欣賞的作文

時(shí)間：2023-12-28 13:32:02 欣賞我要投稿

欣賞的作文錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文錦集6篇

欣賞的作文篇1

　　每個(gè)人都有自己最欣賞的東西，也許是人，也許是物。有人欣賞書，但與其欣賞一本書，還不如去欣賞他的作者；有人欣賞詩(shī)，但與其欣賞詩(shī)，還不如去欣賞詩(shī)人；有的人欣賞曲子，但與其欣賞曲子，還不如去欣賞作曲家。

　　而我最欣賞伯樂，懂得欣賞的伯樂。

　　伯樂，本名孫陽(yáng)，是春秋時(shí)代的人。一次，伯樂受楚王的委托，購(gòu)買能日行千里的駿馬。伯樂跑了好幾個(gè)國(guó)家，仔細(xì)尋訪，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天，伯樂在路上看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進(jìn)，每邁一步都十分艱難。伯樂對(duì)馬向來親近，不由走到跟前。馬見伯樂走近，突然昂起頭來瞪大眼睛，大聲嘶鳴，好像要對(duì)伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出，這是一匹難得的駿馬。

　　伯樂對(duì)駕車的人說：“這匹馬在疆場(chǎng)上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧�！�

　　駕車人覺得這匹馬太普通了，就毫不猶豫地同意了。伯樂牽馬來到楚王宮，拍拍馬的脖頸說：“我給你找到了好主人。”千里馬像明白伯樂的意思，抬起前蹄把地面震得作響，引頸長(zhǎng)嘶，聲音洪亮，直上云霄。楚王聽到馬嘶聲，走出宮外。伯樂指著馬說：“陛下，我把千里馬給您帶來了。”楚王一見伯樂牽的馬瘦得不成樣子，認(rèn)為伯樂糊弄他，有點(diǎn)不滿意，說：“我相信你會(huì)看馬，才讓你買馬，可這馬連走路都很困難，能上戰(zhàn)場(chǎng)嗎？”伯樂說：“這確實(shí)是匹千里馬，只要精心喂養(yǎng)，不出半月，一定會(huì)恢復(fù)體力。”

　　楚王一聽，有點(diǎn)將信將疑，便命馬夫盡心盡力把馬喂好，果然，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭，只覺兩耳生風(fēng)，喘息的功夫，已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場(chǎng)，立下不少汗馬功勞。

　　韓愈的名作《馬說》中寫道：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有�！逼鋵�(shí)所有人都可以是伯樂。因?yàn)槊總€(gè)人都知道欣賞，只是沒有認(rèn)真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛，懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的'，是他們的存在，使得平凡之人成就事業(yè)，失足之人走回正道，垂喪之人找回自我。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢@個(gè)世界變得多姿多彩。

　　因此我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞的伯樂。

欣賞的作文篇2

　　音樂，是最抽象的藝術(shù);音樂，是最賦感情的藝術(shù);音樂，是多姿多彩的藝術(shù);音樂，是千變?nèi)f化的藝術(shù)。

　　提起音樂，我的思緒又回到了那一次的'音樂鑒賞會(huì)。會(huì)場(chǎng)上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對(duì)音樂的熱愛。會(huì)場(chǎng)上充滿音樂的味道——清揚(yáng)、舒緩。音樂鑒賞會(huì)很快開始了。工作人員搬出一臺(tái)鋼琴，開始介紹鋼琴悠長(zhǎng)的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進(jìn)入音樂世家，再到進(jìn)入尋常百姓家，最后成為音樂不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”，因?yàn)殇撉俪休d了音樂的精華和奧妙。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年，深入音樂世界的我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。

　　之后是“名師講座”，音樂大師那一番話語(yǔ)，飽含著對(duì)音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂如人，持有自身的情緒�！边@“音樂情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激蕩的音調(diào)讓人斗志昂揚(yáng)。一切的情感，訴說豐富的故事，展現(xiàn)多彩的世界。

　　欣賞名曲的時(shí)候，全場(chǎng)霎時(shí)間安靜下來。

欣賞的作文篇3

　　看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的白雪皚皚也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

　　一個(gè)星期天上午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時(shí)，一個(gè)：我的傘，我的傘哪里去了?的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個(gè)究竟，那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。

　　我來到那個(gè)聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的`傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個(gè)青年人走到老人面前，說：老人家，傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的，我送你回去吧!我見有了對(duì)話，于是縮回了要走的腳。

　　老人敝了一眼那個(gè)青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸!快把傘還給我!那個(gè)青年人愣住了，過了好一會(huì)才呆呆地說：這是我的呀。老人氣憤地叫道：還你的，這是我的，哼!連顏色牌子都一樣!這時(shí)，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé)，丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：老人家，老人家，你的傘!他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你。老人接過傘，眼中盡時(shí)迷茫，問：那我走的時(shí)候你為什么不給我?售貨員聽了，不好意思的笑著說：剛才太忙了呢，抽不開身呢!他剛說完就聽見一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個(gè)女聲：快來，人手不夠啊!售貨員聽了，說：我先走了。身匆匆消失在雨幕……

　　老人見售貨員走了，清醒過來，對(duì)青年人說：不好意思啊，剛才誤會(huì)你了，對(duì)不起。青年人聽了，笑了笑說：沒什么，誤會(huì)嗎!又看看天，說：呀，天色不早了，我先走了。就消失在人們的視線中……

　　雨還在下著，我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個(gè)響指，也會(huì)入了人流中……

欣賞的作文篇4

　　在我們班，那可是臥虎藏龍，這幫子人可謂各有千秋。

　　先介紹我們班的“小霸王”——李柯，那可是叱咤風(fēng)云的人物，你要敢動(dòng)他一下，嘿嘿！快逃吧，否則你的死期到啦。

　　再說我們班的“球王”——付楨，籃球場(chǎng)上，他用他英俊瀟灑的風(fēng)姿吸引拉許多球迷�！昂们颉� “三分”場(chǎng)上吶喊起來。每次籃球賽都是他帶領(lǐng)隊(duì)員們“上場(chǎng)沖殺”

　　我們班的“天才”——陳詩(shī)潔，那可是遠(yuǎn)近聞名的'人物，自從他來到我們班我們可就“失寵”啦，每次一~二名都被她包攬，不過她也為我們班爭(zhēng)奪拉許多榮譽(yù)。大家都挺佩服他的。

　　哎喲，桌子拍的震天響。幾個(gè)人從“野蠻班長(zhǎng)”——文滔手中“落荒而逃”，連我們班的“小霸王”也被她管的服服帖帖的。瞧，“小霸王”又闖禍啦。我們?nèi)タ纯础耙靶U班長(zhǎng)”怎么處理吧！“李柯阿李柯，君子動(dòng)口不動(dòng)手，他只是說拉你兩句，你怎么能打他呢？還不向她道歉�！薄靶“酝酢弊灾硖澋览仓t。趕快跑啦。

　　瞧！咱們這幫子人，有時(shí)讓你傷心，有時(shí)讓你快樂。令人哭笑不得，但正是有了他們，這個(gè)大家庭才豐富多彩。

欣賞的作文篇5

　　眨眼間，馬上就要開學(xué)了。時(shí)間這樣可怕的東西，帶著人的喜怒哀樂，流逝走。在這寒假中，也同時(shí)發(fā)生了許多有趣。但是現(xiàn)在回憶起來，是抓也抓不到的。

　　寒假十分冷，所以我們一家人沒有外出旅游。整天在家中，不是看電視，就是寫作業(yè)了。

　　這個(gè)寒假都怨那個(gè)寒冷的鬼天氣。但是，這寒冷的天氣給我了喜怒哀樂。

　　寒假中，我去了我的表弟家，那里可有意思了。早晨，我們到了11點(diǎn)起床。起床后，吃完早餐后，當(dāng)然啦，我表弟家就要成了，戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)地了。首先，我們玩捉迷藏。

　　我把弟弟家的枕頭當(dāng)作我的藏身之地。我拿起枕頭，氣喘噓噓地搬到柜子的角落。我先躲到里頭，在拿枕頭吃力地搬進(jìn)來。里面雖然很悶，但是被抓到，就要當(dāng)警察，我最討厭當(dāng)警察了。想到這，我就想到了做演示，做1.番調(diào)虎離山。我把剩余在床上的枕頭，丟在床下邊。

　　又在床下放1.件衣服，好讓以為下面有人。作好一切準(zhǔn)備后，我躲進(jìn)了藏身地。不一會(huì)兒，弟弟進(jìn)來了。我偷偷笑著。果然不出我所料，弟弟第一個(gè)去的地方，就是床邊。他奸笑著，用力掀開枕頭。弟弟大叫的：‘‘�。繘]人？’’我偷笑著。于是他又看到床下有1.件可以東西，認(rèn)以為是我身上的衣服，就趴下來。他這次惱火了。我不禁哈哈大笑。不料，笑得太大聲，把弟弟引來了。弟弟終于看到我了，他有力地把枕頭丟掉�？吹轿伊�。我就只好無奈的做警察了。玩了一陣子，就到了中午。我們嘻嘻哈哈，滿頭大汗。洗洗手。就吃中午飯了。吃完后，我就和弟弟看電視，看的`是鬼片。只見的弟弟汗流浹背，面如土色。我不禁把弟弟當(dāng)成電影里的女鬼了。就突然喊了1.聲。弟弟奇怪的看了過來，說我莫名其妙。我問他為什么面如土色。他說他很熱，所以才這樣子�？磥砦易约阂惨囄业哪懽恿�。一天過去了。我就和弟弟安然地入睡了。帶著今天的快樂睡著了。

欣賞的作文篇6

　　一個(gè)讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。

　　一天，我乘公交車去學(xué)習(xí)，由于家離學(xué)習(xí)的地方很遠(yuǎn)，所以站點(diǎn)比較多。我上了車投了幣，一抬頭，哇！公交車?yán)锏娜苏娑喟�，座位早早地被坐滿了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個(gè)欄桿站穩(wěn)。下一站，又來一群人，原本擁擠的公交車變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來一群，又更熱了，熱得像站太陽(yáng)底下似的，即使所有窗戶都開著，但還是感覺不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個(gè)大人聽著音樂，穿著挺酷的`，我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問老奶奶：“老奶奶，您要到那兒去��？”那位老奶奶回答：“我要去馬鞍池公園�！薄暗F(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)。”我說：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個(gè)站了！”那您腿累嗎？”“累啊！”我轉(zhuǎn)過頭對(duì)那位叔叔說：“叔叔，您給這位老奶奶讓個(gè)座吧�！笔迨鍥]好氣地說：“憑什么呀，我先坐到的，為什么聽你這小孩的話？”“可我們要尊老愛幼呀！”“去去去，你這小孩，這么吵�！边@時(shí)一位阿姨站起來，對(duì)我說：“小朋友，你說得很不錯(cuò)，反正我快要到了，這位置就給你吧！”“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個(gè)座位上。那位老奶奶下去后，那位阿姨不見了，我以為她下車了，但我下車后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來她撒了一個(gè)謊，這時(shí)一個(gè)善意的謊言。

　　這是一位普普通通的阿姨，但在我心中她是一位偉大的人。

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