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欣賞的作文5篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的彼岸邂逅曾經(jīng)的自己，是一種幸福。也許，經(jīng)歷了太多，嘗遍了辛酸百味，才能更懂得珍惜，才能比別人更加幸福。習(xí)慣了的，是失望�？捱^了的，是委屈。得到了的，是更加完美的自己。所以啊，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
黑暗盡頭，不知道什么時候會出現(xiàn)曙光。也許未來會有更多的無奈與恐慌，但總有人會去守望，那些渺小的星光。
經(jīng)歷了太多，才會發(fā)現(xiàn)生命的可貴，才會知道一切都有付出的值得，才會有勇氣淡然的面對未知的一切，才能感悟平淡中的快樂與感動。不管前行的道路會是什么樣，尊重現(xiàn)在，尊重身邊的人，才可不負(fù)此生華年
過去的所有不甘，在時間中沉默；過去，所有的傷痛，在時間中消逝。惟有心中的希冀，還在那些星星之火的夜晚，隱隱約約的閃現(xiàn)。就像那些朋友，也許永遠(yuǎn)只留存在記憶之中。但，畢竟，那是最甜蜜的回憶啊。只有在那些最失落的時候，最無助的時候，一個人哭泣的時候。他們還能默默的陪著我。
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。此夜的凄清就像遠(yuǎn)方的烏啼一樣凄神寒骨。然而，或許那樣的日子終究是不會再來了吧。于我而言，又有多少還能在重來呢？所有的過錯，所有的`悔恨都只是回到一個同樣的起點，卻失了曾經(jīng)那些記憶深處的懷念與友情。逝去的時光終究不會再來，最后連懷戀也逝去了。因為艱苦，所以叫成長；因為不屈，所以叫青春。
無雨的夜晚被星辰遮蓋，在這喧囂都市中，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望那些可望不可即的星辰，漫游在題海之中徘徊。也許很累，卻也很欣慰。
有的時候也會在那寂寞的晚上，流下眼淚。但我相信，那些眼淚必定會在六月，隨著新荷綻放出最美的花蕾。
你的夢想真正達(dá)到一個高峰時，你才會在懸崖上真正想飛。如果年輕是一陣風(fēng)，我愿乘風(fēng)翱翔。如果友情是扇翅膀，我愿飛的更高。因為有你們，我才有今天;因為有你們，我才擁有愛。為那些陪我日日夜夜的朋友致敬。
我們幻想的終究沒有發(fā)生，我們想不到的往往措手不及；被遺忘在角落的黑暗，是否從未被陽光照射過，那些在陽光下嬉戲的孩子們啊，能否將你們的愛奉獻(xiàn)給他們了。五月的光輝，愿你保佑他們，永遠(yuǎn)平安。
也許，走到今日，有太多感慨。有太多悲傷，我們想要尋求的只不過是一個結(jié)果，就是靈感也好，什么也罷。就讓這些真正的感情埋藏在我們心中。因為太多時候不是我們無法去表達(dá)，而是我們不敢去表達(dá)自己內(nèi)心的感受。那一份對親人，對所愛的人的寄托，只是在我們心中真實的活著，也許有一天他們從我們的生命中消失，但他們卻在我們心中給我們帶來了多少感慨多少情感。所以，即使不把他表現(xiàn)出來，也沒關(guān)系，就像在獨處的夜晚中，眼睛干干的，那么的想哭，那么的想哭。
當(dāng)一個人的心中有更高的山峰要去攀登的時候，他就不會在意腳下的泥沼，他可能用最平靜的方式去承受一般人難以承受的同苦。在這茫茫人海中，我們嘗嘗以為沒有人懂我們而倍感孤獨，我們曾因生活中的各種困難而使自己的內(nèi)心煩躁不堪。我們被世事折磨，很多時候我們放棄了生活的欲望，覺得一死了之，可以的得到解脫。那些黯淡的光明使我們再也看不到最后的信念，我們厭倦世事，看透一切，絕望的迷失了本質(zhì)。但在那不遠(yuǎn)處，還有一束光明照亮在著我們回家的路，那就是朋友的支持。縱使全世界都不理解你，嘲笑你。但我們還在那個曾經(jīng)不遠(yuǎn)處等你。就像你一樣我并沒那么堅強(qiáng)，樂觀。但是因為有了你，我感受到了一種前所未有的快樂。黑暗迷失了你的方向，但我們會帶著你一路前行。未來還很美好，相信我，一起走下去
每個人都有他們獨特的世界，就好像每個人都有著不一樣的面貌。即使有一天，所有人都誤解他的時候，他都不會去告訴別人，因為，這個世界上沒有一個人記得他去相信，值得他去敞開心扉�；蛟S，當(dāng)我們都在不經(jīng)意之間被社會所染色，甚至越染越黑，他都不會為之所動，當(dāng)他經(jīng)歷了越來越多的黑暗和不公時，他才可能改變?nèi)澜纭?/p>
憂傷過后或許就是欣喜，雨后或許就是天晴，當(dāng)我們經(jīng)歷過雨季后，還是沒有看見天晴，當(dāng)我們悲傷后還是沒有欣喜，那時你就應(yīng)該從容都面對這個世界，因為我們在地獄中走過，雖然沒人陪我們，但我們獨自面對，現(xiàn)在的困難對于我們來說又能算什么呢。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”此刻再次讀到這首詩，依然會陷入那種凄冷和悲傷中，無法自拔。遠(yuǎn)方的天空中，冷冷的月光打在霜凍了的寫字臺上。唐朝幾千年的寒風(fēng)，隨著張繼的一聲嘆息，不住的刮，一下子，打濕了我的眼睛。
欣賞的作文 篇2
南宋建于江南，滅于江南。一個百年王朝的浮華虛夢，倒影在江南的潺潺流水中，隨波東去。
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。
南宋天子的縱情沉淪，紙醉金迷。江南記得。
江南好啊，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶，江南？
他們給江南撒下一把有一把甜蜜的槐花，潔白的，無瑕的.，一層層覆蓋了她，連呼吸都帶著一種甜蜜的痛。
他們愛著江南，深愛著。
欣賞的作文 篇3
江山如畫，風(fēng)景無限，祖國的錦繡山河，映出多少代的繁華。
走進(jìn)大自然，傾聽鳥兒的歌唱，我們應(yīng)該學(xué)會用欣賞的眼光去看待世上的每一件事，每一處風(fēng)景。
看，秋的原野上有著秋的喜悅，春的森林里有著生的喜悅，夏的山河里映出多少勃勃生機(jī)。這不禁讓我想起毛澤東的“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰�！泵珴蓶|筆下的山河是多么的令人向往，毛澤東與山河的錦繡繁華是多么的令人傾佩。欣賞詩歌文采也罷，欣賞壯麗山河也罷，只要它有最獨特的地方，就有我們欣賞的地方。
走！踏著冬的寒冷，我們一起去欣賞一下冬的獨特。
在我們的印象中，冬天的.寒冷吹走了一切生機(jī)，在冬天最令人討厭的是，冬沒有像春那樣生機(jī)勃勃，沒有像夏那樣繁忙喜悅，更沒有秋那樣收獲的愉快，而在我的眼里，冬是最美的一個季節(jié)。邁著沉穩(wěn)的步伐，探尋冬的神秘，走在原野上，放眼望去，整個世界銀裝素裹，仔細(xì)的瞧向某一處，冬的氣息擁抱著每一個角落，是那么的舒適，那么的寧靜，那么的令人心曠神怡，以至于使每一個貪睡的小動物，都偷偷的躲到了冬姐姐的懷抱中，熟熟的沉睡著。我走在原野里，生怕一個不小心，驚醒了哪個小家伙，雪地里印出我的腳印，當(dāng)我回頭望時，那原有的腳印已了無蹤跡。我努力的尋找著，可是雪的美麗又誘惑著我，我多想努力尋找我原來的方向，可冬告訴了我，在這片雪地里，如同在人生的長途中，在你的長途中會遇到很多很多的挫折與困難，也許你會迷失原有的方向，會在沒有了方向的同時會有許多“迷離的誘惑，”但是不要害怕，只要心里有著最初的信念，即使迷了方向，但心里的方向終不會錯。在冬的指導(dǎo)下，我學(xué)會了尋找心里的路。
曾經(jīng)有人說過“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天過后，不就是人們期待的春天嗎？望著眼前這片沉睡的土地，想象這春天的蓬勃，是不是感覺到春天離我們不遠(yuǎn)。在冬天的呼風(fēng)中，我學(xué)會了期待。有了期待希望還會遠(yuǎn)嗎？
冬的景色，我學(xué)會了許多，用欣賞的眼光看待春、夏、秋、也一定會有獨特的一處。
江山的畫面不也襯托出祖國的繁華嗎？學(xué)會用欣賞的眼光看待事物一定會發(fā)現(xiàn)事物的獨特，也一定會發(fā)現(xiàn)超出想象的意義。
欣賞的作文 篇4
直到學(xué)了音樂好多年后我才清楚，我所學(xué)的這些是屬于古典音樂的范疇，當(dāng)然不可以望文生義的理解為古代而經(jīng)典的音樂，而是狹義的古典，特指發(fā)端于17-18世紀(jì)的歐洲，由我們所熟悉的 巴赫、貝多芬、莫扎特、舒伯特等大師群體所創(chuàng)造的那些文明成果。那不是僅僅學(xué)幾首名曲，而是從記譜法到音樂理論、音樂作品、教學(xué)系統(tǒng)，創(chuàng)作方法、審美原理以及哲學(xué)思想一整套的體系。
西方的進(jìn)步不僅僅是科技和政治，而是全方位的， 就說西方那些音樂大師們吧，也真是能干，短短二百多年的時間把他們的音樂文明發(fā)揮到登峰造極的高度，每一個人都是一座山峰讓人無法企及。如果說我們五千年的音樂文化浩如煙海，而西方大師們每個人都是一片深海。我們這些音樂后人掉進(jìn)這一片片海里除了接受已沒有其他任何選擇的余地。一些搞民族音樂的總習(xí)慣說借鑒西洋什么手法之類，我總以為那不過是阿Q式的精神勝利法而已，不是借鑒，而是在西洋音樂體系框架下還能保留多少民族元素的問題。
上大學(xué)時王澍老師給我們講西方音樂史，曾經(jīng)帶領(lǐng)我們“認(rèn)祖歸宗”，從我們的師承關(guān)系逐級追溯，還真能追溯到貝多芬、巴赫等師爺，著實讓我們又新奇又有點自豪。天天與大師同行，時時與大師對話，那真是一段沉迷的時光。
但學(xué)府之外音樂界卻熱鬧的多，八十年代伴隨改革開放，人的思想趨于多遠(yuǎn)，音樂也日趨多元，流行音樂已經(jīng)開始已不可阻擋的勢頭而風(fēng)靡，我們這些人便如衛(wèi)道者一般還堅持著一份清高與孤傲，對流行音樂抱著一份輕視與排斥。
上大學(xué)前我常去山東藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)單簧管，有一次琴房外面有人大聲唱了一句當(dāng)時很火的流行歌，頓時很多琴房門口探出一個個腦袋，有一位教聲樂的老教授立刻出來追查，那位唱歌的學(xué)生如大逆不道滿臉愧疚，趕緊承認(rèn)錯誤。大概老師是怕把嗓子唱壞吧，聲樂，也就是美聲唱法和民族唱法是用假聲，而流行歌用真聲是也。
孩子很喜歡音樂我甚感欣慰，以為我那許多沒有實現(xiàn)的夢有所安放了，我拼命上課，教學(xué)生也教孩子，教樂器也教聲樂，家里便琴聲歌聲不斷，感覺如魚得水漸入佳境。可是逐漸的孩子對所學(xué)的這些失去了興趣甚至產(chǎn)生了反感，再三聲明自己將來不這樣用假聲唱歌，尤其令人沮喪的是她竟說聽著這樣捏著嗓子唱歌就令人惡心。
我是深深驚異于這世事的翻覆，兩代人僅差二十多年，鴻溝竟至于如此深闊。莫非是我真的老了？跟不上時代潮流？思想保守？多年古典音樂的浸潤已使我油鹽不進(jìn)了嗎？我要重新審視這一切了。
不知道是不是感情的原因，這過程異常的順利，很快我的藝術(shù)觀便產(chǎn)生一次極大的轉(zhuǎn)變。突然發(fā)現(xiàn)流行唱法 或通俗唱法（我現(xiàn)在把它叫做自然唱法）不是比美聲唱法更具備藝術(shù)的本質(zhì)嗎？藝術(shù)是講究一個“真”字的.，但這真卻怎么能排斥表現(xiàn)手法即聲音的真實呢？？藝術(shù)是最講究個性的，沒有個性就沒有藝術(shù)，但假聲又有多少個性呢？現(xiàn)今不是都在抱怨那些美聲 民族歌手千人一面不分彼此嗎？自然唱法用的是自然的真聲，表達(dá)自然的真情，只為黎民舒心聲，不為帝王唱贊歌，這不正是最高的藝術(shù)境界嗎？美聲不是藝術(shù)的全部，無論哪種唱法都只是藝術(shù)的一種表現(xiàn)手段而已。
至于孩子，我怎么會再去勉強(qiáng)她去學(xué)不喜歡的美聲呢？人各有夢， 那精美絕倫的美聲咱就舍棄了吧。
欣賞的作文 篇5
果果背著自己新買的單肩包去上學(xué)，今天是9月1日。果果又要面臨一個新的班集體，如今她終于擺脫了充滿“奶油氣”的小學(xué)階段，邁向了更高學(xué)府——初一。
剛進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們羨慕的眼光都聚集在果果的身上。果果的頭發(fā)是自來卷披在肩上，可愛的四葉草發(fā)卡夾了一小撮發(fā)辮，粉色的中式夾克內(nèi)配襯著雪白的襯衫，下身一條淺藍(lán)色的牛仔褲和紅色的小短靴，微紅的'臉蛋上一雙明亮大眼睛，加上櫻桃小嘴，果果當(dāng)之為愧的成了校園內(nèi)“四大校花之一”。
果果很注意老師對自己的評價，那天下午老師布置作業(yè)后，特別提醒大家明天要檢查預(yù)習(xí)。果果回家按照老師的交代刻苦了幾乎一個整夜，第二天早上因為回答問題非常流利準(zhǔn)確被老師點名表揚，那個時刻別提果果心里多么的高興像吃一罐蜜似的甜極了……
果果對交朋友很講究，她與差生交流的很少，每一次都拉著學(xué)習(xí)委員，她認(rèn)為那樣能讓別人以為她自己學(xué)習(xí)很好……
期末考試成績公布了，果果考了全班第三十七名，排中下游。她傷心地跑回來了家。
果果轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們對她的突然轉(zhuǎn)走嘖嘖幾聲議論后也就沒有人再提起。果果的“�；ā敝脖凰巳《橇砉麄牡摹暗谌呙币灿谰玫爻蔀榱诵滤母街袑λ淖詈昧裟�。
人的心里千萬不要存有絲毫的虛榮，虛榮心會帶你走向理想的反面，其實普普通通的生活、學(xué)習(xí)、工作是上帝對我們大家最好的恩賜。我欣賞一個真實的沒題記，有虛榮心的人。
虛榮心是可怕的萬丈深淵，它猶如億萬清水中的一滴墨，它喝無數(shù)邪惡的血，飽含了無數(shù)邪惡的魂。
后記：
一棵小草，微不足道，但它生活卻毫無瑕疵，真實而平凡，可愛才美麗。
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