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欣賞的作文

時(shí)間:2024-02-25 12:13:12 欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞的作文實(shí)用[3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的欣賞的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的欣賞的作文實(shí)用[3篇]

欣賞的作文 篇1

  它,是中國(guó)文學(xué)史上一部偉大而杰出的作品,集高度的文學(xué)性和藝術(shù)性于一身,是古典文學(xué)中的巔峰之作,這部“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋常”的作品,如微雨,緩緩地,深深地,浸透我的心靈,深入我的靈魂,讓我與之同悲,同歡,同笑,同淚。

  初讀《紅樓夢(mèng)》,先是被里面表現(xiàn)人物性格而風(fēng)格迥異的詩(shī)詞所吸引。無(wú)論是“爾今失去儂收葬,未卜儂身何日喪”中黛玉的凄涼;還是“好風(fēng)頻借力,送我上青云”寶釵的豪放;抑或“隔座香分三徑露,拋書人對(duì)一枝秋”湘云的爽朗,都成了我中沉吟不絕而始終口角噙香的佳句,帶著那些女子純潔高雅的氣息于心中縈繞。

  而后,在深入地欣賞與研讀后,我漸漸從那字里行間看出了更深層的東西。在大觀園“花招秀帶,柳拂香風(fēng)”之美背后,隱匿著的是一個(gè)個(gè)女子在那個(gè)封建社會(huì)里苦苦掙扎,卻無(wú)力改變,直至香消玉殞,柔腸寸斷的悲劇。

  紅樓群芳,個(gè)人最愛的是黛玉,愛她“兩彎似蹙非蹙籠煙眉”里透出的高傲,喜她“一雙似喜非喜含情目”中流露的深情,更愛她花前癡讀《西廂記》的毫無(wú)避諱,香冢葬花的悲涼,以及風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞的凄絕。她對(duì)世俗不屑一顧,特立獨(dú)行,卓爾不群,她那獨(dú)立而高潔的人格,如一朵出淤泥而不染的蓮花,笑傲風(fēng)塵,徑自瓢香。

  “質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”。她還有著不俗的才華,魁奪菊花詩(shī),悲吟葬花詞,她技?jí)喝悍,用丹心秀口吐露生命的風(fēng)情。無(wú)論是少年聽雨歌樓上的詩(shī)情,清寒入骨我欲仙的畫意:還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語(yǔ)的幽怨。無(wú)一不是林瀟湘詩(shī)人氣質(zhì),佳人意蘊(yùn)的寫照。如許的清澈坦蕩,令人動(dòng)容感慨?上,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,傲世人皆妒,她被視為異己,只能在孤寂的世界里枉自空吟,暗自嗟嘆,愴然神傷。大觀園里人來(lái)人往,卻都是匆匆過(guò)客,無(wú)人能解衷腸,只有寶玉視其為知己。

  寶玉,是真正懂得憐惜女子,傾聽她們心聲的人,他曾說(shuō):“世間男子都是泥做的骨肉,而女子是水做的骨肉,我一看見女子便覺神清氣爽,一見男子便覺濁臭不堪!痹诋(dāng)時(shí),這份少有的通達(dá)和對(duì)女子的癡心令人感動(dòng)。我想,曹公是將自己的意想寄予在了寶玉身上,曹公說(shuō)過(guò),他之寫紅樓,是“為閨閣昭傳”,他要讓通靈寶玉,這不同于世間凡俗男子的精魂體諒那百轉(zhuǎn)柔腸,感受她們細(xì)膩的'情思。何時(shí),聽見有人說(shuō)寶玉和魯迅筆下“狂人”有些相似,細(xì)想想,是啊,都反叛著當(dāng)時(shí)的社會(huì),都在和命運(yùn)抗衡,都發(fā)出了人性的吶喊。我想,如果寶玉真是百年前“狂人”的遙遙先驅(qū),那他心里一定在振臂高呼:“救救女子”。

  寶黛的愛情,是基于精神慰藉萌生的情愫,如此清白而純潔。他們,骨子里都是叛逆的,有著對(duì)世俗的厭惡和對(duì)高尚完美的追求。他們,只想貼近彼此的靈魂?上В@招來(lái)的是世人的冷眼。因?yàn)轺煊裉甙,不似寶釵溫柔敦厚,賢妻良母型,符合當(dāng)時(shí)相夫教子的妻子要求?v使有百般不舍,卻只能錯(cuò)手?嘟{珠淚盡而逝,可嘆此生,便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?一邊是熱鬧的新婚燕爾,一邊是寥落的焚稿斷癡情,強(qiáng)烈的對(duì)比,凸顯著社會(huì)的無(wú)情和那個(gè)女子的悲情。

  榮寧兩府最終的衰落,昭示的是整個(gè)封建社會(huì)的敗落。而這個(gè)過(guò)程中,有太多像黛玉和其他金陵十二釵般清秀的女子,成了它的殉道者。也許,這就是悲劇的力量,魯迅曾說(shuō)“悲劇是將人生有價(jià)值的東西撕毀給人看”,而我們也在這種撕毀中無(wú)語(yǔ)凝噎,愁腸欲斷。

  若說(shuō),這真是曹公的親身寫照,那么,我可以觸碰到他寫下這字字句句時(shí)滴落的冰涼決絕的血淚,我可以感受到經(jīng)歷一場(chǎng)大劫難后,心靈的沉寂與深沉的苦痛。那種失去,是切膚之痛,亦是切膚之愛,是對(duì)過(guò)去的緬懷,亦是對(duì)此時(shí)的祭奠。有法國(guó)評(píng)論家稱贊說(shuō):“曹雪芹具有普魯斯特敏銳的目光,托爾斯泰的同情心,繆塞的才智和幽默,有巴爾扎克的洞察和再現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的自上而下各階層的能力!钡┣塾幸粯印鞍V”是其他文豪都沒有的,他有對(duì)情的癡,對(duì)文的癡,對(duì)生命酌癡……曹公和黛玉一樣,都是寂寞的,衷腸無(wú)人能懂,也許,也是因此失去了摯愛,否則,他不會(huì)說(shuō)“都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”

  手捧紅樓,拿著的,是一段段沉重的往事:觸摸的,是一個(gè)個(gè)凄楚的生命?此啤皾M紙荒唐言”,實(shí)則“一把心酸淚”。其中的四大家族:賈、薛、王、史,諧音“假寫往事”,想來(lái),曹公回顧過(guò)往,曾經(jīng)的人與事,歷數(shù)眼前,也成了定格的風(fēng)景吧。

  《紅樓夢(mèng)》,需要太多人生閱歷,太多生命感悟,太多靜默聆聽,才能讀出其中的況味。這一番“亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)”的喧嘩和“落了片白茫茫大地真干凈”的淡然,需要我們用誠(chéng)摯的心靈,畢生的情思去品悟。

欣賞的作文 篇2

  我眼中的夏天是絢麗多彩的。無(wú)可非議,夏天那蔚藍(lán)的天空,包容了所有明媚耀眼的陽(yáng)光,包容了所有零亂繁雜的星光,包容了所有的疾風(fēng)驟雨,包容了所有的翔鳥浮云……同時(shí),那盎然的'大地展現(xiàn)的是國(guó)色天香的牡丹,是出淤泥而不染的蓮花,是一碧萬(wàn)頃的原野,是正處崢嶸的芳草、樹木。赤橙黃綠青藍(lán)紫皆有,而且皆是顯明、雀躍的。真的是無(wú)比的絢麗!

  我眼中的夏天是堅(jiān)韌固執(zhí)的。眾所周知,繼夏天之后而來(lái)的是花凋葉落的秋天,是各樣的事物經(jīng)歷了盛大的生命之后的盡頭,面對(duì)如此凄涼的結(jié)果,夏天依然會(huì)年年來(lái)到,并彰顯出她從未改變的風(fēng)采,懷抱著對(duì)自己的驕傲,堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的,頑固卻又執(zhí)著的走向壯麗的終結(jié),抑或說(shuō)是新生。總之,我眼中的夏天就像生命如煙花般絢爛的十六、七歲的青少年,充滿了活力與生機(jī),滿載著生命和希望,自信不羈、熱情奔放、不妥協(xié)、不放棄,抱著她獨(dú)有的驕傲,勇往直前。

欣賞的作文 篇3

  上大學(xué)時(shí),他是班長(zhǎng),她是支書,一個(gè)班的男女當(dāng)家人,男主外,女主內(nèi),什么對(duì)外聯(lián)絡(luò),搞聯(lián)歡,打比賽,都是他出面,然后把節(jié)目單或是比賽內(nèi)容往她手里一塞,他就完事,帶著隊(duì)友去訓(xùn)練了。她人一操持著活動(dòng)和比賽,到真正開幕時(shí),她才得空在一邊慢慢觀看欣賞,為他鼓掌;顒(dòng)結(jié)束,他被眾星捧月一樣擁著去慶功,留下她默默打掃戰(zhàn)場(chǎng),道具要還,費(fèi)用要結(jié),現(xiàn)場(chǎng)要清理,每一次活動(dòng)她都是筋疲力盡,但似乎并沒有人注意到,因?yàn)樗恢痹谀缓。大家談(wù)摢?jiǎng)杯和錦旗,似乎都是班長(zhǎng)的功勞,沒有她半份。

  但她不氣不惱,一如既往。

  一晃,大學(xué)四年就要畢業(yè)了,四處拉風(fēng)的班長(zhǎng)竟然形單影只,而他們的支書竟然也是孤家寡人一個(gè),于是,大家猜想這倆人一定有故事,埋藏得很深,竟然沒有人發(fā)現(xiàn)。最后的晚會(huì)上,他們被捉到一起面對(duì)面站著,一班人分成兩撥,一邊支持班長(zhǎng),一邊支持支書,大家一起喊:班長(zhǎng)、支書、擁抱!班長(zhǎng)、支書、擁抱!最終,他們自然逃不過(guò),班長(zhǎng)深情地?fù)肀Я怂8兄x她四年的支持,在這個(gè)班級(jí)風(fēng)風(fēng)光光的背后,是她默默地付出,班長(zhǎng)話一出口,全班哭聲一片,四年,誰(shuí)也沒有注意過(guò)支書,但卻是他們班最不可忽缺的一個(gè)人,她用自己的柔弱的肩膀,擔(dān)起了班級(jí)半邊天,一挑就是四年。

  一切還沒開始,就已經(jīng)結(jié)束了,晚會(huì)一直持續(xù)到了第二天清晨,直到搭乘第一班車的同學(xué)不得不離去。新的.一天到來(lái)了,大家卻要各奔東西了,大家來(lái)不及想問(wèn)問(wèn)支書心里想的什么,有什么樣故事,就匆匆奔向各自人生的下一段旅程。

  一年后,大家陸續(xù)成家立業(yè),第三年,班長(zhǎng)結(jié)婚了,新娘自然不是支書。

  大婚那天,全班同學(xué)悉數(shù)到齊,班級(jí)推舉支書代表全班送束花給班長(zhǎng),淚光瑩瑩中,支書捧出的是一大束滿天星,大家驚詫,為什么不是百合,為什么不是玫瑰?

  大家又開始打鬧,新娘還沒來(lái),支書,有話快說(shuō),馬上班長(zhǎng)一拜堂,你就再有想法也說(shuō)不了了,

  支書只輕輕地說(shuō)了一句。

  全班又是一片嗚咽。

  那一天,他知道了滿天星的花語(yǔ):甘做配角的愛。

  那一刻,他的心中有淚汩出

  滿天星,樸素?zé)o華,一如滿天的繁星,默默點(diǎn)綴在百合和玫瑰的周圍,讓玫瑰更艷、百合更美,為幸福錦上添花。

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