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信心作文

時(shí)間:2021-10-09 17:14:03 信心 我要投稿

有關(guān)信心作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的信心作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)信心作文10篇

信心作文 篇1

  我是一個(gè)心中充滿(mǎn)了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹,我相信只要付出努力就定能收獲成功,我相信......正因?yàn)槲业淖孕,使我沐浴著?yáng)光,享受著快樂(lè)。

  從上小學(xué)起,我的作文一直不是很好,總是比別人差一截,和別人比起來(lái),他們是美麗、嬌艷的花兒,而我卻是卑微的小草。每次到發(fā)作文的時(shí)候,我就覺(jué)得很自卑。別人的作文都會(huì)得到老師的好評(píng),而我的作文上,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)刺眼的圓圈和掛在上面那些扎眼的叉叉。這讓我覺(jué)得很自卑。

  每次覺(jué)得心里難過(guò)了,我都會(huì)去姥姥家旁邊的向日葵林里。

  這天,天陰沉沉的,一大片一大片的烏云,層層疊疊的,把美麗的天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透光。可使我驚嘆的是,它竟一個(gè)個(gè)還昂首挺胸,從很遠(yuǎn)的地方看,就能望見(jiàn)那一大片向日葵海洋,就像天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥(niǎo)。

  今天雖然看不到那璀璨的太陽(yáng),但它不就在這云層后面嗎?太陽(yáng)還在、依舊在、永遠(yuǎn)在。向日葵將那一圈圈綠色的蒂盤(pán)對(duì)著西斜的太陽(yáng),一株株粗壯的葵桿筆挺地佇立著,用那個(gè)沉甸甸的花盤(pán)的后腦勺,拒絕了與陽(yáng)光的親吻。正是因?yàn)橄蛉湛淖孕排c執(zhí)著,使它燦爛的花瓣泛起了金色的光芒,那似太陽(yáng)的花盤(pán)揚(yáng)起了堅(jiān)定自信的微笑――這一刻,我明白了什么才是快樂(lè)。

  從此,我不再自卑,我下定決心,一定要把作文寫(xiě)好,我每天堅(jiān)持看書(shū),下決心一定要寫(xiě)出好的作文。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細(xì)心指導(dǎo),使我的作文水平突飛猛進(jìn)。這些都來(lái)自于我的自信!

  自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多的道理。

  愿天下的人都充滿(mǎn)自信,相信吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要充滿(mǎn)自信就一定會(huì)成功!

信心作文 篇2

  在那個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正為高考落榜而沮喪萬(wàn)分,一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行,只要信心不被打碎。

  不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的土窯前,猛抬頭,那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人,將我的目光驚住了:只見(jiàn)他大步走到窯前,眉部略皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大堆剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。

  我不解,走上前去,問(wèn)老人為何將它們?nèi)看蛩,老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一點(diǎn)兒小毛病!蔽彝锵дf(shuō):“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多的心血啊!”老人長(zhǎng)吁了一口氣:“那不假,可我相信下一爐會(huì)燒得更好些!崩先藞(jiān)定的口氣里,透著十二分的自信。

  看到老人又坐在霏霏的雨絲中,再次從頭開(kāi)始,認(rèn)真地,一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯,他那堅(jiān)決推倒重來(lái),成功在握的從容自若,深深打動(dòng)了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加滿(mǎn)意的瓦罐,只要信心不被打碎。

  默默地,我朝老人鞠一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入到復(fù)讀的隊(duì)伍中。在一次次焦灼等待后,我終于如愿以?xún)斶M(jìn)入軍校。

  是的,在我們生活中總會(huì)遇到種種失敗,然而這時(shí),誰(shuí)能咬緊牙關(guān)告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心,誰(shuí)緊緊握住它,誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一鼓勇氣,一股無(wú)所畏懼的力量,就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒(méi)有完全斷絕,闖下去,拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,一定是一方令人自己都無(wú)比驚訝的新天地。

信心作文 篇3

  我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,書(shū)中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

  今天,我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》,這篇文章主要講的是:作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行,這時(shí)他看見(jiàn)一位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被感動(dòng)了。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞,只由于這些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時(shí),老人卻說(shuō)道:“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些!

  作者聽(tīng)完老人的話(huà)深受啟發(fā),背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加進(jìn)了打工者的隊(duì)伍中,數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。

  我看了這篇文章也受到了啟發(fā):要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。實(shí)在在我們身邊有很多這樣的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生,他研究發(fā)明電燈時(shí),為了挑選最合適的燈絲,試驗(yàn)了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想假如當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒(méi)有電燈的發(fā)明,也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。

  記得我在往年的暑假,媽媽為了使我有一技之長(zhǎng),送我往琴行學(xué)琵琶,老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的基本動(dòng)作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是以為我的動(dòng)作不規(guī)范,我也因此覺(jué)得琵琶太難學(xué)。一個(gè)暑假過(guò)往了,我感到太乏味,天天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈,由于我極其被動(dòng)的原因,媽媽就不再讓我學(xué)了,結(jié)果現(xiàn)在對(duì)琵琶仍然一無(wú)所知。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。

  我現(xiàn)在還是名小學(xué)生,未來(lái)的道路還很長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中、生活中,我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候,但我們往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信,無(wú)論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,只有這樣才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。

信心作文 篇4

  在我們的生活中,無(wú)論做什么事,都要付出辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有收獲。而在做每一件事的過(guò)程中,有一個(gè)很重要的因素——信心。如果你對(duì)自己沒(méi)信心,總認(rèn)為自己做不好,會(huì)做錯(cuò)事情,那你就真的做不好這件事了。

  其實(shí),你只要相信自己,不去想后果就行了。大家可以想想電視里的那些主持人,他們之所以能在舞臺(tái)上充分地表現(xiàn)自己,滔滔不絕,是因?yàn)樗麄儗?duì)自己有信心;相信自己能做好。如果他們?cè)谂_(tái)上結(jié)結(jié)巴巴,那節(jié)目誰(shuí)還會(huì)看呢?

  我有一個(gè)同學(xué)叫羊蘇瑤,她不僅成績(jī)好,歌也唱得好。有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“歌唱比賽”,蘇瑤和她的好朋友羊環(huán)都報(bào)名了。比賽那天,當(dāng)主持人說(shuō)“下面讓我們有請(qǐng)3號(hào)選手羊蘇瑤為我們帶來(lái)一首“種太陽(yáng)”時(shí),她緊張地走上臺(tái)了,結(jié)巴地唱起來(lái):“我有一個(gè)……一個(gè)美麗的愿望……”一副沒(méi)有信心的樣子,與平時(shí)的羊蘇瑤判若兩人。輪到羊環(huán)上臺(tái)了,她信心滿(mǎn)懷地走上去,展開(kāi)歌喉唱起了優(yōu)美的歌曲;贏得觀眾的一片掌聲。結(jié)果出來(lái)了,羊環(huán)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出奪得了第一名;羊蘇瑤則名所孫山。

  確實(shí),對(duì)自己有信心非常重要的,做一件事;對(duì)自己有信心,就等于已經(jīng)做成了這件事的一半。同學(xué)們,相信自己;對(duì)自己有信心;明天將更加輝煌!

信心作文 篇5

  做家具的是木材,懂詩(shī)詞的是秀才,眾人想的是錢(qián)財(cái),被培養(yǎng)的是人才,女人要的是身材,發(fā)消息的是天才,看消息的是蠢才!

  不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

  不要忘記自己走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……自己走過(guò)的路,是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人,從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己,也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。

  桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

  如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過(guò)。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。

  社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。

  沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心!

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

  如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

信心作文 篇6

  自從我有了自己的手機(jī),我就認(rèn)識(shí)了微信這個(gè)好朋友。它是我使用的第一款手機(jī)軟件,它比qq軟件使用起來(lái)更方便、更簡(jiǎn)單。

  微信是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)快速語(yǔ)音、短信發(fā)送、視頻發(fā)送……,它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以支持多人實(shí)時(shí)群聊,也可以通過(guò)微信這個(gè)平臺(tái)建立自己的朋友圈,在圈內(nèi)發(fā)布社交信息、生活信息、學(xué)習(xí)信息。

  我的微信朋友有爸爸媽媽、長(zhǎng)輩,還有我最親密的同學(xué)。春節(jié)除夕夜,長(zhǎng)輩們給我們發(fā)了壓歲錢(qián),祝愿我們茁壯成長(zhǎng)。而遠(yuǎn)在國(guó)外的長(zhǎng)輩,也通過(guò)微信這個(gè)平臺(tái)給我們發(fā)了電子錢(qián)包,我們感受到了長(zhǎng)輩們無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)心。春節(jié)期間,同學(xué)們之間也互相推薦了在假期中所閱讀到的優(yōu)秀文章,并各自發(fā)表了對(duì)文章內(nèi)容的理解。同學(xué)們有的在家里;有的在回老家的途中;還有一些在享受旅游的愜意,大家在不同的環(huán)境讀同一篇文章,所感悟到的些許不同立即通過(guò)微信和大家溝通,讓各自可以在不同角度對(duì)文章內(nèi)容的思考和討論。微信也就在這樣的節(jié)日中拉近了彼此的距離,并創(chuàng)造對(duì)同一事物的共鳴!

  微信改變了我們的思維習(xí)慣,可以把自己想說(shuō)的、想做的、想看到的分享給朋友,讓遠(yuǎn)在千里的朋友時(shí)刻關(guān)注到你,讓朋友之間的友誼長(zhǎng)存。在微信上,同學(xué)之間相互交流一些學(xué)習(xí)方法、生活方法,在交流中不同思維的碰撞和融合,促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。在微信上,可以欣賞到心醉的美圖、沁人心扉的美文,看得我心曠神怡、流連忘返!

  微信可以把單一的個(gè)體緊密聯(lián)系起來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)交流和學(xué)習(xí)。假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,就可以將自己的解題思路、讀后感想分享到群內(nèi),和同學(xué)們一起來(lái)思考和討論,大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步;假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,老師可以在群里發(fā)不學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)特長(zhǎng),讓老師發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),進(jìn)而因材施教制定個(gè)性化的引導(dǎo)和指導(dǎo);假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,老師和同學(xué)更加融合在集體生活中,大家可以用昵稱(chēng)稱(chēng)呼,把老師當(dāng)作父母、哥哥姐姐一樣親切。他們互相點(diǎn)贊、互相點(diǎn)評(píng),班級(jí)的活力更加四射!

  微信是我的好朋友,期待它能夠?yàn)槲覍W(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更多的驚喜!

信心作文 篇7

  今天下午,我和爸爸到大學(xué)城運(yùn)動(dòng)去了。我來(lái)到草地上,就好像來(lái)到人間天堂似的,秋風(fēng)拂過(guò)鋪滿(mǎn)綠衣的小草,一根小草在天與地之間飄搖,外面是一條跑道。爸爸看著跑道,說(shuō):“你等會(huì)繞著跑道跑3圈!蓖炅,3圈這兩個(gè)字對(duì)我發(fā)生了沖突,我似乎正在跟它激烈的爭(zhēng)吵,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)吵后,我認(rèn)輸了,有句話(huà)說(shuō)得好:恭敬不如從命,所以我還是認(rèn)命吧!我就繞著跑道跑3圈。我在跑道上氣喘吁吁地跑著,我的腿真酸哪!不得不坐在草地上歇息一會(huì)兒。

  后來(lái),一些大哥哥過(guò)來(lái)踢球,他們?cè)诓莸厣咸咔蛱叩枚嗝从袆虐!一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的,我看了都驚呆了,忽然那一剎那我對(duì)自己有了巨大無(wú)比的信心。我就繼續(xù)在跑道上跑,我拼命地前進(jìn),終于我跑完3圈,我懸著的心總該放下了。

  那時(shí),我高興得不得了,我的心就不是苦的,而是甜的,那種甜是不可比喻的,主要我還是要感謝大哥哥們,不然的話(huà),我現(xiàn)在可能被爸爸批評(píng)呢!我今天的肚子是被那些大哥哥高興給填飽的。

  最后,太陽(yáng)下山了,我們也該回家了,但我依然對(duì)這座另人神往的地方依依不舍,沒(méi)辦法,我終究是要回家的,我笑著對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,后會(huì)有期!

信心作文 篇8

  “雨桐,我和你一起去報(bào)舞蹈班吧!”只聽(tīng)媽媽洪亮的聲音從院子里飄來(lái)。我聽(tīng)后,一臉不耐煩,大聲回應(yīng):“媽媽?zhuān)也幌肴!痹?huà)音剛落,媽媽就大步向我走來(lái),雙手拽著我的手把我硬是托到了車(chē)上,雖極不情愿但也無(wú)可奈何了。

  到了舞蹈班,舞蹈老師允許我先體驗(yàn)一天,媽媽欣然答應(yīng),臨走前還特意交待我要聽(tīng)老師的話(huà),不能怕苦,怕累……

  伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲,訓(xùn)練開(kāi)始了,可我什么都不會(huì)呀!心頭被郁悶的烏云籠罩著,老師讓同學(xué)們做搬腿練習(xí),我也只好濫竽充數(shù)起來(lái),可無(wú)論我怎樣努力都搬不上去,真是丟死人了。同學(xué)們看見(jiàn)我笨拙的樣子,都不由地哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)甚至還十分不友好地嘲笑我說(shuō):“笨死了。”那一刻,我真后悔沒(méi)有和媽媽斗爭(zhēng)到底啊!一遍又一遍千辛萬(wàn)苦的練習(xí)之后,我的動(dòng)作依然沒(méi)有起色,最終還是搬不上去。

  就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,老師溫柔鼓勵(lì)的聲音傳來(lái):“加油雨桐,老師相信你一定可以的!边@時(shí)我突然又有了信心,克服恐懼認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。

  之后,我小心翼翼一次次地嘗試,不斷摸索著老師講解的竅門(mén),終于把腿給搬上去了。那一刻,開(kāi)心的笑容掛在了臉龐……

  想想剛才同學(xué)們嘲笑的話(huà)語(yǔ),心里雖然傷心,但不再郁悶。因?yàn)槲以谑『笾厥白孕,?jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來(lái)……

信心作文 篇9

  兒子每次放學(xué)回來(lái)總會(huì)有很多話(huà)要對(duì)我講,當(dāng)然,常常是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。

  這不,剛一進(jìn)家門(mén)就嚷嚷:“老媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息,你保準(zhǔn)很開(kāi)心!”

  “什么好消息。俊彼氨(zhǔn)”讓我開(kāi)心的事情沒(méi)準(zhǔn)是芥菜籽那么大的事兒呢!

  “今天有編輯去學(xué)校找你嗎?《中國(guó)小作家》的編輯!

  “沒(méi)有啊?找我干嘛?”我奇怪地問(wèn)。

  “那就好!我告訴你哈!今天編輯到我學(xué)校找樂(lè)老師(兒子的語(yǔ)文老師)了。樂(lè)老師很高興地在班里宣布下一期《中國(guó)小作家》要為我出專(zhuān)版了。你不知道我班同學(xué)多羨慕我!”

  “那當(dāng)然了!連我也羨慕呢!你的作文越寫(xiě)越好了!”我說(shuō)。

  “老媽?zhuān)铱磿?shū)去了!”說(shuō)完,兒子跑進(jìn)臥室。

  看著他歡快的`背影,我想起了他曾經(jīng)痛苦不堪的寫(xiě)作經(jīng)歷。

  兒子很小的時(shí)候,我便鼓勵(lì)他寫(xiě)日記。有時(shí)是一句話(huà),有時(shí)是幾句話(huà),我對(duì)質(zhì)量沒(méi)做硬性要求,只要堅(jiān)持寫(xiě)就行。沒(méi)奢望他寫(xiě)出什么名堂,但我想至少他為自己的成長(zhǎng)留下了一些痕跡。慢慢地寫(xiě)日記成了兒子的習(xí)慣。

  三年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文,沒(méi)想到作文居然成了兒子面臨的一大難題。滿(mǎn)分30分的作文,他通常只得24分左右。加上審題粗心、書(shū)寫(xiě)潦草,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)常常不理想。這讓兒子苦惱,也讓身為語(yǔ)文老師的我很郁悶?粗?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔“l(fā)火。一度是我火冒三丈,兒子淚如雨下。

  后來(lái)?yè)Q了樂(lè)老師,他布置作業(yè)有個(gè)習(xí)慣:每個(gè)雙休日必寫(xiě)一篇作文。這項(xiàng)作業(yè)成了我和兒子共同的煩惱。完成這項(xiàng)作業(yè)兒子要花掉半天的時(shí)間,這對(duì)惜時(shí)如命的我來(lái)說(shuō)想不發(fā)火實(shí)屬不易。

  一次兒子眼里閃著淚花,可憐巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)易魑目倢?xiě)不好,你給我報(bào)個(gè)作文班吧!”我堅(jiān)決地拒絕了他的要求。同時(shí)我暗暗震驚,我得靜下來(lái)好好想想了,我得找個(gè)突破口,把兒子和自己從這苦惱的泥潭中拉出來(lái)。

  兒子再寫(xiě)作文的時(shí)候,我便格外留意起來(lái),而不是像原來(lái)一味地催他快點(diǎn)。我看見(jiàn)他皺著眉頭想半天,提筆寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭或?qū)懥税肫獏s撕掉了重寫(xiě),然后不滿(mǎn)意,再次撕掉。這樣反復(fù)幾次,眼看兩個(gè)鐘頭就要過(guò)去了,作文還沒(méi)正式“開(kāi)工”。

  我忍住火,走過(guò)去,把他揉成團(tuán)的草稿展開(kāi)看看,我有點(diǎn)納悶地說(shuō):“這寫(xiě)得挺好嘛!為什么一而再、再而三地重寫(xiě)呢?”

  “我總拿不定主意,覺(jué)得這樣寫(xiě)也不好,那樣寫(xiě)也不好!眱鹤拥哪樝窨喙。

  在那一刻,我恍然大悟:兒子作文寫(xiě)不好源于沒(méi)信心。

  這種不自信也多少有我的原因:對(duì)他的作文肯定的少,否定的多;保留的少,改動(dòng)的多。我常不自覺(jué)地用成人的眼光去看待和評(píng)價(jià)一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的孩子的習(xí)作,用成人的體驗(yàn)、感悟去要求他,這等于在拔苗助長(zhǎng),結(jié)果適得其反。

  找到了癥結(jié)所在,我開(kāi)始調(diào)整自己的態(tài)度,盡量少改動(dòng),保持他的原汁原味。不再將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加在他身上。我開(kāi)始找孩子作文中的優(yōu)點(diǎn),比如:“XX詞用得真恰當(dāng)!”“這個(gè)句子用擬人寫(xiě)得多有趣!”“語(yǔ)言多么活潑、幽默!”“結(jié)尾寫(xiě)自己的感受,畫(huà)龍點(diǎn)睛了呢!”“還會(huì)活用詩(shī)句和擬小標(biāo)題了,了不起!”……

  我盡量不用“但是”過(guò)渡到長(zhǎng)篇大論的批評(píng)。有幾次我忍住不提缺點(diǎn)。終于,有一天兒子忍不住了,他說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我提提不足嘛!”我心中暗喜:兒子終于不再懼怕作文,能坦然面對(duì)作文中的毛病了。挑主要的問(wèn)題提了兩點(diǎn),我看看兒子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí),兒子現(xiàn)在的作文依然寫(xiě)得相當(dāng)幼稚。感謝《中國(guó)小作家》編輯部對(duì)兒子的鼓勵(lì)!

  我想:語(yǔ)言上的貧乏、認(rèn)識(shí)上的膚淺、技巧上的不足隨著成長(zhǎng)都可以慢慢補(bǔ)救,只要樹(shù)立了信心就沒(méi)有克服不了的困難。

  從懼怕到喜愛(ài),其實(shí)距離并不遠(yuǎn)。揮動(dòng)自信的羽翼,終會(huì)達(dá)到成功的殿堂。

信心作文 篇10

  一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財(cái)富,那么能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答是一定的,那就是信心!

  我剛進(jìn)初一年的時(shí)候,一切對(duì)我來(lái)說(shuō),除了陌生以外,還是陌生,學(xué)習(xí)壓力如同千斤大石般的向我砸來(lái),一瞬間把我的自信心砸的粉碎。第一次數(shù)學(xué)考試我得了89分,這個(gè)成績(jī)雖然不是很差。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),感到一陣無(wú)可言說(shuō)的心酸。告訴媽媽這個(gè)考試成績(jī)時(shí),媽媽一半是欣喜,一般是替我惋惜。這僅有一步之遙,我就有一個(gè)90分以上的分?jǐn)?shù)了,可我為什么做不到,得不到呢?是我努力得不夠嗎?我常常在夜里一個(gè)人默默的女里讀書(shū)呀!是我不夠細(xì)心嗎?我考試考完檢查了5遍以上!那到底是什么呢?

  在那個(gè)普通的黃昏里,我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上,想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我懶散冰涼的心。我眼中的夕陽(yáng),雖仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護(hù)著萬(wàn)物,但畢竟一點(diǎn)點(diǎn)的沉下去。我不僅在心里感嘆,太陽(yáng)也有疲倦的時(shí)候,也總有不再輝煌的時(shí)候,也總又被黑夜覆蓋的時(shí)候。似乎因?yàn)椴蝗绦目吹较﹃?yáng)的沉淪,我傷感地抬起了頭。然而,霎那間,我震驚了!在天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞,那是太陽(yáng)的余暉在頑強(qiáng)的燃燒,我冰涼的心在那一神圣的是可接受了夕陽(yáng)與晚霞的隱去。然后,當(dāng)夜色完全降臨之后,天目上有一篇璀璨的星光。而且,我可以預(yù)料,明天代替這燦爛星光的將又會(huì)是一輪火紅的朝陽(yáng)。

  一種莊嚴(yán)的激情回到了我心中,難道我輸給了一張分?jǐn)?shù)單?不!不!為什么我剛才一蹶不振?因?yàn)槲覇适Я诵判。即使是落山的夕?yáng)燃燒了最后的一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空,我的心徹底復(fù)蘇了,自信和喜悅又充溢在胸中,我對(duì)自已說(shuō):“站起來(lái)吧,在未來(lái)的人生道路上,只要有信心,即使一無(wú)所有,我也依然能搏、能拼、能夠擁有最后的一縷光輝,留下一片絢麗的美。

  那天,過(guò)路的人,都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對(duì)燦爛絢麗的夕陽(yáng),現(xiàn)對(duì)絢麗的彩霞,路出自信的微笑……

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