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欣賞的作文(大全6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
我們五(6)班是一個人才薈萃,團(tuán)結(jié)向上的大家庭。在老師的培育下,同學(xué)們茁壯成長。下面,我就來介紹幾位我們班的知名人士,他們的特長各不相同。
班上的風(fēng)云人物要數(shù)丁子航了。他是我們班上的幽默大師。下課時,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,同學(xué)們聽了哈哈大笑,緩解了同學(xué)們學(xué)習(xí)上的`壓力。他的幽默故事很多,經(jīng)過他繪聲繪色的表演,總是給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
徐洋是我們班上大名鼎鼎的才女。她有著高高的個子,長著一張白凈而又清秀的臉。她在音樂、畫畫、作文、英語、數(shù)學(xué)等各方面都有自己的一席之地。她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)都不折不扣地完成,她做什么事都很認(rèn)真。這么一位多才多藝的女生,怎么不讓人羨慕呢?
“加油,加油!”看,那個在百米賽道上沖刺的女孩子,便是我們班上的體育健將—佘如玥。別看她是一個女孩子,但她特別喜歡乒乓球。她打出的球就像是重炮一樣在對方的臺面上爆炸?芍^是所向披靡,天下無敵。
下面,我還有一個人不得不跟大家介紹一下,那就是久仰大名的“小畫家”袁晨雨。她畫的畫惟妙惟肖,在我們學(xué)校可是數(shù)一數(shù)二,頗有名氣的。她擅長水彩畫和國畫,哎,她畫的畫那簡直是活靈活現(xiàn),栩栩如生!
我們班的同學(xué)個個都很棒。在老師們的關(guān)心呵護(hù)下,同學(xué)們像一只只雛鷹一樣,在展翅飛翔!
欣賞的作文 篇2
聽說過泰山的雄偉,看過華山的險峻。生在湘中,最忘不了的卻是家鄉(xiāng)的山。
家鄉(xiāng)多山,可都是些小山。因?yàn)樯叫。匀徊豢赡苡写髿獾拿,所以隨隨便便拿些動物或植物來命名。燕形山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像一只振翅欲飛的燕子,最傳神的還是它的頭,微微揚(yáng)起,似乎在呼喚前方的小燕子。老牛山,不是形狀像牛——傳說有一頭老牛耕了一輩子地,最后累死在田里,主人不忍吃肉,把它埋在此山,后來人們就把此山稱作老牛山。狗頭山,其頭像狗,卻連著一個威猛的身軀,很容易使人想起那句“畫虎不成,反類其犬”的成語。黃土山,當(dāng)然是因山上的黃土得名。竹子山,山上并不都是竹子,也有杉樹、雜木,梅、菊這些和竹子有“親戚關(guān)系”的自然也會在山上“安家落戶”。還有些山,干脆就拿村民的姓氏來做山的名字。比如,周公山、毛家老山、李家?guī)X、趙家峰……等等,不一而足。如果站在高處看這些山,有一個很不錯的比喻——就像大海里的波浪,望不到盡頭。只是這些“波浪”是靜止的,顏色也不單一。山與山之間是水田,常見鄉(xiāng)民耕種,時聞稻麥飄香。一條條小溪環(huán)繞在山腳,溪水清澈,魚蝦成群;溪上有小橋,橋頭綠柳成蔭。山腳下,是農(nóng)舍、樓房,這些房屋依著山,像依偎在母親懷抱里的孩子。
從小就喜歡家鄉(xiāng)的山,不是因?yàn)樗桶、奇特的外表,而是它“豐富的內(nèi)涵”。
山上有樹,大部分是松樹,也有雜樹,最多的卻是灌木和雜草。灌木雜草叢中,有時會冒出一棵不知名的果樹,上面掛滿紅紅的果子,像正月十五的燈籠。山上也有花,有叫得出名字的,有叫不出名字的;有黃色的,有紫色的,有紅色的。這些花趕趟兒似的,一批接著一批,這批謝了那批又紅,一年四季山花爛漫。樹林里有蘑菇,像一把把小傘,煞是可愛。野蘑菇味道鮮美,人人愛吃,如果曬干收藏,等幾個月拿出來,又是一道美味。竹筍則分春筍和冬筍,不管是哪種筍,都是人們餐桌上的常菜。竹筍也像野蘑菇一樣,可以制成干筍。掏鳥窩,對于我們這些調(diào)皮鬼來說,比老師布置的家庭作業(yè)容易得多。家鄉(xiāng)的山中,不要爬樹,在雜草叢中就能掏鳥窩。如果運(yùn)氣好,還能看到羽毛艷麗的野雞,白色或灰色的野兔。野雞很笨,伏在草叢里,一動不動,還以為人沒有發(fā)現(xiàn)它。等到人漸漸靠近,它才驚慌地躍起,但為時已晚。兔子非常膽小,一見人,就拼命跑。有些聰明的,往坡上跑,眨眼功夫,就消失在草叢里;也有笨的,一個勁往坡下跑,沒跑多遠(yuǎn),一路筋斗往下翻,自然就成了人們手里的獵物。
山上最多的是小鳥,黃色的、白色的'、黑色的、帶花紋的,什么顏色的鳥都有。這些鳥警惕性很高,只在樹上飛來躍去,偶然飛到草叢中尋蟲子,稍有風(fēng)吹草動,就箭一般地飛向樹梢。斑鳩個頭大,膽子也大,常常“拖兒帶女”在地上尋食,像閑庭漫步。所以斑鳩往往成為村民飯桌上的山珍。馬蜂窩卻是最不想碰到的。這山里的馬蜂也隨意慣了,不只在樹上筑巢,有些也在草叢里安窩,一不小心碰著了,頭上往往會被蟄幾個包,痛得哭爹喊娘。
這些只是山的一半“風(fēng)景”,山的另一半“風(fēng)景”又有不同。
如果說,山的一半“風(fēng)景”是大自然贈予,那么山的另一半“風(fēng)景”則是人創(chuàng)造的。
由于特殊的地理環(huán)境,我們這里人多地少,家鄉(xiāng)的這些山,就成了我們主要的生活來源。山上,幾乎毫不例外都是野生植物和農(nóng)作物并存。一層層梯田,從山腳一直延伸到山腰。梯田里種水稻,也種小麥,有時,還能看到雪白的棉花。在我的記憶中,梯田里的水稻總是稀稀拉拉,有村民戲說:收的稻谷要比種子多一半。小麥長勢倒是不錯,只是產(chǎn)量也不理想,收割后,大部分送到了糧站,小部分磨成了面粉。棉花則可算稀罕之物,因?yàn)榧亦l(xiāng)少糧,地里種棉花需要下很大的決心。我曾經(jīng)讀過一篇叫《江南雪》的散文,作者把棉花和雪聯(lián)系到了一起,后來又把棉花、雪扯到了家鄉(xiāng)和摘棉花的奶奶身上,沒想到作者筆下的棉花那么美,蘊(yùn)含了那么深的感情?晌壹亦l(xiāng)梯田里這些棉花,卻簡單得多,常常變成我們腳上的鞋子,或身上的棉衣。犁園、桔園、茶園、桃園,散布在不同的山坡。春夏桃李爭艷,秋季金桔飄香。桃園、梨園、桔園,是我們這些孩子的最愛,瞅空溜進(jìn)園里偷幾個水果,那也不算大事,被守園人抓住了,最多在家里吃一頓“筍子炒肉”。茶園一般是不進(jìn)去玩的,沒有好吃的果子,誰能有興趣?就算追蝴蝶,還擔(dān)心踩著菜花蛇。有一次,一個小伙伴在茶園里追蝴蝶,結(jié)果踩到了一條菜花蛇,嚇得摔到在地,碰掉了一顆門牙。
除了那些園和梯田,山上和山腳大部分是村民的自留地。
自留地里以種蔬菜為主。辣椒、茄子、豆角、南瓜、蘿卜、白菜……這些蔬菜應(yīng)有盡有。村里人一年四季吃著蔬菜,吃不完還能制成干菜、腌菜。雖然蔬菜比不上大魚大肉,但能填飽肚子,延續(xù)生命,讓我們身上長肉,腦子里長智慧。小時候,母親總是把蔬菜做成不同的口味。比如茄子,她有時煎,有時炒,有時還做成茄子泥。同一種蔬菜,做出不同的口味,雖然油少了一點(diǎn),卻也能讓我們胃口大開,吃得津津有味。
自留地里也種一些雜糧,比如紅薯、高粱、大豆。紅薯,有段時期是鄉(xiāng)下的主糧。那時父母嘴里常常掛著一句話:紅薯半年糧。這話一點(diǎn)也不假,小時候,我們幾乎就是吃著紅薯長大的。說實(shí)話,紅薯、高粱餅吃多了,實(shí)在不好吃,可父母總是板著臉逼我們吃?粗改该刻炱鹪缑谠谧粤舻乩飫谧,累得皮包骨頭。我總是想不明白,他們?yōu)槭裁匆列量嗫喾N這些并不好吃的東西呢?
其實(shí)我不知的還有很多。我曾天真地問一位爺爺輩的長者:“山上這些地是怎么來的?這些地有什么用?”那長輩說:“這些地有什么用?你這是忘本!這些地是怎么來的?你以為這些地是天上掉下來的?告訴你,這些地有些是祖上留下來的,大部分是村里人用鋤頭一鋤一鋤挖出來的。那些年,糧食少,又有自然災(zāi)害,經(jīng)常鬧饑荒,餓死了不少人。為了吃飽肚子,為了活命,只有向山討吃,所以,村里人就在山上開荒。為了這些山坡地,村里人的手、腳、和肩膀都磨掉了幾層皮。有人在開荒時累病了,有人在開荒時摔斷了手腳,還有人死在了開荒中。有個叫太安的,按輩份,你應(yīng)該叫他爺爺,他生了六個子女,上面還有老娘,為了養(yǎng)活一家人,他是想盡了辦法。后來,他領(lǐng)著大伙開荒,可開荒的活兒剛干了一半,他就累死了。我們這里自從有了這些山坡地,村里就很少餓死人。唉,不當(dāng)家不知柴米貴。你們不知道這些山的好啊!我聽我父親說,以前碰到災(zāi)年荒月,這些山上的樹皮和野草幫著渡過了難關(guān);還有,你去想想,如果沒有這些山,沒有這些山坡地,有多少人會被餓死?你們會順利地長大?說起來,這些山是我們的衣食父母!”
長輩的話如醍醐灌頂,這些簡單的事實(shí)和道理不是我不知,是我的眼里只有高山,只有遠(yuǎn)方,我的心靈從來沒有觸及家鄉(xiāng)這些毫不起眼的小山。
是的,家鄉(xiāng)的這些小山,給過我們快樂,給過我們四時鮮果,給過我們糧食,給過我們衣服和鞋帽,陪伴我們長大;家鄉(xiāng)的這些小山,使不少人在饑荒的年代保住了性命,養(yǎng)育了一代又一代的鄉(xiāng)下人;家鄉(xiāng)的這些小山,山上的園、梯田、自留地,后來被承包,改種,又使不少人走上了富裕之路。
默默無聞,傾其所有,毫無所求。這就是家鄉(xiāng)的山!
如今,人們衣食無憂,山已經(jīng)被人遺忘。家鄉(xiāng)的山也變了模樣,山坡上的園、梯田、自留地早已荒蕪,雜草叢生。有的山被撕裂,有的山被截斷,有的山被推倒。山腳下的房屋,瓦楞間長了雜草,墻上爬滿了青苔,房子的主人像那些翅膀硬了的燕子,或飛向了遠(yuǎn)方,或隨著季節(jié)的變換南來北往。
可家鄉(xiāng)的山依然守著歲月,守著風(fēng)雨,綠成一道絢麗的風(fēng)景。
每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的這些山,我就會想起那個為了后代能吃飽累死了的太安、那些樸實(shí)的村民、還有生我養(yǎng)我的父母。
很小的時候就知道:青山,是不會老的!
欣賞的作文 篇3
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸荷交氖!
真的是這樣嗎?我?guī)е蓡,對自己十二年的?jīng)歷進(jìn)行了回憶。
的確如此,在我的最后一年小學(xué)生涯中,一位老師改變了我對自己的唾棄。五年級時,語文和數(shù)學(xué)老師開始漠視我,我的冬天持續(xù)的越來越長,就算是夏天的`炙熱的太陽也融化不了我心中的冰山。六年級時還了兩位老師,語文數(shù)學(xué)包括其他科的老師全換了,因?yàn)槲覀內(nèi)A昙壈岬搅藢?shí)驗(yàn)中學(xué),第一節(jié)語文課上,我們爭著給語文老師看作業(yè),當(dāng)看到我的時,語文老師笑容滿面,并說:“好漂亮的字,寫那么漂亮的字,得下了多少苦功夫!”就在那時,就在那一瞬間,一縷夏日的陽光,射進(jìn)我的心房,我心里的冰山融化了,春天的種子從此在我的心中扎下了根,冬天不再光臨和惠顧,就是那一句話,讓我不再對我自己唾棄。過了一段時間放年假了,我站在面向老師家的山坡上,喊了一句:“謝謝你,我的老師,你聽得到嗎?”
我的老師,假如世上還剩最后一朵花,我將分成兩半,一半給我的父母,另一半給您。
我的老師,假如世上還剩最后一棵草,我將分成兩半,一半給我的父母,另一半給您。
我的老師,假如世上今生一朵康乃馨,我將分成兩半,一半給我的父母,另一半給您。
再次感謝您,我的老師!
欣賞的作文 篇4
古今中外,人們往往都愛稱頌春光的美好。因?yàn)榇喝绽飾盍鼓,萬紫千紅,令人心曠神怡。而我卻獨(dú)愛夏天。
夏天的太陽是熾熱的,像火一樣烘烤著大地。然而,這正是一切生命的源泉,它使一切生命獲得了能量;ú輼淠驹饰曷,承受著陽光,蓬勃向上,五谷雜糧無不努力進(jìn)取。
春天萬紫千紅,秋天遍野金黃,冬天銀裝素裹,都曾使人傾倒,但是,夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝,夏天的哪一個角落不充滿著象征生命的綠色呢?當(dāng)你登上山巔,極目四望碧綠的原野,那深綠色的層巒疊峰,像海洋上巨大的波濤,一浪接一浪,透施連綿,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方,同灰藍(lán)的天空連成一片。整個大地變作一塊向四處綿延伸展的巨大地毯,郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。
夏日的天空變幻莫測,時而多云而低矮,仿佛是催人行動的命令,時而陽光直射,毫不寬恕,像是威嚴(yán)的老人,時而電閃雷鳴,大雨傾盆,以至“東邊日出西邊雨”,像個性格不定型的孩子。正是這高溫多雨的'季節(jié),各種植物生長迅速,積極的孕育著果實(shí),大豆結(jié)滿了鼓鼓的的青綠豆菜,玉米抱上了胖胖的娃娃,果子綴滿了枝頭,催動著一個成熟的秋天。
夏姑娘生性活潑,但我又覺得她是淳厚樸實(shí)的,她儲蓄能量,撫愛萬物,她辛勤勞作,滋潤果實(shí),她任勞任怨,從不為取得詩人的稱頌而炫耀。
我愛夏天,愛儲蓄著巨大力量的夏天,愛綠色生命覆蓋的夏天,愛萬物蓬勃生長的夏天,愛樸實(shí)、真誠的夏天。
欣賞的作文 篇5
今天,我讀了流沙河的詩歌《理想》深受觸動。我從中懂得了什么是理想。而我身邊的許多同學(xué)如我一樣不知道自己的理想是什么?以后能干什么?甚至,還有人說考個好大學(xué)沒用!看來,我們對理想的認(rèn)識都不太深刻,也許太年少的我們,從來就沒有為理想主動奮斗過!而今天詩歌《理想》給了我一種震撼,我看是重新審視自己。
理想是個多么誘人的字眼!人類有理想,才是世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。理想,使人樂觀,使人有斗志,使人有活力。在我上小學(xué)四年級的時候有一個小小的理想,那個理想就是當(dāng)一個有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲医?jīng)?吹诫娨暽系腵明星們,都有專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師問他們精心設(shè)計(jì),是因?yàn)檫@樣才有了舞臺上的光彩奪目。我便有了這個理想,讓自己設(shè)計(jì)的衣服能穿在自己所喜歡的明星身上。而現(xiàn)在,審視完自己后,自己的理想則是當(dāng)個好老師,為祖國做出貢獻(xiàn),讓祖國繁榮富強(qiáng)。
有人曾經(jīng)說過如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我知道了理想不是隨便說說,更不是空想。我便懂了我已經(jīng)有了一個目標(biāo),我會為了這個目標(biāo)奮斗到底。
欣賞的作文 篇6
這個寒假我過得可開心啦。因?yàn)楹僦泻粋中國最盛大的節(jié)日——春節(jié)。令我難忘的事數(shù)不勝數(shù),它們像繁星點(diǎn)綴在星空上,像棋子密布在棋盤上,像珍珠一顆顆穿在一起,其中最閃最亮最美的一顆就是我放煙花的事啦。
放煙花是一件美好的事。在大年初一的晚上,我們一家人一起放煙花。首先,爸爸拿出打火機(jī)輕輕按啦一下,微弱的火苗就竄出來啦,再把它靠近引線,幾個小火花就探出啦腦袋。沒過幾秒,只聽“嗖”地一聲,煙花就飛出來啦,接著“啪”的一聲在天空中炸開啦。我瞪大雙眼,目不轉(zhuǎn)睛地向煙花看去。哇!太美啦!煙花就像一朵朵五彩斑斕的花朵一樣裝點(diǎn)著蒼穹,為它平添啦幾分美麗。
煙花的色彩真美!它一會是粉紅色,如一朵嬌艷的牡丹花;一會呈橘黃色,像一朵張開啦笑臉的菊花;一會變成啦綠色,仿佛是一片碩大的`荷葉;一會是紫色,好比一朵香氣撲鼻的紫羅蘭;一會呈紅色,好似一片火紅的楓葉……
煙花的姿態(tài)真美啊!它就像書中所說的“天女散花”一樣,銀花四濺,向祖國大地撒出一朵朵漂亮無比的花朵;像天外流星一樣,飛馳而過,瞬息萬變;像一只只特別的蝴蝶一樣,展開碩大無朋的翅膀在天空飛舞,最后化為一只只小巧玲瓏的蜜蜂向人間飛去;像一只只璀璨的大紅燈籠一樣,懸掛在天與地之間,但在瞬間又被人提走;像壯觀的瀑布一樣,氣勢磅礴,蔚為壯觀;像一只只眼睛,在天空里調(diào)皮地眨呀眨呀……這些煙花千變?nèi)f化,讓我眼花繚亂,贊嘆不已。
我也躍躍欲試,搶過一根煙花,讓爸爸點(diǎn)燃,向天空伸去!芭椤钡匾宦暎瑹熁ā伴_啦”,它們一個個,一朵朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),爭先恐后、前赴后繼。在到達(dá)天空時,瞬間噴射出光彩。這光彩照亮啦天空,照亮啦周圍的景物,讓它們光芒四射,照亮啦我的心,我前進(jìn)的步伐。我和家人一直觀賞著,歡呼著。這時,四周響起啦鞭炮的聲響,這聲音此起彼伏,讓我陷入啦深沉的沉思和遐想中去啦……
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