欣賞的作文

時(shí)間：2023-11-29 08:31:14 欣賞我要投稿

欣賞的作文(精華9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文(精華9篇)

欣賞的作文篇1

　　坐公交車是我最喜的事之一。

　　靠窗坐著，看著窗外，街景電影似的一幀幀略過。男人在昏黃的路燈下抽煙的影，捏著信紙發(fā)怔的學(xué)生，翻起了角的舊招牌，還有那下水道口的一灘污水，帶著生活油膩的滴跡，一晃，都融在尾氣里了……

　　這些平凡無比的情景，于我，卻似一件件藝術(shù)品，最耐欣賞。

　　每當(dāng)我藏身于人群之中，便越感平凡之氣的彌漫與侵襲，大部分人都平凡得如一絲風(fēng)，一滴雨�？赡阕屑�(xì)看看那一張張臉，那仿佛上帝閑來捏著玩的面孔，毫不亮眼，卻是那么生動(dòng)活潑，每張臉譜都不盡相同，神色各異，身材體態(tài)也是如此，走著，蹦著，說著，笑著，帶著缺陷，以平凡之姿行走于世，可生命的鮮活也順著那股平凡的勁兒展現(xiàn)出來。我眼里這汪人潮，枯木復(fù)生般的活了起來，生命的朝氣順著枝條往上，往上，其實(shí)放小了看還不是一片平常的綠，可我置身其中，卻因這份生的鮮活而無比感動(dòng)！一個(gè)陌生人從身邊擦過，正對(duì)著手機(jī)開心地講話，那張平淡的臉因?yàn)橄矏偠辛祟伾�，生之活力真真切切地洋溢在你的臉上，你知道嗎�?/p>

　　一點(diǎn)點(diǎn)平凡，丟在偌大的世界里，早已經(jīng)找不見影子。可身邊上演的一切都告訴我，比起不平凡帶給我們的艷羨驚喜激動(dòng)，平凡的真實(shí)才最雋永，最美好。

　　小時(shí)候愛做夢(mèng)，做盡了各種明星科學(xué)家宇航員的夢(mèng)，可自己還是那個(gè)系歪紅領(lǐng)巾的臭小孩；少年人，最怕聽“平凡”這兩個(gè)字，發(fā)奮讀書，立意標(biāo)新，想著世界如此廣闊，需要我來探索�？纱蟛糠秩说筋^來，依舊是滾滾紅塵中的一介砂礫，到那時(shí)再驚覺，卻是什么也沒抓住。與其苦恨自己的`不爭(zhēng)，倒不如欣然做一個(gè)平凡人，一個(gè)最貼近生活的平凡人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，放眼燈火闌珊，只想有一盞燈為自己留著。

　　俗世煙火里，回首那些歲月，細(xì)說今天的瑣屑，品觀自己，不過是一曲平凡歌曲上的音子。我在用文字的節(jié)奏譜唱生活里的淡淡和美好，不管流水的琴音為誰彈奏，只要日子安好，就能夠安然。過得平淡又快樂，誰說這樣的人生不偉大呢？

　　誠然，我欣賞這樣的平凡，我喜愛這樣的平凡，我也想成為這樣的平凡。

欣賞的作文篇2

　　拉開窗簾，撞了一身明媚的陽光。望望窗外，碧空如洗的天空上輕盈的白云絲絲縷縷，性急的小鳥早已耐不住寂寞，嘰嘰喳喳地賣弄清脆的歌喉。地上的小草在春姑娘的呼喚下不情愿地睜開眼睛，扭動(dòng)著身子，鉆啊鉆，瞧！他終于來到了這個(gè)美麗的世界。那邊的小溪一路歡歌，喝著春風(fēng)的節(jié)拍彈奏著樂曲“叮叮咚咚”。春風(fēng)顯示出他頑皮的本色，摸摸這個(gè)人的臉，親親那個(gè)小孩的額頭。一會(huì)兒拉拉柳樹的辮子，一會(huì)兒吹吹湖水姐姐的鏡子……

　　春天真美！( )

　　在我看來，春天充滿激情，充滿活力，欣欣向榮。有孩子般的俏皮，慈母般的`溫柔。她羞羞答答，嬌嬌滴滴，卻也不失純美與清透。

　　可能正是因?yàn)槿绱�，春天是詩人常提到的話題�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！弊屛覀兛吹搅思�(xì)雨蒙蒙的美春�！罢l知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕蛭覀兠枥L了生機(jī)盎然，嫩綠的早春�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，，萬紫千紅總是春�！睅ьI(lǐng)我們走進(jìn)了多姿多彩的春世界。

　　瞧，那邊的廣場(chǎng)上，許許多多的人在放風(fēng)箏。抬頭看看天空，形形色色的風(fēng)箏五彩斑斕，有勤勞實(shí)干的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，溫柔可愛的美人魚……令人眼花繚亂。廣場(chǎng)中央的一位小女孩，正緊握著線輪兩腿飛快的奔跑。臉上笑得如花兒般美好，如花兒般燦爛。人們的笑聲在空中回蕩，人們的笑臉已經(jīng)融入了春天……

　　春天是這般美好，這般迷人，誰能說這不是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)呢！

欣賞的作文篇3

　　前天，爸爸的同事送給老爸兩張音樂會(huì)的票，音樂會(huì)在周六晚上大劇院舉行。

　　這兩張票，媽媽準(zhǔn)備讓我和姥爺共同去欣賞，老爺也愉快的接受了邀請(qǐng)。晚上我們吃完了飯，就一同坐車來到了大劇院。晚上的大劇院真漂亮呀！周圍草坪上的燈光齊射，就如盛大的頒獎(jiǎng)典禮。人們從西面八方涌來，一同聆聽這一場(chǎng)優(yōu)美的音樂會(huì)。

　　看那舞臺(tái)上各種各樣的樂器，有鋼琴，有大提琴，有架子鼓，有豎琴等等。我想這些樂器演奏出來的樂曲一定完美無瑕！觀眾席上的燈光漸漸變暗，舞臺(tái)上的燈光漸漸變亮。場(chǎng)內(nèi)立即鴉雀無聲。音樂會(huì)開始了，從后臺(tái)出來了四位表演者，他們身穿服裝亮麗。其中，有一位阿姨是彈鋼琴的，有三位叔叔分別是敲架子鼓的，拉大提琴的，吹長(zhǎng)笛的。臺(tái)下觀眾掌聲熱烈。

　　演奏開始了，第一部分是長(zhǎng)笛的獨(dú)奏，長(zhǎng)笛吹的層次清楚，高低分明，悠揚(yáng)頓挫，仿佛在月光下賞月一般；鋼琴也隨著彈了起來，鋼琴的聲音又低又淳，再配上長(zhǎng)笛的高音，形成了明顯的對(duì)比，聽起來層次分明，優(yōu)美動(dòng)聽；架子鼓不時(shí)也跟了上去，鼓點(diǎn)時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，更添加了一份美感；大提琴的琴聲也加入了進(jìn)來，四種樂器的聲音融為一體，流向天宇。第一首曲子演奏完后，觀眾們對(duì)藝術(shù)家的演奏嘖

　　嘖稱贊，掌聲熱烈。接下來的三首曲子都是由這四位演奏時(shí)表演的，那位吹長(zhǎng)笛的叔叔還吹了一會(huì)兒低音長(zhǎng)笛，低音長(zhǎng)笛的聲音和中提琴一樣，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。三首曲子的`節(jié)奏各不相同，讓人聽起來很是舒服。

　　四位演奏師的表演結(jié)束了，不一會(huì)，從后臺(tái)又上來了三位漂亮的阿姨，這三位阿姨分別是彈鋼琴的，拉小提琴的，彈豎琴的。小提琴的聲音又高又尖，低音高音分別清楚，跟其他樂器的聲音截然不同。我從來沒有聽過豎琴的聲音，原來，豎琴的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，但是聲音不大。三種西洋樂器結(jié)合一起，聲音又柔又美，仿佛進(jìn)入了仙境一般。

　　《豐收漁歌》這首曲子讓我印象很深刻，從曲子里仿佛在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面：正直豐收季節(jié)，漁民出海打魚，漁民大豐收了，高興地載歌載舞……

　　優(yōu)美動(dòng)聽的音樂會(huì)，真是讓我印象深刻。

欣賞的作文篇4

　　運(yùn)動(dòng)有很多種，有跑步，籃球，跳繩等。我個(gè)人最喜歡籃球，它帶給我很多，很多精神上的鼓勵(lì)。跑步也是我運(yùn)動(dòng)的第二選擇，它可以促進(jìn)我跟朋友之間的友誼，很喜歡慢跑時(shí)有人陪在身邊。正因?yàn)閻酆眠\(yùn)動(dòng)，我變得開朗了，也變得開放了。所以我很欣賞運(yùn)動(dòng)的自己。

　　這是在上個(gè)月發(fā)生的一件事，我去家附近的籃球場(chǎng)打球，那個(gè)籃球場(chǎng)依舊是那么熟悉，那片水泥地雖然磨鞋，可我依然習(xí)慣了去那里打球。在那打球，有一種說不出來的暢快。當(dāng)我們比賽打的正火熱的`時(shí)候，意外發(fā)生了。對(duì)手在上三步籃的時(shí)候，我飛身大帽他，可是在落地的那一剎那，我沒站穩(wěn)，就摔了一跤，拿手撐地。那一刻，我感覺自己的手腕崴了一下，我只能無奈下場(chǎng)。

　　在場(chǎng)下待了一會(huì)兒的我，看到我方落后耐不住心中對(duì)勝利的饑渴，對(duì)打球有無盡欲望的我強(qiáng)烈要求繼續(xù)上。他們隊(duì)友們對(duì)我也很無奈，只能讓我繼續(xù)上場(chǎng)，剛上場(chǎng)時(shí)，我的手還是很疼，于是我忍著疼痛，咬牙堅(jiān)持到了賽點(diǎn)，最后我一記三分拿下了比賽的勝利。

　　這時(shí)，場(chǎng)下被我換下來的人驚訝于我的表現(xiàn)，為我響起了掌聲。照應(yīng)了被換下這個(gè)情節(jié)�，F(xiàn)在，我也很欣賞在這場(chǎng)比賽中不認(rèn)輸?shù)奈�，�?jiān)持的我，不懼疼痛的我。

　　暑假的一個(gè)晚上，我約朋友跑步，因?yàn)闆]有那種正規(guī)的操場(chǎng)，我們就去附近的一個(gè)小區(qū)，在小區(qū)里面晚跑。我和兩個(gè)朋友一起，戴著耳機(jī)，放著運(yùn)動(dòng)的歌，一起慢跑。繞著小區(qū)跑圈，在跑步的過程中，有人跑不動(dòng)的時(shí)候，我們就等著他，等他恢復(fù)體力一會(huì)兒之后再繼續(xù)。跑完之后，雖然大汗淋漓，但我們卻并沒有覺得很累，因?yàn)橛颜x的力量很強(qiáng)大。我更欣賞在這跑步過程中不放棄朋友，有團(tuán)結(jié)精神的我。

　　運(yùn)動(dòng)，不僅使我身體健康，在運(yùn)動(dòng)中這些美好品質(zhì)的出現(xiàn)，使我很欣賞運(yùn)動(dòng)中的自己！

欣賞的作文篇5

　　寬容的方式很多，你不會(huì)寬容是因?yàn)槟銢]有找到寬容的根源。法國文學(xué)大師雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心懷�！睂捜菔且环N博大，它能包括人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人生跨上新的階梯。

　　寬容就是觀察，世界由矛盾組成。任何人或事都不會(huì)盡善盡美。不必羨慕別人，不要乞求自己，用寬容的眼光看世界，友誼，事業(yè)，家庭才能穩(wěn)固長(zhǎng)久。

　　寬容就是忍耐，老師的批評(píng)，朋友的誤解，唯有冷靜，忍耐，諒解最重要，要相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷粒，退一步海闊天空。寬容就是忘卻，忘記昨天的是是非非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是我們的`止痛藥，放眼明日學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

　　寬容就是蕭灑，處處綠楊堪看馬，家家有路到長(zhǎng)安，每件事斤斤計(jì)較，活的也累，人生難得有一遭，瀟灑最重要。

　　從容和寬容不僅能給我們帶來平靜和安定，也是通向健康的旅途，對(duì)贏得友誼，家庭和睦及事業(yè)成功都不可少的。

　　每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容他人，理解他人。

　　劉宇航

欣賞的作文篇6

　　說到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。

　　大自然多么美妙�。√幪幱兄魳�，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的.大自然之綠啊！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

　　讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧！

欣賞的作文篇7

　　“咔嚓”一聲門開了，所有的人好像都被施了定身術(shù)，連飛行的書本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風(fēng)掃過掛著鞋套的電風(fēng)扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過每個(gè)同學(xué)的心底：完了，世界末日到了。所有的同學(xué)都在心底哀號(hào)著！

　　前幾天我去科學(xué)老師那作模型，回來時(shí)我竟看見了一個(gè)奇跡：老師不在，王盟正在講臺(tái)上邊寫作業(yè)邊看紀(jì)律，講臺(tái)下的那群不安分子真的是太乖了，全都在埋頭寫作業(yè)。嗯？我趕緊推出門口，看了看門牌“六年級(jí)（1）班”沒錯(cuò)啊！難道是我眼花我揉了揉眼睛，一副奮筆疾書，認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)面還是在我的面前！

　　真是不可思議！想當(dāng)年，也就是上學(xué)期的時(shí)候。王老師有事要出去一下，臨走時(shí)，她還特意回頭跟我們說：“要安靜點(diǎn)哦�！薄昂谩贝蠹引R刷刷的點(diǎn)頭，腰桿挺得筆直，那聲音簡(jiǎn)直比蜜還甜。我知道出色的表現(xiàn)，是源于對(duì)后面時(shí)光的期待。王老師掃了全班一眼，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭走了。5秒，10秒，15秒同學(xué)們都在默默數(shù)著老師離開的時(shí)間，當(dāng)數(shù)到第30秒的時(shí)候，班級(jí)里好像被放了一顆原子彈“彭”的一聲爆發(fā)了！應(yīng)為我們確定老師走遠(yuǎn)了，已聽不到我們的聲音，更別說“偷襲”了。精確的判斷，來自經(jīng)驗(yàn)的積累。

　　大家歡呼著，好像剛被解放了一樣，歡呼的聲音，甚至把房頂都掀倒了空中，翻了個(gè)個(gè)兒才回來。愛下棋的男同學(xué)拖桌子，挪椅子，轟地?fù)淼搅艘粔K，眼睛全都盯在那32顆棋子上�！安粚�(duì)不對(duì)，應(yīng)該走‘車’”“小心‘馬后炮’”“干嗎/都怪你，不來就別出聲嘛！”真不知道他們是下棋，還是吵架。

　　女生則含蓄點(diǎn)，只是“刷刷”的拿出言情小說，聚精會(huì)神的看起來，教科書掉到地上都不管。再看看后門角落，小A又開始了課下沒有組織完的雙休日活動(dòng)，那表情，真是幸福��！我呢，就拿出隨身貼帶的“武器”白紙和鉛筆，我把所有的動(dòng)畫人物都惡搞一番，女的畫兩撇胡子，男的穿條裙子……“哈哈”看著我的杰作，學(xué)習(xí)的壓力一掃而空，快樂的淚水在我的眼眶中直打轉(zhuǎn)。有事我也會(huì)和同學(xué)三八一下！

　　“咻——咻——”書本與文具在空中快樂地飛行！小B也正在一展他的`歌喉。

　　我甩了甩頭，回過了神把思緒拉了回來。悄悄地走回位置，微笑著融入這不可思議的畫面中……

欣賞的作文篇8

　　我也有讓我一生都忘不掉的一件事，回想起來仍然是記憶猶新。

　　我喜歡騎單車，而且車技非常好，在我們班，我的技術(shù)簡(jiǎn)直就是鶴立雞群呢！

　　一次國慶長(zhǎng)假，我們剛放學(xué)，我飛快地背上書包就往沖。到了家，我迅速當(dāng)下書包，就聽見奶奶喊：小杰，這么急干什么，我剛做了好吃的給你！可是話還沒說完，我已經(jīng)騎上單車一溜煙跑了。

　　不一會(huì)兒就來到了一塊平地上，我加快速度，腳蹬得就像轉(zhuǎn)呼啦圈似的，騎著騎著，我就表演了我的必殺技飄逸！我突然左手捏緊剎車，以左腳為圓心撐地，只聽見呼的.一聲，地上就留下了我瀟灑的一道車胎痕跡，路人也向我投來稱贊的目光。賺足了回頭率之后，我滿意地騎著車離開了。

　　騎著騎著，我的前面出現(xiàn)了一個(gè)斜坡，坡腳大概有六十度，坡上也是坑坑洼洼的，我自言自語道：要是從這上面摔下去，肯定是面目全非，但是我的技術(shù)這么好，肯定不會(huì)摔下去的。話剛說完，單車的車輪就撞上一棵老樹根，接著車子就不聽使喚的了，飛快地向坡下滑去，我也嚇得閉上了眼睛……

欣賞的作文篇9

　　每個(gè)人都有自己的理想，這些理想把世界妝點(diǎn)的像一個(gè)百花園，姹紫嫣紅，美不勝收。做一名優(yōu)秀的老師，是康乃馨的夢(mèng)想；做一名出色的明星，是牡丹花的夢(mèng)想；做一名合格的'建筑師，是桃花的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，而做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是葵花的夢(mèng)想。

　　之所以說是葵花的夢(mèng)想，是因?yàn)獒t(yī)生是病人的希望，是光明的使者，為光明而奔波的花朵。熱烈而奔放，以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。

　　醫(yī)生，一個(gè)神圣的職業(yè)。當(dāng)病魔來臨時(shí)，醫(yī)生們便身先士卒，幫助病人戰(zhàn)勝惡魔，把一個(gè)個(gè)重癥病人從死神懷抱中救出，使病魔望而生畏，不得不繳械投降！這時(shí)候，我對(duì)醫(yī)生的敬佩感便油然而生。

　　如果我當(dāng)了一名醫(yī)生，我會(huì)攻讀大量的藥典，努力實(shí)踐，多與各科醫(yī)師交流見解，從而學(xué)到更多知識(shí)。只有這樣，才能用自己獨(dú)特的方法去攻克難關(guān)。拓展知識(shí)面的同時(shí)，我還會(huì)定期去國外尖端醫(yī)院進(jìn)修，做到中西結(jié)合。當(dāng)然，多掌握幾門外語是必不可少的。

　　自己的醫(yī)術(shù)達(dá)到一定水平后，我便開始研究心理學(xué)，因?yàn)椴∪说男睦硎呛腿臋C(jī)會(huì)成正比的。讓他們積極樂觀接受治療，痊愈的機(jī)會(huì)大大提高。

　　這幾項(xiàng)掌握好了，我就會(huì)去學(xué)習(xí)神經(jīng)學(xué)，這樣一來，做外科手術(shù)時(shí)才能保證病人沒有生命危險(xiǎn)的同時(shí)，降低病人的疼痛，而且手術(shù)疤痕幾天后自行消失，傷口不感染，不發(fā)炎。做到這幾點(diǎn)，才能稱的上是一位合格的醫(yī)生。

　　這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想。

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