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欣賞的作文

時(shí)間:2024-10-02 16:09:12 欣賞 我要投稿

欣賞的作文實(shí)用(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的欣賞的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文實(shí)用(8篇)

欣賞的作文 篇1

  琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個(gè)人,你知道這是為什么嗎?

  琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時(shí)候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓,說:“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅(jiān)持下去。”我頓時(shí)覺得很慚愧,但是怕苦的心超過了慚愧的心,還是堅(jiān)決地走開了,F(xiàn)在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員了,我知道一路走來,琪琪為之流過過無數(shù)汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。

  同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個(gè)很高的.分?jǐn)?shù),大家都向她投來贊嘆的目光。老師講解題目時(shí),琪琪認(rèn)真聽講,一絲不茍,絲毫沒有因?yàn)樽约嚎剂藗(gè)滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來是她有道題老師批錯(cuò)了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫著。評(píng)講完了以后,她不緊不慢地走上講臺(tái),從容地告訴老師:“這道題,我做錯(cuò)了,我應(yīng)該是94分!崩蠋熜χ鴨柕溃骸澳銥槭裁匆嬖V我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無緣了!薄翱墒前职謰寢屨f過‘老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事’,好成績(jī)可以再爭(zhēng)取啊!誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要!崩蠋煂(duì)著大家說:“琪琪很誠(chéng)實(shí),是個(gè)好孩子,分就不扣了!蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩Q起了大拇指。

  這就是琪琪,我最欣賞的一個(gè)人,她有著堅(jiān)持不懈,誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

欣賞的作文 篇2

  一天,我做完作業(yè)后,隨手翻開了以前媽媽為我做的成長(zhǎng)冊(cè),看著這些照片、這些文字,想著我就是這樣一天天變化、一天天長(zhǎng)大,真是神奇,這時(shí)在這本成長(zhǎng)冊(cè)中,我看到了自己一歲半時(shí)的一張照片,我頭上梳著“朝天小辮”,胖嘟嘟的可愛極了!

  我便想起了我那酷愛攝影的老媽。老媽給我拍照的次數(shù)多得比天上的星星都多,一出去玩,媽媽必不可少攜帶的東西就是照相機(jī),“咔嚓”,“咔嚓”,這種聲音我都聽膩了,甚至,我還會(huì)大聲地抱怨,媽媽聽了才會(huì)“適可而止”。

  現(xiàn)在,我手里捧著這一本本的成長(zhǎng)日記,還真覺得有點(diǎn)慚愧啊。因?yàn),我感受到了,媽媽拍這些照片的不易。只有對(duì)兒女無私的愛,才會(huì)讓媽媽無怨無悔地做這些事情。

  從我呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),再到蹣跚學(xué)步,媽媽總是用她的那個(gè)相機(jī)為我記錄著我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,包括一次郊游,一次公開課,一次旅游,一場(chǎng)比賽、一場(chǎng)晚會(huì)……只要媽媽有時(shí)間,就從不落下。

  媽媽曾經(jīng)說過:“我們小時(shí)候沒條件,能留下的值得紀(jì)念的東西太少太少了,到了我這個(gè)年齡,感覺很后悔,現(xiàn)在有條件了,就一定要給你留下這童年美好的回憶!彼說,每一個(gè)人的.童年都是不能復(fù)制的,她一定不能讓我也感到后悔,這是她送給我的一份寶貴的財(cái)富。

  如今,我看著這一幅幅成長(zhǎng)的照片,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)會(huì)把我?guī)Щ孛篮玫幕貞浿,還有時(shí)會(huì)讓我有一種非常甜蜜的感覺。我越來越覺得這份禮物的難得,它是媽媽帶給我的而且只屬于我的精神財(cái)富,比物質(zhì)禮物要寶貴得多。

欣賞的作文 篇3

  人人都希望被欣賞,享受欣賞給你帶來的快樂和自豪,被欣賞的理由很多,可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼里敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顟?yīng)該被欣賞,他們有著一顆美好的心,也非常勇敢,不喜歡逃避?偠灾谒麄冃睦镏挥幸痪湓挘阂蝗俗鍪乱蝗水(dāng),自己犯下的錯(cuò)不需要?jiǎng)e人來?yè)酰?/p>

  我記得我也做過一件敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椋阅且院笪覍?duì)自己十分佩服。

  那天晚上,寢室的所有人都很乖乖地睡覺沒有講話,可是我翻來覆去的就是睡不著,最終忍不住在寢室里喊了一句:“everbody,嗨起來!”大家就一廂情愿地開始了熱聊,我們聊得十分開心,聲音也很響,但是厄運(yùn)還是來了,我們的聊天被語(yǔ)文老師抓到了,并說要告訴班主任,當(dāng)時(shí)我就十分慌張,生怕老師問是誰(shuí)開的頭。果不其然,第二天班主任就把我們整個(gè)寢室叫到了辦公室批評(píng),并且追問我們是誰(shuí)開的頭,大家都沒說話,后來老師說:“如果你們不說的.話,那么你們今天課都別上了,給我操場(chǎng)跑步去!”這下我心里暗想:“怎么辦?怎么辦?要不要站出來還是算了吧!站出來肯定會(huì)受到嚴(yán)重的處罰,但我不能因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)把別人也拉下水!”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我最終決定還是站出來,老師讓其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好幾圈,也認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。雖然跑了很累,也被罵得很慘,但最起碼我心中的坎總算是過去了,也感到很愉快。我后來又想了想,如果我當(dāng)初沒有站出來的話,估計(jì)心里會(huì)難過好久,會(huì)成為一生的遺憾呢!想到這里我不禁為自己感到自豪,也對(duì)自己的所做所為感到無比的欣賞。

  從那以后我就決定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑯淞⒁活w勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>

欣賞的作文 篇4

  沒有人不喜歡藍(lán)天白云的美景!那觸人心弦的藍(lán),那閑情飄逸的白。都那么自然純真,不嬌柔,不做作。大自然最真實(shí)的景色,簡(jiǎn)單卻又讓人不覺陶醉其中。而讓人心神寧?kù)o,一顆心猶如藍(lán)天下的碧水,將生命的過往與現(xiàn)實(shí)都一一映在其中。

  人心就象一片汪洋大海,憤怒時(shí)可以翻起濤天巨浪。人的情感也會(huì)有時(shí)洶涌澎湃,一發(fā)不可收拾。

  水可滋潤(rùn)萬物生長(zhǎng),養(yǎng)顏育情。細(xì)雨紛飛潤(rùn)萬物,溫情心暖滋億人。我的心,我的情,不求溫暖許多人。我只想滋潤(rùn)你一個(gè)就知足了。

  每天都會(huì)想你,每一篇文字里都不由自主地寫進(jìn)對(duì)你的無盡思念。對(duì)你的思念日夜都無法讓我停息,而為何你連個(gè)信息也不回一個(gè)給我?可是,我仍然停止不了想你,因?yàn)槲覀兌紵o法丟下彼此。即使天各一方,今生也早已緊緊綁在了一起!

  想你難受的時(shí)候,免不了心潮起伏。驚濤拍岸是一種怎樣的心情呢?無人知曉,只有當(dāng)事人明了。與你相識(shí)的日子里,讓我學(xué)會(huì)了很多很多。相遇不容易,相知相惜更不易。我珍惜有你的日子,我會(huì)用一顆大海的心包容你。海里有我濃濃的思念,我的心思都深深隱藏在海水里,動(dòng)則波濤掀天,靜則柔情一灣。渴望你的思念化作相思鳥,飛來我大海的懷抱!

  年年海水比天藍(lán),歲歲相思念不完。只想歡顏來把盞,清清淚水再別漣。我不埋怨亦不后悔與你相識(shí),感情的`世界又怎么可能有平靜。有多少人為了相思灑淚,雖然我不流淚,實(shí)際上淚早已在心里流了千萬遍,早已匯成了一片汪洋咸海。

  時(shí)光清淺,思緒翻飛。思念的日子,不知何時(shí)是盡頭?我不想追問,愛就是無條件給予,給不了其他,至少能給你一方思念的海灣。只要你愿意,細(xì)沙濕軟,海浪輕漫,隨時(shí)恭候踏足我給你的領(lǐng)地。

  你也愿做一方海域嗎?寬寬闊闊,情意藍(lán)藍(lán)。靜靜守候我如江水彎彎,纏纏繞繞,無論多遠(yuǎn)終堅(jiān)信可以流進(jìn)你的那方海灘。

  可否寧為河道,容我一路歡歌,載我一路頑皮。我會(huì)為你洗去一路風(fēng)塵,滿身疲憊。

  此生愿為一溪清泉,穿過石縫,繞過林間。不為他人停留,不為道上景迷,一路清清澈澈,只為你一人而瀉。你可否愿為山風(fēng),吹得林間翠綠,賦我無限生機(jī)?沿途的山巖阻石,我想那都是你有力的手臂,一路撫過我的背脊。

  來吧,親愛的!與你轟轟烈烈,共鳴一場(chǎng)瀑布的壯觀之音,那愛的交響曲是我們此生的見證。讓所有人為之矚目,要愛就須寬寬闊闊,快快樂樂。不要什么榮華富貴,只要與你心靈如水相互交融,分不開,斬不斷,溫也澎湃,冷也膨脹。

  來吧,一起執(zhí)手!相互纏繞,從高山而瀉,把美妙的樂聲流進(jìn)期待的深潭。盛滿今生最暖最軟最深情的愛潭,那里面是我們?nèi)缢纳钌钋楦校?/p>

欣賞的作文 篇5

  “江山如畫,一時(shí)多少豪杰。”我喃喃誦著這詩(shī),順著那段歷史獨(dú)有的韻味,打著油紙傘,走進(jìn)那個(gè)我最欣賞的人的世界……

  朦朧的月色,我攜著那傘走著,看著周圍略略有些波瀾的水面,望著已整裝待發(fā)的軍隊(duì),尋著那英俊的少年。

  江邊的`蘆葦晃著腦袋,似是笑著嘲諷著那似乎強(qiáng)大的軍隊(duì)。我尋了那少年許久,仍是沒有尋到,心知,他可能不在船上,便望起那遠(yuǎn)方的軍隊(duì)。

  呵,若不是赤壁,公瑾或許不會(huì)名震天下吧?若不是公瑾那一戰(zhàn),吳,便不會(huì)占據(jù)天下之一吧?我默然,只是反復(fù)想著這些問題。

  “沙沙”,我的眼前忽然走過一紫發(fā)少年。身披戰(zhàn)袍,腰間配一把極鋒利的劍,我心中了然,這便是我要找的人了。

  起風(fēng)了,我隨那少年踏上戰(zhàn)船,藏于一隱秘的位置,隨著一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩(wěn),我一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,但還是穩(wěn)住了心中,卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首,那般姿容,我竟是移不開眼。

  他并不驚訝,輕走過來,問“你為什么在這里?”我沒有回答。“你不覺得我氣量狹小嗎?”我道不覺得,不過是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了!彼Γ瑓s再未說話,待時(shí)機(jī)適合,便大呵一聲“放!”,鮮紅如血的火龍便撲向遠(yuǎn)方的戰(zhàn)船,熊熊燃燒起來……

  我打著那油紙傘,便走出了那個(gè)歷史,那段記載我最欣賞之人的歷史,也明白,人生,本便不該畏懼強(qiáng)敵。

  “羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!蔽倚,便打著那傘,悠然走遠(yuǎn)。

欣賞的作文 篇6

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這句話常常縈繞在我耳畔,使我懂得了為人要大方,不要斤斤計(jì)較!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我望了望課程表,得知下節(jié)是美術(shù)課。便拿起自己的顏料盤和水粉筆,來到衛(wèi)生間,進(jìn)行洗刷。由于要灌滿滿的一碗水,我走路時(shí)必須小心翼翼的,不然會(huì)撞到其他同學(xué)。

  當(dāng)我來到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),以為五年級(jí)的男生飛速向我沖過來,結(jié)果吧誰(shuí)不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽連忙轉(zhuǎn)過身來,我就不停地向他道歉。他兇神惡煞地向我吼道:“你找死。俊闭f罷,他將另一杯水撲向我。我當(dāng)時(shí)氣不打一處來,想立刻還手,但是又想到父親終日對(duì)我說:“做人要大方,不要斤斤計(jì)較,否則你以后將會(huì)沒有朋友,不能在社會(huì)上生存!”我只好忍氣吞聲,獨(dú)自一人走進(jìn)教室。

  我的.眼角分明流出兩滴晶瑩的眼淚,一位女同學(xué)見我受了委屈,就拿出紙巾遞給我,還對(duì)我進(jìn)行了一番安慰!

  這件事過后,我不再做任何追究,自己有什么苦就藏在內(nèi)心深處,從不表露出來。

  又過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們都彼此忘卻了這件不愉快的事情。我們漸漸恢復(fù)了往日的友誼,我并不后悔自己忍氣吞聲,因?yàn)槲冶M自己的一份力量挽回了一份可貴的友誼。

  從此,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這句座右銘就時(shí)常伴在我身邊,使我終身受益!

欣賞的作文 篇7

  記得一個(gè)月前,我們學(xué)校開展了一次讀《中華魂,理想點(diǎn)亮人生》的征文比賽。由于我事先征訂了這本課外書,所以我利用這次機(jī)會(huì)寫征文參賽。記得那天下午放學(xué)后,回到家,很快完成當(dāng)天所有要做的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等作業(yè)后,便拿起紙和筆,寫起征文來。由于我寫的征文中首先談了我什么時(shí)候讀的什么書,再列舉具體事例證明我的收獲,結(jié)尾還談了今后該真樣像英雄人物學(xué)習(xí)……第二天我上交了征文,心里想著:“我的征文會(huì)不會(huì)落選呢?至少也要獲得三等獎(jiǎng)吧!‘’四個(gè)星期后,在班隊(duì)安全活動(dòng)課上,我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧小紅老師在學(xué)校廣播里向我們遼寧小學(xué)近4000名師生員工公布了上次征文獲獎(jiǎng)名單。在公布四年級(jí)征文比賽的獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的心怦怦直跳,心里更不自在了。我仔細(xì)地聽著,在公布一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我想:“肯定沒戲了,二,三等獎(jiǎng)都沒有我,一等獎(jiǎng)更不可能了。突然,廣播里傳出了”四年級(jí)(6)班唐鈺獲一等獎(jiǎng),四年級(jí)(二)班王XX獲一等獎(jiǎng)……”當(dāng)聽到一等獎(jiǎng)的名字有我的時(shí)候,心里真有一種說不出的'喜悅之情。頓時(shí),同學(xué)們和老師都向我投來了羨慕和祝賀的目光。當(dāng)時(shí),我感覺這種喜悅之情不知道有多么“珍貴”。獲獎(jiǎng)證書,發(fā)到各班了,在我們班被選上的三篇征文都獲獎(jiǎng)了。我獲得一等獎(jiǎng),小譚獲得二等獎(jiǎng),小陳獲得三等獎(jiǎng)。我和小譚、小陳領(lǐng)取了證書,都十分高興。接著,老師還表?yè)P(yáng)了我們,希望我們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取再次獲得征文大獎(jiǎng),甚至在報(bào)刊或網(wǎng)站上發(fā)表;氐郊,我把自己獲獎(jiǎng)的事告訴了媽媽。媽媽叫我不要驕傲,要好好學(xué)習(xí),再接再厲。晚上,媽媽還專門給我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉絲等幾個(gè)小菜,以表示祝賀。喲,作文獲獎(jiǎng)后,受到了媽媽的表?yè)P(yáng)真開心!

欣賞的作文 篇8

  天剛蒙蒙亮,就下起了小雨。雨落到地面上,發(fā)出清脆的悅耳聲,似風(fēng)鈴一般,令人陶醉,勾起了我的回憶……

  那是個(gè)陰沉的午后,烏云籠罩了天空,似乎要下雨。我向窗外望去?吹奖砻谜自谠鹤永铮瑢W⒌乜粗硺?xùn)|西。

  她蹲在那里,看著一只破了殼的蝸牛,嘴里還碎碎叨:“小蝸牛,等會(huì)下雨了你怎么回家?還破了殼,真可憐!蔽伵K坪趼牰,兩只觸角動(dòng)了一下。微笑爬上了妹妹稚嫩嫩的臉龐。

  這時(shí),天上掉下了小雨點(diǎn)?擅妹盟坪鯖]有察覺,依然專注地看著蝸牛。

  雨點(diǎn)越來越多,漸漸下起了小雨。她終于察覺了,她站起來,轉(zhuǎn)身跑回了屋,是不等蝸牛了嗎?遲疑中,妹妹又從屋里跑了出來,她手上拿著一頂防雨的花帽子,輕輕走到蝸牛邊,為蝸牛制造了一把“大傘”。而妹妹卻在被雨水淋著。多么有愛心的妹妹啊,將蝸?吹帽茸约憾贾匾!

  雨水的清脆聲也驚醒了媽媽,媽媽向窗外看去。剛好看到院子里的一幕。這是媽媽迅速的沖進(jìn)屋里。她帶出一把傘,并把腳步放輕。沒有發(fā)出一點(diǎn)響聲,就站在了妹妹的身后,為她撐起了傘。看蝸牛出神了的妹妹并沒有發(fā)現(xiàn)這一切。

  一把傘輕輕的打開并舉在妹妹的頭頂。媽媽慈祥的笑著,像欣賞一件精美絕倫的藝術(shù)品一樣。這時(shí)一縷柔和的陽(yáng)光灑在媽媽枯燥的黑發(fā)上,一絲絲白發(fā)與黑發(fā)更加顯得格格不入,媽媽真的老了。

  妹妹轉(zhuǎn)過頭,驚奇地發(fā)現(xiàn)了媽媽。她開心的'望著媽媽,甜甜的笑著。眼神交錯(cuò)的瞬間,相視一笑。沒有聲音,沒有語(yǔ)言,只有陽(yáng)光般燦爛的笑容,母女間的愛在空中縈繞著……

  我呆呆的倚在窗前,心中涌起一股暖流,我為這精彩的瞬間綻放笑容。

  空中的烏云還沒散去,籠罩在院子上空,翻新的青草味彌漫著整個(gè)院子。香味中彌漫著母女間深深的愛。濃濃的情,這一畫面定格在我的腦海。一股清泉滋潤(rùn)著我的心靈。

  藝術(shù)家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!”

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