信心作文600字

時(shí)間：2022-02-03 10:29:09 信心我要投稿

信心作文600字集錦六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的信心作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信心作文600字集錦六篇

信心作文600字篇1

　　“熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相聚……”哼著這首《相信我們會創(chuàng)造奇跡》，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)身影，因?yàn)樗叶嗔艘环肿孕判摹?/p>

　　朦朧中，塵封已久的記憶如脫韁的野馬，向著遠(yuǎn)方撒蹄縱開……

　　那是一個(gè)下雨天，我背著沉重的書包，邁著疲憊的步伐，漫無目的地走在操場上，我浸沒在雨中，淚水順著臉頰滑落，月考慘敗，讓我更加失去了自信心。都說“梅花香自苦寒來”，我不禁自問，為什么我努力了，卻還是那么失敗呢?

　　忽然，雨似乎停了，一襲粉紅色撲我眼簾，啊!是陶老師!我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我，她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水，心痛地忘著我說“怎么還沒回去，因?yàn)檫@次考試不開心了嗎?走，我們?nèi)マk公室坐坐�！闭f著，陶老師拉起了我的手。

　　頓時(shí)，我覺得自己像迷路的小孩找到了歸途。來到辦公室，陶老師沒有說什么，她只是默默地幫我擦去身上的雨水，又給我倒了杯水，接著向我投來了一個(gè)微笑，那笑，甜入心扉;那水，潤入心田。接著，我們比肩而坐，陶老師語重心長地對我說：“你有沒有聽過席慕容的一句話，生活本應(yīng)該是在不斷創(chuàng)傷，不斷地復(fù)原，流水因激蕩而激浪花，山巒因斷崖而放飛瀑布，學(xué)習(xí)中哪有不摔跟頭的，關(guān)鍵就在于你要有自信心，失敗之后要爬起來�！�

　　我被陶老師的話深深感動(dòng)，是啊，不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值，生命的長河是無止境的，只有在不斷地撞擊和摧殘中，才能成就一路的壯闊。

　　后來，陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷，使我這榆木腦袋終于找回了一點(diǎn)自信心。

　　那年，我多了一份思情;那年，我多了一份青澀而深刻的回憶;那年，我多了一分自信心。陶老師，謝謝您，謝謝您教會了我永不言敗的精神，相信我會創(chuàng)造奇跡。

信心作文600字篇2

　　相信自己，滿懷自信！不要聽信他人的言語，不要輕信花言巧語！做好自己，相信自我，帶著夢想前進(jìn)�。。� 任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。今天，我犯下了一個(gè)滔天的大罪自己寫對了的題目，卻聽信了他人的言語，把對的改成了錯(cuò)誤的答案！下午上完體育課，我們一窩蜂地跑回教室，筆走龍蛇地寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我因?yàn)樽鳂I(yè)偶爾會射死人所以我寫作業(yè)的時(shí)候小心翼翼，寫完了還要找周潔認(rèn)真地對下答案，突然，我發(fā)現(xiàn)有兩大題和周潔的答案不同，我只好重新計(jì)算，可算來算去還是我的正確，只好喊來周潔一起討論，周潔看了一會也點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得我的答案是對的，我心里很高興。不過周潔語氣一轉(zhuǎn)，平時(shí)我的作業(yè)正確率比你高，這次不會是巧合，應(yīng)該是你算錯(cuò)了。我聽了這話，頓時(shí)像只泄了氣的皮球攤在座位上，再次計(jì)算了起來。我越算越覺得我的答案對，可是，不自信讓我陪著笑臉對周潔說：唉，真是我算錯(cuò)了，對不起��！周潔有些賭氣地哼了一聲。可是（可悲的是），這兩大題，自己明明寫對了，卻被周潔的錯(cuò)誤答案所迷惑了。那是整整兩大題��！知道自己寫錯(cuò)后，我的眼淚嘩嘩地流著，匯聚成了一條眼淚河。我不難過做錯(cuò)了題目，也不怪周潔。我怪我自己，是我自己沒有自信，沒有相信自己。經(jīng)過這件事情，讓我明白了：做任何事情，只要你覺得是對的，你就要一如既往地去做，要相信自己，提高自信心，不斷再學(xué)習(xí)�。�！要相信自己，有時(shí)候失利的不僅僅是10分那么渺小，有時(shí)候可能會令你大敵如臨。相信自己，人總會有失敗的時(shí)候，總會有失望的時(shí)候，總會有不滿意的時(shí)候，但是請你記住相信自己就是他們最大的天敵。有時(shí)候每個(gè)人都是劉翔，生活就是那一道道欄，等著你去跨越，而相信自己就是你腳上最好的耐克跑鞋。要相信自己，自尊心、自信心、獨(dú)立性必不可少，你只要把握住了自信，你

　　的生活就會變得充實(shí)美滿。江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:薛涵尹

信心作文600字篇3

　　《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因?yàn)樽约荷眢w缺陷，被同伴們嘲笑，變得沉默寡言，可是在過年時(shí)吃到一個(gè)最有福氣象征的紅糖餃子廠，慢慢地自信了，學(xué)習(xí)也一個(gè)勁兒的向上，可是后來女孩知道了，是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的，她覺得自己好幸福!

　　我也有這樣一個(gè)好媽媽，一個(gè)給我自信的好媽媽!

　　記得在五、六歲的時(shí)候，我突然對畫畫感興趣了，一次，我花了半天的時(shí)間畫了一幅自己認(rèn)為不錯(cuò)的作品，興高采烈地拿去向伙伴們炫耀，沒想到，玩性正濃的伙伴們一看，都拉長臉蛋，吐出舌頭地尖叫著"難看死了，難看死了!"我難過得簡直無法用言語來表達(dá)，我辛辛苦苦畫的畫得到的竟是這樣的評價(jià)，眼像斷了線的珍珠，一顆一顆帶著我的傷心從臉峽滑下，我扔下畫，一路哭著跑回了家，一見到媽媽，似乎有了傾訴的對象，滿肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳，媽媽心疼的把我摟在懷里。

　　第二天，伙伴們來我們家玩耍，媽媽讓我再畫一幅畫向伙伴們展示，我原本由于猶猶豫豫，可一見媽媽的笑臉和充滿自信的目光，我就把原來畫好的畫拿出來，擺在他們面前，這次，伙伴們像變了個(gè)人似的，竟然連聲夸贊我的畫，我喜出望外，可是，同樣的畫，怎么……不管了，我正在品嘗勝利的戰(zhàn)果呢。媽媽捧出我心愛的玩具和零食與小伙伴們一起分享，嘴里不停地說:"謝謝，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)!"表現(xiàn)，難道?我不僅沒有被欺騙的感覺，反而覺得好幸福，好滿足。

　　媽媽和文中的媽媽一樣，都給予女兒自信的愛。母愛是偉大的，不正是因?yàn)橛性S許多多這樣的母親，才能讓天下的兒女們健康快樂地成長嗎?

信心作文600字篇4

　　信心能使稻草變圓木

　　有三個(gè)人駕船出海，忽然一排大浪打來，將小船打翻了，三個(gè)人同時(shí)落入水中。

　　三人奮力地向岸邊游去，可是他們離岸邊實(shí)在太遠(yuǎn)了，憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是，他們?nèi)舜舐曄蛏系酆艟�，上帝聽到了他們的求救聲，就扔了—個(gè)稻草圈到海里。

　　第一個(gè)人看到稻草圈，以為是一根巨大的圓木，就使出渾身力氣向“圓木”游去，可是他游到跟前一看，根本就不是什么圓木，而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了，看著漂浮的稻草，心想：這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢？他試也沒試就放棄了，不一會，就沉人了海底。

　　第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈，和第一個(gè)人一樣，他也以為是根巨大的圓木，就奮力游過去。當(dāng)他游到跟前發(fā)現(xiàn)原來只是一個(gè)稻草圈時(shí)，心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的重量，于是他也放棄了，結(jié)果也沉人了海底。

　　第三個(gè)人也看到了上帝扔下來的稻草圈，他也以為是一根圓木，心里頓時(shí)充滿了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去，到了跟前，一看是一個(gè)稻草圈，他也有些失望；但轉(zhuǎn)念一想，既然上帝把稻草圈扔下來，那我一定能得救！于是他很開心地爬上那個(gè)稻草圈，根本就沒有細(xì)想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的重量。當(dāng)他爬上去后，那個(gè)稻草圈居然沒有下沉，他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里，快樂地唱著歌，那個(gè)稻草圈托著他順利地回到了岸邊，他成功獲救了。

　　天使帶著前兩個(gè)落水的人的靈魂來到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說：“慈愛的上帝，您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢？那個(gè)稻草圈那么輕，怎么能承受得了我們的重量？又怎么能救得了我們呢？”上帝嘆了一口氣說：“你們兩個(gè)信心不足，拒絕了我的搭救，以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因?yàn)樾判氖�，所以獲救了。要知道，如果擁有足夠的信心，那么就算是稻草也會變成圓木！”

　　“信心？”兩個(gè)落水的人面面相覷，臉上盡是后悔莫及的神色…

信心作文600字篇5

　　信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)，把世界的許多著名人士帶到了高層階級，是信心，讓這么多的人有了光輝的成就。

　　從小就缺乏信心的我，對一切事物都沒有動(dòng)力，總是認(rèn)為，這件事或這道題對我來說太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗(yàn)，每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過，因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對自己沒有信心，只是對自己越有信心，失望就會越大。

　　愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過那么多次的試驗(yàn)，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而并不是吃了一個(gè)把失敗的'悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個(gè)能力。

　　信心，一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的果子，會給我?guī)砀蟮膭?dòng)力。

　　我并不是貪吃，我也不想吃掉那個(gè)果子，我只想把它深深的播種在心里，在我需要它的時(shí)候，能夠提供我無限的力量，讓我面對、更難的事情時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。

　　信心，它不是一個(gè)普通的果實(shí)，它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí)，是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來的果實(shí)，它不是生長在外界，而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長，它并不像樹那樣高大，它只像鳥一般的輕、小，但是它卻擁有一股神奇的力量，在需要它的時(shí)候，給予幫助，給予鼓勵(lì)，這樣的果子，我要它一輩子都留在我的身邊，陪伴著我。

信心作文600字篇6

　　這個(gè)星期一下午第二節(jié)課后，班主任梁老師告訴我要來家訪，我心里既高興又擔(dān)心，高興的是老師那么關(guān)心，擔(dān)心的是怕老師告狀，又少不了要被訓(xùn)斥或挨罵了。心想既然老師決定了要來了，擔(dān)心也沒有用，只好聽天由命了。

　　大約五時(shí)三十分鐘了，電話鈴聲響起，接過話筒傳來了老師親切的聲音，我即從四樓跑下去在門囗值班室迎候老師的到來，一看不但梁老師來了，而且語文課任老師程老師也來了，進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認(rèn)識，梁老師通報(bào)了我在學(xué)校的表現(xiàn)，認(rèn)為我有較大的進(jìn)步，上課也改變了，過去連蚊子飛過都要抓一個(gè)腿的壞習(xí)慣，完成作業(yè)比較及時(shí)；程老師也認(rèn)為我上課能開動(dòng)腦筋、積極回答問題，安靜時(shí)字寫得不錯(cuò)。老師在肯定成績以后指出我上課好動(dòng)，有時(shí)精力不集中，甚至還會回過頭去與后面的同學(xué)講話等存在問題。接著又了解我在家的情況。爺爺首先感謝老師對我的關(guān)心，同時(shí)向老師介紹了我上五年級以后有轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)在早上六點(diǎn)半自覺起床，寫作文比較認(rèn)真，還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。

　　兩位老師聽了爺爺?shù)慕榻B后臉上露出了笑容，認(rèn)為我早上能自覺起床就是想讀書的表現(xiàn)，能投搞表明有上進(jìn)心，同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址，我當(dāng)即把“優(yōu)習(xí)網(wǎng)”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結(jié)束了我的家訪，接著老師還要去馮暢家中訪問，送走老師以后內(nèi)心深感我的老師多么辛苦又是多么的負(fù)責(zé)任�。�

　　星期三上午的語文課，程老師對全班同學(xué)介紹了“優(yōu)習(xí)網(wǎng)”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況，認(rèn)為我能勤練筆、敢投稿，堅(jiān)持下去一定會有更大的收獲；同時(shí)認(rèn)為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站，對攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。

　　老師的這次家訪給了我溫暖，對我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心，老師的每一句話都是對我的鼓舞，我要把老師對我的愛和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)，多思考、勤練筆，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)程老師說的更大的收獲！

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