學(xué)會(huì)欣賞作文精品9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
這是個(gè)日新月異的社會(huì),所有人都匆匆忙忙地為生活、夢(mèng)想抑或是毫無(wú)目的地四處奔波、忙碌。如果太過(guò)放松,便會(huì)被判出局,但也不用過(guò)度緊張,在適當(dāng)放松的時(shí)候?qū)W會(huì)欣賞吧!這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美麗。
如果你學(xué)會(huì)欣賞。當(dāng)太陽(yáng)射出第一縷光時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他在和塵埃相戀。塵埃是一個(gè)極其害羞的灰姑娘,她不敢向陽(yáng)光大膽地表露愛(ài)意,只得害羞地紅著臉在陽(yáng)光下,一個(gè)人靜靜地跳舞?,她邁著輕盈的腳步,提著灰色的裙擺,在空中飛旋,忽上忽下,忽左忽右,若隱若現(xiàn)。她的舞姿多么美妙啊!像一幅會(huì)動(dòng)的名畫(huà),讓人流連其間,久久不能自拔。
風(fēng)兒看見(jiàn)了她的舞,不自覺(jué)地奏起了樂(lè)。它吹響樹(shù)葉,發(fā)出“颯颯”響聲;它推動(dòng)泉水,發(fā)出“叮咚”響聲;它穿越草原,發(fā)出“呼呼”響聲。風(fēng)兒奏起大自然的樂(lè)章,為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞,枯黃的落葉隨風(fēng)而動(dòng),跟著塵埃的腳步,和著自然的樂(lè)章。
枝頭的鳥(niǎo)兒看懂了她的舞,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,被她的舞蹈所折服,被她的愛(ài)所感動(dòng),但也為她的懦弱而悲傷。所以,它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽(tīng)了她的故事,感動(dòng)得泛起陣陣漣漪,像一道道美人皺起的眉;深綠的小草聽(tīng)了她的故事,難過(guò)得漸漸變得枯黃,像風(fēng)燭殘年的老人;嬌嫩的花朵聽(tīng)了她的故事,難過(guò)得低下小腦袋,像剛做了錯(cuò)事的`孩子;潔白的云朵聽(tīng)了她的故事,難過(guò)得變成朵朵黑云,像是誰(shuí)不小心打翻了墨瓶染黑了云朵;藍(lán)得不帶一絲憂(yōu)郁的天空聽(tīng)了她的故事,感動(dòng)得落下顆顆淚珠,像斷了線(xiàn)的珍珠不住地往下掉。我想,那陽(yáng)光也一定明白了塵埃對(duì)他的愛(ài)意,不然,怎么會(huì)變得越發(fā)溫暖了?但他們注定是一對(duì)相交線(xiàn),雖然相交過(guò),卻只會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
夜幕降臨,淡淡的月光灑落,投射出一片斑駁的影子。在那個(gè)無(wú)人的角落,昏暗的路燈下,塵埃仍舊一個(gè)跳著優(yōu)美的舞蹈?蛇@次不同了,她是為祭奠她那還未開(kāi)始便結(jié)束了的愛(ài)情。風(fēng)也仍舊為她伴奏,只是帶著些許憂(yōu)愁……
學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗的故事;學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)明白這世界的美;學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)感受到你身邊的愛(ài)!
學(xué)會(huì)欣賞作文2
“放下偏見(jiàn),必有精彩發(fā)現(xiàn)!睊侀_(kāi)所有的偏見(jiàn),用一種良好的心態(tài)去欣賞身邊的每一個(gè)人、每一物。欣賞是一種美德,一種素質(zhì),一種坦蕩。在愉悅別人的同時(shí),也讓自己感到一種前所未有的舒暢。
我欣賞的,是一位一直在我家附近打掃清潔的.阿姨,雖然她被很多人瞧不起,但我就是欣賞她,因?yàn)樗恰敖值赖拿廊輲煛蔽颐刻旌茉缇腿W(xué)校,可每次下樓都看見(jiàn)阿姨已經(jīng)掃完大半條街了。
每次看見(jiàn)阿姨時(shí),我都會(huì)對(duì)她微笑一下,然后,阿姨也會(huì)回我淺淺一笑。我們就這樣保持著,直到有一次,在我出門(mén)時(shí),天還沒(méi)下起雨,可就在下樓的幾分鐘里,天就下起雨來(lái)了,因?yàn)橐t到的原因,所以沒(méi)有回家取雨傘,本打算跑著去學(xué)校,可因?yàn)橄碌挠甑脑,路上有些泥土,然后有些滑,我跑得太快,沒(méi)留意,差點(diǎn)滑倒的時(shí)候,阿姨一下把我抱住了,我盯著她,她一身的工作服,手里拿著一大掃把,頭上戴著一個(gè)帽子。很普通,身子被雨淋濕了。我看著她,連忙說(shuō):“阿姨,謝謝你!彼皇菍(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,小心點(diǎn),快去上學(xué)吧!蔽乙幌孪肫,連忙往前跑,對(duì)著阿姨說(shuō)謝謝。從那次后,我和阿姨的關(guān)系也越來(lái)越好,她會(huì)對(duì)我說(shuō)些關(guān)心的話(huà),比如說(shuō)天冷了,你這孩子,怎么還穿這么少,應(yīng)該加衣服了。但后來(lái),因?yàn)榧依锍隽它c(diǎn)事,我們家搬家了。走時(shí),我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我以后有時(shí)間,一定會(huì)回來(lái)看你的!卑⒁陶f(shuō):“好孩子,我會(huì)在這里等你的,阿姨還要在這工作幾十年呢。”我聽(tīng)著,頓時(shí)有種想哭?珊髞(lái),因?yàn)榧野岬诫x以前那家比較遠(yuǎn)的地方,再加上學(xué)習(xí),沒(méi)回去過(guò),也不知道阿姨是否還在那工作了,每次看見(jiàn)清潔阿姨時(shí),都會(huì)想起她,想起阿姨的好,想起阿姨的善良。
這些清潔工們,在大家都還在睡覺(jué)的時(shí)候,就開(kāi)始了工作,他們見(jiàn)證了多少個(gè)日出,沒(méi)有誰(shuí)比這些清潔工起的更早得了,也沒(méi)有誰(shuí)比他們更辛勤了,更沒(méi)有誰(shuí)比他們更高尚了,盡管他們的外表足骯臟的,工作足骯臟的,但他們有一顆干干凈凈的心靈。
其實(shí),在我們的身邊,每一個(gè)人,都值得我們欣賞。欣賞著,敬佩著,快樂(lè)著,如果想活得快樂(lè),就必須的學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
生活中,不管是好是壞的人或事物,都會(huì)有它自己美的一面,只要你學(xué)會(huì)從不同角度看待它,學(xué)會(huì)去欣賞它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)也很美好。
在你學(xué)習(xí)知識(shí)的歷程中,你也許會(huì)覺(jué)得很辛苦,甚至?xí)X(jué)得厭倦,但是不防學(xué)會(huì)去欣賞這種感覺(jué),因?yàn)橛辛怂悴拍軓氖裁炊疾欢男⊥尥,成長(zhǎng)到現(xiàn)在能說(shuō)善辨的“文化家”,去欣賞它,你發(fā)現(xiàn),辛苦換來(lái)的是成長(zhǎng),積累的是經(jīng)驗(yàn),得到的是文化。在生活中,誰(shuí)都會(huì)遇到不幸、坎坷與磨難,面對(duì)它們,請(qǐng)不要一味地去逃避,同樣是那句話(huà):“學(xué)會(huì)欣賞!弊屑(xì)想想,其實(shí)它并不可怕,相反的,它是美好的,它是“財(cái)富”!它能讓我們得到精神上的磨練,對(duì)待事物能夠更加堅(jiān)定,保證自身能夠頑強(qiáng),更加有力地訓(xùn)練了我們堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)。欣賞它,你得到的.東西,會(huì)使你受益終身?赡軙(huì)有那么一些令你討厭的人,僅僅是因?yàn)樗麄冏陨淼哪承┎蛔慊蛉毕輹?huì)使人反感,但,請(qǐng)不要排斥他們,記住:“人無(wú)完人!蓖沁@些令你討厭反感的人身上,卻有著你非常需要的精華,所以,你要能取長(zhǎng)補(bǔ)短,欣賞他們身上值得欣賞的東西,你能夠得到很多,也能夠完善自己。除此之外,在我們生活的這個(gè)美麗的星球上,還有很多值得我們?nèi)チ粢馊バ蕾p的東西,它們不一定要與眾不同,不一定要很珍貴,很稀有,它們帶給我們的,卻是無(wú)價(jià)的。蜜蜂教給我們只有付出才能有收獲;螞蟻教給我們只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有希望;花朵教給我們珍惜自己擁有的時(shí)間,在最佳時(shí)機(jī)里,盡情綻放自己;小草教給我們堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就不怕任何風(fēng)浪;哺乳動(dòng)物教給我們要勇往直前,越戰(zhàn)越勇……唯有你去欣賞它,你就能挖掘其中蘊(yùn)含的人生哲理。不論你是怎樣的,是完美的,還是有缺陷的,是幸運(yùn)的,還是不幸的,請(qǐng)你換個(gè)角度看自己,學(xué)會(huì)欣賞自己,要知道,你還是你,是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有自卑,也沒(méi)有很沒(méi)用,因?yàn)槟愕膫(gè)性就是這樣,這是別人所不能擁有的,是你自己最珍貴的。你只能去欣賞某些成長(zhǎng)歷程上的事物去吸取經(jīng)驗(yàn),快樂(lè)的成長(zhǎng)。你只能去欣賞別人身上值得欣賞、值得學(xué)習(xí)的部分,讓自己完善。你只能在這神奇的自然之中,去體會(huì),去領(lǐng)悟它們給予你的哲理與啟示,然后欣賞,逐漸變得成熟。這就是人生,在這段漫長(zhǎng)但又很短暫的旅程中,欣賞,是不可缺少的。
所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞,是每個(gè)人都會(huì)的,但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎?有人說(shuō):“欣賞是看一件事物。”也有人說(shuō):“欣賞就是看一個(gè)人。”我認(rèn)為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個(gè)事物,用心體會(huì)他們的缺點(diǎn)。
在社會(huì)上,有許許多多的殘疾人,他們都有自己的苦楚,都是因?yàn)椴煌蚨職埖。而有的人,他們用他們自己的“欣賞”去看待他們,去歧視他們。從來(lái)不會(huì)體會(huì)他們的感受。其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞是很簡(jiǎn)單的,只要你有心去感受身邊的每一個(gè)事物,那么欣賞就無(wú)處不在。在我們班里就有一個(gè)女孩,她的其他地方?jīng)]有什么,就是頭腦有點(diǎn)智障。因此,成績(jī)就經(jīng)常的跟不上,可是在學(xué)校,有的同學(xué)不會(huì)“欣賞”,反而一昧的打擊她,經(jīng)常的背地里說(shuō)她。
但我們的班主任老師卻從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)她,像對(duì)其他學(xué)生一樣去對(duì)待她。因?yàn)槔蠋煏?huì)在她的身上去找她的優(yōu)點(diǎn),去欣賞她的缺點(diǎn)。說(shuō)話(huà)中,處處需要人去欣賞,如果世界上沒(méi)有人去欣賞,去發(fā)現(xiàn),去觀察,就不可能有世界的美好!在平常的生活中,學(xué)會(huì)欣賞可見(jiàn)是一種良好的習(xí)慣,而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花,你不僅要欣賞它的外在美,更要去欣賞它的內(nèi)在的品質(zhì)。例如曇花,有的人只顧去看它開(kāi)放花朵的姿勢(shì),卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的`花香,欣賞人,你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn),還要學(xué)會(huì)看他的缺點(diǎn),并且要用心去看。既然你已會(huì)了“你的欣賞”,可“你的欣賞”正確嗎?學(xué)會(huì)欣賞看似容易,可學(xué)起來(lái)是很困難的,你的心也要用到這上面去。我,以前也不知道怎樣去欣賞他人,只會(huì)去看他人的缺點(diǎn),而不去吸收,可當(dāng)我了解到欣賞的真正意義時(shí),我才知道自己錯(cuò)了。
在我們的院子里住著一個(gè)小男孩,樣子看起來(lái)傻傻的,而我和妹妹有經(jīng)常去欺負(fù)他,把他的玩具搶去玩,還會(huì)向他吐口水,打他,罵他,經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的,我感覺(jué)我們錯(cuò)了,我和妹妹不應(yīng)該這樣的對(duì)待他,我們應(yīng)該尊重他,我們不應(yīng)該歧視他,應(yīng)用正常的眼光去對(duì)待他。通過(guò)以后的觀察,我發(fā)現(xiàn)他也有很多的優(yōu)點(diǎn),他經(jīng)常幫助家人干農(nóng)活,逗家人開(kāi)心。慢慢的,我們就開(kāi)始在一起玩,并且成為了好朋友。是欣賞,讓我們了解世界的美好,是欣賞,讓我們認(rèn)識(shí)到世界的美麗。
這一切,都源自于美好,而我們,也得先學(xué)會(huì)欣賞,才有機(jī)會(huì)讓我們知道這些。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清,而不懂得欣賞的人,往往只會(huì)注重景物外在的美麗。
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽(tīng)潺潺流水聲的時(shí)候,你的眼里是否有窮山惡水之感?當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時(shí),你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成多別人的全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下來(lái)的對(duì)手相向而行時(shí),你是否會(huì)昂著頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧?
如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,你不懂得欣賞。請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。生活中有著萬(wàn)萬(wàn)千千的`景物,我們要抱著一顆平常的心態(tài)去對(duì)待它。其實(shí),我們并不是不善于發(fā)現(xiàn),而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當(dāng)我們面對(duì)凄涼的景象,我們不要總覺(jué)得很無(wú)趣,我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美,心中就會(huì)油然升起敬慕之情。欣賞景觀時(shí),你需要悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是值得敬愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤(pán)否定他,更不會(huì)去輕視他。這種精神是值得自己學(xué)習(xí)的。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的。于是快樂(lè)和美麗就在他心里扎下根來(lái)。
那么,該怎樣才能學(xué)習(xí)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷。這樣,你才會(huì)更多地看到別人優(yōu)點(diǎn),《三國(guó)演義》中的楊修之死就是因?yàn)椴懿俨粫?huì)欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼,嫉妒別人的才能,他不會(huì)以欣賞的眼光去看待楊修。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就會(huì)避免楊修被殺的千古悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士么?
懂得欣賞也需要修養(yǎng)和知識(shí)。比知欣賞舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體上的變動(dòng)中讀出美來(lái)。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀和是非觀,有一定的能力,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,創(chuàng)造未來(lái),贏得幸福!
那么,請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路向前吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多美。
欣賞,在于人與物之間。古代涌現(xiàn)出許許多多的詩(shī)人,他們以欣賞的眼光對(duì)待身邊的事物,并且創(chuàng)造出了許多優(yōu)美的詩(shī)、詞,贏得了后人的贊揚(yáng)。
此外,欣賞也存在于人與人之間。
我看到這樣一個(gè)故事:在一個(gè)早晨,屠格涅夫外出打獵,一次偶然的機(jī)會(huì),撿到一篇《現(xiàn)代人》的雜志,他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇叫《童年》的文章所吸引,而作者卻是初出茅廬的無(wú)名小輩。但屠格涅夫卻十分欣賞這篇文章,所以四處打聽(tīng)這位作者,千辛萬(wàn)苦,終于找到了作者的姑媽?zhuān)瓉?lái)這位作者是由他的姑媽一手帶大的,屠格涅夫告訴作者的姑媽?zhuān)骸斑@篇文章寫(xiě)得很好,如果作者繼續(xù)寫(xiě)下去,他的前途將不可限量!弊髡叩墓脣尭嬖V了作者,并告訴他寫(xiě)《獵人日記》的屠格涅夫看了他的文章后表示肯定與贊賞。那位年輕人眼里一下子充滿(mǎn)了希望。過(guò)去他總是信筆涂鴉,認(rèn)為這樣的生活真是沒(méi)趣,現(xiàn)在他認(rèn)為自己一定有能力贏得更多人的信任,于是便更加努力地寫(xiě)作。他經(jīng)過(guò)努力,也成為了一名偉大的作家,這就是列夫·托爾斯泰。
簡(jiǎn)單地欣賞和鼓勵(lì),也能使別人進(jìn)步。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好、無(wú)數(shù)的溫暖、無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞,拿到人生的放大鏡!
學(xué)會(huì)欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面。理智地去分析它,正確地去對(duì)待它,從事物中去學(xué)習(xí)提煉有助于自己的信息,便是欣賞的`意義存在了。一位老人說(shuō):“你要尋找什么,就會(huì)找到什么!
常有人認(rèn)為人生在世,會(huì)遇到許許多多的困難。他們?cè)谀婢持袩o(wú)法正確對(duì)待困難,常有消極思想!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的土地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
欣賞來(lái)源于生活之中,學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,你將會(huì)成為一個(gè)大寫(xiě)的人!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
一出門(mén),就看見(jiàn)斑駁的葉散落長(zhǎng)街,直堆向街的盡頭,殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了,街邊,幾樹(shù)突兀枝并沒(méi)有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風(fēng)的蕭瑟,凄涼,哀惋?粗腥藵u行漸遠(yuǎn),我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風(fēng)驟。勁風(fēng)亂撓動(dòng)著葉,葉子們很是堅(jiān)定,安然,無(wú)畏地隨著它的節(jié)奏擺動(dòng),陡然間,風(fēng)掀起幾片葉,珊珊而下,它們最后的軌跡,風(fēng)留不住,只有轉(zhuǎn)瞬間葉生命的綻放,小雨滴滴 是在記錄,葉滑過(guò)五厘米的懷念,又五厘米的釋然,又五厘米的率性,又五厘米的灑脫......最終葉輕點(diǎn)地面,一種坦然彌漫。無(wú)畏的葉啊!一片片被吹落,紛飛,綻放,相慶成趣,它們是有思維的!當(dāng)幾片葉的思緒有所交集時(shí),驚奇,愉快,只管享受最后的飛舞。一只調(diào)皮的葉在同伴身邊滑過(guò),又突然調(diào)轉(zhuǎn)角度,再度上揚(yáng),穿梭在風(fēng)中,葉中,思緒中,葉落一地,擁抱著安祥落了一地。
恍忽間,我坐擁著美景,更加堅(jiān)定了—飄落絕不是一種悲傷。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧,葉滑過(guò)窗檐的美,敲打著心扉的門(mén),請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛,凋謝的凄美,更或者是成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說(shuō),任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了無(wú)數(shù)生命,而它本身因此有了生命的靈性,無(wú)處精巧的生命,不斷交集,思想的交集,信念的交集,波率的交集—世界就是這個(gè)交集,也就有了生命的波率,更宏觀的看,世界也就是一個(gè)生命,所以,要學(xué)會(huì)欣賞:世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單,都有它耐人尋味氣質(zhì),它的哲理;欣賞世界, 欣賞這個(gè)最雄奇的生命,保持欣賞的心境,就是了解它,認(rèn)知它的最好方式。
欣賞,如果很淺顯,就無(wú)法收獲更多的快樂(lè),如果把它當(dāng)成稀世寶,仰望它,就失去了接觸它的機(jī)會(huì),也就疏遠(yuǎn)欣賞了。當(dāng)感觸到生命的美時(shí),有足夠的尊敬,試著探求,相信每個(gè)神精的細(xì)微的'感受,你就能真正欣賞并融入其間。
也許,一個(gè)晴朗的夜空,我們正快樂(lè)的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星,收藏它們?cè)谟钪婺沁吅憔玫墓猓苍S,臨著傾瀉而下的大瀑布,我們正與它的澎湃共鳴,也許,撫摸著一本曠世名著,我們驚詫于它對(duì)文明所做的貢獻(xiàn),或許會(huì)覺(jué)得書(shū)中傾注了一個(gè)偉人的靈魂,而書(shū)本身就是一個(gè)靈魂,兩個(gè)天才的靈魂寄居于此,書(shū)因偉人而耀耀生輝,偉人也因此璀燦,它好似從未真實(shí)的存在過(guò),卻又無(wú)比真切、永垂不朽。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
“欣賞”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō),既陌生,又熟悉。
自從步入初中,學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張起來(lái),事情變得繁瑣起來(lái)。每天的事情都一樣:起床、上學(xué)、回家、吃飯。有時(shí),早晨鬧鐘還沒(méi)響,我就自然醒了,我就像一臺(tái)機(jī)械,漫無(wú)目的地過(guò)著日子。中午上學(xué)時(shí),遇上了好朋友陳靜,就相伴去學(xué)校。路上,她指著路邊的黃菊花,說(shuō):“你看,那朵花真漂亮!薄坝惺裁春每吹模痪蛶锥湟盎▎?”我對(duì)她說(shuō)。陳靜不以為然:“你怎么能這樣說(shuō)呢?野花也很漂亮啊,你根本不懂欣賞!薄笆裁词切蕾p?”我傻傻的問(wèn)了一句。她被我突如其來(lái)的的問(wèn)題震住了。
下午,第一節(jié)是語(yǔ)文課。在上課時(shí),我一直在想:欣賞是什么?要怎么欣賞。因?yàn)橄氲锰钊、太入神,竟不知不覺(jué)走了神。老師抽我起來(lái),叫我回答問(wèn)題。我走了神,就連老師問(wèn)的是什么問(wèn)題我都不清楚,結(jié)果就這樣站了整整一節(jié)課!跋抡n!”伴隨著下課鈴聲,我腿上那麻木的感覺(jué)漸漸散去。一下午的光陰就在我緊鎖的眉間溜走了。
放學(xué)回家,我看見(jiàn)了一只白白胖胖的鴨子,走路的姿勢(shì)搖搖擺擺地,好可愛(ài)。我突然覺(jué)得自己好像學(xué)會(huì)欣賞事物了。
第二天,我早晨起床時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)從山頂露出了一角,霞光四射。我知道今天又是個(gè)十分炎熱的日子。哎!嘆了口氣,無(wú)精打采地洗漱,然后上學(xué)。課間時(shí),我看見(jiàn)一位女同學(xué)有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。我情不自禁地去撫摸了一下,好柔順。同學(xué)發(fā)現(xiàn)后用異樣的.眼神看著我,我紅著臉說(shuō):“你的頭發(fā)真漂亮啊!”“那是當(dāng)然,這是遺傳的!蓖瑢W(xué)驕傲地說(shuō)。呼,我長(zhǎng)呼了一口氣。
回家后,我頭昏腦脹,倒在床上后便睡著了。醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了。我下樓去吃飯,餐桌上有一盤(pán)清蒸魚(yú),顏色好單調(diào),我極不情愿地夾了一塊放在嘴里品位。嗯?味道好極了,不咸不淡。我美美地吃了晚飯,就去寫(xiě)作業(yè)了。
我家種著幾株玫瑰花,開(kāi)得極為鮮艷,不過(guò)卻還是被我忽略了。清晨,我起來(lái)呼吸新鮮空氣,忽然,一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。正奇怪這香味從哪來(lái)時(shí),不經(jīng)意間看到了那幾朵玫瑰花紅得將要流血,甚是妖艷。走到花面前,深吸一口氣,好香。一天的好心情就隨著花香而來(lái)了。
哦!我明白了,欣賞指從觸覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)等多種感覺(jué)去評(píng)價(jià)一件美好的事物,去發(fā)現(xiàn)它的長(zhǎng)處。
我學(xué)會(huì)了欣賞,我的生活因此增添了一份光彩。你呢?你是否也學(xué)會(huì)了欣賞呢?如果沒(méi)有,就趕快學(xué)會(huì)欣賞生活中的每一件瑣事吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞是多么美好。多么有趣?墒窃趺慈バ蕾p呢?那就讓我們學(xué)會(huì)欣賞所有美麗而又有破損的事物吧!欣賞既愛(ài)護(hù)又責(zé)備我們的世界吧!欣賞既微笑又哭泣的天空吧!
欣賞 。 美好 。 完美
一幅美好的畫(huà)卷人們贊嘆它構(gòu)思精巧,色彩絢麗,用筆蒼勁,令人無(wú)限遐想;一件好的藝術(shù)品人們夸贊它設(shè)計(jì)精妙,渾然天成,叫人愛(ài)不釋手;名山大川。秀麗風(fēng)光,人們驚嘆大自然的鬼斧神工,讓人心曠神怡......臺(tái)上一段精彩的演講人們報(bào)以熱烈的掌聲,場(chǎng)上一個(gè)完美的沖刺人們振臂高呼,生活中一件事當(dāng)你順利完滿(mǎn)的解決,你會(huì)興高彩烈......這些美好的事物無(wú)不令人贊嘆。傾倒,為它著迷。
人們一看到美好的事物便欣賞它們,這不可厚非,但是世上還有更多不完美。不協(xié)調(diào)的事物。一些人一旦遠(yuǎn)離美好的事物,便會(huì)對(duì)生命。生活毫無(wú)追求,生活毫無(wú)生機(jī),因?yàn)樗麄儾粫?huì)欣賞破損。殘缺的事物。欣賞不是只欣賞美麗那么簡(jiǎn)單,還要學(xué)會(huì)欣賞破損。殘缺,這樣你才學(xué)會(huì)了欣賞。
欣賞 。 破損 。 殘缺
大多數(shù)人總認(rèn)為破損。殘缺不吉利,不能給人們帶來(lái)好運(yùn),可是這些人一旦沉靜下來(lái),它那哀婉又不失美好的便會(huì)讓人不由自主地跟隨她哭泣。微笑......難道只有欣賞破損才能明白欣賞的真諦嗎?
我認(rèn)為欣賞可以根據(jù)事物的兩面性而隨之改變,就如席勒曾說(shuō)過(guò):“人生就如此,不完美才是真的,只要我們真誠(chéng)面對(duì),有點(diǎn)缺憾人生照樣精彩”。由于不完美,人們才會(huì)追求完美。美好能給予我們積極樂(lè)觀,但一旦受到打擊便會(huì)停滯不前,陷入自卑的`苦海中。如果單欣賞破損。殘缺的事物,就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)了自信不會(huì)大膽地去角逐自己的夢(mèng)想,追求自己的理想。
學(xué)會(huì)既欣賞美好。完美,又欣賞破損。殘缺,才會(huì)因?yàn)椴煌昝蓝非笸昝,也?huì)為這個(gè)追求過(guò)程和結(jié)果的完美而快樂(lè)。自豪。一次次的追求,一次次失敗,一次次追求,一次次的完美,人們也不會(huì)過(guò)于自信,也不會(huì)過(guò)于自卑,人們從而心平氣和。開(kāi)開(kāi)心心。
所以,我們要學(xué)會(huì)從多角度欣賞不同種類(lèi)的事物,你將會(huì)得到一個(gè)全新的。美好的。和諧的世界。
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