、掃吧”！我揮動大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛�？晌矣X得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄，它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚，勝似蝶舞翩翩，滿山遍野色彩斑斕，如詩如畫，引人無限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個理解就是它并不代表生命的完結(jié)，相反，落葉化為春泥又為花草樹木帶來營養(yǎng)，繼續(xù)延續(xù)生命，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
我之愛秋葉不知能和者多少，培根說“會欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城、四�？萁摺采交氖��！笔挛锏拈W光點不只一面，正如秋葉的美。學(xué)會欣賞了美就出來了，我們才會不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進步。
學(xué)會欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂！
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