(優(yōu))欣賞的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文1

　　生活是一曲優(yōu)美的旋律，從你走進(jìn)這個(gè)世界，從你走進(jìn)茫茫人海，從你睜開眼睛那一刻，這首歌的旋律開始譜寫：從那一個(gè)個(gè)小音符，你感覺到是美麗和溫馨，不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。

　　東邊的天飄浮著層層粉紅的霞，家家戶戶都還關(guān)著門，街上極少有人和車輛。我被這寧靜氣氛所陶醉，也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的清晨嗎?作家不就是因?yàn)榍宄康那逵牟喷姁鬯�的�?

　　然而，那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜，我隨著聲音望去，我看到了，看到了那個(gè)背影，工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻，但他沒有因?yàn)楹顾�而停止，還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然，他轉(zhuǎn)過身，我看到了他的'模樣，黝黑的皮膚略顯疲倦，可他露出的笑是那么質(zhì)補(bǔ)、欣慰、滿足……

　　呵!可愛的人，感謝他為這個(gè)美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。

　　火辣辣的陽光直射大地。教室里，墻角的電扇起勁的搖擺，但這仍然無法緩解室內(nèi)的悶熱，我忽然瞥見老師的后背濕濕的，她放下了粉筆，轉(zhuǎn)過身，那個(gè)眼神，是透徹，是明亮，是善誘。她注視著我們，而我們也抬起頭望著她，看著我們，她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神，會(huì)說話、會(huì)唱歌，滿含著關(guān)切和希望。老師，請接受學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的贊歌。

　　太陽疲疲軟軟地躺著，再也射不出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩，留在天上。走在我面前的，我猜，是一對祖孫女，“當(dāng)心啊!這里有一級(jí)臺(tái)階，我來扶您�！币粋�(gè)稚嫩聲音劃過我的耳畔，我心頭一熱，多孝順的孫女啊!

　　“謝謝，你以后就別來了，我自己一個(gè)人能回孤老院�！�

　　“沒關(guān)系，我是義務(wù)來照料您的，再苦再累也值!”

　　原來她們并不是一對祖孫，我明白了不是一家，卻又勝似一家。

　　太陽被黑沉沉的夜吞噬，天色隨即暗下來，太陽消失的地方一片黛紫深紅，再往上去，便是深深的藍(lán)，無邊無際的藍(lán)，星空下，那一高一矮，一老一少的背影尤為明顯，那個(gè)聲音在我耳邊回蕩，那份情像一條紐帶，將我、小女孩子、老人串在一起，縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來，一顆、二顆、三顆……

　　欣賞環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉，欣賞人民教師循循善誘的眼神，欣賞小女孩滿含愛心的關(guān)切……一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一個(gè)個(gè)生活的音符，串成了最美最美的樂曲，蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個(gè)角落，我們的生活也因?yàn)橛辛藧鄱�美麗溫馨�?/p>

欣賞的作文2

　　縱觀世界文明史，無論是在文學(xué)界和美術(shù)界，亦或是音樂界，都誕生一件又一件的行中精品，并以其獨(dú)特的魅力征服了世人。但總體看來，這所有的精品，無論是跨國度、跨空間或者藝術(shù)風(fēng)格別具一格的，都潛在一個(gè)最突出的特點(diǎn)，也是它才得以征服世人，那就是美。

　　一個(gè)美字，寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上，但又有誰真正體會(huì)到了隱藏在字里行間的深刻內(nèi)涵？至少可以肯定這樣的人是不多的。盡管如此，美卻并沒有因此而晦暗下來，反而隨著文明的發(fā)展愈加流光溢彩。

　　從《詩經(jīng)》到《紅樓夢》，從錢鐘書的《圍城》到老舍的《四世同堂》；從達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》，從莫奈的《日出·印象》到羅丹的雕塑“大衛(wèi)”以及美神維納斯；又從斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》到貝多芬的《田園》，從冼星�！饵S河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》，一切的一切，反映的無不是一個(gè)美字。

　　但當(dāng)中的美卻因物有異，各不相同：《詩經(jīng)》襯托出來的是類似如“一日不見，如隔三秋”的相思情；《蒙娜麗莎》留給后人的神秘微笑至今還是個(gè)未知的謎，同時(shí)又引起了后人的無限遐想；《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼，情調(diào)躍然紙上，把古戰(zhàn)場的寒氣逼人發(fā)揮得淋漓盡致。

　　一件好的藝術(shù)品，只要它反映的主題不脫離美，不與美背道相馳，而是以犀利的筆鋒或手指創(chuàng)造出美的奇跡，可以斷定，那就是十足的藝術(shù)！

　　藝術(shù)不會(huì)違背美，同樣，美更不會(huì)逃離藝術(shù)。

　　荷蘭畫家凡高的畫作《食土豆的人們》，堪稱油畫典范。上面沒有艷麗的色調(diào)，粉飾的`色彩，有的只是畫中逸露出來的靜謚與安寧，但凡高卻憑借著這種迥然不同而又富于韻味的風(fēng)格享譽(yù)畫壇，被后人所推崇。

　　凡高是美的創(chuàng)造者！到了今天，《食土豆的人們》歷經(jīng)數(shù)世紀(jì)，卻全不因事隨境遷而被新涌現(xiàn)出來藝術(shù)畫作淘汰，在美術(shù)界頂峰閃著奪目的光茫，長盛不衰。

　　美是可以洞察的，也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)中的細(xì)微，領(lǐng)悟藝術(shù)的主旨，只有如此，美才會(huì)被我們俘虜，它的內(nèi)在內(nèi)涵才會(huì)有機(jī)會(huì)被我們揭露。

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一代又一代的藝術(shù)大師已逝世，創(chuàng)造的美也已成為歷史，新的藝術(shù)創(chuàng)作等待我們?nèi)プ珜�，去描繪，去演奏；去創(chuàng)造震撼藝壇的美的神話！

　　美，我欣賞！

欣賞的作文3

　　“放下偏見，必有精彩發(fā)現(xiàn)。”拋開所有的偏見，用一種良好的心態(tài)去欣賞自己，欣賞你身邊的每一人，每一物。欣賞是一種美德，一種素質(zhì)，一種坦蕩。

　　花開花落，月滿月虧，是一首詩;潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。

　　生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，請保留此標(biāo)記人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人;只有欣賞別人，才能會(huì)被人欣賞。

　　“每個(gè)人都是自己生命的工程師”。這是一句勵(lì)志名言，同時(shí)也是一句自我肯定的話。因?yàn)樗�懂得欣賞自己。我們都知道，一個(gè)整日碌碌無為，禿廢過日的人很少得到別人的欣賞�？墒侨绻�慵懶得不像樣了，也就會(huì)被引以為鑒，得到“欣賞”而他得不到欣賞的原因之一便是他不懂得自我欣賞。假如他懂得欣賞自己的力氣，那么充滿灰煙的工地就多了一個(gè)工人；假如他懂得欣賞自己的口才，那么在人山人海的商店門口便會(huì)多一個(gè)推銷員；假如他懂得欣賞自己的.歌喉，那么在喧囂豐富的娛樂圈中便又多了一個(gè)“刀郎”……

　　古往今來，又有多少禿廢度日的人成功過，得到過別人的欣賞；那種抱著多一個(gè)不，少一個(gè)不少的態(tài)度看自己，難保哪一天會(huì)想不開，又何談可以受到別人的欣賞。況且，流云如水，繁華喧鬧的大千世界，那一草一木，也會(huì)隨著微風(fēng)偏偏起舞，展現(xiàn)風(fēng)姿，自我欣賞。那含量不多的稀有氣體，也通過五顏六色的色彩贏得了一席之地，得到了人們的欣賞，何況我們是偉大的人類。美麗傲骨的梅花不是平白無故就得到了人們的欣賞，高聳入云的山峰也不是一時(shí)就供人們游玩，猛浪若奔的三峽更不是一夜之間變成了旅游勝地。最重要的是：它們懂得欣賞自己。

　　欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。學(xué)會(huì)欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命處處有光彩，不是嗎?如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活是屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做最好的你。

　　人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生!

欣賞的作文4

　　我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你會(huì)相識(shí)相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛，便成了我們最難把握的尺度。

　　有人說男人和女人最重要的是相知相愛，其實(shí)，在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)，都去相愛嗎？很不現(xiàn)實(shí)，愛是一種用心投入的狹隘的情感，它美好但獨(dú)立而排他。

　　當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候，便想完完整整的擁有他，包括他的思想，他的情感，以及他整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過后，你又能長久的擁有嗎？沒有永遠(yuǎn)不變的思想，也沒有永遠(yuǎn)唯一的情感，所以重要的不是愛，而是欣賞。

　　優(yōu)秀的人身上會(huì)發(fā)散著誘人的光彩他不僅吸引你，同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉其間。

　　不同的人，不同的品味會(huì)對同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺，晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。

　　每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的，他們的身上同樣散發(fā)著不同的美，每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時(shí)候，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會(huì)更坦然地面對一切了。

　　人性的弱點(diǎn)就是想占有，想占有自己喜愛的一切東西，但人又是有思維的，這種思維隨時(shí)都在變，沒有一種情感是永恒不變的。所以，不要奢望你能擁有很多，用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人，就象欣賞一幅畫一樣，你會(huì)很快樂，也會(huì)很坦然。

　　當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候，你便會(huì)沒有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融，真正的.朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來。

　　友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候，你才會(huì)覺得生命的快樂。

　　擁有一個(gè)好朋友，比擁有一段感情要平實(shí)的多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可愛。友情同樣是一種愛，一種更高尚更至誠的愛。

　　用寬容的心去欣賞每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美，陽光很燦爛，你的心也會(huì)很明媚，你的天空也會(huì)變得很藍(lán)。

　　學(xué)會(huì)欣賞是一種心態(tài)，是一種從小我走向大我的高尚的精神所在．

　　這世上樹葉有千萬片，這世上人有千萬種，不一定都要去愛，但你可以去欣賞！你說，是嗎．．．．．．

欣賞的作文5

　　春節(jié)這幾天假來的真是時(shí)候，也過的相當(dāng)愜意。

　　當(dāng)忙忙碌碌的工作一旦被放下，所有的時(shí)間就那么自然的歸自己所有了，一時(shí)還難以接受呢。

　　平時(shí)，想留點(diǎn)滴的時(shí)間給自己都是很奢侈的事，如今它就象一湖水恣意的擺在我面前供我盡情的嬉戲揮霍，開心極了。

　　其實(shí)每天工作、生活，時(shí)間也都在流走，但細(xì)細(xì)想來，沒有幾件事是自己真想做的，真正享受那份沉醉，那份快樂的。

　　都是在趕任務(wù)，趕時(shí)間，忙交往，忙責(zé)任。

　　而春節(jié)這幾天，我事先就想好了，我就想為自己活一下。

　　讓這一刻的時(shí)間慢慢的流淌，讓它們在我的指尖劃過時(shí)一定要留下一份柔美，一種回憶，一刻的輕松，一點(diǎn)的積累。

　　我抓不住它，那么就要讓它充分的停留過再流走。

　　我掬了一捧時(shí)間的水，我讓它在歷史的長河里洗刷，它那樣輕巧的就拂去了上下五千年的塵埃，自身也變得雄渾了，有了厚重的生命。

　　它不再是一般的時(shí)間，它是一份載滿故事，有血有肉有生命力的時(shí)間。

　　我喜愛這樣的時(shí)間，沉浸其中，我是真的感覺到它在流淌著的，擲地有聲的，真真實(shí)實(shí)的走過我的思想的。

　　這時(shí)候，我感到我是活著的`，是有價(jià)值的富有內(nèi)涵的活著的。

　　我采擷了一滴時(shí)間的水，我要用它在浪漫的辭章里徜徉，讓它沾點(diǎn)飛揚(yáng)的文采，沾點(diǎn)雅致綴點(diǎn)清新，別味同嚼蠟的惹人煩。

　　人說，三日不看書，說話都索然無味。

　　那就把這滴水都傾瀉在詩詞歌賦里吧。

　　不能脫胎換骨至少也能手留余香。

　　海日生殘夜，江春入舊年，總得有始才能有終吧。

　　我提了一桶水，把它傾倒在理想里。

　　想了很久了，終于今天盡情的去做。

　　在濃墨重彩中，瀟灑奔放的狂書一回，呵呵，龍飛鳳舞，自看矯若游龍，飄如驚鴻。

　　實(shí)是亂草一堆。

　　呵呵，可是樂就樂在自得其樂。

　　我舀了一瓢水，把它送給了親朋們。

　　這也是最糊涂的一瓢水。

　　我應(yīng)他們的要求去OK廳唱歌，目的很明確，主要是付賬。

　　3個(gè)小時(shí)過去了，他們還都興致勃勃的，好像才開始的樣子。

　　我也唱了一下。

　　大家都說好。

　　我自己還不知道怎么樣。

　　真是的，這是用錢換幺喝，弄的滿頭霧水的。

　　咋整，為了大家的幸福，我就犧牲一下小我，成全一下大我吧，何況獨(dú)樂樂不如眾樂樂，人在一起心里也熱。

　　呵呵，還有很多快樂的事，盡情的沉醉，盡情的癡迷，把大塊的時(shí)間不用掰碎了就花出去了。

　　哈哈。

　　真是一大手筆，象個(gè)大款一樣。

　　如果說什么是公平的，我想就是時(shí)間，它對每個(gè)人都一樣。

　　但時(shí)間里的內(nèi)容才是真正的載體。

　　我的時(shí)間呦，我最愛的一池碧水，它幫我隔離了俗世塵囂，它讓我心依然靜如水，清清然。

　　真想就此化作一泓泉，清洌而甘甜，緩緩微波輕動(dòng)，就恣意地流淌在碧水青山間。

欣賞的作文6

　　字典中，“欣賞”有兩種意思：一是以喜悅的心情去享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。二是喜歡，感到滿意。

　　欣賞的前提是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會(huì)從習(xí)以為常和微不足道的事物中發(fā)現(xiàn)美。這樣，帶著欣賞的眼光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空的一碧如洗，大樹的高大挺拔，鮮花的絢麗多姿，小草的翠綠，河流的清澈……此時(shí)的大自然，如同一幅幅活的山水畫，不僅給我們帶來美的享受、愉快的心理體驗(yàn)，而且使人的心靈也變得空凈。

　　而欣賞生活中的美，則如同聆聽一首首交響樂，有詩意、有憂傷、有溫馨，更多的是帶給人們對生活的熱愛和催人奮發(fā)的力量。

　　你看：在一望無際的麥田里，懷著豐收的喜悅忙碌收割的農(nóng)民；在轟鳴的機(jī)器聲中揮汗如雨緊張生產(chǎn)的.工人；在三尺講臺(tái)上誨人不倦傳道授業(yè)的老師；在車水馬龍的大街上風(fēng)雨無阻指揮交通的警察……他們臉上的汗水、他們忙碌的身影像一個(gè)個(gè)和諧的音符，奏出生活中最美的旋律，蕩漾在我們身邊的每一個(gè)角落。

　　欣賞對于人們，如同陽光對于小草，帶來旺盛生長的能量；如同草原對于駿馬，帶來縱橫馳騁的渴望；如同天空對于雄鷹，帶來展翅翱翔的力量！欣賞能讓平凡的生活成為美麗和諧的藝術(shù)，有了欣賞，一切美好愿望都具備了實(shí)現(xiàn)的可能性。欣賞可以創(chuàng)造奇跡！

　　美國人菲爾普斯，出身于單親家庭，小時(shí)候口吃并患有運(yùn)動(dòng)缺陷多動(dòng)障礙癥，長得也其貌不揚(yáng)：有一對“大象”耳朵，并且腿短、臂長、腰細(xì)、肩胸寬，像一條不折不扣的“海豚”，菲爾普斯經(jīng)常因此遭到小伙伴的白眼和嘲笑，一度非常自卑，失去自信。但幸運(yùn)的是菲爾普斯獨(dú)特的身體外形卻得到他游泳教練鮑曼的欣賞，并稱贊他有“無所能及的水感”，是罕見的游泳天才。由于教練對菲爾普斯優(yōu)點(diǎn)和潛力的欣賞，他開始對未來充滿希望，不斷努力上進(jìn)，刻苦訓(xùn)練，打破了一個(gè)又一個(gè)世界紀(jì)錄，并在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪8金，成為舉世矚目的游泳奇才。

　　“一步一個(gè)腳印，一厘米一段人生，”俄羅斯撐桿跳選手伊辛巴耶娃也是由于觀眾對她的欣賞和期待，使她一次又一次挑戰(zhàn)自己、超越自己，26次刷新了世界紀(jì)錄，成為世界上公認(rèn)的女子撐桿跳女皇！

　　欣賞是激勵(lì)和引導(dǎo)，當(dāng)別人做得好時(shí)，我們不要吝嗇自己的掌聲，要鼓勵(lì)他人。欣賞是理解和溝通，是信任和支持。我們既不能用放大鏡去看別人的缺點(diǎn)，也不能用縮小鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)。在欣賞中進(jìn)步，在欣賞中提高，在欣賞中創(chuàng)造人生輝煌的篇章。

欣賞的作文7

　　欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對永恒。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。欣賞別人，是對別人的鼓勵(lì)。

　　正如威廉·詹姆斯所說：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發(fā)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。欣賞別人，是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗�知道人各有所長，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮�！币�?yàn)樾蕾p別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上的，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。一聲喝彩，別人的成績、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀，當(dāng)你向別人說出“你真是好樣的”時(shí)，其實(shí)你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo)。欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候就是一劑良藥。

　　俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來，去爭取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn)，別人的美麗也成了你的美麗，你也會(huì)成為一道亮麗的'風(fēng)景。欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績，聽到別人獲獎(jiǎng)就不自在，看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì)使自己形成性格缺陷，還會(huì)影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應(yīng)該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上，我們無法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個(gè)人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。

　　因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。所以說，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí)，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折錘打成練達(dá)……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會(huì)成為自己獨(dú)特的永恒的風(fēng)景

欣賞的作文8

　　又到了說再見的時(shí)刻了。人生總是不斷的相逢，又不斷的離別。也許，聚散的次數(shù)多了，也就沒有了傷感的淚，只有彼此祝福的話語，只有彼此相望的深情，或許還來個(gè)溫暖親切的擁抱，在笑容和擁抱中感受我們攜手走過一段路一段日子的珍貴。

　　還記得來的那天陽光燦爛，伴著幾分怯生，幾分害怕走進(jìn)了辦公室，做了簡單的自我介紹，后來得了您們賦予給我的新小名：小杜！那時(shí)我也倍感親切，告訴自己不再害怕，努力做好以后的工作……今晚聚餐回來卻沒想到細(xì)雨霏霏。也許，正是這樣的天氣適合離別。煙雨凄迷，婉轉(zhuǎn)朦朧，自是有幾分離愁別緒在四周蔓延在心中糾纏……

　　這一張張親切熟悉的面孔，這一個(gè)個(gè)溫情熱烈的同事，以及那一天天飛速而去的一學(xué)期的時(shí)光，就這樣慢慢地慢慢地與我揮別與我遠(yuǎn)離。前幾天的迷離煙雨天氣，伴著偶爾輕柔細(xì)膩的小雨，無不在預(yù)警著離別的信息，霏霏的細(xì)雨多么像你我相聚相笑時(shí)的呢喃細(xì)語。

　　正如狹長的校道路，來回走過整整一學(xué)期。從宿舍到教學(xué)區(qū)，從教學(xué)區(qū)到宿舍，有時(shí)候我覺得它太悠長，有時(shí)候我又嫌它走起來有點(diǎn)顛簸�？墒牵�在離別的此刻，就是這樣一條我們天天要行走的平常的路，卻讓我生出無數(shù)眷念和珍惜。站在路的中央，總是會(huì)回頭看看，仿佛曾經(jīng)看到一起為球賽加油，看到為了快要遲到奔跑的身影……想著上下班與您們手挽手、嬉笑著；想著在草地上偶爾逗逗您們可愛寶貝的情景；想著在辦公室一起談天說地的場景；想著一起議論淘寶購物的“熱潮”；想著早上一回來您的牛腩面香溢的情景；想著與您們一起維修電腦；想著與您們分享美味的快樂；想著我上過課那些可愛又頑皮的學(xué)生……可是我知道，無論人還是事物，都將逐漸地在煙雨中迷蒙，但也將在我難忘的歲月中永恒。

　　是的，關(guān)于離別，因?yàn)榇螖?shù)的.繁多，在我們心里都已經(jīng)輕慢。揮別之后，我能夠記住的，只是那段時(shí)光與那樣一群人。我記得他們曾經(jīng)在我的歲月里是怎樣的閃爍發(fā)亮，怎樣的令我肅然起敬。晚上的聚餐，您們?yōu)槲役`行了，我很感動(dòng)，卻不知該如何表達(dá)我的感謝之意！沒有美酒，但請讓我以茶代酒，默默感謝與祝愿您們…… 留心傾聽著過去的足音，腦海中記錄下來的都是美好和歡笑。我相信，縱然離別，縱然歲月更替，那在心中始終濃淳的依舊是您們曾經(jīng)對我的關(guān)心與愛。

欣賞的作文9

　　謊言——讀《竹林中》有感

　　早就領(lǐng)略過黑澤明導(dǎo)演的《羅生門》，今夏，我又讀了電影的“劇本”——《竹林中》。一篇10分鐘都不用就可讀完的小說，卻需要很長的時(shí)間去感悟。書中，你可以看到日式樸素而憂傷的面具后隱藏著的龐大世界，而這世界的根基，正在《竹林中》轟然坍塌。

　　書中寫的是一樁殺人案發(fā)生后，證人與當(dāng)事人的話。死去的武士（借女巫之口）、妻子、多襄丸（強(qiáng)盜）爭相承認(rèn)自己就是那個(gè)殺人犯，目擊者：樵夫、行腳僧、捕手、老婆子模糊不清的證言有意無意的掩飾著什么。芥川龍之介站在竹林外冷笑，而竹林中的你無法回避這樣的窘境。

　　大腦開始萎頓，是非開始模糊了界限，震耳欲聾的自白聲中，整個(gè)世界重重摔倒在你面前。

　　芥川龍之介用一種極端的三維鼎立的局面把話語構(gòu)筑的世界逼到了絕境。所有的人都在說謊。多襄丸口中的自己是一位讓女性徹底降服的強(qiáng)者。他強(qiáng)調(diào)是武士之妻挑起兩個(gè)男人的競爭，盡管對手不弱，但他還是最后比武的贏家。他把女人講得無能、懦弱，故意塑造出高大的丈夫這一形象，只是為了凸顯自己的強(qiáng)大。

　　妻子的證詞充滿溫和、平靜但哀怨的情感，她用了淚水控訴強(qiáng)盜，和事后丈夫無情的鄙視。她強(qiáng)調(diào)寧愿死也不愿被丈夫如此鄙視，出于羞憤，她殺了丈夫。妻子的陳述顯然是為了表現(xiàn)自己是個(gè)依附男人、忠貞的女子，對自身命運(yùn)無法掌控，呈現(xiàn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)受害者的形象。

　　武士控訴妻子的不貞，終以自殺作為結(jié)局。他強(qiáng)調(diào)自己的清高，是個(gè)頂天立地的男子漢，充分表現(xiàn)武士的精神和自重。

　　每個(gè)人都在為自己辯護(hù)，多襄丸和妻子不顧已死的人，為了所謂的自尊，悖逆道德；武士盡管已死，確仍然想要讓世人向尊敬武士道精神一樣尊敬自己而掩蓋真相。這本書誠然有夸張、極端的地方，但是，不得不承認(rèn)，我們也時(shí)常會(huì)用謊言來掩蓋自己的不足，為自己開脫。

　　從一定的角度上來講，每個(gè)謊言都是出于好意的。我們說謊因?yàn)槲覀兣聞e人看到我們自己的缺點(diǎn)，換一種說法，我們不敢正視自己的`弱點(diǎn)。

　　試想，當(dāng)每個(gè)人都帶著偽善的面具，不斷用謊言逃避自己的弱點(diǎn)，再用另一個(gè)謊言去彌補(bǔ)前一個(gè)謊言，人還算是人嗎？這個(gè)世界又是怎樣的世界呢？其實(shí)，弱點(diǎn)并不可怕，金無足赤人無完人。弱點(diǎn)存在于我們身上，總有明眼人看得到，我們拼命地用謊言去掩飾，欺騙不了別人，

　　更不可能欺騙自己。與其讓自己的弱點(diǎn)越來越多，倒不如坦誠些，把自己的弱點(diǎn)一并表現(xiàn)出來，但記得，要試著擯棄它。

　　我們的意志與決斷，其實(shí)是有足夠的力量來選擇是與非。但若我們不能誠實(shí)的面對自己，就會(huì)因?yàn)槠髨D隱藏軟弱，而使我們墜入邪惡的不歸路中。愿有更多的人能夠駐足于竹林外。不求看破，但求看清自己。

欣賞的作文10

　　欣賞，是每個(gè)人都會(huì)的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說：“欣賞是看一件事物�！币灿腥苏f：“欣賞就是看一個(gè)人。”我認(rèn)為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個(gè)事物，用心體會(huì)他們的缺點(diǎn)。

　　在社會(huì)上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因?yàn)椴煌�原因而致殘的。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來不會(huì)體會(huì)他們的感受。其實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞是很簡單的，只要你有心去感受身邊的.每一個(gè)事物，那么欣賞就無處不在。在我們班里就有一個(gè)女孩，她的其他地方?jīng)]有什么，就是頭腦有點(diǎn)智障。因此，成績就經(jīng)常的跟不上，可是在學(xué)校，有的同學(xué)不會(huì)“欣賞”，反而一昧的打擊她，經(jīng)常的背地里說她。

　　但我們的班主任老師卻從來就沒有放棄過她，像對其他學(xué)生一樣去對待她。因?yàn)槔蠋煏?huì)在她的身上去找她的優(yōu)點(diǎn)，去欣賞她的缺點(diǎn)。說話中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒有人去欣賞，去發(fā)現(xiàn)，去觀察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學(xué)會(huì)欣賞可見是一種良好的習(xí)慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內(nèi)在的品質(zhì)。例如曇花，有的人只顧去看它開放花朵的姿勢，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香，欣賞人，你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)看他的缺點(diǎn)，并且要用心去看。既然你已會(huì)了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學(xué)會(huì)欣賞看似容易，可學(xué)起來是很困難的，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會(huì)去看他人的缺點(diǎn)，而不去吸收，可當(dāng)我了解到欣賞的真正意義時(shí)，我才知道自己錯(cuò)了。

　　在我們的院子里住著一個(gè)小男孩，樣子看起來傻傻的，而我和妹妹有經(jīng)常去欺負(fù)他，把他的玩具搶去玩，還會(huì)向他吐口水，打他，罵他，經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺我們錯(cuò)了，我和妹妹不應(yīng)該這樣的對待他，我們應(yīng)該尊重他，我們不應(yīng)該歧視他，應(yīng)用正常的眼光去對待他。通過以后的觀察，我發(fā)現(xiàn)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)，他經(jīng)常幫助家人干農(nóng)活，逗家人開心。慢慢的，我們就開始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認(rèn)識(shí)到世界的美麗。

　　這一切，都源自于美好，而我們，也得先學(xué)會(huì)欣賞，才有機(jī)會(huì)讓我們知道這些。

欣賞的作文11

　　在我的家鄉(xiāng)，最熱鬧的節(jié)日還春節(jié)，小時(shí)候總能看到舞龍燈、舞獅子、抬菩薩等傳統(tǒng)的娛樂節(jié)目，端午里只是走親吃粽送節(jié)等事宜，沒有有關(guān)劃龍船的故事，只是老聽大人們說到接渡等地去看劃龍船，說有關(guān)龍舟的趣事。在流年光影的記憶里，找不到一丁點(diǎn)端午看劃龍舟的片段，更不用說龍舟的模樣如何，真正看龍舟還是參加工作以后的事。

　　隨著箬竹葉、糯米、綠豆、紅豆、花生、肥豬肉……包出的粽子在柴火灶膛燒的鐵鍋里飄出的香味，攪動(dòng)了忙忙碌碌的人們，從五月初一開始，就會(huì)從樂安河里傳來陣陣鼓聲、聲聲吆喝，“咚咚，嘭，一二……咚咚，嘭，一二”的齊聲同氣的劃漿聲震醒了人們。于是，四鄰八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們奔走相告，端午要?jiǎng)濤埓�了，大有到河的兩岸堤壩赴一次端午心靈約會(huì)的念頭，所有的細(xì)節(jié)由自然和生命個(gè)體的生活構(gòu)成。

　　住在樂安河畔，只要有龍舟賽事，就有看劃龍船的便利�？斓蕉宋绲那皫滋�，有關(guān)龍舟的傳說與野史在人們的口中述不停，在耳邊縈繞著。

　　斷斷續(xù)續(xù)地下了幾天的龍須雨，到了端午那天，真的放晴了。大概早晨的六點(diǎn)來鐘，從河堤那邊就傳來六響炮聲，接著是劈劈啪啪的爆竹聲，龍船開始下水了，十三對漿手穿著一色的衣服，雙手緊握著劃漿，穩(wěn)坐于屬于自己的方格內(nèi)。隨著第一下鼓聲鑼聲響起，舵手開始擺舵，接著便是一下鼓聲劃一下漿，漿手們內(nèi)心涌起一股沖動(dòng)，十分默契地劃著，動(dòng)作整齊劃一，在鑼鼓活潑流暢的節(jié)奏和短促華麗的音符里同喊一個(gè)壯威的號(hào)子，內(nèi)心的那股激情一瀉而出，細(xì)描對端午的深情與生活的甜密，用心去體驗(yàn)人與自然合一的.境界，在號(hào)令聲中應(yīng)著節(jié)拍全心劃出漿板，使得船兒在江里與真龍一樣輕盈自由地游舞。

　　劃龍船、看賽船成了此時(shí)人們的精神家園。沒有虛榮、矯揉、造作和限制，劃船的人盡情張揚(yáng)個(gè)性，釋放平日生活所帶來的壓力�？磩澊�的人不怕烈日，看到船在比賽飛快穿行時(shí)極力喝彩，為船員們助威叫好。水浪在船飛速前行中綻放著朵朵銀花，在人們的心海中蕩漾一季，給企盼風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登的人們帶去千金難買的心靈撫慰，人們被端午時(shí)節(jié)能夠自然坦蕩的心境而陶醉。這一切，活脫是天神地母揀盡人間簡樸的情愫鋪就而成，人變提更有生氣與活力了，更像一個(gè)人了。

　　沒有名利的追逐，沒有世俗的煩躁，人們在熾烈的陽光下，返歸內(nèi)心，與真實(shí)的自我對話。在紀(jì)念屈子與祭祀河神、自我娛樂的命題里，細(xì)思今年歲月，還一個(gè)靈魂自然的原質(zhì)，由近而遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)而近。沒有承諾，一切從靈魂出發(fā)，在恬然自得、輕松愉快中與大自然互訴衷腸，重建與大自然的和諧，點(diǎn)亮著人們對生活美好向往的那盞燈，在坎坷中演繹一段跌宕起伏卻又豐富細(xì)膩的人生。

欣賞的作文12

　　人生在世，難免會(huì)要自己對自己做出評判，古往今來，多數(shù)人，都認(rèn)為自己還需要發(fā)奮，正因?qū)W無止境，可要適當(dāng)?shù)膶ψ约鹤龀霰項(xiàng)�，這樣才會(huì)有向上的蓬勃性！

　　如果不能及時(shí)的做出表?xiàng)�，那么你的心里總�?huì)認(rèn)為，自己不如別人，明明自己能做成功的事情，就是正因沒有信心，而與成功擦肩而過。

　　每個(gè)人都不是如此嗎？不說別人，先說我自己，這次競賽選拔，老師要毛遂自薦，認(rèn)為自己聰明的同學(xué)舉手，班上的尖子生都舉手了，個(gè)別成績中上等的學(xué)生也舉手了，我的成績還算是不錯(cuò)的，但我的內(nèi)心卻掙扎了很久，最后，還是沒有舉手。

　　班上舉手的同學(xué)，都被選拔上了，而那些沒有舉手的同學(xué)，只能灰溜溜的趴在課桌上，暗自難受，等待老師布置作業(yè)，我也是其中的一個(gè)。

　　每當(dāng)看到那些參加競賽的同學(xué)，我心里就一股說不出的心酸，當(dāng)時(shí)怎樣就沒舉手呢？唉，這世上也沒后悔藥，我就認(rèn)命了吧。

　　聽了我的事例，大家必須覺得我很悲慘吧，就這樣，我與大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)擦肩而過，而那些舉手的同學(xué)，卻與大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)結(jié)下不解之緣。

　　每個(gè)人，在生活中多多少少都會(huì)遇到一些這樣的選取，在這樣的選取中，我們就應(yīng)多欣賞自己，認(rèn)為自己能行，雖然有時(shí)會(huì)很失落，但畢竟自己付出了，發(fā)奮了，也無憾了。

　　但重點(diǎn)部分是，就應(yīng)如何欣賞自己呢？最重要的一點(diǎn)是“不能對自己要求太高”如果要求太高，你就會(huì)覺得自己永遠(yuǎn)不如別人。只有適當(dāng)?shù)膶ψ约鹤龀鲈u價(jià)，取長補(bǔ)短，那怕是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，那也算是看好自己的理由。

　　欣賞并不是自戀的同義詞，它們的意思是不相同的。你要堅(jiān)信，自己是獨(dú)一無二的，你身上的優(yōu)缺點(diǎn)也是獨(dú)一無二的。老一套，還是拿我說事。

　　我的`缺點(diǎn)：沒耐心，有些不堅(jiān)信自己，老愛追求一些有的沒的事物（譬如追星），有些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、大大咧咧。

　　我的優(yōu)點(diǎn)：比較勤奮，比較活潑，大方，從不靦腆，博客、QQ雙面發(fā)展，以至于，我是我們班同學(xué)中，好友級(jí)別最高的，博文發(fā)的最多的。

　　我的優(yōu)缺點(diǎn)的確是屈指可數(shù)的，盡管很少，但我還是全面的看待了自己，我并沒有刻意的去發(fā)展那一項(xiàng)，正因我認(rèn)為，每個(gè)雖然都是獨(dú)一無二的，但每個(gè)人并不是十全十美的，因此優(yōu)缺點(diǎn)是平等的，兩者是互相發(fā)展的，刻意去描述哪一個(gè)，并不好，過度自信便是自戀，過度謙虛便是自卑，這兩者我都不屬于，我是屬于中立的。

　　學(xué)會(huì)欣賞的優(yōu)點(diǎn)，是清晰可見的，學(xué)會(huì)欣賞，就能夠讓自己重新認(rèn)識(shí)自己，看清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，朝著優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)發(fā)，把缺點(diǎn)趕出身體，學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)讓你變得更優(yōu)秀，會(huì)讓你更有信心，讓你做每件事都是那么的信心百倍，最終成功！

欣賞的作文13

　　鄉(xiāng)村，這兩個(gè)簡單的音節(jié)咀嚼在嘴里，我仿佛嗅到了混著泥土氣息的青草香；鄉(xiāng)村，這兩個(gè)只有區(qū)區(qū)十畫的漢字流淌在筆尖，我仿佛聽見了溪流深遠(yuǎn)而歡暢的詠嘆。閉了眼，腦海里浮現(xiàn)的是那將暮未暮原野里的最后一抹郁綠。那衣我以華裳的山月啊，恍惚間我好像真的見到了席慕容筆下的傾城美景。

　　我想循著梭羅的腳步走進(jìn)瓦爾登湖畔的小木屋。清晨，可以看見薄薄的水霧浮起在湖面上，籠著像在牛乳中洗過的旭日；午后，特別是夏日的午后，我可以坐在斑駁的樹蔭下，聽如金似玉的蟬鳴，演繹著長久黑暗之后沐浴陽光的感激與歡樂；傍晚，我可以氣定神清地或坐或立，看太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的躲進(jìn)遠(yuǎn)方的青黛，聽萬籟有聲。

　　我忽然想起已長滿苔蘚的破舊的廟宇殘墟，黃牛水車粗茶淡飯的家長里短，黃發(fā)垂髫把酒話桑麻的怡然歡笑，鄉(xiāng)村以厚重的`歷史陶冶了我們。但縱有“茅檐低小，溪上青青草”的清新自然，縱有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的祥和喜悅，我們依然不得不承認(rèn)，流連于古人的詩情畫意后，轉(zhuǎn)過身來我們還要將目光投向那向前飛奔的城市。

　　城市，是人類文明進(jìn)步的象征。看，兼容并蓄的上海新潮而現(xiàn)代，時(shí)尚的巴黎浪漫而典雅，華麗的紐約繁榮而富庶------越來越多的人熱衷于到大都市去揮灑青春、追逐夢想。

　　當(dāng)許多人癡迷于城市的熱鬧與繁華時(shí)，我更沉醉于城市里被人忽視的別樣風(fēng)景。有時(shí)，我會(huì)蹲下來將視線定格在墻角的一叢野草上，雖然沾滿灰塵卻依然生機(jī)勃勃；有時(shí)，我會(huì)欣賞路邊被臨時(shí)當(dāng)成晾衣架的小樹，雖被墜彎了腰卻仍舊枝葉青翠；有時(shí)，我會(huì)被某個(gè)旮旯的螞蟻軍團(tuán)吸引，久久感動(dòng)于它們搬運(yùn)糧食時(shí)的合作有序------許多時(shí)候，我仿佛透過眼前的那一層薄霧見到了漸行漸遠(yuǎn)、古樸寧靜的鄉(xiāng)村。

　　我們也許身在城市，到不了鄉(xiāng)村的山野小道。但只要學(xué)會(huì)欣賞，鄉(xiāng)村的那份閑適與恬淡也可以長駐心田，任憑歲月侵蝕，依然鮮活。

　　鄉(xiāng)村之于城市，正在以某種方式和諧而令人神往地相處著。欣賞她們，又豈能厚此薄彼，只看到葉落的凄美、聽見溪流的依戀、感受飛鳥的思念？當(dāng)城市與鄉(xiāng)村這兩個(gè)同樣親切的字眼在腦際浮現(xiàn)時(shí)，你是否懂得欣賞它們各有極致的美麗？

　　學(xué)會(huì)欣賞，在癡迷于城市的五彩繽紛時(shí)別淡忘了鄉(xiāng)村的淳樸安寧，它們都可以讓疲憊的心找到回家的路。

欣賞的作文14

　　今天是中秋節(jié)。爸爸、媽媽帶著我提著月餅、水果，大包小包的到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見我們來了，十分開心，爺爺說：“今年國家規(guī)定中秋節(jié)全國放假一天，讓全國人民開開心心過好節(jié)，我們家也要和和美美過好這個(gè)團(tuán)圓節(jié)�！蔽覇枲敔敚骸澳俏覀兗以趺催^這個(gè)團(tuán)圓節(jié)呀？”爺爺說：“中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們就按老傳統(tǒng)方法過�！蔽矣趾闷娴貑枴袄蟼鹘y(tǒng)是怎么過法啊？”爺爺說：“你看哪兒！”我順著爺爺手指，只見東窗臺(tái)上的香爐里已燃了香，一股輕煙裊裊,滿屋香氣氤氳，長案臺(tái)上已擺滿了鮮果，有紅紅的柿子,雪白的香藕，嫩嫩的蓮蓬、香噴噴的月餅……，我伸手正想上前挑好吃的嘗嘗，爺爺忙說：“這是供月的，現(xiàn)在不能吃”。我又問：“為什么要供月呀？”爺爺說：“供月和祭月表達(dá)的是人們對大自然的敬畏和感激。在漫長的農(nóng)耕文明時(shí)期，先人們用這種方式來享受豐收的喜悅和對來年及未來美好生活的祈愿。”

　　正說著，月亮從云縫里鉆了出來，露出了她皎潔美麗的笑臉，把一道柔和清麗的銀輝，灑在窗下的地板上，我腦子里突然聯(lián)想起老師課堂上才教我們的.李白的“靜夜思”那首詩的意境，正想在大人面前炫耀一番，只聽見爺爺在那邊一邊仰望著月亮，一邊又說道：“我們中華文明源遠(yuǎn)流長，先賢們是特別講究韻味和情調(diào)的，比如七夕在葡萄架下看牛郎織女；又比如友人遠(yuǎn)行作別，不僅要飲酒送行還要吟唱作詩，古人的“行為藝術(shù)”，比當(dāng)今的要高雅多了。中秋佳節(jié)，人們在賞月祭月的同時(shí)，更會(huì)吟詩歌唱，或抒發(fā)情懷，或寄托對家鄉(xiāng)和親人的思念，留下傳誦千古的杰作”。我聽到這里，忙迫不及待地說：“對，我知道，我們剛學(xué)過李白的“靜夜思”，還有“古朗月行”！奶奶說：“那你就朗誦給我們聽聽。表演得好，奶奶把你最喜歡吃的月餅賞給你�！蔽仪辶饲迳ぷ樱�運(yùn)足了氣，抑揚(yáng)頓挫，一字一句地把這二首詩背了一遍。爺爺帶頭，奶奶、爸爸和媽媽給我熱烈鼓掌。爺爺說：“今年過節(jié)我們誦讀名家名作，明年宇鑫就是十周歲了，我們每人要朗誦自己的詩作，好不好？”大家一齊鼓掌說：“好哇！”，說完我們大家一齊大聲吟唱起來：

　　“明月幾時(shí)有，把酒問青天

　　……

　　但愿人長，千里共嬋娟”

　　我們?nèi)�家過了一個(gè)歡樂的團(tuán)圓節(jié)，歡樂的歌聲在香馨的空氣中回蕩，在溶溶的月色下傳播，我吃著奶奶遞給我的甜甜的月餅，心里更是甜滋滋的。

　　今年中秋節(jié)我過得特別開心。

欣賞的作文15

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中，你是否有過別人對你認(rèn)真的態(tài)度和賞識(shí)？你是否常常殷切地期待他人的夸獎(jiǎng)和贊美呢？那么，你能夠把別人對你的贊美與夸獎(jiǎng)統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎？可能對我們來說，往往指出別人的缺點(diǎn)來譴責(zé)別人十分容易做得到，但是要以真心話來贊揚(yáng)一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美，你就真的有必要去深切體會(huì)我所抒發(fā)的真心話語了。

　　懂得欣賞別人，其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人，他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人，卻總是受到別人的不滿和指責(zé)。善于欣賞別人，自己將創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。讓對方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，不經(jīng)意間就會(huì)流露出來。從而他也愿意與你做最好的朋友，發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系，擺在你面前的將是充滿陽光的坦途。

　　偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人，他善于發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，他隨手翻了幾頁，突然被一篇叫《童年》的小說吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。

　　屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的.。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’那名青年仿佛看到一陣光明，他立志要把精力投入在寫作上，最終成為了家喻戶曉地詩人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。

　　相同的事例還有這一件，臺(tái)灣著名作家林清玄曾經(jīng)是報(bào)社記者，他曾經(jīng)報(bào)道過一個(gè)得手上千次的小偷。有一次，他無意間看見那個(gè)小偷正在逃離現(xiàn)場，他立刻叫住了他。小偷十分慌張，一直低著頭。林清玄不但沒有責(zé)備他，反而夸贊他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因?yàn)檫@不經(jīng)意的開導(dǎo)，反而改變了這個(gè)小偷一生。后來，小偷成了一家知名大酒店的老板，從此過著十分富裕的日子。

　　欣賞別人就是這樣，它往往能發(fā)揮出無窮的力量。讓我們在生活中多一份欣賞，欣賞是一種給予，一種理解，一種信賴和祝福，如果人人都多一份欣賞，那么世界將會(huì)充滿溫暖與生機(jī)！

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