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關(guān)于欣賞作文集合【13篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于欣賞作文,歡迎大家分享。
關(guān)于欣賞作文 篇1
爸爸是奶奶最小的兒子,爸爸小的時(shí)候是奶奶懷中的一塊寶,奶奶老了爸爸成了她的依靠。在6個(gè)堂兄妹中,我順理成章的坐了末班車榮當(dāng)“小朋友”,自然的奶奶對我寵愛有加。每次放長假一去,借著奶奶的溺愛,我總是“死皮賴臉”的呆到假末才回家。
小的時(shí)候一去奶奶家,奶奶就會(huì)象小孩子似的過來對我又抱又親,那時(shí)侯看見奶奶眼睛里總是寫著喜悅。
在旁人的眼中奶奶是個(gè)女強(qiáng)人,在80年代就和爺爺開了一間商店,那時(shí)爺爺剛好辭退了工作,就和奶奶紅紅火火的辦了起來。一直到現(xiàn)在那家小店依舊笑臉迎人,畢竟歲月不饒人爺爺奶奶到現(xiàn)在也都有70多歲了,爸爸媽媽伯爺伯娘也都覺得該是想清福的時(shí)候了,便常勸爺爺奶奶把商店出租每個(gè)月收些租金,加上爺爺?shù)?退休金也有上千元,夠他們兩個(gè)老人吃的了,可是每次奶奶眼睛里的固執(zhí)和堅(jiān)決都讓大人們打了退堂鼓。
在我的眼中奶奶也一直是一位女強(qiáng)人,可是直到有一天晚上,我才發(fā)現(xiàn)原來。
那天晚上月明風(fēng)輕,因?yàn)殡x開學(xué)只有2天了,我告訴奶奶明天就得回家了。奶奶早早就關(guān)店門了,拉著我的手走在回家的路上,眼睛里閃爍著模糊的東西,望著我用半開玩笑的口吻說:“奶奶啊,現(xiàn)在老了,如果有一天奶奶不開店了,你愿意讓奶奶去你們那兒住嗎?”我看著奶奶,第一次在奶奶眼中我讀懂了老人應(yīng)有的依賴和孤獨(dú),我用力的握緊著奶奶那雙粗燥的手,咧開嘴笑著說:“愿意啊,我最喜歡和奶奶住在一起啦!”
第二天早上,我離開了奶奶家,是奶奶送我上火車的,在火車啟動(dòng)的那一刻我在車?yán)锟吹搅苏九_(tái)上奶奶的淚光。
關(guān)于欣賞作文 篇2
俯視太平洋,
雄踞大東方。
太平洋永遠(yuǎn)驚濤萬丈,
大東方永遠(yuǎn)高懸著不落的.大太陽。
大太陽就是:大智慧、大眼光、
大思想、大包涵……
惟大智慧,才能書寫大歷史,才能創(chuàng)造大文化,才能創(chuàng)建大中國。惟大智慧,才能經(jīng)受“浪花淘盡英雄”,文明才能“度盡劫波”顯其優(yōu),流傳才能愈新愈遠(yuǎn)愈廣。惟大智慧,梧桐才能自繁茂,鳳凰爭相棲,豈用布羅網(wǎng)?
惟大眼光,才能窺見大中國,才能洞穿數(shù)千年后歷史的彼岸。惟大眼光,才能不做祥林嫂,不戚戚于既往:貧窮、屈辱、仇恨、苦難。惟大眼光,才能不學(xué)項(xiàng)羽,不局局于既有:房子、車子、票子、位子、孩子、榮光。知世界之既大,天下之未靖,不做短命“楚霸王”。惟大眼光,才能不汲汲于一己之私、一時(shí)之利、一朝之功。才能跳出一黨之圈、跳出“長城”、跳出“小中國”!惟大眼光,才能守身如玉,意志如鋼。視億萬賄賂如糞土,不腐不貪。敢揭短亮丑,敢揩自己屁股,不諱疾忌醫(yī),敢割自身“膿”和“瘡”。煉百毒不侵之功,成金剛不壞之身。一萬年太短,不待夕陽!
惟大思想,才有大構(gòu)想。惟大思想,才能擁抱大中國。惟大思想,才能大智大勇、大破大立。棄厚陳、建大新,不固步自封,也不做自大夜郎。
惟大包涵,才有大凝聚,才有大生機(jī)。惟大包涵,才有大力量,才有大氣勢。惟大包涵,才有大中國。不辭抔土,泰山成其大。不拒細(xì)流,河海成其深。積木成林,眾鳥投焉。積水成淵,蛟龍生焉。友夷誼邦,“棄胡入漢”,擇善奔焉。惟大包涵,大智慧集也,大眼光遠(yuǎn)也,大思想更開放也。則中國自強(qiáng),長城自長,大中國無疆!
大中國,
俯視太平洋,
雄踞大東方。
太平洋永遠(yuǎn)驚濤萬丈,
大東方永遠(yuǎn)高懸著不落的大太陽!
關(guān)于欣賞作文 篇3
這個(gè)世界上,你一定有欣賞的詩詞歌賦,你一定有欣賞的樹木,你一定有欣賞的人……當(dāng)然,我和你也一樣,同樣有我所欣賞的美好,我最欣賞的是一個(gè)人。
她,是一個(gè)十分善良美麗,活潑可愛,聰明伶俐的小姑娘。我之所以最欣賞她是因?yàn)樗臑槿耍目蓯,她的善良,她的聰明,這一切都是值得我欣賞的地方。
記得有一次,我和她一起走在回家的路上,我們在路邊看見一位小弟弟不知為何在傷心的哭泣著。此情此景讓她的眼里充滿了憐憫,馬上飛一般地跑了過去,溫柔地問到:“小弟弟,你怎么了,你為什么在哭呢,是不是找不到媽媽了呢,姐姐能幫助你什么呢?”那位可愛的小弟弟聽見她的聲音后,抽泣著說:“姐姐,我剛剛和媽媽在一起,媽媽去買東西了,我找不到媽媽了,你能幫我找媽媽嗎?”
看著他的水靈靈的大眼睛,我也忍不住過去幫助他。她拉起小弟弟的手,對他說:“小弟弟,你能告訴我們你的媽媽到哪個(gè)商店去買東西了嗎?”我們順著小弟弟的手勢,在路上尋找小弟弟的媽媽,在一棵愧樹下,我們看見一位年輕的女子正在慌忙地找什么,見她那緊張的樣子一定對她十分重要的.。當(dāng)我們又走了幾步,小弟弟高興地跑了過去,大聲叫著:“媽媽,媽媽!”
小弟弟的媽媽見到小弟弟,激動(dòng)地一下把小弟弟抱在了懷里,嘴里不停地念叨著:“洋洋,媽媽可找到你了,媽媽可找到你了……”
過了一會(huì),阿姨把小弟弟抱了下來,走到我們跟前,興奮地說:“謝謝你們,你們都是好孩子!
看見小弟弟找到了自己的媽媽,我們也露出了會(huì)心的微笑。
在我們回家的路上,我問她為什么會(huì)去幫助那位小弟弟,她說:“在別人有困難的時(shí)候,我們就應(yīng)該去幫助他們!
這就我最欣賞的人,她所做的每一件事,都深深地刻在了我的心里。
關(guān)于欣賞作文 篇4
沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.
我不會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚鴮ψ约菏?/p>
于是我又想起了白云的悠然,野花的.淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個(gè)性,追求的只是無意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過就停!.
我不是那雨,下過就晴!
我不是那霜,漂忽不定!
我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!
關(guān)于欣賞作文 篇5
愛,是無私的;愛,是偉大的;有愛,是幸福的----題記
我一直感覺爸爸是我的朋友,但是有一次爸爸讓我深切感受到了父愛帶給我的幸福。這種感覺使我久久不能忘懷,它是夏日里一股涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉。擁有了這份感動(dòng),我的心開始變得明亮,寬敞,純凈。
那天快放學(xué)了,天空突然陰云密布,要下雨了。我坐在教室里開始發(fā)愁了:這可怎么辦呢?就要放學(xué)了,我又沒帶雨傘!
一陣陣?yán)茁曓D(zhuǎn)來,仿佛是大雨交響曲的前奏,風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛是交響樂的伴奏。令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了:雨來了!一開始如米粒大小,漸漸地,雨越下越大,黃豆般的雨點(diǎn)有力的敲打在玻璃窗上,發(fā)出“咚咚”的聲音。就在這時(shí),下課鈴響了,我們放學(xué)了。我無奈的背好書包,走出教室。慢慢的隨著隊(duì)伍走到樓下。我放眼望去,到處都是接孩子的家長,我多么希望爸爸也能來接我。】粗瑢W(xué)們都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了,我不禁焦急起來,這么大的雨,爸爸能來接我嗎?我心里打起了一個(gè)問號(hào)。一道閃電,一聲巨響,天像破了似的,斷了線的珠子般的雨點(diǎn)有力的打在地上。我更加焦急了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然,我看到一個(gè)熟悉的身影撐著雨傘向我這邊跑來,越來越近,啊,是爸爸!我高興得像箭似的'沖向他,只見爸爸的頭發(fā)上往下滴著雨水,一縷一縷的貼在額頭上!鞍职,您怎么來了?”我驚奇地問。爸爸顧不上回答我的問題,連忙幫我穿上雨衣。我一碰爸爸的手也是涼的,爸爸幫我穿好衣服,才笑著對我說:“孩子,等急了吧,我們回家吧!”
一進(jìn)門我脫下雨衣,放下書包去喝水,卻看見一件濕透的衣服掛在雨衣旁邊,那就是爸爸剛才穿的上衣,學(xué)校的一幕又出現(xiàn)在我的腦海中,讓我感到有一股暖流直沖我的心房。我正要拿杯子的手頓時(shí)停住了。爸爸為了接我,自己的衣服都濕透了,而我的衣服卻一點(diǎn)沒濕。
外面的雨仍在下,風(fēng)仍在刮,可我的心里卻異常的溫暖,異常的感動(dòng),有愛,真的是幸福的。
關(guān)于欣賞作文 篇6
星期四下午,陽光活動(dòng)時(shí),當(dāng)大家看到借器材的同學(xué)時(shí)都一下子激動(dòng)起來,連操也瞎做了。 我們?yōu)槭裁催@樣開心呢?因?yàn)槟莾晌煌瑢W(xué)拿著拔河用的繩子,大家一看就知道要拔河了。
老師把我們平均分成四組,每兩組一隊(duì),我們是第一組,和第四組女生一隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
“ 開始” 隨著老師一聲令下,大家互不相讓,擺好姿勢,使足力氣。我弓著腿臉朝后,咬著牙,臉都漲紅了,手死死地抓住繩子,拼命地向后拉。這繩子開始向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們也不甘示弱,但對方也不是等閑之輩,繩子越來越靠進(jìn)對方了。但我方也更加使勁了,我們乘對手以為快要贏便松懈時(shí),突然用力,一下子就把繩子從對方哪兒拉到我們這兒。第一局我們贏了。
第二局,對方仍沉浸在失敗的痛苦中,根本使不上力,我們一路勢如破竹,取得勝利。
第三局,老師見我們連贏兩局,便為對方喊號(hào)子“一二三,加油!一二三,加油”!
在老師的鼓勵(lì)下,對方士氣大漲,都使出了大人的力氣,我們頑強(qiáng)抵抗,但面對對方爆發(fā)也無濟(jì)于事。第三局我們輸了。
目前比分二比一,我們必須贏得下一局,在能贏得比賽。
第四局開始了,雖然他們有老師喊號(hào)子,但我們每個(gè)人都在心里為自己加油,我們每個(gè)人不管力氣大小,都使出全力,團(tuán)結(jié)一致,盡管每個(gè)人手有些麻,但都死命的拽著繩子,向后拉,就好像拉著一輛汽車,對方使7分力,我們就使8分力,對方使9分力,我們就使10分力。繩子一開始飄忽不定,漸漸的漸漸的,開始向我們靠近,越來越近,越來越近,直到對方松手,我們差點(diǎn)迎面摔倒。我們贏了呀!大家有的`跳著慶祝勝利,有的興奮地?cái)[了個(gè)V的手勢,有的索性就倒在地上,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興。
拔河不僅靠力氣,更靠團(tuán)結(jié),我們正是團(tuán)結(jié)一致,才贏得了最后的勝利。
關(guān)于欣賞作文 篇7
一上學(xué),我就認(rèn)識(shí)了她,她叫韓曉燕。
我們時(shí)常一起做功課,一起出去玩,形影不離,建立了濃厚的友誼。她的性格直爽,性情溫和,我說她幾句,她也不在乎?墒亲罱,我斷絕了同她來往,即使路遇,也裝作不認(rèn)識(shí)。
事情是這樣的,一次考完語文,試卷發(fā)下來了,我得了92分。我正沾沾自喜地看著,忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對了,我洋洋自得,為自己多得了5分而高興。放學(xué)后,我把這事告訴了曉燕,并叫她不要聲張出去。我剛說完,她就沉著臉說:“你還高興呢?不害羞!”這句話使我感到很意外。唉,怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她:“我是信任你才告訴你的`,你可……”可是,沒等我說完,她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影,憤憤地說:“好啊,你原來是這么一個(gè)人,不講友誼,今天才算認(rèn)識(shí)了你!”
她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……
過不多久,她帶著笑臉來我家主動(dòng)和好,我不得不在表面上同她和好了。最近,又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績公布時(shí),我得了95分。這次我可慎重了,考卷一發(fā)下來,我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料,我剛檢查完畢,她就拿著試卷走了過來。問我:“利娜,考多少分?”“我不如你分高。”我沒好氣地說。接著我們就交換了試卷,我仔細(xì)地看了起來
真是碰巧了,不一會(huì)兒,我就查出了她的毛。鹤詈竽堑李}的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位,而老師卻給她打了個(gè)對勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來。我還準(zhǔn)備去告訴老師,來一個(gè)報(bào)復(fù)。沒想到,她默默地看了一遍,抬起頭微笑著對我說:“是我錯(cuò)了,謝謝你,我找老師說去。”說完,她就拿著試卷跑出了教室。
我凝視著她的背影,回想著她說的話。我覺得她是對的,真正的好朋友,應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了,我想,我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。
關(guān)于欣賞作文 篇8
溝通,是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心和心的橋梁,是接觸孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠和無情的春風(fēng)。溝通,讓我們能在快樂和幸福時(shí),讓更多人體會(huì)到我們的心情,和我們一起快樂和開心。溝通能讓我們在痛苦和悲傷時(shí),讓更多的人分擔(dān)我們的傷感,把我我們的痛苦減少到微弱和不再難以承受,我們很難想象一個(gè)人如果無法和外界溝通是該有多么的痛苦和無助。
正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾,才變得如家常便飯一樣隨意和自由。正因?yàn)闇贤ㄈ绱撕唵危抛兊萌缏愤呉安菀粯悠毡楹推椒?墒且驗(yàn)殡S意和自由,我們也變得隨意,忘記了溝通的本意,忘記了自己的本意,變得有些懈怠。正因溝通如此簡單,所以我們一變得平凡和簡單,甚至庸俗和野蠻。
溝通,不是詆毀,不是炫耀,不是自憐,不是誘惑。溝通是包容,是謙遜,是自嘲,是誠懇,是分享,是愛!如果溝通擁有了愛,誠懇,和謙遜,那么別人自然能感受到我們內(nèi)心的強(qiáng)大和溫暖,自然會(huì)感受到我們的.內(nèi)心,她們也會(huì)因?yàn)樽兊脺嘏_(dá)到以己及人的目的。
昨天下午,我游玩香山,下山回家,看見一阿姨抱著一只兔子。他顯得有些難以接近,我有些害怕,不夠我還是大聲的驚叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子啊。”阿姨一瞬間便放下了冰冷的面孔,笑盈盈的和我攀談了起來。
這只是一個(gè)小小的插曲,其實(shí),這就是溝通,一次小小的溝通和交流,從中,讓我感受到了,贊美,和愛所帶來的愉悅和幸福,我感受到了其中的換了,讓我下次在面對陌生人時(shí)候更加的有勇氣。
溝通其實(shí)很簡單,很平凡。只要心懷誠懇,心懷善良,內(nèi)心溫暖和藹,那么你的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)顯得那么的溫暖和不可思議。溝通其實(shí)很快樂,只要你能分享你的快樂,把你的真誠和誠意傳達(dá)到對方的心里,對方自然能感受到。
溝通的樂趣,如此簡單和平凡,有心之人,善良之人,心懷寬曠之人,謙遜之人,等等都能感受得到,放給愛一片廣闊的空間,讓溝通鑄造任何人之間的紐帶,樂趣充滿天地,你,感受到了么?
關(guān)于欣賞作文 篇9
我的弟弟,小我5歲。
在我10歲那時(shí),我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。
歲月沖不走我的記憶。記得,那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對于那時(shí)的我,認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。于是,我火冒三丈,打贏了弟弟,搶到我愛看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭著。
我也得意不了多久,因?yàn)椋谖铱措娨暃]多久時(shí),爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭著,就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我,并盤問我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒有,不,不是我弄哭的。”我說得有些結(jié)巴。爸媽可火了,說:“真的不是你嗎?做錯(cuò)事不要僅,重要是要承認(rèn)。你說,到底是不是你?!蔽矣行┱f不出的怕,沒回答,轉(zhuǎn)身跑回了房間,鎖上了們,一個(gè)人靜靜地呆著。
不一會(huì)兒。我便聽到有人敲門,有一個(gè)細(xì)小的聲音:“姐姐,是我,你開開門”“吵什么抄啊,煩死了!”物品不耐煩地說。然后繼續(xù)一個(gè)人安靜地呆著。敲門聲又響起,我氣急敗壞地打開了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小家伙,左手握著一個(gè)遙控器,右手拿著一根香蕉。輕輕地說:“姐姐,對不起,讓你不開心了,給你遙控器,我以后也不跟你爭電視了,還有這個(gè),給你香蕉,吃了心情就會(huì)好了的.!
就弟弟說的這么幾句話,使我感到如此溫暖幸福,我的好弟弟,無論我怎么對你,你始終對我那么好。我很慚愧,作為姐姐卻沒有好好疼愛你,而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。
這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過,正應(yīng)為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責(zé)任。
關(guān)于欣賞作文 篇10
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)繁多,考試也是一個(gè)接著一個(gè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分累,想玩,卻沒有時(shí)間。今天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,早就聽說要考試,所以我們都來的很早,在教室里復(fù)習(xí).
沒過一會(huì)兒,只見數(shù)學(xué)張老師手里拿著厚厚一卷試卷,疾步走來,“哎,真是比世界末日還令人恐怖!”也不知誰說了一句,我們聽了,更為自己感到不幸。張老師進(jìn)了班,邊數(shù)卷子邊說;“這是區(qū)考試,希望你們認(rèn)真點(diǎn)!”發(fā)完卷子后,我們便開始了“奮斗”。過了一會(huì)兒,張老師對我們說:“嗯……今天一班和你們一塊兒考,我去他們班看一會(huì),你們自己在這兒考!闭f完,便出了教室。教室里一開始鴉雀無聲,之后不知誰尖聲喊:“嘀嘀嘀,小喇叭開始廣播啦,六(2)班學(xué)生學(xué)習(xí)都學(xué)瘋啦!”剛一落聲,全班哄堂大笑,有的直拍桌子,有的笑得直不起腰,還有的連眼淚都笑出來了。大家似乎都忘了考試,說的說,笑的笑,班長見狀,走向了講臺(tái):“大家安靜!趕快考試!”原以為大家聲音會(huì)稍微小一點(diǎn),沒想到班里更是亂成了一鍋粥。讀書困難戶李華借此時(shí)機(jī)來了個(gè)“飛機(jī)傳書”,傳到了他的鐵哥們陳剛那兒,陳剛二話不說,看了看自己試卷,又看了看紙條,剛想在上面寫“不會(huì)”,可又不想“見死不救”,但他自己也不會(huì),怎么辦呢?突然,他想到了一個(gè)絕妙的主意。他站起來,清了清嗓子,唱起了現(xiàn)在流行的《千里之外》的改編版:“我送你投胎,你欠我十塊,你什么時(shí)候還……”這嗓子喊出來動(dòng)靜可不小,不僅使同學(xué)們哈哈大笑,還把隔壁的張老師招來了。張老師二話沒說,就把陳剛拎到了教室門口。
可憐的.陳剛阿,本想趁全班大亂時(shí)幫兄弟看答案的,沒想到弄成這樣。我們見狀,頓時(shí)不作聲了,埋頭寫卷子。陳剛不死心,又做了許多搞笑的動(dòng)作和表情。全班又沸騰了,他一刻也不耽誤,把答案立刻打手勢給李華。瞧瞧,這就是我們的考試現(xiàn)場,不用說,這次均分肯定又是年級(jí)倒數(shù)no.1!
關(guān)于欣賞作文 篇11
前幾日,有幸得到白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,很高興。抽空瀏覽了幾篇,便愛不釋手。文字之美,讓人心醉,字字珠璣,美不勝收。采擷我最愛的《紅顏》與之共享:
今日,我為你而來,是為了一睹你的容顏。
幽靜的山谷之中,一片燦若云錦的華美在藍(lán)天白云之下跌宕鋪陳,綿延遠(yuǎn)去。在時(shí)間的輪回和空間的變幻里,那些奪目的艷紅里,可灑有虞姬的鮮血,沾滿了玄機(jī)的決絕,流淌過薛濤的信箋,映照著易安的眉頭,而我始終以為:紅葉暗含了女人的種種情緒:比如思念,比如愛情。
比如四季與每個(gè)人都有一段故事,那么選擇深秋的紅葉作為我的.知己。理解她的那份執(zhí)著,從而欣賞她那份藏在骨子里的從容和美麗。在四季輪回的季節(jié)里,每一個(gè)生命都有屬于自己的花期。紅葉是懂得守候自己的美麗,在合適的時(shí)候遇到了欣賞她的人才會(huì)綻放生命的本真。紅葉與眾不同之處是由于她不是花,卻在眾芳搖落的季節(jié)里,開出花的顏色,勝過花的風(fēng)采。
蕭瑟秋風(fēng)中,微醺的容顏是為著誰而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,劍煮酒亦無味,共飲一杯為誰醉?抑或,在這自古多慷慨悲歌之士的燕趙故地,你懷念那個(gè)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的布衣俠客?……一幕如詩如畫的場景將成為永恒的經(jīng)典。或者聰穎靈秀如瓊霞者。于瑤池仙臺(tái)叢中,不小心向人間灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,紅葉有了靈性和信念。
誠如你者,寧愿獨(dú)留風(fēng)情的短暫十幾天,也不要一萬年的茍延殘喘。燃燒吧,在這個(gè)生命中唯一可以宿醉的季節(jié),你怎能不展露歡顏。
讀了,你怎會(huì)不為之贊嘆?
關(guān)于欣賞作文 篇12
一提起“暖”字,總讓人浮想聯(lián)翩。比如:樹木在初春冒出的鵝黃嫩葉;火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃;太陽在清晨射出的金色光芒;小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時(shí)有老師的鼓勵(lì);生病時(shí)有媽媽的呵護(hù);快樂時(shí)有弟弟的陪伴……不管是哪一種聯(lián)想,都是美好的愛。
這些“暖”都是他人給予我的。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!彼云綍r(shí)的生活中,我也向別人傳遞“暖”的幸福。幫助同學(xué)時(shí),我伸出熱情的雙手;幫助阿姨 時(shí),我面帶友好的微笑;幫助老人時(shí),我邁出勤快的步伐……但是對于我的媽媽,我總是做得太少。因?yàn)閶寢尶偸遣唤o我機(jī)會(huì),她說只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好。
但是今年的“三八”節(jié),我終于有了一次難得的機(jī)會(huì)。老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家,把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽,第一反應(yīng)就是推辭。我耐心地解釋:“媽媽,這是學(xué)校留的作業(yè),我必須完成,所以讓我給您洗一次吧!”媽媽終于同意了。
這天晚上,我打來水。我和媽媽突然什么話也沒有了,唯有電視的聲音還在響著。媽媽把腳放入水中,那瞬間,我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆:媽媽年輕時(shí)候那么漂亮,現(xiàn)在的`她真的老了很多,好像很久都沒有跟媽媽這么近地接觸了。
腳洗了大約十分鐘,我一直低著頭,沒敢看媽媽,我怕自己忍不住哭起來。媽媽也在沉默著,大概也想起了很多事情。我覺得有什么東西堵住自己的喉嚨,鼻子酸酸的,我決定以后一定要多關(guān)心媽媽,為媽媽做力所能及的事情。
那天晚上,我們一家在一種親密的氛圍中說了很長時(shí)間的話,家里的燈一直溫暖地亮著。
從“洗腳作業(yè)”中,我感受到了“暖”不僅是自己的享受,更是自己的奉獻(xiàn)!芭笔菍儆谧约旱,也是屬于他人的。
關(guān)于欣賞作文 篇13
等待是一種格局,一種境界。
—題記
昏暗的房間里一張凌亂的書桌,一個(gè)懷揣夢想?yún)s總是時(shí)運(yùn)不濟(jì)的年輕人,對著黃頁上的電話不知疲倦地打著。沙啞的嗓音聽得出他有多么疲憊,雙眼布滿的血絲看得出他有多么勞累,但是他仍在等待著下一個(gè)機(jī)會(huì)……
終于他等到了。這天下午一位西裝革履的中年人光臨了他簡陋而又寒酸的工作室—車庫。在幾經(jīng)商談下,他終于為自己和工作室?guī)砹?5萬美元的收益。那位中年人來自英特爾。
兩年后,他仍滿懷信心,揣著夢想,與同伴們開辦了一家屬于自己的公司。那位來自英特爾的'中年人也答應(yīng)來幫忙。他們的事業(yè)蒸蒸日上。
但—
他仍在等待。等待為公司招聘一位CEO,他將目標(biāo)鎖定在了百事可樂的CEO—約翰。
他不斷去拜訪約翰。第一次閉門不見,第二次無功而返,第三次,在他即將離開時(shí),對約翰說了一句話:“你是想成為世界上最會(huì)賣糖水的人,還是想和我一起改變世界?”
他回去后,苦苦等待。等待對任何人來說都是一種煎熬。他每天夜不能寐,食不下咽;孟胫鞣N各樣可能的結(jié)果。終于,約翰答應(yīng)加入這家公司,成為他們的CEO。
但命運(yùn)卻不總是那么平坦。當(dāng)他達(dá)到人生最高峰時(shí)卻被董事會(huì)集體辭退。
他仍然沒有放棄,始終堅(jiān)持著自己的夢想,而約翰卻在這家公司的股票創(chuàng)歷史新低時(shí),不堪重負(fù),選擇辭職。
新任CEO上行后做了一個(gè)最重要的決定:請他回來。
他回來后,帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話。他說過:“活著就是為了改變世界。他,就是我們偉大的“喬幫主”, 喬布斯。
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