以信心為話題的作文14篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的以信心為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以信心為話題的作文1
很久以前,有一只自信的小青蛙,它常?湟约。
一天,小青蛙又在和圓眼睛、白翅膀、皮毛柔軟的小鴨夸耀自己:“你看我,會游泳,會跳水,而且我還穿了一件綠外衣呢!”小鴨說:“我呀比你好多了,我還會飛呢!”青蛙疑惑地問:“可我怎么沒看你飛過呢?”小鴨說:“那是我有點兒懶!辈恍拍憧,說著小鴨拍動了雪白翅膀飛在天空。青蛙仰望著天空心想:“我怎么不會飛呢?”
青蛙接著往前走,到了小豬家,只見里面冒出了香噴噴的味道,它推門進去問小豬:“你會飛嗎?”小豬說:“雖然我不會飛,但我還是很自信,因為我會烤世界上最好吃的蛋糕,而且我的外衣是粉色的,那可是我最喜歡的顏色哩!毙∏嗤懿环䴕猓鼒孕潘材芸境瞿敲春玫母恻c,蛋糕進了烤爐,可發(fā)出了異味,青蛙打開鍋一看,蛋糕糊了!這下青蛙更沒有自信了。
再往前走,它碰見了野兔,野兔正在讀書,“A、B、C、D……”青蛙請求野兔教它識字,野兔愉快地答應(yīng)了,可學了好些,青蛙只認識了字母A,青蛙氣沖沖地把書拿回了家,它打開書時,書上出現(xiàn)了一些陌生的字母,無奈它又回到了野兔身邊,野兔問它:“會認了嗎?”青蛙說:“我不會,我怎么找不著自信呢?”野兔說:“你很聰明,例如你會游泳、跳水,這都是你的優(yōu)點啊!弊魑
青蛙豁然開朗,一躍身跳了一個動作,青蛙又找回了自信!
以信心為話題的作文2
愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!
自信不等同于自大。它是一種堅毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會變得奪目而華美。同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細,葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時空,它來去如風,卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復返。
在人生中,我們需要緊握自信。緊握自信,我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠處!
以信心為話題的作文3
我睜開那雙模糊的眼睛,“七月十二日,八點三十分……”我一邊默念著,一邊又躺在床上,又一驚,大聲叫了起來“今天學游泳!”
我的心十分緊張,身怕自己會學得很差,只見媽媽過來了,對我說:“孩子,今天學游泳,你一定要認真哦!”我點了點頭,心里一絲信心都沒有。
到了學游泳的班,我的信心像長了翅膀飛了,老師看我是一位新生,就叫我先學會憋氣,我那時十分緊張。站在水里時,慢慢往下沉,但是我還不會憋氣,就不敢再往下沉了,我站了起來,在旁邊看見了媽媽,她在鼓勵我。
我聽見媽媽在說:“加油!要對自己有信心,憋多長時間都沒有關(guān)系,嘴巴深吸一口氣,然后,一個勁往下沉,眼睛要看池底。”聽了媽媽的話,我就充滿了信心,然后就按照媽媽教我的去做。
沒有想到,我成功了,我真的可以憋氣了,只不過才憋幾秒,可是,這也是萬里長征邁出第一步了啊,我一定要把憋氣的時間一次比一次長,這樣我才可以學會游泳。
媽媽的目光給了我更大的鼓勵,也使我明白了一定要對自己充滿信心,要堅持到底、知難而進,不是半途而廢、知難而退的。
其實,不僅僅是學游泳,在其他方面也該如此。
現(xiàn)在,我滿懷著信心,在那寬大的泳池里展示自己……
以信心為話題的作文4
如果大海沒有驚濤駭浪,怎能波瀾壯闊;如果大樹不經(jīng)風吹雨打,怎能枝繁葉茂;如果梅花不迎風斗雪,怎能傲然挺立?
踏著涼爽的秋風,迎來了一年一度的運動會。前夕,時不時的在學校上空響起一遍遍勝利的號角;時不時的從操場上發(fā)出整齊的踏步聲……不少班已暗中做準備!
我們班同學也不甘落后,早早排好隊,制作屬于我們五年一班獨一無二的會徽,同學們早已躍躍欲試了。可天有不測風云,我們班四乘二百米接力賽的一名隊員在努力訓練時,不小心摔傷了腳。那天下午,老師的發(fā)言令在場的每個人印象深刻:“記住,你不僅是去比賽,還是為了給班級爭光。只要還能跑,就一定給我堅持下來!”后來幾天,即使在茫茫夜色中,也能看到運動員們在學校操場上努力鍛煉的身影……
“超越自我,自強不息。摘金奪銀,看我五一。!”看!五一班雄偉的口號聲,將樓檐上的小鳥都給嚇得心驚膽顫。操場上,同學們一個個使足了吃奶的勁,不顧一切朝終點奔去,即使風吹得紅領(lǐng)巾四處飄動?蛇\動員們?nèi)园褐^,挺著胸,咬著牙,從心里對自己喊:“沖!”……我們班取得了驕人的成績!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在今后人生路上,我們只有不斷付出,不斷磨練自己,才能在成功之路上笑得開心,走得更遠。讓我們共同用微笑面對困難,共同付出汗水、失敗,對明天充滿吧!一起走向朝陽,用汗水吹響勝利的號角!
以信心為話題的作文5
我本是一個有信心的人,有追求的人,只要看到誰比我好,不管有多少困難,都會不顧一切的趕上去,可是山外有山,人外有人……當我疲倦不堪的趕上去,目標總是離我那么遠,可望不可及……
終于,有一次英語競賽中,信心的我落選了,這場暴風雨來的那么突然,那么可怕,使我弱小的心靈受到嚴重的創(chuàng)傷,讓充滿期望的父親失望,讓教育我的啟蒙老師失望。霎時,我感到信心也是一中負擔。
在一個風雨交叉的夜晚,我把信心拋開了,拋的那么遠。那么絕,使我永遠也看不到,觸不到,從此我便沒有了追求,不思進取。
遠處的小樹受不起暴風雨的折磨,倒了下去,我背后也刮來了可怕的寒風。
有一天,數(shù)學老師對我說下個月有個數(shù)學競賽,學校選了你,好好表現(xiàn)呵!”
我若無其事的說:“對不起……我不行……我沒有信心……”
老師嚴厲起來說:“不嘗試怎么知道你能行!不嘗試怎么知道你不行!這個是個千載難逢的好機會,希望你好好考慮!!”
突然,以為智者出現(xiàn)在我恍惚中,他對我說:“孩子,找回信心八!人沒有信心是無法存在世界上的。人這一生,要活的有意義,有價值,不就要奮斗嗎?而奮斗就需要信心!去吧!孩子!
于是,在智者的指導下,我?guī)е判奶みM數(shù)學競賽的考場。
以信心為話題的作文6
以前的我,膽子很小很小,身為男子漢,膽子卻小的像女生,沒有路燈的路看也不敢看;站在高處往下一看,就腳軟頭暈,驚慌失措。直到那一天,我才找回了屬于我自己的勇敢。
還記得那是在海邊實踐基地。我們上了體育拓展課——信任背投。這需要拿出相當?shù)挠職獠拍芡瓿。有的同學不敢跳,畏畏縮縮地往后躲,引來同學們的嘲笑。有的同學則勇敢的跳下去了,迎來了熱烈的掌聲。終于輪到我了,我既興奮又緊張地上了登陸臺,我站在高高的登陸臺上,往下一看,只覺得心跳加速,渾身冒冷汗,兩腿發(fā)軟。我膽怯地轉(zhuǎn)過頭,用顫抖的聲音說:“老……老師,能不跳嗎?”
老師注視著我,目光里含著期望,含著鼓勵。他說:“不用怕,相信自己,一定能成功的!薄班!蔽尹c點頭,咬咬牙,閉上眼睛——風從耳邊擦過,身子忽悠一下。只聽見“啪”的一聲,我躺下去了——我成功了!
同學們?yōu)槲夜恼疲疫覺得意猶未盡,想再玩一次。作文
勇敢一點,勇敢的嘗試一下,就不會被眼前的一點挫折困難所嚇倒。原來真的不是我不會,只是曾經(jīng)我一直都是告訴自己,我不行,我做不到。勇敢一點,勇敢的嘗試一下,做事時不要想自己有什麼沒做好,要想自己已經(jīng)成功的形象,你會發(fā)現(xiàn)原來自己完全可以做好,原來,我也可以很勇敢!
這次活動非常有趣,重要的是,它讓我找回自信,讓我知道:原來,我也很勇敢。
以信心為話題的作文7
上課鈴響了,語文老師抱著一摞作文本健步走進教室。不用問,這節(jié)課準是寫作文。果然,老師微笑地說:“作文最能反映一個人的語文水平,你們要寫好進入初中的第一篇作文!
蘭是一個聰明的女孩,小學作文成績一直不錯,但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭取給老師一個好印象!碧m有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁,選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來。
又是一節(jié)作文課,語文老師說:“上次作文,很多同學都寫得不錯,有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說:“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽!崩蠋煾挥懈星榈刈x起來!按汗饷髅模f物復蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個地縫鉆進去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……
第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語:“比上一篇大有進步!碧m很高興,感到心里很踏實。
從此,蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒信心,而是用“心”去寫作。
以信心為話題的作文8
在我們失敗時,掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中,我們奮進;在掌聲中,我們成長。
在班上以數(shù)學而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分數(shù)。那55分仿佛對我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽見那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來考得最差的一次,讓我怎么去面對對我寄予厚望的數(shù)學老師;讓我怎么去面對一直夸我數(shù)學天才的同學;讓我怎么去面對我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問我:“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……
放學后,我背上書包,那上那讓我無地自容的試卷,失落的往回走。回到家,還沒等父母開口,我便嘆口氣說道:“數(shù)學,55分,這次沒考好,下次我會努力的。”父母聽完,先是一愣,然后就說:“吃飯吧!憋堊郎,大家都看著桌上的飯菜,卻沒有心情吃,都沉默著。
“啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見爸爸邊鼓掌邊說:“沒事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來,我們?yōu)槟愎收希膭钅,激起你奮發(fā)的信心!闭f完,媽媽,姐姐也一同為我鼓掌。我說道:“我可沒有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會雪恥的!
說完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準備。
鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵,為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。
以信心為話題的作文9
列寧說過:“自信是走向成功的第一步!眿寢屨f,如果一個人要找到自信,必須從增強承受挫折的能力開始。
所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。一開始,我非常興奮,無暇看四周美麗的風景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點跟上來,可是媽媽根本不理會我,只是緩緩地看風景,慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠,可是我就是無法堅持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。
可是母親對我說:“一個人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會再有前進的動力和希望。你看,山頂只是在不遠處。也不過是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會輸給這幾十米?你要記住,一個人只有不失去信心,就沒有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機會,就能看到希望,對前景也就更加樂觀,也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會有信心堅持下去。這就是自信的來源,我們肯定成功的!
雖然對母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅持著,跟媽媽慢慢地往上走……
因為我也相信,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定會登上山頂……找到我想要的自信!
以信心為話題的作文10
我從小就十分愛騎自行車,每次看到家門前有人騎著自行車,吹著口哨經(jīng)過我家大門,我就會很羨慕他們,希望自己能學會騎自行車。
我告訴媽媽,哪家的小孩在騎自行車,哪家的小孩也在騎自行車。媽媽見我這么喜歡自行車,便搬出姐姐的自行車,答應(yīng)讓我學了。我高興地活蹦亂跳,之后,我的腦子里裝滿了自行車,眼滿是自行車的影子自行車充實了我無憂無慮的童年。
我家門前有一個預(yù)制場,那時正空著,預(yù)制場上一塊板都沒有,這樣我學起來就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講,學自行車是要有耐心的,只要我耐心的血,就一定能學會。
我愛自行車道了如癡如狂的地步,就晚上做夢都會夢見我在騎自行車。
有一次我做夢夢見隔壁的小朋友們都在騎自行車,我看得心癢癢,便搬出姐姐的小自行車,也想和他們一起騎,那時興奮地忘了一件重要的事,我還在學車階段呢!但奇怪的是,我一上車就能和其他小朋友騎得一樣熟練,他們朝我微笑,向我投來羨慕的目光……
我醒來后,細細地回味著這個夢——這真是個好夢!這個夢給我我學會騎自行車的信心,我想:我一定要學會,給伙伴們展示一下,你們會的,我照樣會。
我天真地想,我也會像夢里一樣,一騎就會的,于是我鼓足勇氣,坐上坐等,踏上踏板,握住把手,頭超前看,要辦挺直。等一切準備就緒以后,腳一蹬,便騎了起來,但我很難保持平衡,身體一搖晃,“啪嗒”一聲從車上摔了下來。著絲毫不能打擊我的信心。
我找到了不足之處以后,繼續(xù)努力地學、騎、改正。功夫不負有心人,我終于成功了,我學會啦!
信心使我成功,我離不開信心!
以信心為話題的作文11
自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地,我們都應(yīng)把一份自信留給自己。
如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時,我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往無前。這一切是因為什么改變的呢?那無疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。
在田徑運動會800米起點處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準備,但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時,胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節(jié)骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲,所有運動員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時,我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅持啊!盡管此時的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動了,但看到給我拍手加油的老師和同學。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負有心人,終于越過了終點線。雖然不是最快的那個,但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。
信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著一份堅毅的信心,竟學習了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅,心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。
信心是成功的基石,F(xiàn)在在考場上,我一如既往地信心滿滿,等著大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時勇敢;讓人在嘗試中增長見識。無論何時,我們都應(yīng)把一份信心留在心底,對自己說:我能行!
以信心為話題的作文12
常說“自信的笑容最美麗”真的是這樣么?我?guī)н@這個疑問深入了生活。
劉翔的笑容是美麗的。
打開電視,正巧重播著04年雅典奧運110米欄男子決賽。比賽正要開始,劉翔被給了一個特寫。鏡頭中的他處于黑人與白人的世界中,左右均是強手。而他,平靜的臉上竟透著一絲微笑。也許是因為這個笑容充滿了獲勝的信心,劉翔的笑容格外美麗。
霍金的笑容亦是美麗的。
打開課本,霍金的照片大刺刺的出現(xiàn)在我眼前,照片上的他正微笑著。是的,也許他的笑并稱不上是笑容,腦袋耷拉在肩膀上,牙齒悉數(shù)暴露在空氣中,就連嘴唇、眼睛都好像是安錯了地方搬極其的不對稱。然而在我眼中,他的笑容不僅不遜色于常人,甚至比一些當紅明星更美麗!因為我能從他的.笑容中看到他的信心,那份與病魔作抗爭的信心,那份于物理、于真理和自己推論的信心;艚鸬男θ菔敲利惖。
可是,只有那些名人,那些成功人士的自信笑容才是美麗的么?
平凡人的笑容也很美麗
我走出家門,路過地鐵站時,被一陣自行車聲吸引住了;仡^一看,原來是一個女孩要停車。于是一位負責管車的女子疾步上前。女孩可能因為要趕地鐵的緣故,手忙腳亂的,一個不小心,竟弄倒了一排排列整齊的車,頓時,女孩窘迫了。而我卻聽到了那位女子說了聲“沒關(guān)系,我會放好”那女子黝黑的皮膚連同她雪白的牙齒一同沐浴在了陽光之下,笑容就仿佛被鍍上了一層金光。那女子的笑容是美麗的。
由此看來,“自信的笑容是最美麗的”這話并不假。雖然,這種笑容可能出現(xiàn)在不同的時間、場合、人物上,但一旦他一出現(xiàn),他的美麗必定無所能及!
所以就從現(xiàn)在開始吧,揚起你的笑臉!讓笑容在臉上常駐,讓信心在臉上常駐!
以信心為話題的作文13
三年級上學期,我們開始學習小學英語。因為剛接觸英語這門陌生的語言,一開始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯,怕讀不準,我都有點不自信了,有幾天都悶悶不樂。
細心的媽媽看出了我的情緒波動,耐心地聽我訴說,輕聲細語地問出緣由,知曉了我的問題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學回家,我看見我的書房里新買了一部“步步高點讀機”,見我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學習計劃:“孩子,你的英語剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學習英語,共同提高,好嗎?”
從那天開始,我放學回家,先做完語文、數(shù)學作業(yè),然后抽出一個小時跟著點讀機讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個字母一個單詞地跟我耐心講解,有時我們還用簡短的英語會話呢!慢慢地,我對英語的興趣濃厚起來,連清晨起床一睜開雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個小時的英語,我的英語成績漸漸地提高了,期中考試,我英語打了96分,我開始自信起來,我的其他科目成績也穩(wěn)步上升。媽媽又語重心長地告訴我:“孩子,人生路還很長,你必須一步一步堅實地朝前走……”
在學習英語的過程中,媽媽教會了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學習中,不要畏難,要循序漸進;“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽每天都是新的。
以信心為話題的作文14
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。
但我不同意這種意見,我認為自信還是有益處的。我們在學習或事業(yè)的攀登中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。
人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學高峰。
人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說:“無論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心。”
由此可見,事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。當然,自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要,要了解自己的能為社會貢獻些什么,要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫,但卻對眾人大嚷:“我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識和科學的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現(xiàn),成功的希望正是從這里起步。
時間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學習之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過!笨稍谶@一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學會了如何去戰(zhàn)勝困難。
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