實用的欣賞的作文(熱門)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　他，是一個大方的“小氣鬼”，看了這句話，你肯定會說：“大方和小氣不是自相矛盾嗎？”你別著急，聽我慢慢道來。

　　這個大方的“小氣鬼”的名字叫郭洲瑋，是我的一個好朋友，他很愿意樂于助人，每當(dāng)我們有困難時，他總是有求必應(yīng)。

　　說起他的'小氣事跡，說是那個三天三夜也說不完。他有錢時從不請客，問他為什么，他總是回答要攢錢，我們所以就叫他“小氣鬼”。它不僅對別人小氣，對自己也很摳門。他早上本來可以花錢坐車來上學(xué)，但他為了節(jié)約一些錢，堅持走路來上學(xué)。我見了，心想：他可真是一個不折不扣的“小氣鬼”。但從那件事情過后，我對他的看法慢慢改變了。

　　20xx年5月12日，我們中國四川發(fā)生了8.0級的大地震。這次天災(zāi)不僅奪走了許多條無辜的生命，還損壞了許多學(xué)校和房屋，讓孩子們無家可歸。俗話說得好：一方有難，八方支援。四川發(fā)生了這么大的天災(zāi)，我們怎能坐以待斃呢？于是，大人們捐錢捐物，我們也不能落后，也拿出自己的零花錢，放入愛心箱內(nèi)。我看了看，發(fā)現(xiàn)郭洲瑋捐的錢最多。我輕輕地問他：“你平常不是很小氣嗎?怎么突然變大方了呢？”他聽了，笑了笑，說：“沒關(guān)系，這沒什么，我只希望他們能早日過上好日子！”我聽了，說：“你可真了不起啊！”他聽了，害羞的笑了笑。

　　這就是大方的“小氣鬼”。

欣賞的作文 篇2

　　家都看過動畫片《果寶特攻》吧？今天我要介紹的物品就是《果寶特攻》里最強的合體機甲——果園天尊。

　　果園天尊是一個五合體。它高約二十厘米。是由椰子尊、香蕉尊，西瓜尊、青梅尊和山竹尊這五個尊合體而成的。

　　五尊之首的是椰子尊。它是果寶老特攻中的方丈瘋清楊駕駛的機甲。它最奇特的地方是它有兩個頭！一個是合體后果園天尊的頭，另一個是椰子尊自己 的頭。它全身是是橙色的像披著橙色的戰(zhàn)衣。它的武器是一把刀，可以釋放絕技－椰子微震波。

　　另一種合體是五尊這中的速度之王香蕉尊。它是果寶老特功中無極師父之中速度最快的。（位居第二的是青梅尊。）它全身是金黃的好像一個金甲天神。它的武器是一把劍，可以釋放絕技－所玉飛劍。

　　還有就是五尊這中的力量之王－西瓜尊是果寶特功這中力氣最大，防御力最高的尊。它全身是火紅色的，整個機甲猶如一團烈焰在熊熊燃燒，顯得格外精神。它的武器一根狼牙棒，可以釋放絕技－驚天動地鐵頭功。

　　然后是五尊之中速度位居第二的－青梅尊。青梅尊是果寶老特功里天山果姥的機甲。是五尊這中速度第二的。它全身是青鈀的；就像披著一件青色點解甲。它的武器是飛鏢，可以使出絕招為－天山折梅手。

　　最后是五尊之中的老末－山竹尊。山竹尊是果寶老特里夜燕老師的`機甲。它雖是五尊這中的最后一名，但是它也很強。山竹尊身披紫色戰(zhàn)甲，像名紫衣女俠。武器也是刀，可以發(fā)出絕技－落英神劍掌。

　　五尊的終極大合體－果園天尊。果園天尊是五尊的終極大合體。全身呈現(xiàn)紅橙黃表紫五色�；钕褚粋�身披五色戰(zhàn)甲的戰(zhàn)神。武器是一對鐵拳�？梢允钩鼋^招－至尊波動拳。

　　我愛我的果園天尊，因為它給我?guī)�來了許多樂趣。尤其是它那威風(fēng)凜凜的所勢，讓我鼓起勇氣勇往直前。

欣賞的作文 篇3

　　望著窗外，朔月凜冽，大雨滂沱，一片枯葉在風(fēng)雨交加中無依無靠地飄著，有時隨風(fēng)奮起，有時毫無斗志，緩緩下落，我對著心底問：“我應(yīng)該堅持不懈還是半途而廢呢？”

　　那是一個風(fēng)和日麗的上午，在窗明幾凈的書法教室里，同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著全國書法比賽的作品，我也不例外，提起毛筆，一筆一劃地書寫起來，在運筆的過程中，我不知不覺地陷入了自己美好的遐想，夢想著自己在本次全國性的比賽之中榮獲一等獎……倏然之間，有人拍了拍我的后背，我趕忙從黃粱一夢中回到現(xiàn)實，緩緩地轉(zhuǎn)過身去，只見一雙略帶失望的眼睛看著我，我驚慌得毛筆掉落在了書桌上，不時傳來老師無奈的嘆息聲，那聲音回蕩在我的內(nèi)心深處，久久不能停止，我心想：“老師，是不是不看好我的書法作品？生氣啦？”

　　我憐著那沉重的書袋，垂頭喪氣地回到家中，馬上躲回房間里，嚎啕大哭起來。忽然，幾陣涼颼颼的風(fēng)刮過我的臉頰，我趕忙去關(guān)窗戶，但這時飄來一片平淡無奇的枯葉，我將它捧在手心，仔細(xì)打量了起來，驚訝地發(fā)現(xiàn)葉子布滿了枯黃的痕跡，但在葉子的小部分當(dāng)中卻還保留了一絲新綠，隱隱地透露出一種倔強的態(tài)度……此時，幾只小鳥落到了窗外的枝頭，放聲高歌，那自然之音，仿佛是在給我加油鼓勁！

　　我的心微微顫動了一下，似乎也透露一絲倔強的態(tài)度。這時，我的腦海里閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權(quán)一次在完成作品之后，遭到了一位賣豆腐老人的批判，告訴柳公權(quán)說華京城的一位老人用腳寫字了得，于是柳公權(quán)來到華京城，見字畫湯老先生。他沒有雙臂，赤著腳在地上寫字，左腳壓住鋪在地上的紙，右腳夾起毛筆，揮灑自如地寫對聯(lián)。柳公權(quán)見后，跪在老人面前，請求老人收他為徒，只見老人寫道：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛�！毕氲竭@，一位沒有雙臂的`人，都不愿向困難低頭，我的處境遠比這位老人好，我有什么理由半途而廢，像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆，聯(lián)系起來……

　　欣賞那時堅持的我；欣賞那顆不服輸?shù)臎Q心；欣賞那時重新提起毛筆的勇氣。堅持著，克服著種種困難，提起毛筆，筆尖在紙面上跳著優(yōu)雅的舞蹈。一筆一劃，練習(xí)紙在我的身旁摞起了好幾層，遇到原帖的難字時，我會練習(xí)好幾遍，堅持不懈，而不是知難而退，自尋苦惱，當(dāng)遇到練習(xí)的瓶頸期，我會以平常心反復(fù)聯(lián)系著，慢慢地將每個字琢磨。“陽光總在風(fēng)雨后”，我的作品榮獲了比賽的一等獎，并被老師在班級里表揚。堅持的結(jié)果，如同“一片耕耘，一片收獲”，結(jié)下的果子是那么好！那么甜！

　　望著窗外，一片彩虹映入眼簾，一束陽光照在地面，斜斜微風(fēng)送來一片生機勃勃的新葉，上面滿是堅持后的精彩……

欣賞的作文 篇4

　　今天第一節(jié)語文課，開展了"我的理想"主題班會。

　　主持人上場了，向同學(xué)們問了個好。接著，主持人和大家做了個游戲：在黑板上寫幾個職業(yè)名稱，讓同學(xué)們摸，摸到哪個就說說為什么想當(dāng)。其中一個同學(xué)說的很好，他是這樣說的：“我想當(dāng)一名教師，就像是一名園藝師灌溉著祖國的.花朵，交給他們知識，那是件多么幸福的事呀！她的這一番話使我感動。我還記住了一句含義深刻的話，是羅勃朗寧說過的一句話：“人類的偉大不再與他做什么，而在于他們想做什么�！�’主持人還唱了首歌，是鄭智化唱得（水手）。鄭智化是殘疾人，但他有樂觀的態(tài)度，擁有自己的理想。

　　最后用（風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰)結(jié)束了這次班會。

　　通過這次班隊活動，我知道了任何事情的成功，都需要努力，克服困難！

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