【推薦】信心作文600字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的信心作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
信心作文600字 篇1
唉，又得開(kāi)始吹笛子了，又得做一天中最苦惱的事兒了。原本，吹笛子是我的最?lèi)?ài)——自信地吹出那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，那是何等的樂(lè)事�？勺詮奈冶焕蠋熍u(píng)后，那音符就變了味兒。
這事還得從頭說(shuō)起，那個(gè)星期五，我照常去老師家上課。我自信滿滿地拿起笛子，吹著熟悉的曲子。當(dāng)我的感情漸入佳境時(shí)，一個(gè)冷冷的聲音毫不客氣地打斷了我：“停停停，你到底在吹什么呀？剛才的兩拍沒(méi)拉到，前面的波音變成了顫音。你都練了這么久了，怎么還這樣呢？”老師皺著眉頭說(shuō)道，還拿起笛子示范了一下。
我學(xué)著老師的樣子試了幾次，可怎么都沒(méi)法練到標(biāo)準(zhǔn)的程度。手指變得生硬，不再聽(tīng)使喚了。我練了又練，終于把有毛病的那一句練會(huì)了，可不過(guò)一會(huì)兒又因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤被叫停了，“明明是6、7、6，你怎么吹成了6、7、6、7、3？”老師的嘴仿佛噴出熊熊烈火，眼睛瞪得圓滾滾的，讓人看了就會(huì)打顫。
我只得埋頭繼續(xù)練著，可又因?yàn)闅獠粔颍讻](méi)按好，又被狠狠地批評(píng)了一頓。老師居然說(shuō)我連他一年級(jí)的兒子都不如，還質(zhì)疑我回家沒(méi)有練習(xí)。我感到非常生氣，盡管我咬嘴唇，掐手指，可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。頓時(shí)，我心里的信心灰飛煙滅，無(wú)影無(wú)蹤了。我瞬間變成了一只毫無(wú)抵抗力的羔羊，忍受著老師的“唾沫子彈”的攻擊。我不顧一切地練著，好像除了手里的笛子，什么都不重要了。下課后，老師丟下一句話：“好好練。”就走了。我好像被捅了一刀，難受至極……
打那以后，吹笛子的信心好像和我玩捉迷藏似的，找也找不著了。只要一提起吹笛子，我就會(huì)皺眉頭。連面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹時(shí)都沒(méi)有自信了。每次在老師面前，我更是像一只漏了氣的皮球，耷拉著腦袋，不敢再去聽(tīng)自己吹出來(lái)的笛聲。
我的信心丟了，誰(shuí)能幫我找回來(lái)？
信心作文600字 篇2
什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn)，我認(rèn)為自信還是有益處的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者--居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說(shuō)："無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心。"由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。
當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫(huà)，但卻對(duì)眾人大嚷："我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。"這豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。
信心作文600字 篇3
同學(xué)們，你們參加過(guò)各種各樣的競(jìng)賽么？作文競(jìng)賽、朗讀競(jìng)賽等等。我也參加過(guò)。當(dāng)然，最重要的是實(shí)力，但我認(rèn)為自信心也很重要。
為什么呢？我有一次就經(jīng)歷了這樣的競(jìng)賽，我想，那天我要不是非常自信，我這個(gè)“英語(yǔ)大王”可能就不會(huì)獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)了。
經(jīng)過(guò)層層的抽查，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于被老師選中了，和其他四名同學(xué)前往英語(yǔ)拼讀大賽現(xiàn)場(chǎng)參賽。
可是一到現(xiàn)場(chǎng)，我的自信心就沒(méi)那么強(qiáng)了，一下子緊張起來(lái)。后面架著高高的攝像機(jī)，前排坐著那么多選手，我不禁問(wèn)自己：我能行嗎？隨著主持人響亮的嗓音，大賽開(kāi)始了。聽(tīng)著第一名選手的朗讀聲，我不斷在心里說(shuō)：不要緊張……可是我越想就越緊張，馬上就到我讀了！我的身體不禁哆嗦了起來(lái)。“十二號(hào)選手上臺(tái)朗讀！”我是十四號(hào)，所以我十分害怕：“我，我能行嗎？”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)不太優(yōu)秀的十二號(hào)卡巴卡巴的拼讀時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這一切并不可怕！其實(shí)“高手”也沒(méi)幾個(gè)！我一想完，身體就不哆嗦了。于是我不斷在心里想：別害怕！沒(méi)幾個(gè)高手！慢慢的，我的自信心越來(lái)越強(qiáng)，臉上的表情也漸漸從難受轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮……
“十四號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)朗讀！”到我了！我激動(dòng)地走上臺(tái)，擦了擦臉上的汗珠，“開(kāi)始！”“L-A-M-P,LAMP!G-OO-D,GOOD!”我用最飽滿、最自信的聲音大聲朗讀。“D-O-G,DOG!”我感覺(jué)一股暖流緩緩在我身體里回蕩�！巴Ｖ埂！蔽遗d奮的跑下了臺(tái)。我好像看到老師在欣慰的看著我，同學(xué)用羨慕的眼光瞧著我，心里舒服極了。
“第一名-第二名-……”我緊張的盯住主持人，終于，主持人用嘹亮的聲音說(shuō)道：“二等獎(jiǎng)——孫瑋同學(xué)！”我勝利啦！我高興的跳了起來(lái)！我榮幸的獲得了拼讀大賽的二等獎(jiǎng)。
瞧，自信心多么重要！它幫助我獲得了名次!
信心作文600字 篇4
學(xué)習(xí)之路猶如一條有笑有淚的長(zhǎng)河，流動(dòng)中吟唱自己永恒的歌。我就像這河上一只搖曳擺動(dòng)的小船，自信便是我忠實(shí)的船槳和永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航的明燈。
學(xué)習(xí)，并不是一路順風(fēng)順?biāo)�，不時(shí)會(huì)遇到我們搬不動(dòng)的大石和拖不走的暗礁，這是否會(huì)讓你感到無(wú)奈無(wú)助，壓得你喘不過(guò)氣？甚至被艱難的學(xué)習(xí)之旅嚇倒，開(kāi)始自怨自艾，傷心落淚而停滯不前？幸好，我早認(rèn)識(shí)了一位朋友，它叫"自信"，每當(dāng)我悲觀嘆氣想要放棄時(shí)，都是它把我從失望的低谷拉出，轉(zhuǎn)而推向希望的高峰。
我其實(shí)是一個(gè)軟弱的人，經(jīng)受不起大風(fēng)大浪，困難經(jīng)常在我學(xué)習(xí)路上涌現(xiàn)，挫折則不停在我生活中徘徊，失敗時(shí)，我頹廢過(guò)，痛苦過(guò)，哭泣過(guò)，也想要放棄過(guò)，但是，自信出現(xiàn)了，它伸出鼓勵(lì)的手把我緊緊抓住，我的身體仿佛被注入了新的力量，充滿了膨脹的活力，周?chē)囊磺卸疾辉偈腔疑�，而是充滿了希望的金色，我重新站起來(lái)了！
自信，原本是每個(gè)擁有彩色生命的人都能擁有的，它本是帝給予人類(lèi)最為珍貴的禮物，只要你學(xué)會(huì)珍惜它，運(yùn)用它，它便會(huì)發(fā)揮無(wú)限的光芒與力量。學(xué)習(xí)就像天平，少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了，不要怕，請(qǐng)喚醒"自信"這位朋友，牽著自信鼓勵(lì)的手，站起來(lái)，勇敢走自已的路，用暖色覆蓋心靈，用微笑面對(duì)人生，一切的困難將迎刃而解，消逝無(wú)蹤。
一個(gè)人在活自卑自憐的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓點(diǎn)則是最好的亮點(diǎn)。自信，令我倍加活力，鼓勵(lì)使我倍添信心，自信和鼓勵(lì)本是相附相承，它們的相加并不等于二，而是等于千千萬(wàn)萬(wàn)……
信心作文600字 篇5
每個(gè)人都應(yīng)該有信心，沒(méi)有了信心，你的世界將變得無(wú)比黑暗，也會(huì)對(duì)自己失去了希望。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)是蠻好的，每次幾乎都是90多分，而有一次考圓錐和圓柱的時(shí)候，我許多題都做錯(cuò)了，考的很不理想——只有77分，很多題都是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的，雖然那一次我們?nèi)喽伎嫉亩己懿睿俏疫�是對(duì)自己非常失望。
那時(shí)我的信心就已經(jīng)在我不經(jīng)意間慢慢消失了，輪到第二次考試的時(shí)候，我有些害怕了，心里不停地想：如果我這次考的更差怎么辦？會(huì)不會(huì)連及格都考不到？我該怎么辦？
我迷迷糊糊地把試卷做完了，等到成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，雖然比上次多了幾分，但我還是沒(méi)有自信。
直到有一天我的好朋友發(fā)現(xiàn)我這幾天怪怪的，而且很沒(méi)有精神的時(shí)候，她久問(wèn)我怎么了，我就如實(shí)地給她說(shuō)了一遍。
她耐心地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，你對(duì)自己要有信心才能成功，我想信你！加油！”
于是第三次考試的時(shí)候，我考了98分，我非常感謝我的好朋友，是她讓我找回了信心。
還有一次，我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，騎著騎著就摔倒了，我大哭了起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“都多大了，還哭？別人家的孩子比你強(qiáng)多了！”
我從地上爬了起來(lái)，可是不敢再去騎自行車(chē)了，就對(duì)爸爸委屈地說(shuō)：“爸爸我能不能不騎了呀？”爸爸想了想，便給了我一個(gè)小盒子，說(shuō)里面有神奇的魔法，讓我騎自行車(chē)時(shí)帶在身上，就不會(huì)摔倒了。
我便聽(tīng)了爸爸的話，又試了一遍，沒(méi)想到真的成功了。我便問(wèn)爸爸，盒子里面到底裝的是什么呀，這么神奇？可是爸爸卻說(shuō)：“盒子里什么也沒(méi)有呀？是你對(duì)自己有信心了，所以成功了�！�
從此以后，我的信心就再也沒(méi)丟過(guò)了。
信心是一個(gè)神奇的東西，可以給你勇氣和力量，讓你得到成功！所以，千萬(wàn)別把它弄丟了喲！
信心作文600字 篇6
在生活中，我們可能會(huì)遇到很多的挫折——同學(xué)的嘲笑、老師的批評(píng)，生活中的不順心……當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí)，都必須保持一顆自信的心。
自信是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力——我上一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)特別差勁，30---40分都考得出來(lái)。有一回，是期中測(cè)試，我抱著最后一團(tuán)自信的“火焰”去考，期盼能考出一個(gè)好成績(jī)——60分。但是當(dāng)考卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，我便大吃一驚，考的.居然比原來(lái)還差，我的淚水一下就涌了出來(lái)。同學(xué)的嘲笑，老師的批評(píng)讓我無(wú)地自容，我感覺(jué)自己特別沒(méi)用，我也沒(méi)將這個(gè)成績(jī)告訴父母。于是我便失去了從前的燦爛笑容，變得不再愛(ài)笑了。當(dāng)有一天，我在電視上看到了一個(gè)小男孩，他的成績(jī)可謂是全省第一，但是他有著非常不幸的身世，從一生下來(lái)，他就兩眼失明，看不到這個(gè)色彩繽紛的世界。當(dāng)有人問(wèn)他是如何面對(duì)困難的?他便平淡的對(duì)大家說(shuō)：“我用自信來(lái)支撐我的心靈，將它化作一股力量，戰(zhàn)勝挫折�！边@個(gè)故事給了我一個(gè)很大的啟示——面對(duì)挫折，光自卑自責(zé)是沒(méi)有用的，要重新樹(shù)立起自己的信心才有用。從此我便開(kāi)始了刻苦學(xué)習(xí)的生活。終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了滿意的成績(jī)——85分，這件事令我高興不已、眉開(kāi)眼笑。同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)我成功的秘訣是什么?我毫不猶豫的告訴了他們：“成功來(lái)源于自信!”
這次我想告訴大家——自信是每一個(gè)人必須要具備的，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)你樹(shù)立起你的自信，因?yàn)樽孕诺牡牧α渴菬o(wú)限的，強(qiáng)大的，它會(huì)使你充滿希望，勇往直前、永不退縮�？偠灾痪湓挕胱呗肪鸵滤�;要想成功要得去挑戰(zhàn)困難，擊敗挫折!
信心作文600字 篇7
信心是知識(shí)的源泉，讓我不斷地獲得豐富的知識(shí)；信心是勇氣的開(kāi)始，讓我不再緊張，自信滿滿。
在我快上四年級(jí)的時(shí)候，我參加了星星藝校奧數(shù)中的精華――少科班考試。那時(shí)，我的心砰砰直跳，因?yàn)榫嚯x考試只剩下兩天的時(shí)間了，我緊張得心都快蹦出來(lái)了。星期五，老師在講臺(tái)上講課，我在下面卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名讓我起來(lái)造個(gè)句子，可是我一心想著星期六的少科班考試，根本沒(méi)聽(tīng)到老師點(diǎn)名。老師走到我的身邊大聲叫道：“何鍇，起立。”我被“驚天動(dòng)地”的喊聲驚醒，老師說(shuō)：“算了，你坐下，周錦峰你來(lái)造一下這個(gè)句子。”
放學(xué)了，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就躺在空無(wú)一人的操場(chǎng)上一邊思考，一邊等媽媽來(lái)接我。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友周錦峰他們來(lái)找我打籃球。可是我哪有心情打籃球，腦子里全是考試的事，結(jié)果害得我們隊(duì)連連失利，我十分懊惱，信心頓失。不過(guò)，在隊(duì)友周錦峰的鼓勵(lì)下，我又重新振作了起來(lái)，忘記了煩惱，自信又重新在我的意念中出現(xiàn)了。我感到了快樂(lè)，快樂(lè)如風(fēng)。打完了比賽，不知怎么的，我原本緊張、憂愁的心情一下子沒(méi)了，我變得快樂(lè)、自信了。這次的籃球賽又讓我復(fù)活了。
星期六的考試，我又放松，又自信，答題就像平時(shí)做題一樣簡(jiǎn)單。就這樣，我很快速度的寫(xiě)完并檢查好試卷走出了教室�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我輕松地考進(jìn)了少科班。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)周錦峰讓我打那場(chǎng)籃球賽，是想讓我擁有自信，勇敢地去面對(duì)考試，他們就是我考進(jìn)少科班的源泉。
信心讓我充滿勇氣；信心就是我最好的朋友！
信心作文600字 篇8
倘若讓我選擇我愿意給自己什么，我不會(huì)茫然，我不會(huì)猶豫，我一定會(huì)斬釘截鐵地大聲說(shuō)出——給自己一個(gè)信心，讓我擁有一份勇氣!只有信心，才可以改變我，讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力!
我從小在大家眼里就是一個(gè)膽怯的孩子。我不懂得“主動(dòng)”是什么，更不明白“信心”為何物�！靶判摹�，我看不到也摸不到它，在幼時(shí)的我的腦海中，這只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)罷了。
人對(duì)各種事物的看法總不會(huì)是一成不變的。小學(xué)時(shí)，當(dāng)膽怯的我終于愿意開(kāi)口時(shí)，老師說(shuō)：“你的聲音挺好聽(tīng)的，怎么沉默寡言的?不如這樣吧，你嘗試一下在國(guó)旗下演講，去鍛煉一下自己�！痹趪�(guó)旗下?在眾人面前?膽小的我怎么能做到?在我的百般推卻之下，老師并沒(méi)有動(dòng)搖，她只是用堅(jiān)定的目光望著我，說(shuō)：“你需要信心!”此時(shí)，雖然我仍不知道“信心”是什么，可是“信心”在我腦海里，成為了我克服膽小的力量。
臨近升旗儀式還有一天，我心急如焚，因?yàn)槲疫�沒(méi)有找到“信心”。怎么辦呢?沒(méi)有它我就不能順利地演講!對(duì)了，去問(wèn)媽媽吧，她是大人，一定知道“信心”!“媽媽?zhuān)裁词恰判摹?找到它，我就不會(huì)再膽小了�！蔽姨煺娴貑�(wèn)。媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這奇怪的問(wèn)題，不由自主地笑了。媽媽溫柔地吻了一下我的額頭：“孩子，‘信心’就在這里。明天的演講，你一定要加油，相信自己能夠做到!”哦，我終于明白了，原來(lái)，這就是“信心”!
升旗儀式開(kāi)始了。我挺起胸膛，大步大步地走上升旗臺(tái)。我已經(jīng)有了信心，我不再是一個(gè)膽小的孩子了。演講開(kāi)始了，我的聲音是多么的嘹亮，我的目光是多么的堅(jiān)定，所有人都對(duì)我投以肯定的目光�！靶判摹睂�(duì)我是多么的重要啊!
我要給自己一個(gè)信心，我要讓自己不再膽小。信心就是我最寶貴的禮物，漫漫長(zhǎng)路，只要有它，便不再困難!
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