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欣賞的作文[優(yōu)選3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的欣賞的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
我是個(gè)壞脾氣的人,這點(diǎn)外人都不知道,僅僅是和我有數(shù)面之交的人覺(jué)得,這人溫婉,大方,平和,恬淡;凡是都可以云淡風(fēng)輕的說(shuō)三個(gè)字:沒(méi)關(guān)系。這樣的人好相處,所以我很多朋友。
可是,我的家人不是這么認(rèn)為的,母親說(shuō)我脾氣火爆,父親說(shuō)我小事都喜歡計(jì)較,都愛(ài)鉆牛角尖,一點(diǎn)也不懂得寬容,沒(méi)有耐心,家長(zhǎng)說(shuō)不得,和家長(zhǎng)說(shuō)話通常三句就開(kāi)始犯沖,整個(gè)一個(gè)蠻不講理的矯情小妞。
我想解釋一下,并安慰自己我之所以會(huì)和父母這樣,希望有個(gè)人能懂我,因?yàn),他們是我的親人,我以為我無(wú)論怎樣的肆無(wú)忌憚,他們依然會(huì)長(zhǎng)久的愛(ài)我,不會(huì)離開(kāi)我,于是乎,我的這種情緒開(kāi)始變得理所當(dāng)然,可是,我不知道,準(zhǔn)確說(shuō),我那時(shí)候沒(méi)有真實(shí)的體會(huì)到,人世間,原來(lái),生老病死是那么的無(wú)能為力,任由我們?nèi)绾蔚呐,我們都阻止不了死亡的到?lái),當(dāng)父親離開(kāi)我的前幾日,我依稀記得,他沒(méi)有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言,只是囑咐媽媽:讓孩子再?gòu)?fù)讀一年,今年一年她沒(méi)有學(xué)進(jìn)什么,讓她復(fù)讀一年,無(wú)論什么情況,都不要影響她的學(xué)習(xí)。
而今想來(lái),如此父愛(ài),終究不能報(bào)答,遺憾是不可避免的,然則當(dāng)年年少的青春,該是無(wú)憂無(wú)慮的,失去父愛(ài)的小妞,雖是懷念付清,卻整日沉浸在缺愛(ài)的.氛圍里,無(wú)限的放大悲哀,慢慢的形成無(wú)法治愈的腫瘤,模糊了自己的學(xué)生生涯,模糊了父親曾經(jīng)的囑咐,學(xué)習(xí)變得不再那么迫不及待,整日整日的傷春悲秋,任母親軟硬兼施,學(xué)習(xí)依然如跳傘一般,于是,越是不知所措,越是麻木,越是沒(méi)有改變,日子就那么一天天過(guò)來(lái)了......
和友人飲茶敘舊,言至幸福,友人一番感慨:過(guò)去,未來(lái),均無(wú)從追究揣測(cè),此刻的悠然自得愈加醇厚,便是幸福之源,緣何世人,終其一生均不得。
一語(yǔ)如三春驚雷,我想起來(lái)母親,總以為等我努力到了優(yōu)越的物質(zhì)生活,便可以讓母親幸福的渡過(guò)余生,卻不知,我亦因追求這理所當(dāng)然的幸福生活而忽略了母親,陪伴是一方面,曾經(jīng)的脾氣依然只和母親放肆,總以為將來(lái)會(huì)更愛(ài),總以為生活好些了脾氣也會(huì)好,卻不知,此刻的愛(ài)已是寥寥,談何將來(lái),何況于將來(lái)我們均無(wú)從揣測(cè),不知不覺(jué)中不知道的誰(shuí)的將來(lái)會(huì)突然畫(huà)上一個(gè)句號(hào),于是乎,雖是俗套,卻堅(jiān)定的告誡自己,珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。
欣賞的作文 篇2
快樂(lè)是什么 這是我見(jiàn)過(guò)最美的答案
小時(shí)候的快樂(lè)
是一身嶄新的衣服,
是一頓可口的.飯菜,
是蟋蟀在草叢中亂竄,
是鵝卵石擺成的圖案。
長(zhǎng)大后的快樂(lè),
是一份滿意的考卷,
是一個(gè)飛揚(yáng)的紙團(tuán),
是班內(nèi)心儀女生的回眸,
是班主任的稱贊。
再大一些的快樂(lè),
是有一個(gè)稱心如意的伴侶,
是有一份安逸舒適的工作, 是兒女成績(jī)的優(yōu)秀, 是父母身體的健康。
老了以后,
快樂(lè)是耳朵不聾,眼睛不花, 身體健康,兒女孝順 飯后與老伴兒打趣, 數(shù)著嘴里還剩幾顆牙…
一種年齡,一種心境, 一種年齡,一種快樂(lè)。
欣賞的作文 篇3
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的陀螺比賽,全班歡呼得跳了起來(lái),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待著比賽開(kāi)始。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,選手們臉上有的露出了緊張的表情,有的.雙腳一直在發(fā)抖非常害怕那個(gè)緊張時(shí)刻,還有的覺(jué)得自己勝券在握正得意洋洋呢。這時(shí),楊老師拿了兩把椅子,放在講臺(tái)上:“這次陀螺比賽規(guī)則是:兩們選手把陀螺發(fā)射到椅子,如果掉到講臺(tái)上計(jì)時(shí)扣五秒,掉到地上扣十秒。比賽開(kāi)始!”于是,兩位選手走上講臺(tái)便開(kāi)始了,只見(jiàn)他們小心翼翼又飛快地拉掉了發(fā)條,陀螺就快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。由于力量太大,那兩個(gè)陀螺都落在了講臺(tái)上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩個(gè)陀螺,生怕沒(méi)看到精彩部分。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于一位同學(xué)以失敗告終。第二組同學(xué)一上場(chǎng),陀螺們好似找到自己的主人,頓時(shí)有了比賽的力氣。他倆拉出發(fā)條,陀螺似箭一般“飛”了出去,同學(xué)們紛紛稱贊:“哇,好厲害!太棒了!”這時(shí)兩個(gè)陀螺碰到了一起,像結(jié)了仇一樣,它們兩邊有著鋒厲似刀的鐵片,如果一撞便是兩敗俱傷,或是像喝了酒的醉鬼?yè)u搖擺擺,非常危險(xiǎn)。可是,他們的陀螺還是靠在了一起,好像在相互威脅,說(shuō):“你敢和我比?再多花幾年功夫吧!”最后它們還是撞在了一起以兩敗俱傷收?qǐng)。最后一組上場(chǎng)了,陀螺一發(fā)射,第二位選手的陀螺就出現(xiàn)了奇跡:它居然側(cè)立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,擺動(dòng)著裙子歡快地旋轉(zhuǎn)著。但不幸的是,不小心碰到了別人的腳,慢慢倒下了。同學(xué)們連連嘆氣,替他感到惋惜。那位選手好似也要哭了。
精彩有趣的陀螺比賽結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的氣氛中久久不愿離去!
老師的話:在小作者細(xì)心的觀察下,通過(guò)準(zhǔn)確而生動(dòng)的比喻,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的陀螺比賽,在她的筆下卻是跌宕起伏,驚險(xiǎn)刺激。
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