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欣賞的作文

時(shí)間:2024-03-07 14:07:30 欣賞 我要投稿

欣賞的作文【錦集4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文【錦集4篇】

欣賞的作文 篇1

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的'節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?道蠋熧澰S的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感!蓖镀遍_(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)?令人欣賞!

  她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼。俊保阋欢〞(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。

  我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!

欣賞的作文 篇2

  她,在歷史長(zhǎng)河中流名千史;她,讓后人感動(dòng)她的人生;她是在古代男權(quán)社會(huì)中滑過(guò)的一顆耀眼的流星;她就是—李清照。

  她,在小的時(shí)候有“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!钡臍g樂(lè)情懷。她長(zhǎng)大之后有“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!钡乃寄钋閼选K谡煞蛉翁貢r(shí)有“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!钡臐鉂獬钜馇閼。她在丈夫棄城逃跑之后有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。的豪放情懷。她又在喪夫之后”尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的`悲痛情懷。

  我欣賞她那不平凡的人生。李清照經(jīng)歷了亡國(guó)、喪夫、家破的悲慘命運(yùn)之后,才會(huì)有那么悲痛的《聲聲慢》留名千古,讓她名垂千史。我更欣賞李清照的情懷。

欣賞的作文 篇3

  依舊風(fēng)輕云淡,依舊江水滔滔,河邊的午后是那樣的平靜,只有幾個(gè)男孩子在旁邊的籃球場(chǎng)里打球。偶爾有浪輕輕地卷上來(lái),拍打在沙石上,然后又退去,只留下一道淺淺的水印。時(shí)不時(shí)還有一群群不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)江上,啊啊地歌唱,聲音回蕩在天地之間,讓這幅山水畫(huà)更添淡雅。

  我常常對(duì)自己說(shuō),你不是一個(gè)人存在于這個(gè)世界上。于是從小到大我總是盡力與周?chē)娜烁愫藐P(guān)系,在我所謂的世界里,別人才是最重要。我的臉總像那副畫(huà)似的,除了平靜,就是微笑,這不是面具,只是嘴角總是向上翹,翹慣了,就回不來(lái)了,別人的世界里,上天沒(méi)有賜予我眼淚,那,還談什么哭泣?或許是我自己拒絕了上帝給我的眼淚,因?yàn)楦改缚偸菍?duì)自己說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng)。

  只有每每獨(dú)自一人,在夜色的遮掩下,偷偷摸摸地回到自己的世界時(shí),才覺(jué)得自己很累很累,才懂得釋放,才向上天祈求眼淚,每每這時(shí),上帝總是很慷慨。于是,夜,就總是被眼淚遮蓋。

  兩個(gè)世界,兩個(gè)我。別人的世界里,唯一的眼淚,只存在于過(guò)去。而在另一個(gè)世界,眼淚卻匯成了河流。

  今天下午又跟一群男生跑去江邊的那個(gè)籃球場(chǎng)打籃球,誰(shuí)料剛剛開(kāi)始打沒(méi)多久,我的腳就不幸遇難了,剛才還在籃下活蹦亂跳的我一下子成了瘸子,一瘸一拐地在同學(xué)的攙扶下坐到了一個(gè)石凳上,他們問(wèn)我怎么樣,我總是笑著回答——沒(méi)事。

  我望著那急流的江水,才發(fā)現(xiàn)自己只是一味地承擔(dān)起所有,只懂得與別人分享快樂(lè),卻從未把自己的痛苦于別人分享過(guò)。只有回到自己的`世界里時(shí),才跳進(jìn)眼淚的河流,肩上的東西便順?biāo)h走。在回去的路上,我也總是笑,痛,只有自己知道;蛟S在別人的世界里,散發(fā)著一種****,讓我傻傻的挑著重重的擔(dān)子,邊走還邊往里加?xùn)|西。并且樂(lè)此不彼。

  我的同桌是個(gè)單純的小女生,她經(jīng)常用那雙明亮的大眼睛崇拜地望著我,對(duì)我說(shuō)——我覺(jué)得你真堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)我總是笑笑,什么話也不說(shuō)。

  回到家里,我便一下子躺在了床上,用手緊緊地抓住腳踝,爸爸媽媽不在家,空蕩蕩的房子里只有我一個(gè)人寂寞的背影,熱辣的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù),在乳黃色的瓷磚上投下我黑乎乎的影子,一陣悲傷落進(jìn)心頭,只覺(jué)得鼻子一酸,眼前開(kāi)始模糊,我知道,我又哭了,沒(méi)有人能幫我擋住這肆虐的眼淚。呵,這就是所謂的堅(jiān)強(qiáng),或許是堅(jiān)強(qiáng)背后那更加的脆弱。我,很堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  或許,眼淚總是在堅(jiān)強(qiáng)身后尾隨著我。為我肩上被那重重的擔(dān)子磨出的傷口包上紗布。

欣賞的作文 篇4

  “欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力。”這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。

  雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?

  林清玄在當(dāng)記者時(shí),曾經(jīng)細(xì)致地報(bào)導(dǎo)過(guò)一個(gè)小偷在公車(chē)上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點(diǎn)別的,我想他一定會(huì)有所作為吧!正是這句話,使那個(gè)小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他終于換骨脫胎,現(xiàn)在說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫(xiě)了一封信給林清玄,非常感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對(duì)他的欣賞,他還會(huì)有今天的一切嗎?

  不再說(shuō)別人了,我自己也曾有過(guò)當(dāng)被欣賞者的滋味。我記得那是個(gè)晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因?yàn)槲业玫搅藙e人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)非常喜歡寫(xiě)作文,常常一有空,就拿起筆寫(xiě)上一兩篇,剛寫(xiě)完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,但是每一次都只是引來(lái)哄堂大笑,說(shuō)我的.作文不符合實(shí)際;則有時(shí)又遭來(lái)批評(píng),說(shuō)不要寫(xiě)這些亂七八糟的東西,現(xiàn)在要寫(xiě)的是激人向上的、有意義的。其實(shí),我只是寫(xiě)出了我想到的、體會(huì)到的一切,但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時(shí),也踏上了當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)路程,作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得挺好的,要是你能一直堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’,一定會(huì)有所提高,把挺好變成更好!边@些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我保持這“狀態(tài)”下去,果然,寫(xiě)作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯(cuò)!

  要是沒(méi)了老師的欣賞,我還會(huì)有提高嗎?其實(shí),欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會(huì)面臨成功。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個(gè)世界吧!在學(xué)會(huì)欣賞的同時(shí),我們也要明白:只要有“功”,就一定會(huì)有“成”。

  瞧!生活中有多少人當(dāng)過(guò)欣賞者與被欣賞者?梢(jiàn),生活中需要欣賞。

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