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信心作文

時間:2021-07-29 11:32:06 信心 我要投稿

信心作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的信心作文7篇,希望對大家有所幫助。

信心作文七篇

信心作文 篇1

  在人生的旅途中,最不可缺少的就是信心,要帶著信心出發(fā)。

  信心來源于自己的內心,是對自己能力的最大信賴。沒有人在不相信自己的前提下獲得成功,當你相信自己一定能夠成功時,你才有可能成功。你也是一個聰明的孩子,你也是一個各方面都正常的人,別人能做到的,你一定也可以做到。所以,當你確立了目標時,一定要告訴自己:我能行!一個走向成功之路的人,隨時隨地都陪伴他們的一句座右銘。因為相信自己是所有成功者腳下的路,是成功者的里程碑。

  哪怕是一個受挫者,失敗者,只要相信自己,便能從跌倒處再次站立起來,能讓傷口綻開殷紅的花朵。相信自己,我們每個人都有自身的閃光點。一個沒有自信的人,在任何時候都不會成功,生命也沒有價值,這就如同一個沒有支桿的稻草人一樣,永遠都不會站立。如果我們多留心一下那些成功者,我們就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同的特點:每當他們在開始做事之前,總是充滿自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他們總會付出全部精力去完成,不管有多少艱難險阻,直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵著他們。

  有一句這樣的話:偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽,人生就是一個短暫而又漫長的旅程,天有不測風云,月有陰晴圓缺,沒有人一生會風雨無阻,也沒有人一生會風調雨順,那么只要你堅定信心,相信自己,始終如一,你的生命就充滿希望。

  朋友,請你打個響指,告訴自己“我是最棒的”,有人缺少信心,并不是因為自己沒有成功的可能,而是心靈封閉,難以感受到未來的希望。我們應該把心靈之窗敞開,去迎接那屬于自己。

信心作文 篇2

  學校開學一個月了,很多大學新生都已適應了大學生活,但仍有一些新生對新的環(huán)境、新的角色難以適應,并由此產生失落甚至自卑心理,不能自拔。天津第一中心醫(yī)院心理門診主任醫(yī)師白雪歌介紹,許多從重點高中考入大學的學生在進入大學后,都會產生失落感,因為大學人才濟濟,只有少數(shù)人還能保持高中時的“重要位置”;特別是從一些經濟較為落后地區(qū)考入大都市高校的高分生,雖然學習成績優(yōu)異,但很難適應大學生活的豐富多彩,極易產生自卑心理。

  如何快速調整心態(tài)?白雪歌指出,大學新生要適當降低對自己的期望值,重新調整自己的心理定位,同時挖掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢,揚長避短,接納新事物,提高大學生活的適應能力。廣交朋友是迅速適應陌生環(huán)境的好辦法,主動參加集體活動也可以增進同學之間的情感聯(lián)絡,完成心理調整。

  如果擔心自己沒有自信,白雪歌建議,可通過“自我暗示法”來進行自我放松,消除心理壓力。具體做法很簡單:每天早晨起床后,在鏡子面前對自己笑一笑,并在心里默誦一兩句激勵自己的話;在遭遇挫折時要在思想上或言語上反復肯定自己的優(yōu)勢,鼓勵自己“要看到光明,要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學上的“標簽效應”來提高自信心。

信心作文 篇3

  作文,就是寫文章。

  我們小朋友寫的文章跟大人們寫的文章有些不一樣。我們主要學寫簡短的記敘文,即把自己看到的、聽到的、以及親身經歷過的有意義的事,圍繞中心,按一定的順序用文字表達出來。

  作文,既不神秘,更不可怕,只要打好基礎,掌握規(guī)律,留心觀察周圍的事物,人人都能寫好作文。試想,把自己平時所見、所聞、所想、所感告訴別人,讓別人與自己一起分享生活的樂趣,那該是多么快活的事。

  然而,許多小朋友怕寫作文,視作文為洪水猛獸。老師出了題,愣了兩節(jié)課,硬是寫不出幾個字。老師批評,家長責怪,孩子們十分苦惱。

  我小時候,跟許多小朋友一樣,不喜歡作文。作文的成績經常得“劣”(劣是最差的一個等第,即不及格)。為此,老師用戒尺打過我的手心,還罰我抄書、背書;父親說我不是讀書的料,還說,已經為我買好了一輛黃包車,長大了上街去拉黃包車。

  一次偶然的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了作文的秘密。進中學了,一次,老師出了個題"快樂的星期天",讓我們作文。寫什么呢?我突然想起,前不久的一個星期天,我隨堂叔去竹林打鳥的事兒。哈,那一天,我過得可真快樂。這片竹林里的鳥多得令人目不暇接。堂叔的槍法真準,沒過多久,他打下了許多鳥。他打我撿,急得我手直癢癢,也躍躍欲試。堂叔看出我的心思,把槍交給我,讓我打幾槍過把癮。我托不起槍管,就把搶擱在樹杈上,瞇起左眼,對準目標,真是瞎貓逮著死老鼠,居然也讓我打下了一只麻雀,我扔掉槍去撿那只被打下了的鳥。當時,我那股高興的勁兒簡直無法形容。這一天,我好高興。

  我把這件事寫進了作文。意想不到的是,在講評課上,老師向大家介紹了我的這一篇作文,說我寫得生動、具體,描繪細膩,感情真實,引得大家不約而同地把目光投向了我。

  作文本發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)本子上有好多紅杠密圈,題目的左邊批了個優(yōu)。我的心里美滋滋的。

  打這以后,我初步認識了作文:作文就是把自己的所見、所聞、所想、所感如實寫下來,只要肯動腦,只要下功夫,誰都能寫好作文的。我樹立起信心了。

  打這以后,我漸漸地不怕作文了。每逢作文,我總是仔細地考慮,認真地回憶。寫好作文以后,又多讀幾遍,發(fā)現(xiàn)寫得不貼切,讀起來不順口的地方,就反復揣摩,認真修改。沒過多久,我的作文成績提高了許多。這一下,我的信心更足了。

  “不是讀書料”的我,也能學會寫作文了,可見,作文并不是一件高不可攀的難事!疤煜聼o難事,只怕有心人”。你們現(xiàn)在的生活比我們小時候豐富,你們現(xiàn)在的學習條件也比我們小時候好得多。再者,你們比小時候的'我更聰明。我深信不疑,只要你樹立起信心,只要你刻苦努力,只要你明白道理、掌握規(guī)律,一定能學會作文,并能寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文來的。

  拿起手中的筆,做好準備吧!

信心作文 篇4

  科技發(fā)展得那么快,真好!

  最近,不是流行用微信來溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊,也參與在其中嘞!

  微信真神奇,可以說話溝通。上個月中旬,是遠在廣西的外婆的生日,因為我還沒放假,不能回去給外婆祝壽。于是,我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽,還利用微信給外婆唱了生日歌,祝愿外婆生日快樂、長命百歲。而姨媽呢,把他們在外婆家慶祝生日的照片發(fā)到微博上,把熱鬧的氣氛和我們一家來分享。

  放暑假了,我和爸爸、媽媽,還有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人,去了很多地方玩。最讓我開心的就是去了大明山。大明山的樹木郁郁蔥蔥,溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個湖,湖水清澈見底,我在這里學會了游泳,這是其一。其二呢,就是我把這里發(fā)生的一切,拍了照,發(fā)到微博上,讓在家的爺爺、奶奶同時感受到我們的快樂!

  微信真好玩。它給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟目鞓?

信心作文 篇5

  我找到了!我終于找到了!從此,我略微暗淡的人生掛起了一盞永不熄滅的燈。它會照亮我,伴隨我,直到最后的最后······

  ——題記

  我絕望地躺在宿舍床上,瞪眼望著白得刺眼的天花板,眼前浮現(xiàn)的是那張同樣刺眼的試卷。那些紅叉又仿佛利刃般一下一下割著我的心。我的心,第一次充滿了絕望,沒了信心與希望。

  我這是怎么了?自開學以來,我的語文成績就一直下滑,總是在均分徘徊。前一兩次,我充滿信心地鼓勵自己,只是沒發(fā)揮好,下次一定考好,可后面的七八次呢?老師臉上刻著的明明白白的失望,家長藏匿于心中努力不讓我發(fā)現(xiàn)的失望,一次次打擊著我。我的信心被磨光被耗盡了,我絕望了。

  回到家,來到房間里寫作業(yè)。不一會兒,只剩語文了,作業(yè)時復習,準備考試!八懔税,不復習了,還不如做點數(shù)學題,反正語文也考不好!毙闹许懫鹨粋聲音!安恍胁恍校蠋煵贾玫淖鳂I(yè)怎么能不做?而且,既然你上學期考得很好,這學期肯定沒問題!”又是一個聲音。我感到了一股暖流,心頭的什么東西似乎正在慢慢修復······

  “對,我一定會考好的!”我小聲重復。這句話好像有魔力,慢慢向我那絕望的心注射光芒,我的一切絕望、哀傷好像都不見了,隨之而來的是一種溫暖的力量——信心。我從未感到如此舒暢,如此放松,課本上的知識好像一看就懂。我在如此之好的狀態(tài)下,完成復習,走進教室,開始考試······

  結果出來,我不看就知道,我成功了。即使不成功,我知道,我下次一定會成功。那些天縈繞在我心頭久久不散揮之不去的陰霾, 被我找到的信心,瓦解了。我就像一位康復的病人,渾身充滿了力量,我就像喝了幸運藥水般事事得心應手。我終于真切體會了政治書上的話:信心是成功的墊腳石。我找到了信心,我在走向成功!

  我終于找到了那久違的信心。我發(fā)誓,我再也不會將它丟棄!

信心作文 篇6

  當我們的意志倒下時,信心在哪里?——題記

  經歷過狂風暴雨,就一定會享受到陽光和煦;經歷過坎坷曲折,就一定會有柳暗花明。

  我很郁悶,期中后上的一元一次方程的部分,為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)陷入了沉思:是我不認真嗎?是我沒有仔細分析嗎?還是……

  我曾對數(shù)學產生過厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒有,我又對此失去了信心,幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對數(shù)學,我怎么辦?或許,在我心中還存有對科學的眷戀之情,對數(shù)學的興趣。我默默的思索著。

  對著擺在眼前又無法改變的事實,我無不感到眼前一片漆黑,怎么辦?我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對待數(shù)學……

  經過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心,我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學習數(shù)學的方法。我頓時有了信心,“我能行!”我不斷激勵著自己。在多數(shù)摸索中,我明白了學習數(shù)學重要的“招數(shù)”。原來,只要在做題時,多和實際生活聯(lián)系起來,多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,學習數(shù)學也就變成了一件非常容易的事了。

  我的信心大增,逐漸,我對數(shù)字也恢復了以前的興趣。此后,我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法,數(shù)學成績也漸漸地得到了回升。

  信心躲藏在我們心靈的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會很好的“報答”你。

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣,一個真正有進步,有成就的人,也肯定是無數(shù)次跌倒后重新站起來的。

信心作文 篇7

  “哈哈哈哈……”陣陣清脆的笑聲響起,回響在這片林中,秋風襲來,花兒輕輕搖擺,綻放在枝頭,顯得更嬌嫩,花香在風中一圈一圈蕩開。

  風和日麗,正值秋高氣爽的好時節(jié),桂花樹開花了,開出朵朵迷人的小花,金黃的花瓣展出優(yōu)美的姿態(tài),甜膩的體香時刻勾人心魂,美!另一邊,柿子樹也開了花,有的還掛著小小的,青澀的果子,清香淡雅。

  秋天,是我童年時最快樂的季節(jié),在秋天,我可以嘗到爺爺親手栽種的柿子,能和爺爺奶奶乘坐在桂樹底下,仰望星空那一輪圓月,眼睛忽閃忽閃的,小腦瓜子里想著嫦娥與玉兔在廣寒宮是否過得快樂,晃著秋千,祖孫倆在月下暢談,幸福的笑聲傳向遠方,不知玉兔是否能夠聽見?當一縷晨光照入眼簾萬物才剛剛轉醒,我拿著一張張報紙,蹦跳著牽著爺爺?shù)氖,來到桂樹底下,摩拳擦掌,一把抱住桂樹,使勁地搖“嘩嘩嘩……”一陣陣的桂花雨落了下來,那時的陽光格外溫暖,抬頭見證不一般的雨,一滴一滴落進我心中,那是最美好的回憶。

  隨著時間的推移,我慢慢地長大,老家后院的那棵柿子樹和桂花樹依舊如同往昔,歲月并沒有在它們身上留下印記,只徒增了那一圈年輪罷了。家境變得富裕,決定重修老家,院里的花草樹木,隨著轟隆隆響地挖土機,連根鏟除,錯根盤雜的根暴露在我們面前,看著它的猙獰,看著它的茍延殘喘,它的不甘,我的心像被人狠狠地揪著,心無規(guī)則地跳動,那棵見證我幸福童年的樹,就這樣慢慢走出我的生命。那是爺爺最愛的樹,那是我最愛的樹,它不能就這樣消失。我快步跑進,拉住爸爸問道:“爸爸,爺爺種的樹怎么辦,不能丟了它們。”我略帶焦急。

  “放心,我打算將那些樹栽到別的地方去,不會丟掉的!甭犃税职值脑捨覍捔诵。

  樹又重新被栽入泥土,像回歸了家園,但經過一番折騰的樹似瞬間蒼老,沒有了生機,只有幾片枯葉顫微微地掛在枝頭,好像下一秒就會掉落。秋風蕭瑟,讓人說不清的孤寂。這一年的秋天,我著實過得不好,每天心系著那些搖搖欲墜的老叔,又盼望著來年的春天能夠長出新芽……春風融化了冰雪,萬物回春,大地復蘇。春天到了,我的心又忽的緊張起來,望著窗外那棵飽經風霜的樹,心中不停期盼著:發(fā)芽吧,發(fā)芽吧。就這樣日夜期望著。柿子樹似是聽到了我的渴望,用盡了全身力氣,冒出了一點綠,緩緩地,從枝干中抽出拼盡精血,帶著那份信念,擊穿了層層障礙,與柔和的陽光碰面了。那刻,開心,激動。

  那棵樹迎風挺立,它代表的是我童年的回憶,守望住了那份幸福。

  陽光下,我眼前仿佛出現(xiàn)了爺爺和我在樹下?lián)u桂花雨、月下嬉鬧的場景,那歡笑聲重新回蕩在我的耳邊。

  “哈哈哈……”

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