實(shí)用的信心作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的信心作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
考完試后，我已經(jīng)對(duì)我的成績(jī)絕望了。沒(méi)有一點(diǎn)信心，感到天都比平常要暗一些，花草樹(shù)木都失去了原有的光彩。記得以前的我對(duì)什么都充滿信心，從不輕言放棄。
信心對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要，一個(gè)人如果連最基本的信心都喪失了，那它還有什么勇氣去面對(duì)生活，面對(duì)生活中的挫折。信心是人一生中最不該丟失的，我又怎能只因一個(gè)小小考試就把它丟失呢，一次考試又算得了什么呢，重要的是信心。如果連信心都失去，那么下次就又會(huì)沒(méi)有信心，就又會(huì)考不好，我應(yīng)該重拾信心，用信心去面對(duì)生活，面對(duì)生活中的挫折。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到數(shù)不盡困難。在面對(duì)困難時(shí)我們也許會(huì)退縮，會(huì)害怕，但是絕對(duì)不能沒(méi)有信心。因?yàn)槿绻B信心都沒(méi)有，那你就已經(jīng)失去了戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)，即使對(duì)方多么強(qiáng)大，也不能退縮，要有信心有勇氣，相信自己。學(xué)習(xí)的道路很遙遠(yuǎn)，這次考試不如意，但要相信自己，給自己信心，繼續(xù)努力。去加倍努力，這樣就可以在下次考試中自信面對(duì)。有些人驕傲，但是卻沒(méi)有人議論他，那是因?yàn)樗孕�，沒(méi)有丟失信心，他又驕傲的資本。
信心對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的，所以我們最不該丟失的就是信心。
信心作文 篇2
每個(gè)學(xué)校的門(mén)口，在上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，都無(wú)可避免的站滿一群發(fā)傳單的人。夏日炎炎，他們的頭上，大顆大顆的汗珠，不停地滾落下來(lái)，而他們卻仍保持一個(gè)微笑。每當(dāng)任何一個(gè)人走過(guò)時(shí)，他們都會(huì)充滿期待地將手中那些承載著他們的夢(mèng)想的彩色廣告紙，微笑著說(shuō)：“您好！我是XX輔導(dǎo)站的，我們輔導(dǎo)站就在那兒，您看看，我們輔導(dǎo)站輔導(dǎo)過(guò)的許多學(xué)生都考上了義中呢……”許多家長(zhǎng)和路人都是不屑一顧：有的根本不理他們，甩手而去；有的被塞在手上后，走到遠(yuǎn)處立即扔在了地板上；還有的不僅不接，還惡語(yǔ)相向……，每次放學(xué)經(jīng)過(guò)停車(chē)場(chǎng)總會(huì)看見(jiàn)一大堆廣告紙（大概有三四十張）都“躺”在了地上，好像給人行道穿了一件鮮艷的“衣服”。風(fēng)吹過(guò)，廣告紙滿天飛舞。有些發(fā)傳單的見(jiàn)廣告紙被扔在了地上，就走過(guò)去，彎腰撿起，臉上一臉的失望和沮喪。我常常感到心痛。
有一次，道旁立著一個(gè)小女孩，大概七八歲左右的樣子，手里捧著一大疊還未發(fā)出去的傳單，見(jiàn)我走過(guò)去，怯怯地將一張傳單遞給我，兩只大眼睛緊張地盯著我，生怕我視而不見(jiàn)。我看得出，她不是那種“百折不撓”的職業(yè)發(fā)傳單的人，還是接吧。她咧嘴一笑，如釋重負(fù)地吁了一口氣：“謝謝！”她謝我什么呢？我一直在想。
忽然想起自己第一次燒了飯的場(chǎng)景。我燒的飯水太多，成了稀飯。可爸爸媽媽卻吃得津津有味，對(duì)這“美味”贊不絕口。后來(lái)我就更有自信，燒的飯一次比一次好。我想，如果當(dāng)初爸爸媽媽不吃或倒掉那些飯，我可能再也不會(huì)碰一次鍋。學(xué)習(xí)是需要鼓勵(lì)的
發(fā)傳單的小女孩也是在學(xué)習(xí)。我猜發(fā)傳單這差事可能是她踏進(jìn)社會(huì)的第一步。她需要鼓勵(lì)，渴望成功，她的成功標(biāo)志就只是發(fā)完手中的傳單（不要小看這事，有些大人一天也發(fā)不出幾張），她不會(huì)一輩子發(fā)傳單，這只不過(guò)是學(xué)習(xí)，是幼鳥(niǎo)出巢前的試飛。自然界中不可能會(huì)有因?yàn)閷W(xué)飛太難而終身窩在巢里的鳥(niǎo)，但人的社會(huì)可能有。
因此，凡是遇到發(fā)傳單的，我都接，哪怕接來(lái)也沒(méi)用。他們不該一開(kāi)始就感到太多的艱難與冷漠。我只不過(guò)是給他們一點(diǎn)肯定，增強(qiáng)他們的自信心罷了。給予有時(shí)很簡(jiǎn)單，只要懷著愛(ài)心去接接受就行了。
信心作文 篇3
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
為什么“我能行”會(huì)成為我的口頭禪呢？這還得從那時(shí)候說(shuō)起：
那天，哥哥邀請(qǐng)我去游泳，我二話不說(shuō)，拿上游泳套裝就和哥哥去了。我們到了游泳池，看到了一面未打破的鏡子——游泳池。我興奮不己，馬上換好泳裝褲和泳裝鏡，一蹦，水上頓時(shí)濺起一陣大水花。當(dāng)我下水時(shí)，已忘記自己還不會(huì)游泳。一下子，我沉入了游泳池中。幸好，哥哥在我旁邊。哥哥把我拉了起來(lái)。起來(lái)后，我想：既然我喜歡在水中游，那么我一定要學(xué)會(huì)游泳，我便讓哥哥教我游泳，他爽快地答應(yīng)了，哥哥剛教完我游泳的姿勢(shì)，之后，他一把就把我推入水中，我在水中掙扎，喝了一肚子水，我在水中責(zé)罵哥哥，哥哥笑著說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳的姿勢(shì)，只要在水中練習(xí)，你就會(huì)了”。我憎恨著哥哥，一不小心嗆了一大口水，便沉入了水中，我心想：“我一定要學(xué)會(huì)游泳，我相信我能行！”我一鼓作氣，游上了水面，試著做哥哥教我的游泳姿勢(shì)。漸漸地，漸漸地我學(xué)會(huì)了游泳。我雙手架在浮板上，雙腳用力的瞪著。我大聲對(duì)哥哥喊：“哥，哥你來(lái)看，我學(xué)會(huì)游泳了”。哥哥看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，向我游來(lái)。哥哥一下拔掉了浮板，我又沉了下去，我腦中又想起了那句“我能行”我頓時(shí)有了信心，又爬了起來(lái)，開(kāi)始手腳配合，終于“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了游泳。
從此，“我能行”！這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
信心作文 篇4
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我并不想?yún)⒓印Ｒ驗(yàn)�，我很沒(méi)有自信，從小，我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了！”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒(méi)有自信了！
“藝術(shù)節(jié)”到來(lái)了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我要報(bào)名！”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái)，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(zhǎng)的。我們進(jìn)入了決賽！我驚呆了，心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
決賽，我信心滿滿！
“某某某和某某某的組合！”主持人大聲喊道。
我們上場(chǎng)了，我拿起了話筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦作文吧？”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還是非常想獲獎(jiǎng)，就算在賭氣，內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，不露聲色，但不行，當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來(lái)，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下，開(kāi)始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái)，變了調(diào)，唱錯(cuò)歌詞，跑調(diào)，這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來(lái)，很快，我們唱完了。
走出教室，無(wú)盡的輕松，天氣就像我的心情一樣，晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。
感謝這次活動(dòng)，讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節(jié)”，更愛(ài)濱小，濱小讓我收獲了自信，濱小建校十周年了，濱小，生日快樂(lè)！
信心作文 篇5
我找到了！我終于找到了！從此，我略微暗淡的人生掛起了一盞永不熄滅的燈。它會(huì)照亮我，伴隨我，直到最后的最后······
——題記
我絕望地躺在宿舍床上，瞪眼望著白得刺眼的'天花板，眼前浮現(xiàn)的是那張同樣刺眼的試卷。那些紅叉又仿佛利刃般一下一下割著我的心。我的心，第一次充滿了絕望，沒(méi)了信心與希望。
我這是怎么了？自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)就一直下滑，總是在均分徘徊。前一兩次，我充滿信心地鼓勵(lì)自己，只是沒(méi)發(fā)揮好，下次一定考好，可后面的七八次呢？老師臉上刻著的明明白白的失望，家長(zhǎng)藏匿于心中努力不讓我發(fā)現(xiàn)的失望，一次次打擊著我。我的信心被磨光被耗盡了，我絕望了。
回到家，來(lái)到房間里寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，只剩語(yǔ)文了，作業(yè)時(shí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。“算了吧，不復(fù)習(xí)了，還不如做點(diǎn)數(shù)學(xué)題，反正語(yǔ)文也考不好�！毙闹许懫鹨粋�(gè)聲音�！安恍胁恍校蠋煵贾玫淖鳂I(yè)怎么能不做？而且，既然你上學(xué)期考得很好，這學(xué)期肯定沒(méi)問(wèn)題！”又是一個(gè)聲音。我感到了一股暖流，心頭的什么東西似乎正在慢慢修復(fù)······
“對(duì)，我一定會(huì)考好的！”我小聲重復(fù)。這句話好像有魔力，慢慢向我那絕望的心注射光芒，我的一切絕望、哀傷好像都不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是一種溫暖的力量——信心。我從未感到如此舒暢，如此放松，課本上的知識(shí)好像一看就懂。我在如此之好的狀態(tài)下，完成復(fù)習(xí)，走進(jìn)教室，開(kāi)始考試······
結(jié)果出來(lái)，我不看就知道，我成功了。即使不成功，我知道，我下次一定會(huì)成功。那些天縈繞在我心頭久久不散揮之不去的陰霾， 被我找到的信心，瓦解了。我就像一位康復(fù)的病人，渾身充滿了力量，我就像喝了幸運(yùn)藥水般事事得心應(yīng)手。我終于真切體會(huì)了政治書(shū)上的話：信心是成功的墊腳石。我找到了信心，我在走向成功！
我終于找到了那久違的信心。我發(fā)誓，我再也不會(huì)將它丟棄！
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