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欣賞的作文通用(5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
我對于梅花有一種莫名的喜歡,或許是因為白色茫茫的雪地里有一樹紅梅讓我太震撼,或許是因為梅花那頑強的精神,總之,我欣賞梅花!
梅花,雖沒有菊花的撫媚,也沒有荷花嬌艷的身姿,但它有一種精神深深打動著我------那就是,它不畏嚴(yán)寒,這象征著它頑強的生命力和意志力!我們不是也要像梅花那樣嗎?梅花不在溫暖的春天生長,而選擇在寒冬臘月里開放,這說明它不甘做溫室里的小花小草,而愿意做暴風(fēng)烈日下健壯的`樹苗!
在寒冷的冬天,其它植物不是在土里安睡避寒,就是在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)。而梅花卻默默地把大地裝扮得更美麗,卻從不索取什么。
我欣賞梅花,我希望成為一個像梅花一樣的人!
欣賞的作文 篇2
貓的啟示
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機;茅草刮破手指,發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時,小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小白。過了一會,我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒有受傷,而小白竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強,它的`骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。
欣賞的作文 篇3
世上的名人猶如天上的繁星般璀璨,既高高在上又萬人矚目。而我最欣賞的人卻不是他們,“她”只是一個渺小到任人侮辱的人,卻給了我一種高潔的印象……
天上的太陽很耀眼,白云都躲起來避暑了,當(dāng)然我也不例外。走在上學(xué)途中的我便已經(jīng)熱得氣喘吁吁、汗流浹背,猶如頭上下了一場太陽雨。我無意間看到一棵大樹下的石桌椅,便以迅雷不及掩耳之勢跑過去乘涼。當(dāng)我悠閑愜意之時,一股臭氣跑過來搗亂了。我的眼睛瞇成線似的抬頭仔細(xì)一看,是一個老奶奶——一個清潔工奶奶。這時的我立刻不假思索地站到旁邊去,因為垃圾怪物的臭氣實在令我忍不住了,恨不得飛到九霄云外中去。那位老奶奶抬頭看了我一眼,就在這四目對視的.一瞬間——我的心顫動了一下。
老奶奶臉上布滿了皺紋,如混亂的線一般。她身上穿著的工作服簡簡單單,卻散發(fā)出一股高尚的氣味。她只與我相看了一眼,便又轉(zhuǎn)身投入工作中去。
就在這天下午,陽光變得更加刺眼奪目,我的心泛起了波瀾。“叮鈴鈴——”放學(xué)后,我又一次經(jīng)過那里,看見那位老奶奶坐在了我之前坐過的長椅上。我以為她也坐在那里休息,就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時,一個沙啞的聲音使我的腳步停了下來——“是她嗎?”我?guī)е苫笤俅无D(zhuǎn)過去!靶∨笥,這是你的鑰匙嗎?”她的聲音頓時如泉水般清澈。我跑過去接過鑰匙,紅著臉羞澀地說:“是的,謝謝!”我說完后猶如犯了錯的小姑娘似的跑走了,跑著,跑著,也時不時回過頭去。
這就是我欣賞的人物角色,在我的眼里,他們比名人更純潔,做過的事比名言更質(zhì)樸。“鞠躬盡瘁,死而后已”你們就是我眼里的“名人”——清潔工!
欣賞的作文 篇4
今天上午,我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,內(nèi)容很有趣,講得是長方形與正方形。后面有許多老師和校長,我好激動,但因為太好玩兒了,所以很快就忘記了后面的老師和校長。一開始,汪老師給我們出了個難題:“長方形和正方形有什么關(guān)系”同學(xué)們回答的都很精彩,汪老師又給我們提了個問題:“用什么辦法可以測量出正方形的四條邊都是一樣的?
想好的同學(xué)到上面來表演一下”有的'同學(xué)是用直尺或三角板的方式側(cè)量的,還有的同學(xué)是用折紙的方式測量的,汪老師還給我們提了個問題:“在我們生活中,哪些物品時長方形的,哪些物品是正方形的?”有的同學(xué)說:“大屏幕是長方形的”有的同學(xué)說:“電燈的開關(guān)是正方形的”還有的同學(xué)說:“門上的安全出口也是長方形的”然后,老師讓我們在書上畫一個長方形和一個正方形,并且要快,我們很快就畫完了。
最后,老師讓我們小組討論,每一個小組討論的都非常有趣兒,總之,安靜的課堂總有一些時候是吵鬧的,不過,那可不是同學(xué)們的喧鬧聲,而是同學(xué)們的精彩發(fā)言以及小組的討論哦!一節(jié)課很快就要結(jié)束了,可我覺得好像還沒有一分鐘呢!
這真是一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課呀!
欣賞的作文 篇5
沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的.執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光,你的個性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個有個性的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動,那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點,不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.
我不會因為成績不好而對自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個性的時候,就是發(fā)揮自己作用的時候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個最好的反例,因為她沒有了自己的個性,追求的只是無意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個性張揚,讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過就停!.我不是那雨,下過就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!
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