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欣賞的作文7篇(熱)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的欣賞的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當你將它的種子播撒出去,都將意味著你會收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。
欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。
獲得欣賞,使我擁有堅持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點,也將會是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長的欣賞,我將早已止步不前。在學畫的前幾個星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時,我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動,把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復,我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅持著,越畫越好。
自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時在紙上一筆一畫寫幾個字,涂涂改改畫幾幅圖,認認真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。
欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會促使你去尋找他人身上的優(yōu)點,有了優(yōu)點的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點的一個人,沒有時間觀念,經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她,心情都會微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個盡心盡責的人,每次都是那般努力,并且一直堅持著。心中的石頭風化了,融進了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個人都堅持著自己應(yīng)有的那份快樂。
欣賞,是一種生活態(tài)度,它會助你走上屬于自己的成功之橋。當你看不清到前方時,欣賞會讓你勇往直前;當你搖擺不定時,欣賞會幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。
我欣賞,欣賞我的童年。
肥嘟嘟的圓臉,略顯臃腫的身軀,小小的炯炯有神的雙眼,這是剛來到這個世界時的我,這是最純潔的我,如一顆種子,無聲無息來到這個世界。
我欣賞,那時的我純潔無瑕。
我已能跑得飛快,故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車,住進第一家賓館,看完第一本彩繪書,坐上第一輛沙灘摩托……無數(shù)個第一次,點燃了無數(shù)精彩與驚喜。點點滴滴的記憶開始儲存在我小小的大腦里。
我欣賞,那時的我勇于嘗試。
身子一點點長高,我的心靈也正在一點點地成長。在我的家人們把愛一點點付出,五歲的我也一點點懂得了愛的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也試著用我稚嫩的雙手,做點我力所能及的小事。幫奶奶曬谷,給父母捶背。在動物園里,我給動物喂食。我所做的一切,都能作為我成長推動力,讓我走向更遠的未來。
我欣賞,那時的我學會付出。
旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場旅行,對我來說就是一次次友誼的建立。
在舟山的碼頭,游艇,再到那個小島,我們一起歡笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的風景。一路上的歡歌笑語,一路上的暢快心情,一路上的友情談話,一路上剪下的記憶碎片,一路上遇到的人,一路上做過的事,一路上拍下的照片。成長在于發(fā)現(xiàn),在于發(fā)自內(nèi)心的笑聲。
我欣賞,那時的我收獲真情。
我加入自行車隊,成為其中最小的一名隊員,挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山,露營一宿,頂著寒風,拍下最美的日出云海。來到云南,我勇闖石林,騎馬隨馬隊漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山,站在4506米海拔線上,激動不已。一切挑戰(zhàn),絕非不可能,那是勇氣的標碼,是毅力的體現(xiàn)。成長,在于挑戰(zhàn)。
我欣賞,那時的我敢于挑戰(zhàn)。
我的童年拉上了帷幕。我在成長中一點點學習著,一點點努力著。把自己力所能及的事做好,努力嘗試自己從未堅持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深處去,越覺其浩瀚無邊。成長,在于不懈地嘗試,頑強地堅持!
我欣賞,欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年,在欣賞中走向多彩的廣闊未來……
海風依附著夏日的`蟬鳴吹來,一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。
風將幾片葉吹落于灌木叢,我看見有點點熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。
但我卻閉上眼睛,被螢火蟲包圍時,我不著急觀看她月下的舞步。
我更喜歡她的歌喉。
引領(lǐng)著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風的音樂。我細細地聆聽,我可以知道她是怎樣發(fā)光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風里旋轉(zhuǎn)的姿勢。不用眼睛,用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動的觸角,以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。
蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿意地落幕。今日的她有一個好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。
蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù),沒有了星光,黑暗中他的聲音低了,帶了迷人的低沉。
我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專心致志醉心于自己的演奏。
這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。
并不是與人一般用手指演奏的音樂,就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停,像是要在這個盛夏,傾訴上一輩未曾說完的故事。
他不想讓人見到他的樣子,他比螢火蟲聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。
用青澀而又深邃的感覺,講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧,這關(guān)于夏天的故事。
是要用心靈去聽的,也用心去看。因為眼睛是看不到的。
夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說;又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。
有時候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應(yīng)該閉上眼睛,感受細微,欣賞心靈中真正的美。
欣賞的作文 篇2
我們的腦子里有許多“小聰明”,而這些小聰明往往會讓我們發(fā)現(xiàn)一些科學。而我們就要學會去探索生活中的科學,學會去發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘,學會走進科學的海洋!
記得上個學期的“六一兒童節(jié)”,我們學校開展了趣味游園活動。一大早,我就興致勃勃地趕到學校。一來到學校,我就一邊拿著節(jié)目單,一邊在各個活動區(qū)域飛奔著,就像一只快活的小鳥。多么簡單的游戲啊,對于我這個高材生來說,簡直是小菜一碟。突然,聽到身邊的幾個同學唉聲嘆氣的,說什么游戲里竟然還藏有科學知識。我一聽,就來了精神。我迅速地跑向活動場面,看到當時沒有幾個人,我立刻上前開始嘗試!我小心翼翼地將釘子接觸水面,輕輕地,慢慢地……呀,失敗了!一次機會就這么沒了。我失望極了,打算回家之后一定要好好的去試驗,我一定要將圖釘浮在水面!
學校游園活動一結(jié)束,我以飛一般的速度趕到家中。一回到家,我立馬用碗裝滿水,再找來三個圖釘,決心將上午的“失敗”弄個水落石出。
我先將一枚圖釘小心翼翼地放在水面上。耶!我成功了。我仔細觀察,為什么圖釘會浮在水面上呢?原來,圖釘就像一只小船。小船的四周都是向上翹的,而圖釘?shù)乃闹芤彩窍蛏下N的。這樣的話,只要你小心的放,圖釘就會浮在上面。如果你細心的話就會發(fā)現(xiàn),在圖釘?shù)乃闹,水面會下陷哦?/p>
這時我一不小心,圖釘就下沉了,于是我將那個下沉的圖釘再小心地放入水中,咦!怎么會下沉。于是我再一次放入,怎么會下沉呢?后來,我經(jīng)過反復試驗發(fā)現(xiàn),試驗過的圖釘再一次放入水中是會下沉的。因為試驗過一次的圖釘,圖釘?shù)撞渴怯兴模僖淮螘r,會使水面上結(jié)成細小的膜破碎掉,這樣圖釘就會下沉。有可能你會問,那么怎么樣才可以將實驗了兩次的圖釘再一次浮在水面上呢?
這一次我再找來了一張面巾紙。我先將一張面巾紙放在帶水碗的水面上,再將圖釘放在面巾紙上,隨后,在將面巾紙小心翼翼地抽出來。這樣,試驗了兩次的.圖釘也是可以浮在水面上的。這是什么原理呢?告訴你吧!其實,當你將面巾紙放在上面時,面紙就成了那一層細小的膜,而面紙不是那么容易破掉的,就這樣,當你抽掉面紙時,你會發(fā)現(xiàn),那張膜已經(jīng)可以承受得住圖釘?shù)摹捌茐摹绷。所以實驗了兩次的圖釘就再一次浮在水面上了。
你瞧!一個小小的圖釘和面紙就有如此大的發(fā)現(xiàn)。你為何不去探索生活中的奧秘呢!其實生活中處處有科學。只要你細心,就會發(fā)現(xiàn)。從這一刻我意識到:在生活中,只要你能聯(lián)系科學,運用科學知識,你就能有智慧地生活。那么,你的生活也會因此越來越精彩!讓我們一起充滿智慧地生活吧!
欣賞的作文 篇3
今年冬天比前幾年熱鬧地多。因為在外地工作的人都受到了政府的照顧早早回家了。人們感受到了團圓的氣氛,急忙做出團圓飯,好好慶祝一下。這自然就熱門多了。
今年過節(jié)比之前幾年熱門。人們早早地在自已家門上掛起了燈籠,貼上春聯(lián),貼上“!弊,迎接春節(jié)的到來。這更讓熱門的氣氛充滿了每戶人家。
媽媽說“喝了臘八粥,過年就開始了”。于是從臘八開始,我就天天盼著過年。
早在臘月廿二我們家就開始熱門了。我和媽媽把整間屋子整理了一下。接著,我們在大門上貼上春聯(lián)和“!弊,把從商店里買來的一串金元寶和一只裝飾魚分別掛在大門口的玄關(guān)旁和柱子上。為了讓我更加能體驗到過年的氣氛,媽媽特意在我的門框上掛上燈籠。看著布置好的房間,雖然我覺得很辛苦,但是很快樂。奶奶看我們忙活地差不多了,看看老黃歷,選了兩個吉日,分別是臘月廿八、臘月廿九,準備請神靈保佑我們平平安安。于是她開始去市場上挑福禮。短短地六天過去了,儀式開始了。我們每個人都忙開了,奶奶起好爐子,爸爸媽媽和我一起準備供品和餐具。等冒著熱氣的雞、鴨、魚、肉被端上桌,我們靜靜地等著、望著熱氣騰騰的飯菜,讓我覺得這里不僅僅有著我們的'愿望,更包含著我們對祖先濃濃的懷念之情。儀式開始了,爸爸上了香,讓我和他一起禱告請神靈保佑我們?nèi)移狡桨舶。這是我第一次參加家里的祈;顒印
大年三十晚上,隨著新年的鐘聲敲響,我們告別了虎年,迎來了一個嶄新的兔年,這時全中國歡呼了。這個冬天真熱鬧!
欣賞的作文 篇4
在這個世界上沒有人喜歡謊言,人們只欣賞真實;沒有人會喜歡虛偽,人們欣賞坦誠;沒有人喜歡孤獨一人;,人們欣賞高尚快樂;沒有人喜歡膽小懦弱;,人們欣賞勇敢,;沒有人喜歡逃避;,人們欣賞擔當......每個人都希望得別人的欣賞與肯定,甚至當這些美德不復存在的時候,人們依然會在內(nèi)心深處默默的表示對自己的欣賞。
在我還是小學生的時候,我膽子特別小,所以每天都會被人欺負,我不敢反抗只是默默地在哪兒那兒流著淚水,對于我而言他們就像主宰者,而我就是被他們所支配的人,當我有所成就時,他們并不會贊賞我,去欣賞我的成功,而是不斷地嘲諷,這也是讓我沒有自信沒有勇氣的原因,他們就像無數(shù)只雙手幫把我拉進深淵,每當我想展開翅膀飛向那湛藍的天空時,他們就會再次把我拉回無盡的黑暗,漸漸的我已經(jīng)放棄對世界的好奇與渴望,靜靜的等待著被黑暗吞噬。
一天,有一個聲音一直在我耳邊說著,我應(yīng)該戰(zhàn)勝這一切試圖去反抗,而不是在這靜靜的等待,我猶豫了一會兒,下定決心要去改變?nèi)プ龌卣鎸嵉淖约骸?/p>
不再看別人的眼色去決定自己的'人生,面對其他人的諷刺與嘲笑,要學會反抗而不是一味的忍讓,這只會讓你變得更加弱小,只有自己變得強別人才會去欣賞你。
這一次你的退縮會讓你以后的生活變得困難,不要因為別人的話而去改變自己,到了最想再做回原來那個自信、陽光的你己經(jīng)晚了,活出真實的自己才是最重要的,讓別人欣賞到最完美的你。
我們每個人都有自己的人生,在自己的人生里我們都是最真實的,不要因為一些小小的挫折而放棄對生活的渴望,做最真實的自己。
欣賞的作文 篇5
今天是5月的第二個星期日也就是我們眾所周知的母親節(jié),敬重母親,弘揚母愛已經(jīng)成為了每個母親節(jié)不缺少的一個部分。作為一個靦腆的中國人我們終于可以在這一天中光明正大[注: 心懷坦白,言行正派。]的向母親們表示我們的愛了,雖然我沒有送上美麗的康乃馨但我認為我應(yīng)該在這周的隨筆中好好地寫寫我的母親。
每年的各大節(jié)日都是她的節(jié)日。商店中琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的.東西。形容美好的事物很多。]的商品在這一天的打折必然成為了最引她注目的焦點。就算踏著高跟鞋走上幾個小時她也毫無怨言并且精神十足。比起在登山等運動時的表現(xiàn)不由的感到有著天差地別。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他依舊不在家中,或許又去哪個商場進行她的購物了吧。
雖說她的行為常常由于過于鋪張浪費[注: 鋪張:講究排場。為了場面好看而浪費人力物力。]而成為我們鄙視的對象。但在這個她的節(jié)日,平時厭惡逛街的我卻有著想去陪陪她的沖動,無奈作業(yè)纏身,使得我無暇陪伴她過這個屬于她的節(jié)日。以前別的節(jié)她出去逛街時我都說她瞎起哄,又不是你的節(jié),瞎過什么。但今天我則主動的問了她是不是要出去逛逛?她則很奇怪的問我,不是很反對她亂逛嗎。我笑而不語,心想,在這個你的節(jié)日里,你當然應(yīng)該出去好好的玩玩。否則怎么能叫過節(jié)呢。
這個母親節(jié)里,我沒什么禮物能送給她,但我想,只要我有著這么一份心,這份禮物早晚總會送到她的手中,或是她的心里。
在這個屬于母親們的節(jié)日,每個母親都會滿懷喜悅的心情,接受孩子的祝福,此時此刻我便在心中默默的祝福著,祝福她永遠快樂。
欣賞的作文 篇6
教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是人類靈魂的工程師,當我聽到百花園中花似錦,花紅要靠育花人,滴滴汗水花上澆,喜看來日滿園春,這首詩句時,我就會想去兩位老師。 魯老師是我六年紀的班主任,她很漂亮,也很年輕,在我們看來魯老師就像是我們的大姐姐一樣,和我們一起玩耍一起聊天,上課的時候,魯老師總會掛著陽光般的笑容,給人一種溫暖的感覺,她那銀鈴般的笑聲總會在我們耳畔響起,縈繞著整個教室,而且,上魯老師的課必定會發(fā)生一些有趣的事情。 記得有一次,我們要學習《將相和》,本來看著滿滿的一頁枯乏無味的文言文,我們都煩的直撓頭,可魯老師居然叫我們分成四組,分別把《將相和》演繹出來,這下班上頓時炸開了鍋,每個同學都紛紛討論著自己的角色,為了取得第一每個小組都八仙過海個顯神通,有的畫上了胡子,有的畫起了眉毛,甚至有的人拿起掃把當荊棘,背著去負荊請罪,逗得大家哈哈大笑,就這樣一堂課就以歡樂告終了,因為魯老師這種有趣的教育方式,引起了我們濃濃的學習興趣,讓我們在學習中玩樂,在玩樂中收獲知識。
鄭老師是個很嚴厲的老師,第一次見到她就被她嚴肅的樣子嚇到,后來才知道原來鄭老師也是個很負責,慈祥的人。 快初三畢業(yè)的時候,我的數(shù)學成績一直趕不上,就在我覺得自己沒希望,要放棄的時候,鄭老師鼓勵我說:相信你可以的。從那以后,每個午間,和課余時間,鄭老師都會給我補習,有時都會忘了吃飯,每當我有不懂的題目時,鄭老師都會耐心的給我講解,就這樣,我的數(shù)學成績有了很大的進步,這一切都要感謝鄭老師,如果不是她,也許我早就放棄了。
在我們中考的前幾天,鄭老師的父親不幸因病去世了,當時鄭老師還在給我們復習,當她接到她母親打來的'電話時,鄭老師手上的粉筆滑落在了講桌上,臉色蒼白,眼圈紅潤,片刻后她才回過神,對我們說:老師家里有點事,這幾天班干部管理好班級紀律,我會叫陳老師來給你們復習,之后便匆匆走了,當時我們不知道發(fā)生了什么,后來才知道原來鄭老師的父親身體一直不太好,醫(yī)生說隨時可能會病發(fā),可鄭老師為了不耽擱我們中考,便不顧親人的反對,朋友的勸解,堅持給我們上課,鄭老師說那是她的職責 教師一份神圣的職業(yè),它把知識的種子灑祖國大地,把智慧的清風吹向大江南北,把無私奉獻的精神傳遞到世界的每一個角落,老師是辛勤的園丁,灌溉著祖國未來的花朵,老師是偉大的春蠶,犧牲自己去成全別人的華麗,老師是無私的蠟燭,燃燒自己去照亮別人的路途,教育工作猶如自然界的陽光雨露,是人類文明之母。 老師,謝謝您,我的好老師。
欣賞的作文 篇7
我最喜歡的老師是我們的數(shù)學老師:李老師。雖然,現(xiàn)在李老師退休了,但是我依然想念著李老師,她給我留下了深刻的印象。
每次,我們考完試,劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了,在上課的時候我在下面做小動作,劉老師都會發(fā)現(xiàn)。
在一次期末考試里,我們都在認真的考試,但劉老師在批改我們的家庭作業(yè),還不住的盯著我們看。因為劉老師是一個非常細心的老師,所以才一時不住的地盯我們看,怕我們抄別人的或說話。
每年在六一兒童節(jié)前的'一個月老師就給我們準備節(jié)目。如果,沒有好好表現(xiàn)的話,就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好,下次繼續(xù)努力。
不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。
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