有關(guān)信心作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的信心作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信心作文 篇1
我接手了校長教的畢業(yè)班，數(shù)學(xué)期末考試，全班18名學(xué)生，考了15個(gè)鴨蛋，校長被精簡了。
由于學(xué)校有四個(gè)年級，為了學(xué)校的教學(xué)工作正常地開展下去，大隊(duì)干部經(jīng)過研究，報(bào)請文教輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，決定將上級開除回家的一位姓程的老師來校工作，這位程老師是黃師畢業(yè)的，吹、拉、彈、唱、寫、畫樣樣會，在家長的眼中是位難得的人才。
大隊(duì)干部指定程老師擔(dān)任校長一職，教畢業(yè)班的課，輔導(dǎo)員也指定我要執(zhí)教畢業(yè)班的一門主科，經(jīng)輔導(dǎo)員與大隊(duì)干部協(xié)商，決定：我教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)，同時(shí)包教二年級。我沒有想到：曾在中學(xué)一年級擔(dān)任我的班主任，現(xiàn)任管理區(qū)文教輔導(dǎo)員的王老師，給我壓擔(dān)子了，而且家長也要求我教畢業(yè)班。我別無選擇，只好接受任務(wù)。
這個(gè)畢業(yè)班有一半學(xué)生是老革命的后代。他們的父母下定決心要讓自己的孩子考取中學(xué)�？蛇@些學(xué)生的成績令人擔(dān)憂，要讓他們考取中學(xué)，時(shí)間只剩下半年，我的壓力是很大的。
我接手畢業(yè)班后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生連最簡單的整數(shù)乘除法不會計(jì)算，別說小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算了，我告訴學(xué)生：基礎(chǔ)差不要害怕，怕的是不敢相信自己，只要相信自己能行，就沒有辦不成的事，也就是說，只要自己努力學(xué)習(xí)，哪能考不上中學(xué)？我還說自己的小學(xué)只讀兩年半，在家打了三年豬草才去插中學(xué)，小數(shù)和分?jǐn)?shù)根本不就不認(rèn)識，只能利用空余時(shí)間補(bǔ)習(xí)沒有學(xué)過的知識，用了半年時(shí)間終于能計(jì)算小數(shù)和分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算了。
一天后，一些家長主動上我家的門，要我利用空余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，只要讓他們的孩子考上中學(xué)，他們會好好感謝我的。
我并不是只教畢業(yè)班的一門數(shù)學(xué)課，還有一個(gè)二年級的課，每天我只能去畢業(yè)班上兩節(jié)數(shù)學(xué)課，這兩節(jié)不是光給學(xué)生講課，得給他們一節(jié)做作業(yè)的時(shí)間，要補(bǔ)課只能利用早上和晚上的時(shí)間。程老師也要利用早晚的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，他安排早上的時(shí)間讓我補(bǔ)課，晚上的時(shí)間歸他。有些家長悄悄地告訴我，程老師的惡習(xí)不改，對女生動手動腳，要我與程老師協(xié)調(diào)補(bǔ)習(xí)的時(shí)間，就是讓我每天晚上給學(xué)生補(bǔ)課。
程老師給學(xué)生補(bǔ)課其實(shí)是個(gè)幌子，自習(xí)時(shí)他不是在教室拉二胡，就是吹笛子，或是教學(xué)生唱歌，幾個(gè)年紀(jì)大的女生一見程老師吹、啦、唱就分了神，哪有精力去做作業(yè)？
這個(gè)班開始只有三個(gè)學(xué)生能集中精力聽講，其余的是身在曹營心在漢，怎能學(xué)好文化課？我首先要做的事，就是讓他們集中精力聽講，講課注意方法，滿堂灌的教學(xué)方法，老師吃不消不說，學(xué)生也十分反感，我給自己規(guī)定，新課必須在十分鐘之內(nèi)完成，為了學(xué)生在這十分鐘內(nèi)聽懂我的課，課余時(shí)間必須要學(xué)生預(yù)習(xí)好新課，同時(shí)要復(fù)習(xí)與之相關(guān)的知識，有不懂的地方記下來，上課時(shí)認(rèn)真聽。就這樣，學(xué)生對學(xué)數(shù)學(xué)有興趣了，成績也提高得很快。
學(xué)生只要有丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵，他們才相信我曾經(jīng)說過的：只要相信自己，沒有做不到的事。那些進(jìn)步大的學(xué)生，一到下課時(shí)圍在我的身邊，要我談?wù)劄槭裁茨敲绰斆鞯膴W秘，或是弄不懂的問題，我笑著回答他們，自己并不是很聰明，只是自己心中有目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不達(dá)到?jīng)Q不罷休。開始的目標(biāo)不要定的太大，大了，實(shí)現(xiàn)不了，自己就失去了信心，就沒有前進(jìn)的動力。
經(jīng)過兩個(gè)多月的調(diào)教，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來了。程老師有時(shí)問我使用了什么方法，讓學(xué)生十分愛學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)生一有空就做數(shù)學(xué)題。
轉(zhuǎn)眼小考來臨了，那些進(jìn)步大的學(xué)生成天高高興興的，好像他們有百分之百的把握，自己必定考取中學(xué)。他們信心百倍的去參加小考。
小考結(jié)束了，他們認(rèn)為自己考的都不錯(cuò)。我也祝賀他們小考取得好成績。
小考的結(jié)果出來了，我們班的數(shù)學(xué)有六名學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過了六十分，全班的人平均分48.8分，與上學(xué)期相比，凈增四十多分，排名第三，這一炮打響了。當(dāng)時(shí)初中的錄取分?jǐn)?shù)線，總分95分，數(shù)學(xué)必須達(dá)到40分，全班只有三人的數(shù)學(xué)成績沒有達(dá)到錄取的分?jǐn)?shù)線，總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的只有6名學(xué)生，這六名學(xué)生全是數(shù)學(xué)及格的學(xué)生。
小考過后，有人問我：“王老師接手畢業(yè)班時(shí)，全班數(shù)學(xué)只有三人得分，小考的試題難度大，倒有六人及格，有什么法寶？”
我的回答是：不怕差，就怕沒信心。
信心作文 篇2
人生在世，總會因某種原因，某些挫折而心情沮喪，喪失自信，陷入惶惶不知所措的空虛，失落，恐懼的情緒中。
那怎樣才能走出這種不良情緒的陰影，重塑自信呢？
很簡單，后一步天地寬，情緒調(diào)節(jié)自己。
對不可挽回的過失，再后悔再惋惜，再去想，也沒有用，干脆放棄它，邁過它，一切重新開始.當(dāng)你邁出新的`一步時(shí)，人們就會佩服你的毅力；當(dāng)你做出成績時(shí)，人們就會給以贊賞的目光，你也就會重新找回自己的尊嚴(yán)，自信。比如由于初中傷害了某人，從而陷入深思，迷茫，認(rèn)為對不起她，最終造成心靈創(chuàng)傷，自已成績下降，這時(shí)你再后悔，再悲觀也沒用，只會更加折磨自己，認(rèn)為上天為什么不公：受傷的總是我.其實(shí)，那些都是不必要的！想不清楚，想不明白就干脆別去想了，也許這樣才能使自己從痛苦中解脫出來。
對不可改變的弱點(diǎn)，不去強(qiáng)求改變，后退一步，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，順其自然.要知道，人外有人，天外有天，比上不足，比下有余。拿自己的短處去跟別人的長處比，越比越沮喪，越比越自卑；拿自己的強(qiáng)項(xiàng)去跟別人的弱項(xiàng)比，拿自己的長處去跟別人的短處比，越比越有勁，越比越自信。比如，自己可能體質(zhì)瘦弱不能像警察那樣威武，可自己頭腦聰明，能說會寫，比那些詞不達(dá)意，字體歪斜的人，自己不是強(qiáng)的多嗎？自己可能學(xué)習(xí)文化課不太拔尖，可自己體質(zhì)強(qiáng)壯，為人誠實(shí)，勇敢耐勞，也是許多人比不了的呀！這樣一想，心里不就自信多了嗎？總之，天生我才必有用，揚(yáng)長避短，適者生存，只要自己的目標(biāo)明確，勤奮努力，人人都可成功。
對自己所追求的目標(biāo)，不要心急，光想一蹴而就，一舉成功，飯要一口一口的吃，路要一步一步的走，把自己的目標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況分解成幾個(gè)階段，先易后難，先小后大。分階段分步驟地朝既定的目標(biāo)邁進(jìn).這樣，每取得一個(gè)階段性的成績，你就會看到自己努力的成果，就會有成功的喜悅，自信心也會在不知不覺中建立，目標(biāo)在穩(wěn)步前進(jìn)中達(dá)到。
凡事多看光明面積極面。少鉆陰暗。消極的牛角尖。比如，你現(xiàn)在陷入迷惘狀態(tài)。上課注意力不集中了，老師講的聽不進(jìn)，該記住的東西記不住，晚上整夜睡不好覺，與同學(xué)的關(guān)系緊張不和諧了，胡思亂想......這些導(dǎo)致心情緊張抑郁，你很著急，怎么辦？你當(dāng)然想一下子拔開云霧重見晴日，柳岸花明又一村，可那怎么可能呢？事情的轉(zhuǎn)變總有一個(gè)過程，哪能像變魔術(shù)一樣神奇快速呢？丟掉這些不切實(shí)際的幻想......以積極的態(tài)度去認(rèn)識問題，考慮問題，看到進(jìn)步，看到光明，看到美好，信心就會越來越足了，心情就會越來越好，越好，情況就自然好轉(zhuǎn)的就更快了。
總之，只要努力，事情就一定會向好的方向發(fā)展，人生就一定會光明燦爛。
信心作文 篇3
我從不渴望到什么，之懇求上天賜予我信心。
我最喜歡種些花花草草，向家里人展示我的“杰作"�？墒�，懦弱成了我養(yǎng)花養(yǎng)草路上的絆腳石。有一次，外公帶來幾株蘭花草，我滿心喜悅顯露于色�？墒欠N下蘭花草不到十天，蘭花草便枯萎了，我一向種的的花大多存活，這次怎么會······我表面沒說什么，可心里卻像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭。用手捂著臉跑到房間里痛哭，覺得連蘭花都養(yǎng)不成，別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了！放棄吧！我想。過了一會兒，我走出房門，想把這個(gè)想法告訴媽媽，只見，媽媽對我語重心長地說：“葉寧瑤，失敗了并不可怕，可是更可怕的是你沒有信心！失敗乃成功之母，你一定會成功的！”看著媽媽，我似乎有了一種從未有過的力量，不為其他，就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里，用土壤填平，我小心翼翼、一絲不茍地做著，生怕蘭花油重奏他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過去了，正當(dāng)我快要失望時(shí)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn)，“是苗，是小苗！”我大叫。“孩子，信心就是力量，在人生的道路上它將助你鏟處一切障礙！”外公慈愛地?fù)崦业念^意味深長地說道。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭······
如今，那個(gè)小苗已經(jīng)長成蘭花，開出沁人心扉的芳香。‘失敗了并不可怕，可是更可怕的是你沒有信心’這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天，因?yàn)槲抑�，我有了�?zhàn)勝一切的法寶，那就是—————信心。信心就是力量，失敗乃成功之母，浙江作為我人生的座右銘，伴隨我一生。
信心作文 篇4
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行�！�
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評評，竊竊私語的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)。
萬事都是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行。”
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
信心作文 篇5
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，要我說就是：沒有什么不可能�？赡苣慊赜X得我“偉大”吧，其實(shí)我以前并不是這樣的。
以前，“相信”這個(gè)詞語對我來說是不存在的，可現(xiàn)在往往出現(xiàn)這個(gè)詞語時(shí)，我干的事就會干得更好，更棒！
可能對自己沒有信心．不相信自己的同學(xué)，總會認(rèn)為自己很差，對什么事都感覺到不行：語文不行．英語不行……
這也不行那也不行。總之越是這樣就越不相信自己。實(shí)際，你難道在周圍沒有看見學(xué)習(xí)好．體育好．樂器好……的一些同學(xué)嗎？我知道你絕對看見了的�？赡銥槭裁床幌胂耄簽槭裁磩e人行，而我就不行呢？大家都同樣是一個(gè)腦袋．兩只手……甚至有殘疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解決那些令你感到煩惱和自卑的事。
讓我們在遇到那些令自己頭疼的事的面前大聲得說一句：“相信自己，我行”。
信心作文 篇6
今天第四節(jié)班會課，學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的，今天抽簽又抽了個(gè)2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來，別人都準(zhǔn)備了演講稿，我可什么都沒準(zhǔn)備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個(gè)不停，但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團(tuán)委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來，對著我照，我知道這是要作宣傳報(bào)道，說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁，說：“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學(xué)們，行動起來吧！讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園�！弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時(shí)候，張老師走過來拍我一下說：“行��！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的�！�
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個(gè)夸我的人，也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡單，讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”，所以我會永遠(yuǎn)記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
信心作文 篇7
不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果的。
錢學(xué)森
我對美術(shù)頗有興趣，平時(shí)的信手涂鴉也經(jīng)常拿給同學(xué)看。
一次，一位同學(xué)在課上偷偷看我的畫，被語文戴老師發(fā)現(xiàn)，抓個(gè)正著。他很生氣，將我喊到辦公室。
這么閑�。慨嬆�，給我看看。他十分嚴(yán)肅地說。我十分緊張，汗珠滴落，雙手慢慢吞吞地遞給老師，瞇緊了眼，害怕得不敢直視他。老師仔細(xì)地看著我的畫，沒有說話。滴答滴答，墻上的鐘慢慢地走著，敲打著我的心。
突然，戴老師竟然笑了起來，和藹地說：畫畫我同意，但絕對不能在上課時(shí)畫，不能影響學(xué)習(xí)！我愣了愣，想不到平日嚴(yán)肅的戴老師竟如此豁達(dá)，吞吞吐吐地說：老師，我畫畫沒有占用課堂時(shí)間，都是在課余畫著玩的。老師似乎想起了什么，補(bǔ)充道：我這兒有一張美術(shù)比賽的投稿通知，你可以報(bào)名試試。老師竟然鼓勵我參賽？我一愣，然后，我們倆相視笑了。
在老師的鼓勵下，我參加了人生第一場繪畫比賽。可是出師不利，竟然連個(gè)鼓勵獎都沒有拿到。我十分沮喪，怒火中燒，把稿紙撕成兩半，決定放棄，以后再也不參加畫畫比賽了。
戴老師知道了這件事，又將我喊到辦公室。他溫和地說：跟你講個(gè)故事吧。在伊朗德黑蘭有一座十分美麗的宮殿，那里的窗戶最為獨(dú)特，從遠(yuǎn)處看就如同由顆顆鉆石結(jié)成，但事實(shí)上那十分普通我頓時(shí)很好奇，忙問：然后呢。
老師接著說：其實(shí)，那窗戶原本就是普通的玻璃，但工人在運(yùn)輸時(shí)打破了。設(shè)計(jì)者靈機(jī)一動，便干脆把其它的也捶碎，然后一片片鑲在窗沿上，從遠(yuǎn)處看就如鉆石般熠熠生輝。人生道路上，必然會遭遇很多挫折，誰的夢沒被打碎過？挫折是一把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。聽說你把稿子撕碎了，想放棄了。我希望你把失敗的碎片變成成功的寶石！
聽了戴老師的這番話，我重拾了信心，繪畫的熱情竟一發(fā)不可收拾。只要有時(shí)間，我就又開始了信手涂鴉。我認(rèn)真翻閱獲獎作品，努力揣摩作品構(gòu)思、立意。走路時(shí)，吃飯時(shí)，甚至睡覺時(shí)，都會從床上一躍而起，趕快完成我突發(fā)的構(gòu)思
又一次機(jī)會來了，我主動報(bào)名，參加初賽。
賽場上，我絞盡腦汁，苦思冥想之后，靈感突發(fā)，快速構(gòu)思，一氣呵成，畫出了心中似乎早已熟悉的圖畫。
兩天后結(jié)果出來了，二等獎！但仍沒有進(jìn)入復(fù)賽的資格。
這一次我沒有暴躁，沒有傷感，沒有失去信心，因?yàn)槲矣种厥傲死L畫的自信。從沒有獎項(xiàng)到有獎，這本身就是進(jìn)步，我看到了我努力后的進(jìn)步。
戴老師知道后，竟一反常態(tài)，在辦公室開心地走來走去。他鼓勵我：看來你是一顆有潛質(zhì)的玻璃球，繼續(xù)打磨，以后定能喚發(fā)光彩。
是呀，世界上哪有一蹴而就的成功？
正如巴爾扎克所言：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說則是墊腳石，使你站得更高�？傆行┦鲁鋈艘饬希傆行┦逻`背意愿，即使付出沒有回報(bào)，但堅(jiān)持努力，我們總會迎來人生的豐厚回報(bào)！
甩甩頭，讓挫折的陰影隨風(fēng)而去�；氐郊抑校抑厥爱嫻P，奮力勾畫我心中的碧水藍(lán)天
信心作文 篇8
自信是對自身價(jià)值的一種認(rèn)識；自信是對美好未來絕不動搖的執(zhí)著追求；自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀；自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來真美！"老師愛撫地拍拍她的肩。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰，弄丟了。
這個(gè)故事告訴我們：自信就是一種美麗，無論你貧窮還是富有，美麗還是相貌平平，只要你抬起頭，自信就會使你變得可愛——人人都喜歡的可愛。
俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵；如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場寂然，他的大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�
自信是一種果敢的行為，它會讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會成功，但沒有自信注定會失敗，自信會使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗！
【有關(guān)信心作文匯編八篇】相關(guān)文章：
有關(guān)信心作文匯編6篇11-20
有關(guān)信心作文匯編四篇11-10
有關(guān)信心作文匯編9篇10-31
有關(guān)信心作文五篇12-06
有關(guān)信心作文10篇10-09
有關(guān)信心作文合集5篇11-22
有關(guān)信心作文合集7篇11-17
有關(guān)信心作文七篇10-08
有關(guān)信心作文合集九篇09-21