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欣賞的作文7篇[熱門]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
如果你見到一個(gè)留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個(gè)很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平,因?yàn)樗L得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。
還記得這學(xué)期第一次語文考試,試題很難,但對于我來說,還算可以,但是對于劉鴻平來說,這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫的`倒是蠻好的?茨亲,一個(gè)個(gè)如書法家寫的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。
記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來時(shí),還樂呵呵的。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會努力,爭取取得好成績!蔽艺媾宸@么樂觀、愛笑。
這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。
欣賞的作文 篇2
在生活中不少出現(xiàn)你欣賞的事物,也許你最欣賞的是一首詩,因?yàn)樗膬?yōu)美,他的哲理;也許你最欣賞的是一幅畫,因?yàn)樗膬?nèi)容,他的往事;也許你最欣賞的是一本書,因?yàn)樗摹易钚蕾p的卻是一位住在秋天剛?cè)攵睦先恕?/p>
記得那天夜晚,星星可能因?yàn)楹湟远闳肓撕窈竦腵云棉被,而月亮卻毫不知寒冷的堅(jiān)守著自己的職位。我和爸爸回老家回來的路上,我們剛下火車,準(zhǔn)備去汽車站時(shí)。在打的,可每個(gè)出租車上,都坐著滿滿的人,不然是因?yàn)橛腥,不然就是車費(fèi)太貴。我們無可奈何的出此下策——坐三輪車。
車夫是個(gè)清瘦的老人,60歲上下。燈光下只見他一身整潔的著:靛藍(lán)色的布褂,鉛灰色的布褲,腳蹬一雙輕便布鞋,頭上戴著的舊軍帽遮掩不住兩鬢的白發(fā),臉上被歲月刻畫出一條條皺紋,深深的凹溝里填滿了滄桑。“乖孩子,爺爺幫你拿行李!彼贿呎f著一邊用那布滿老繭的粗而硬的手從我的小手里接過行李,有力但輕輕地放在車板上。然后,他干裂的嘴唇微微裂開了,向我們做了個(gè)上車的手勢。
騎了一陣子后,我們明顯地感到,老爺爺?shù)能囁俾讼聛恚o接著迎面而來的是一個(gè)陡坡。爸爸突然睜開了有睡意的眼睛說:“大叔,你把我們放下來吧,我們幫你推!薄皼]啥,甭?lián)!咱?dāng)過兵,身子硬朗著呢!”一聲堅(jiān)定而又沙啞的聲音,傳入我的耳朵。只見他欠著身子,一邊嘴里小聲的喊著:“一二一,一二一”一邊有力地踩著踏板。我擔(dān)憂地望著他,那瘦削的骨架從藍(lán)衣服上凸起,深深刺痛了我的雙眼。終于,過了這個(gè)坡,他弓著的身子,又坐了下來,輕輕地喘著氣,他的腳還在用力的踩著,到了目的地。我們下去了,爸爸給了老爺爺十元錢說;不用找,我沒零錢;轉(zhuǎn)身領(lǐng)著我一路小跑。不一會兒,老爺爺追了上來,熟練的拿起5個(gè)硬幣,放在爸爸的手上說;我流自己的汗,吃自己的飯,謝謝你好心人。
一剎那,我的雙眼中充滿淚水,風(fēng)徐徐的吹著。就像為我們向那位老爺爺致敬。那老人的品行,一直印在我的腦海中,這時(shí),星星也出來了,像被月亮的精神感動了似的。
那位老人啊,你是我最欣賞的人,你的那種自尊、自立、樂觀生活的高尚靈魂是我最欣賞的。
欣賞的作文 篇3
今天,爸爸送給了我一個(gè)神秘的瓶子,打開一看是一只蝸牛。
它有一個(gè)軟綿綿的身子,兩只忽上忽下的角,背著一個(gè)圓圓的殼,嘴巴比針尖還小呢,不仔細(xì)看,還真找不著。
爸爸告訴我:“蝸牛害怕陽光,總是在陰涼處爬行,因?yàn)殛柟鈺阉眢w烤干。它大部分時(shí)間縮在殼里睡覺,殼口用一層黏液封起來,別看它嘴小,可有25600顆牙齒呢!”聽了爸爸的話,我不免有些震驚,一只小蝸牛,還有這么多特點(diǎn)。
趁著它還沒有縮回殼里睡覺,我又和它做起了游戲,我把蝸牛和菜葉各放桌子一角,只見蝸牛緩緩探出了頭,用那一雙小眼睛膽怯的望著世間萬物,見沒動靜才緩緩的'向菜葉爬去,看到它快到菜葉了,我又把菜葉移了移,蝸牛見有動靜,立刻嚇得縮回殼里,過了好一會兒,才探出頭來繼續(xù)爬。我被蝸牛這種鍥而不舍的精神感動了,想起我自己,總需要老師和家長監(jiān)督才能好好學(xué)習(xí),還不如一只蝸牛呢!
蝸牛,你永遠(yuǎn)是我的良師益友!
欣賞的作文 篇4
當(dāng)月亮婆婆躲藏起來時(shí),新的一天開始了。
小草抬起它那可愛的臉,廣玉蘭張開了它那健壯的身軀,柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā),花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個(gè)人……
清晨,校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有幾座教學(xué)大樓和花壇里的花草樹木在浮霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如仙境一般。
不一會兒,太陽出來了,霧慢慢散去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,校園里立刻充滿了生機(jī)?,蝴蝶在快樂地飛翔;聽,鳥兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不愿移開的,還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在早晨和煦的陽光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱。在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。
雪松,沒有花兒那樣艷麗的.外表,可是它正直偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,松針總是那么蒼翠。它為校園增添著勃勃生機(jī),它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我站在雪松下,和同學(xué)們一起做著早操,初春的寒氣依然逼人,但我們卻精神抖擻!耙蝗罩(jì)在于晨”,早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨,把握校園的早晨。我愛校園的早晨!
欣賞的作文 篇5
欣賞并不神奇,學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果,這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時(shí),往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。
讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時(shí),進(jìn)而獲得心身的健康。
學(xué)會欣賞與贊美你懂得欣賞嗎?你會贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當(dāng)作裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,有何必與月亮相約呢?再你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過目云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?
試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會成為黑夜中的`一點(diǎn)星光,只有到了繁星不滿蒼穹時(shí),不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣,希望身邊的人喜歡自己,希望自己的觀點(diǎn)被別人采納,希望別人重視自己,希望聽到真誠的贊美,那么,你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)?“尊重他人,滿足對方的自我成就感”。這并不是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙,古代圣賢早先給予我的教誨:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。
學(xué)會欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝,學(xué)會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時(shí)分,啟明星也會被映得更加耀眼了!
欣賞的作文 篇6
春天的校園,綠樹吐出了新芽,小草探出了嫩綠,教室里書聲瑯瑯,操場上生機(jī)勃勃。處處都是美景,但我獨(dú)愛至善廣場。
我愛它的壯觀。至善廣場位于進(jìn)校最顯眼的位置。每次走進(jìn)校門,映入眼簾的便是一塊近似三角形的巨石,它底座約1.5米,高約2米,有好幾噸重,上面刻著兩個(gè)紅色的大字――“至善”,這塊大石頭是我們的校訓(xùn)石,也是至善廣場最顯著的標(biāo)志。
我愛它的蔥郁。至善廣場被許多花草樹木妝點(diǎn)著,校訓(xùn)石兩旁有好幾棵筆直茂盛的`大樹。它們像一個(gè)個(gè)士兵,無論烈日炎炎,還是風(fēng)吹雨打,都守護(hù)著我們的校訓(xùn)石,守護(hù)著我們的校園,也給我們典雅的校園增添了一份綠意,給全校師生增添了一份美麗心情。
我愛它的朝氣。至善廣場里有很多用石頭做的長凳,它們位于校訓(xùn)石后面的道路兩旁。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)石凳上還刻著鼓勵師生積極向上的語句,比如“善思”、“善教”、“善講”、“善行”等等。這兒是同學(xué)們的幸;▓@,經(jīng)常有同學(xué)三三兩兩的坐在石登上,有的大聲朗讀,有的默默看書,有的激烈爭論,有的竊竊私語。于是,至善廣場頓時(shí)就像出生的太陽一樣朝氣蓬勃。
我愛它的意境。從至善廣場通往操場的道路盡頭處是一塊看似木質(zhì)的展示板,大約四塊黑板大小,上面刻著朗朗上口的“金山賦”!懊利愔貞c,攬山城勝景繁星點(diǎn)點(diǎn),魅力金山,挾兩江江流風(fēng)帆片片……”讀來頓覺氣勢磅薄,唇齒生香。金山賦不僅道岀了山城重慶的美麗,道岀了金山小學(xué)的迷人,還告訴了我們怎樣愛家人、愛同學(xué)、愛老師,感恩每一個(gè)關(guān)心愛護(hù)自己的人。
我愛它的厚重。“至善”出自《禮記大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”!爸辽啤笔墙逃覀冏鲆粋(gè)品德高尚的人,能看到自己的問題并改掉它,處處精益求精,事事追求完美!爸辽啤边@一校訓(xùn)時(shí)刻提醒我們,要好學(xué)善思,不斷迎接挑戰(zhàn),做最好的自己。
這就是我最愛的至善廣場,一個(gè)壯觀,蔥郁,充滿朝氣,擁有厚重文化的廣場,我要時(shí)時(shí)以校訓(xùn)“至善”來提醒自己,堅(jiān)定理想信念,踏實(shí)上進(jìn),實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
欣賞的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在魯莊趙城村,她是位于鞏義西南邊陲一個(gè)偏僻的村莊。雖然她不夠富裕,不像大城市那樣富麗堂皇,但是,她也有自己獨(dú)特的美。
。ㄒ唬┫矚庋笱筮^春節(jié)
隨著春節(jié)的腳步慢慢逼近,村子里也漸漸變的熱鬧起來,走在柏油馬路上,總會聽見鏗鏘有力的打鼓聲,一聽這聲音,就會讓人情不自禁的心生喜悅。
臘月二十五,是村里的傳統(tǒng)集會,每年的這一天,趙城小學(xué)的學(xué)生們,都會為村民義寫春聯(lián)。為了回饋村民,大家不畏寒冷,一副一副的給村民寫。我也參與了這樣的活動,當(dāng)時(shí),村民們都圍著我,有的人夸贊“真牛啊,字寫的這么好!薄斑@得練幾年呀!”我聽了心里喜滋滋的`,樂開了花。為了讓每個(gè)村民都能拿到滿意的春聯(lián),我和其他的師生共寫了上千副的春聯(lián)。最終,每家每戶至少都能拿到一副滿意的春聯(lián),個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
從村民的家門前走過,全是我們義寫的春聯(lián),紅紙黑字,寄托著我們對家鄉(xiāng)的熱愛。
。ǘ┌查e舒適去釣魚
夏日來臨,村民們就會紛紛拿著魚竿去水庫釣魚。
水庫周圍環(huán)境優(yōu)美,綠油油麥田,一望無際的田野,碧綠的水,高大的垂柳,水里還能看到游來游去的魚兒。這真是一個(gè)釣魚的圣地呀。
釣魚人有的專注的看著水面,仿佛一眨眼就錯(cuò)過了魚兒上鉤的好機(jī)會。有的人,把裝好魚餌的釣竿在支架上安置好,自己則坐的一旁或者抽煙或者閉目養(yǎng)神,頗有一種“姜太公釣魚愿者上鉤”的精神呢!還有的人,桶里已經(jīng)裝了好多魚,最終居然又把魚給倒進(jìn)水里!這時(shí)我才明白,原來不一定都是為了吃魚,很多人只是一種休閑的方式,他們只是享受釣魚的樂趣啊。
。ㄈ┠信仙佼嬆档
很奇怪吧?男女老少怎么可能都會畫牡丹呢?一定是吹牛皮吧!
哈哈,先不要急,聽我細(xì)細(xì)道來。
趙城村舉辦了一個(gè)免費(fèi)的教牡丹畫班,不管你是誰,是男是女是老是少,只要你想學(xué),大門便隨時(shí)向你敞開。四個(gè)月之內(nèi),包你學(xué)會一整副牡丹畫。
村民們爭先恐后去報(bào)名。每天牡丹畫班都被擠得滿滿的,一個(gè)座位也不留。老師講的細(xì)致,村民們學(xué)得認(rèn)真,不管哪一個(gè),都堅(jiān)持學(xué)完兩個(gè)小時(shí),老師一開始示范,大家立刻圍過去認(rèn)真看。自己也在紙上刻苦練,每張宣紙都畫的滿滿的,雖然手上衣服上沾滿了顏料,但是沒有一個(gè)人抱怨,更沒有人因?yàn)榕吕鄱艞墝W(xué)牡丹。
有些村民學(xué)完了,就會喜滋滋快快樂樂的回去,暫時(shí)還沒有學(xué)會的就更加刻苦了。
我的家鄉(xiāng)雖然偏僻,但不論什么時(shí)候,什么季節(jié)都充滿了獨(dú)特的魅力,就像陶淵明詩中的“世外桃源”。
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