實(shí)用的信心作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的信心作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文 篇1
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱',沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒牵(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿自信心!!!
信心作文 篇2
可是我就是無(wú)法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦,一個(gè)人只有不失去信心,只是緩緩地看風(fēng)景。我們只要有肯定能夠上山的信念,無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景,它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái)。你看,步伐也慢下來(lái)了,難道會(huì)輸給這幾十米,雖然離山頂不遠(yuǎn),山頂只是在不遠(yuǎn)處!
媽媽說(shuō)。
列寧說(shuō)過(guò),如果我相信自己可以登上山頂,我們肯定成功的。
可是母親對(duì)我說(shuō),就沒(méi)有失敗,慢慢地一步一步往山上走,我就一定會(huì)登上山頂……
找到我想要的自信,我非常興奮:“自信是走向成功的第一步,我的腿酸死了,如果一個(gè)人要找到自信信心是一個(gè)人的精神支柱,我不想再繼續(xù)了。這就是自信的來(lái)源,你從山下走了幾百米到這里,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去,我就明顯力有不遞,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開(kāi)始、空調(diào)和汽水,就能看到希望。
可是走到中途?你要記住。
一開(kāi)始,可是到后段。也不過(guò)是幾十米的路程,只是一心想往上爬!
雖然對(duì)母親的話不是很理解:“一個(gè)人沒(méi)有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是媽媽根本不理會(huì)我,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,所以步伐也非常輕快。
所以,我像母親投降了,我今天被媽媽帶到白云山去登山,對(duì)前景也就更加樂(lè)觀,跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈,就不?huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望
信心作文 篇3
“唉,你怎么那么膽小,不就是……”爸爸不停的責(zé)問(wèn)我。原因就是我太沒(méi)自信。爬山時(shí),那么寬的路我
都不敢走,誰(shuí)叫我有懼高癥。其實(shí),最主要的還是我沒(méi)自信,這使我很苦惱,所以我一定要克服它。為此,我
打算發(fā)明一種機(jī)器―自信心制造機(jī)。提高自信。
光說(shuō)不練假把式,熱愛(ài)科學(xué)的我馬上研究,我利用大腦的缺陷制造出一架天衣無(wú)縫、白玉無(wú)暇的機(jī)器,他的外形是一個(gè)眼鏡,他會(huì)根據(jù)你面臨的事物,看出你是不是害怕,如果你害怕,他變會(huì)讓你產(chǎn)生幻覺(jué),讓你不害怕,,例如:你爬山時(shí),山很陡,你往下看很怕,那時(shí),他便讓你產(chǎn)生幻覺(jué),讓你看到你不怕的景色……
我的發(fā)明轟動(dòng)全世界,價(jià)格不僅便宜,而且有用又完美無(wú)暇。但是,就在我接受諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,我改變
了這個(gè)說(shuō)法,因?yàn),那時(shí),我說(shuō)了一句話:“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒(méi)說(shuō)完,我就站在了山上,
雖然是假的,但我卻嚇的躺再地上,畢進(jìn)這是我的死穴。
從中,我明百了兩個(gè)道理,一:人不可自高自大,總認(rèn)為自己是最好的。二:什么事都不是完美無(wú)暇。
信心作文 篇4
我相信在過(guò)去的一年里,每個(gè)人都有自己的收獲。也許是快樂(lè),也許是友誼,而我最大的收獲卻是一大箱五顏六色、各式各樣的中性筆。這些筆不僅給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣,更重要的是讓我在英語(yǔ)班里收獲了不少的信心。
去年十·一長(zhǎng)假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)新英語(yǔ)班。第一次去上課的時(shí)候,我非常緊張,因?yàn)槲沂侨ゲ灏嗟?吹狡渌瑢W(xué)對(duì)老師提出的問(wèn)題都能對(duì)答如流,而我卻聽(tīng)不太懂,我擔(dān)心跟不上這里的學(xué)習(xí)。更讓我苦惱的是,這里每節(jié)課后都要考試,那么多題目,必須在15分鐘內(nèi)完成。試卷上的題目有的我根本看不懂。結(jié)果第二次上課公布成績(jī),我居然只得了86.5分,這可是我有史以來(lái)最低的一次分?jǐn)?shù)呀!我完全喪失了在這里學(xué)習(xí)的興趣。
回到家后,我就嚷著要媽媽給我換一個(gè)英語(yǔ)班,而媽媽卻鼓勵(lì)我。她知道我愿意收藏一些樣式新奇的筆,所以就幫我制定了一個(gè)買筆計(jì)劃表。如果我考試得了90分就獎(jiǎng)勵(lì)2支筆;如果得了95分就獎(jiǎng)勵(lì)3支;如果得了100分就獎(jiǎng)勵(lì)5支。媽媽將計(jì)劃表貼在了我的書(shū)桌上,從此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天放學(xué),我以最快的速度做完老師留的作業(yè)后,就埋頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有的時(shí)候?qū)W習(xí)累了,我就看一眼計(jì)劃表,然后再想一想那一張得了86。5分的試卷,就會(huì)立刻精神充沛起來(lái),并一直在給自己加油鼓勁。我為了能買到各式各樣的筆努力著。終于在一次考試時(shí)我得了92分,我也買到了自己喜歡的2支筆。當(dāng)時(shí),我的心里比吃了一罐兒蜜還甜,因?yàn)檫@都是我自己努力的結(jié)果!要不是媽媽制訂的買筆計(jì)劃表給我的信心,我也不會(huì)取得這樣的成績(jī)。漸漸地,我的筆越來(lái)越多,從一支、兩支,到一筒、兩筒,現(xiàn)在,我竟然要用一個(gè)箱子來(lái)裝這些筆了。
每當(dāng)空閑的時(shí)候,我都會(huì)把這些筆拿出來(lái)看一看,它們不僅讓我從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了樂(lè)趣,更讓我在學(xué)習(xí)上取得了信心。
信心作文 篇5
沒(méi)什么嗎?我抱著玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),和藹地說(shuō):“燕冉,怎么了?有什么傷心事給媽媽說(shuō)!薄皨寢,為什么每回我去競(jìng)選時(shí),總是帶著遺憾回來(lái)?難道我不如她們?”我十分不解!笆×藥状,并沒(méi)有什么。但你得總結(jié)失敗的原因。是你學(xué)習(xí)不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結(jié)出不足,努力改進(jìn),相信總有一次,你會(huì)成功的!”“真的會(huì)成功嗎?”“一定會(huì)的!媽媽相信你!薄班!”我充滿自信的說(shuō)。
愛(ài)像一葉小舟,把希望、溫暖、信心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等送到了各個(gè)港灣。然而,它送給我的,則是信心。
四年級(jí),一個(gè)活潑陽(yáng)光的身影站在了班級(jí)選舉大隊(duì)委候選人的競(jìng)選臺(tái)上。當(dāng)時(shí),那個(gè)人的排名位居第二,以失敗告終。
又一年過(guò)去了,她依舊站在了競(jìng)選臺(tái)上,不過(guò)今年的她比起去年,自信少了許多。她第一個(gè)上了臺(tái),結(jié)果,比另一個(gè)人只差了一票。
這個(gè)人就是我。每次競(jìng)選就只差那么一丁點(diǎn)兒,最后都帶著遺憾離開(kāi)了;氐郊液,我的心算是徹底涼透了。想起在學(xué)校時(shí),同學(xué)們紛紛為我感到惋惜,而我卻裝作沒(méi)事人似的笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么的。”真的只是沒(méi)什么嗎?我抱著玩具熊哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),和藹地說(shuō):“燕冉,怎么了?有什么傷心事給媽媽說(shuō)!薄皨寢,為什么每回我去競(jìng)選時(shí),總是帶著遺憾回來(lái)?難道我不如她們?”我十分不解!笆×藥状危](méi)有什么。但你得總結(jié)失敗的原因。是你學(xué)習(xí)不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結(jié)出不足,努力改進(jìn),相信總有一次,你會(huì)成功的!”“真的會(huì)成功嗎?”“一定會(huì)的!媽媽相信你!薄班!”我充滿自信的說(shuō)。
我擦干了眼角的淚水,記住了媽媽的話,不怕失敗,改正錯(cuò)誤。我相信,即使我失敗了九十九次,第一百次總會(huì)成功的。不久的將來(lái),你一定會(huì)看到那個(gè)充滿自信的小女孩又回來(lái)了。她一定會(huì)成功的。是愛(ài),使她成長(zhǎng);是愛(ài),伴她快樂(lè);是愛(ài),給予了她信心!
信心作文 篇6
你是幸運(yùn)的,因?yàn)樯咸旖o了你生命,給了你去人間的通行證。你又是悲慘的,因?yàn)槟愕纳挥幸淮,你頂多看到這大千世界100年的風(fēng)云變化,再久,就不關(guān)你的事了。然而,生命卻不會(huì)因?yàn)樗亩虝壕褪r(jià)值,相反,它的意義是深遠(yuǎn)的,就像玉石一樣,它的價(jià)值不僅在于天然的成色,更在于后天的雕飾。
說(shuō)白了,生命不過(guò)是由“喜怒哀樂(lè)悲歡離合”這八種元素組成的。但這八種元素所組成的物質(zhì)卻又是無(wú)窮無(wú)盡的。生命的意義也正是取決于這些物質(zhì)。有的人擁有的是有價(jià)值的東西,他們從小樹(shù)立了治國(guó)平天下的宏志,最終通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的奮斗,創(chuàng)造了生命的奇跡。而有的人呢,一生碌碌無(wú)為,蒙混度日,白白浪費(fèi)了生命。我們每個(gè)在世界上活著的人,都應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí),依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力,不管這份力是大是小,這樣的生命都是有價(jià)值的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!笔茄,一個(gè)以剝削別人為快樂(lè)的人,是不會(huì)受到別人的愛(ài)戴的,他的生命也是黯淡的。愛(ài)迪生、瓦特就是這樣有爭(zhēng)議的人。他們?cè)?jīng)以他們偉大的發(fā)明為人類的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn),然而他們的后半生卻完全成了錢的.奴隸,不僅像吸血鬼一樣吞噬著人民的財(cái)產(chǎn),還為了保住自己的權(quán)勢(shì)埋沒(méi)了大批的科技人才和新的科研成果,這樣的行為是可恥的,他們的靈魂是墮落的。真正有意義的生命,就應(yīng)當(dāng)像愛(ài)因斯坦、齊奧爾科夫斯基、居里夫人、伽利略等人那樣,一生執(zhí)著于對(duì)科學(xué)的追求,孜孜不倦,永不滿足。雖然愛(ài)因斯坦晚年企圖將物理學(xué)四大基本力進(jìn)一步減化的愿望未能實(shí)現(xiàn),雖然齊奧爾科夫斯基一生都沒(méi)有受人重視,雖然居里夫人因?yàn)殍D射線的傷害早早離開(kāi)人世,雖然伽利略一生飽受排擠和迫害,但這些都絕不影響這些偉人們卓越的貢獻(xiàn),他們依舊是這個(gè)世界上最值得我們敬佩的人。
對(duì)于處于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),由于前人辛勤的努力和卓越的貢獻(xiàn),我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)比較富足了,但這并不代表人類發(fā)展的腳步就可停滯不前,相反,我們應(yīng)更加努力致力于人類的發(fā)展,更早實(shí)現(xiàn)人民的幸福安康,而不應(yīng)僅僅想著要掙錢,僅僅擁有金錢并不意味著你的生活就很幸福,像阿巴貢、葛朗臺(tái)那樣以守著金子為快樂(lè)的生活方式是病態(tài)的,在知識(shí)的海洋里遨游,為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)才是一種極端快樂(lè)的事情。
點(diǎn)評(píng)
作者著重闡述生命的價(jià)值。人的生命至多百年左右,因而生命的意義不在其長(zhǎng)短而在其價(jià)值:"應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí),依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力。"于是,從愛(ài)因斯坦的價(jià)值觀生發(fā)開(kāi)去,對(duì)比了科技界的歷史名人,突出"偉人們的卓越貢獻(xiàn)",歌頌了"世界上最值得我們贊揚(yáng)的人",激發(fā)起"新時(shí)代的我們"鄙棄守財(cái)奴的病態(tài),決心為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。文章一氣呵成很有感染力。
信心作文 篇7
信心,在廣泛的意義上說(shuō),包括自我信任,自尊,勇氣和毅力。這個(gè)定義,雖然有些模糊和薄弱,可以理解,因?yàn)樵谖覀兊挠猩,我們一直在尋求?shí)現(xiàn)成功的東西,總是渴望達(dá)到光輝的目標(biāo),只能與自信的精神達(dá)成的通過(guò)經(jīng)驗(yàn)。
眾所周知,自信心是伴隨著意志,作為一個(gè)雙胞胎,帶來(lái)了希望。這些誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志往往認(rèn)為自己無(wú)法進(jìn)行任何棘手的任務(wù),而那些誰(shuí)也找不到的任務(wù)unsurmountably困難。事實(shí)上,當(dāng)我們的心是無(wú)效的自信心,是每一個(gè)希望了,每一件事情上,我們把我們的手,似乎在黑暗的掩飾。例如,據(jù)專家介紹,每一個(gè)在各類招生考試的一年,做好充分準(zhǔn)備的候選人失去了近5%至10%的滿分,從而滿足他們的滑鐵盧,只因?yàn)樗麄兊凸酪环矫孀约旱哪芰,另一方面高估可能遇到的困難。因此,他們的恐懼,以迎接新的挑戰(zhàn)導(dǎo)致無(wú)助于考試。
自信可以恢復(fù)(如果你曾經(jīng)失去了它),建設(shè)自己有信心。的確,無(wú)論你做什么,你會(huì)遇到困難。但會(huì)成功的你,如果你要大膽地為之奮斗。如果你沒(méi)有,失敗可能是你的生活伴侶。
信心作文 篇8
小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)根本不用擔(dān)憂,只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jī)。但是現(xiàn)在這種方法行不通,為了有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不知想了多少方法,但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題,多次想放棄數(shù)學(xué),真的很煩.后來(lái),我終于找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法了,就是要多練!其實(shí)每一道題都會(huì)有一團(tuán)迷霧蒙著你,只要你把題目要領(lǐng)看清,一切問(wèn)題便能迎刃而解。
不過(guò),有時(shí)候心情煩躁會(huì)影響思維而導(dǎo)致思維混亂,做題失誤,又或許你不是真的不懂,只是你還未能準(zhǔn)確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細(xì)分析解釋,如果你還未適應(yīng)老師的書(shū)牘,就得趕在之前預(yù)習(xí)一遍,遇到不懂的就認(rèn)真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習(xí)方法不能用于他人,畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習(xí)方法,其實(shí),他們?cè)诒澈蟮呐τ趾螄L不是那樣多,知識(shí)他們那先天的條件助他們前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們拋下。有時(shí),我會(huì)懊惱為什么自己總是趕不上他們?但老天總是公平的,它賦予我不服輸?shù)木,讓我再次站起?lái)!再一次站起來(lái),這是多么需要勇氣,但我做到了,我不再向那些數(shù)學(xué)題低頭,勇敢面對(duì),成績(jī)才漸漸好轉(zhuǎn)。我找回了久違的信心,再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
信心作文 篇9
我有一次在外地旅行的時(shí)候,我?guī)Щ貋?lái)了一件做工精緻的工藝品。
我們都很喜歡這件東西,他是一個(gè)小和尚,手中拿一支毛筆在紙上寫(xiě)字。做的栩栩如生。
一天我放學(xué)會(huì)家,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)突然手順手一揮,一不小心把那個(gè)“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時(shí)候,“小和尚”的右手已經(jīng)掉了下來(lái)。我很傷心,準(zhǔn)備把它給扔了。
正在此時(shí),我的外公從門外走了進(jìn)來(lái),他一看,說(shuō):“這沒(méi)有關(guān)係,我一周內(nèi)保證修好!”“一言為定!”我說(shuō)。
過(guò)了一周,我找到外公,說(shuō)起上周的事。他說(shuō)早好了,隨後就從房間裡取出那個(gè)“小和尚”。我一看,咦,怎麼回事,那只摔斷的手怎麼又回來(lái)了呢?,外公說(shuō)他是從另一個(gè)玩具上“移植”到這兒來(lái)的。再仔細(xì)一看,少了一支毛筆。
外公說(shuō):“毛筆一時(shí)半會(huì)兒還找不到,手已經(jīng)好了!
向此的事我們家裡還有很多,但是,這件卻讓我久久不能忘懷。
生活像一個(gè)有著無(wú)窮顏色的調(diào)色盤,其中有蘊(yùn)涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……這個(gè)時(shí)候,每一個(gè)人最最需要的莫過(guò)于給予信心的掌聲了!
早已聽(tīng)說(shuō)旺老師要到我們五(1)班上一節(jié)公開(kāi)課。公開(kāi)課——這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是小菜一碟的事情了!可別得意過(guò)頭嘍!這次可跟以往不一樣,有許多專家級(jí)的老師來(lái)觀課,而且人數(shù)很多。得知消息后,這讓我那顆忐忑不安的心越跳越快,就好像快從喉嚨里蹦出。當(dāng)我還帶著緊張害怕的心情,還沒(méi)來(lái)得及緩和下來(lái)時(shí),就不知不覺(jué)的進(jìn)入了課堂,那一陣陣陌生的氣息與觀課老師隨時(shí)可能走下來(lái)看我們寫(xiě)話,這一些緊張感都向我逼過(guò)來(lái),使我老是低著頭看著語(yǔ)文書(shū),羞澀的不敢與站在講臺(tái)上的老師對(duì)視。
老師讓我們運(yùn)用課文方法寫(xiě)一段對(duì)話。于是,大家拿起筆,齊刷刷的低著頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。正當(dāng)我快要寫(xiě)完時(shí),突然,一顆紅五星畫(huà)在了我的稿紙上,我被眼前的舉動(dòng)驚呆了,回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說(shuō)道:”寫(xiě)的真不錯(cuò)“ ,這一刻我的心暖暖的!闭(qǐng)畫(huà)有★的同學(xué)來(lái)讀他們寫(xiě)的內(nèi)容“,不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來(lái),可偏偏老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,在那一瞬間,我心里非常矛盾,該說(shuō)還是不該說(shuō)。嗨!不想了,正猶豫著臺(tái)下就響起了如潮水一樣熱烈的掌聲。我?guī)е職庾呦蛑v臺(tái),可我的心就像是揣了一只小兔子似地”怦怦“亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫(xiě)的話,當(dāng)我看到臺(tái)下40多雙眼的目光朝我射來(lái),可我并沒(méi)有像往常那樣羞澀的低著頭,而是高高的昂起了我的頭,迎接那臺(tái)下40雙目光,剛讀完,從耳邊又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲來(lái)!边@位同學(xué)寫(xiě)的好不好?“”好!“大家異口同聲的叫到,這熱烈的掌聲讓我感到無(wú)比的自豪。
掌聲并不只有在成功時(shí)奏鳴,還在你膽怯時(shí)別人也會(huì)鼓起的給予你信心掌聲……這時(shí)你需要的是堅(jiān)強(qiáng)而又自信的勇氣。
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