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信心作文

時間:2022-02-20 12:15:35 信心 我要投稿

【推薦】信心作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的信心作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】信心作文匯總十篇

信心作文 篇1

  在宋代,有一段時期戰(zhàn)爭頻頻,國患不斷,一位大將軍叫李衛(wèi),帶領(lǐng)人馬殺赴疆場,不料自己的軍隊逝單力薄,寡不敵眾,被困在小山頂上,注定被敵軍吞沒。就在士氣大減,甚至有要交槍投降的可能之際,將軍李衛(wèi)站在大家的面前說:士兵們,看樣子我們的實力是不如人家了,可我確一直都相信天意,老天讓我們贏,我們就一定能贏,所以我這里有9枚銅錢,向蒼天企求保佑我們沖出重圍,我把這9枚銅錢撒在地上,如果都是正面,一定是老天保佑我們,如果不全上正面的話,那肯定是老天告訴我們不會沖出去的,我們就投降。

  此時,各個士兵閉上了眼睛,跪在地上,燒香拜天企求蒼天保佑,這時李衛(wèi)搖晃著銅錢,一把撒向空中,落在了地上,開始士兵們不敢看,誰會相信9枚銅錢都是正面呢。】赏蝗灰宦暭饨小翱炜,都是正面”大家都睜開了眼睛往地上一看,果真都是正面。士兵們跳了起來,把李衛(wèi)高高舉起喊到:我們一定會贏,老天保佑我們了。

  李衛(wèi)拾起銅錢說:那好,既然有蒼天的保佑,我們還等什么,我們一定會沖出去的,各位,鼓起勇氣,我們沖。!

  就這樣,一小戳人馬竟然奇跡般戰(zhàn)勝強大的敵人,突出重圍,保住了軍隊。時候?qū)⑹總冋勂鹆算~錢的事情在說:“如果哪天沒有上天保佑我們,我們就沒有辦法出來了!”

  這時候李衛(wèi)從口袋了掏出了那9枚銅錢,大家竟驚奇的發(fā)現(xiàn)這銅錢的兩面都是正面!

  信心能創(chuàng)造奇跡!

信心作文 篇2

  賞識是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進的動力,還能給人信心。被賞識的人往往因別人的賞識而變得更優(yōu)秀。

  生活中。我們都少不了鼓勵,每個人都希望得到別人的賞識。我,也有過被賞識的快樂。

  新學期開學時,數(shù)學老師換成了陳老師。老師在第一節(jié)課就跟我們說:誰發(fā)言就能得一顆星,數(shù)學作業(yè)全對也能得星。到一定的時候,就要比一比誰的星多,多的同學還要有獎品呢。

  我聽了心里一動,我也很希望能得獎品?墒,我膽子很小,就怕發(fā)言錯了,會被同學笑話,挨老師批評。于是就想:算了,得不得星也無所謂,我只要掌握了知識就可以了。

  于是,我很少舉手,很少參與到課堂中,我知道這樣是不好的,可就是沒有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫數(shù)學小結(jié)時,我把這個問題寫了上去,沒想到,老師在評語上對我說:你是個認真負責的課代表,老師很欣賞你。

  “老師很欣賞你!边@句話讓我很激動,一下子變得很開心。我想:既然老師很欣賞我,我還怕什么呢?那些題目我不是不會,可就是不敢舉手,不就是沒信心嗎?下次課堂上我一定要積極舉手,不能讓老師失望。

  第二天,上數(shù)學課時,我勇敢地舉起手,聲音響亮地回答了老師的問題?邶X清楚而又準確,得到大家的認可。有了這一次后,我突然覺得:發(fā)言并不是多么可怕的事。從那以后的數(shù)學課,我每次都認真聽課,積極舉手發(fā)言。 我驚喜地發(fā)現(xiàn),數(shù)學課變得那樣有趣,甚至有時候,還希望每周多個兩三節(jié)數(shù)學課呢。

  所有這些變化,真的要謝謝陳老師,如果沒有她的賞識,如果她沒有給我鼓勵,或許今天的數(shù)學課,我還只是個聽眾呢……

  老師的賞識,讓我由膽怯變得勇敢:老師的賞識,給了我自信心,讓我對數(shù)學改變了觀念,由怕學到樂學。

  賞識真好!

信心作文 篇3

  自信,就是相信自己,相信自己的能力,相信自己的一切。自信的人,能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),走向成功。

  自信能讓人超越自己。我小時候性格內(nèi)向,非常膽小,有時候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經(jīng)常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰(zhàn)勝了自己。

  在我6歲那年的夏天,媽媽帶我到杭州游玩。我們吃過中飯,稍微休息一會,決定去西湖公園玩。出賓館的門不久,媽媽才想起來地圖沒拿。由于媽媽背著背包,便讓我回去拿。我可不愿意。這么熱的天,跑到5樓,傻子才答應(yīng)!媽媽見我反對,生氣地說:“既然你不愿意拿,路就有你來問!”我心想:到時我不問,還不是你來問,便一口應(yīng)承下來。

  走了一會兒問題就來了:去西湖坐幾路車?于是媽媽讓我上前問路,我不敢。媽媽鼓勵我:“沒事,杰杰,問路有啥了不起,剛才你可是答應(yīng)我的。要不,你回去拿地圖?”正巧,一位叔叔走過來,媽媽推我上前,我不想拿地圖,更不想問路,便躲到媽媽后面。望著叔叔離去的背影,媽媽忍不住發(fā)火了:“當初是你答應(yīng)我的,怎么說話不算話,要不,今天不去玩了!”說完,轉(zhuǎn)身向賓館走去。我忙擋在媽媽前面,答應(yīng)問路。這時,我又看見一位阿姨遠遠地向我們走來,我鼓足勇氣,一步一步向她靠近。此時,我的懷里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,心似乎要蹦了出來。走近阿姨,我的臉像一只熟透了的蘋果,結(jié)結(jié)巴巴地說:“阿姨,您好。我……我想問一下……去西湖公園坐幾路車?”“坐125路車……”阿姨話沒說完,我已經(jīng)跑到媽媽身邊了。

  媽媽見我這么快回來,笑著說:“有沒有跟阿姨道謝?”我一拍腦袋,說:“壞了,一緊張,我忘了!庇诌B忙向阿姨跑去,見我又來了,她問我還有事不?我紅著臉說:“阿姨,沒事,我只是來道謝的!

  原來,和陌生人交往,也不是難事。慢慢地,我克服了膽小的毛病,見到生人,我能主動地打個招呼。

  自信往往就體現(xiàn)在小事情上,我們無論遇到什么困難,都應(yīng)對自己有信心。有自信不一定會成功,但沒有自信是絕不會成功。這是個永不變的真理!

信心作文 篇4

  我是個愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

  今天,我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》,這篇文章主要講的是:作者大學畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨行,這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被感動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞,只由于這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時,老人卻說道:“我相信下一爐會燒得更好一些!

  作者聽完老人的話深受啟發(fā),背起簡單的行囊毅然加進了打工者的隊伍中,數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。

  我看了這篇文章也受到了啟發(fā):要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。實在在我們身邊有很多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生,他研究發(fā)明電燈時,為了挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想假如當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒有電燈的發(fā)明,也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。

  記得我在往年的暑假,媽媽為了使我有一技之長,送我往琴行學琵琶,老師讓我反復學“彈”和“挑”的基本動作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是以為我的動作不規(guī)范,我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過往了,我感到太乏味,天天總是要在媽媽反復的催逼下才彈,由于我極其被動的原因,媽媽就不再讓我學了,結(jié)果現(xiàn)在對琵琶仍然一無所知。這是我從中應(yīng)該接受的教訓。

  我現(xiàn)在還是名小學生,未來的道路還很長。在學習中、生活中,我們也會有很多失敗的時候,但我們往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信,無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,只有這樣才能成為對祖國有用的人才。

信心作文 篇5

  沒什么嗎?我抱著玩具熊哭了起來。媽媽聞聲趕來,和藹地說:“燕冉,怎么了?有什么傷心事給媽媽說!薄皨寢,為什么每回我去競選時,總是帶著遺憾回來?難道我不如她們?”我十分不解。“失敗了幾次,并沒有什么。但你得總結(jié)失敗的原因。是你學習不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結(jié)出不足,努力改進,相信總有一次,你會成功的!”“真的會成功嗎?”“一定會的!媽媽相信你!薄班!”我充滿自信的說。

  愛像一葉小舟,把希望、溫暖、信心、堅強、勇敢等送到了各個港灣。然而,它送給我的,則是信心。

  四年級,一個活潑陽光的身影站在了班級選舉大隊委候選人的競選臺上。當時,那個人的排名位居第二,以失敗告終。

  又一年過去了,她依舊站在了競選臺上,不過今年的她比起去年,自信少了許多。她第一個上了臺,結(jié)果,比另一個人只差了一票。

  這個人就是我。每次競選就只差那么一丁點兒,最后都帶著遺憾離開了;氐郊液螅业男乃闶菑氐讻鐾噶。想起在學校時,同學們紛紛為我感到惋惜,而我卻裝作沒事人似的笑了笑說:“沒什么的!闭娴闹皇菦]什么嗎?我抱著玩具熊哭了起來。媽媽聞聲趕來,和藹地說:“燕冉,怎么了?有什么傷心事給媽媽說!薄皨寢,為什么每回我去競選時,總是帶著遺憾回來?難道我不如她們?”我十分不解。“失敗了幾次,并沒有什么。但你得總結(jié)失敗的原因。是你學習不好。還是人緣不好,還是不夠大方?總結(jié)出不足,努力改進,相信總有一次,你會成功的!”“真的會成功嗎?”“一定會的!媽媽相信你!薄班牛 蔽页錆M自信的說。

  我擦干了眼角的淚水,記住了媽媽的話,不怕失敗,改正錯誤。我相信,即使我失敗了九十九次,第一百次總會成功的。不久的將來,你一定會看到那個充滿自信的小女孩又回來了。她一定會成功的。是愛,使她成長;是愛,伴她快樂;是愛,給予了她信心!

信心作文 篇6

  作文,就是寫文章。

  我們小朋友寫的文章跟大人們寫的文章有些不一樣。我們主要學寫簡短的記敘文,即把自己看到的、聽到的、以及親身經(jīng)歷過的有意義的事,圍繞中心,按一定的順序用文字表達出來。

  作文,既不神秘,更不可怕,只要打好基礎(chǔ),掌握規(guī)律,留心觀察周圍的事物,人人都能寫好作文。試想,把自己平時所見、所聞、所想、所感告訴別人,讓別人與自己一起分享生活的樂趣,那該是多么快活的事啊!

  然而,許多小朋友怕寫作文,視作文為洪水猛獸。老師出了題,愣了兩節(jié)課,硬是寫不出幾個字。老師批評,家長責怪,孩子們十分苦惱。

  我小時候,跟許多小朋友一樣,不喜歡作文。作文的成績經(jīng)常得“劣”(劣是最差的一個等第,即不及格)。為此,老師用戒尺打過我的手心,還罰我抄書、背書;父親說我不是讀書的料,還說,已經(jīng)為我買好了一輛黃包車,長大了上街去拉黃包車。

  一次偶然的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了作文的秘密。進中學了,一次,老師出了個題"快樂的星期天",讓我們作文。寫什么呢?我突然想起,前不久的一個星期天,我隨堂叔去竹林打鳥的事兒。哈,那一天,我過得可真快樂。這片竹林里的'鳥多得令人目不暇接。堂叔的槍法真準,沒過多久,他打下了許多鳥。他打我撿,急得我手直癢癢,也躍躍欲試。堂叔看出我的心思,把槍交給我,讓我打幾槍過把癮。我托不起槍管,就把搶擱在樹杈上,瞇起左眼,對準目標,真是瞎貓逮著死老鼠,居然也讓我打下了一只麻雀,我扔掉槍去撿那只被打下了的鳥。當時,我那股高興的勁兒簡直無法形容。這一天,我好高興。

  我把這件事寫進了作文。意想不到的是,在講評課上,老師向大家介紹了我的這一篇作文,說我寫得生動、具體,描繪細膩,感情真實,引得大家不約而同地把目光投向了我。

  作文本發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)本子上有好多紅杠密圈,題目的左邊批了個優(yōu)。我的心里美滋滋的。

  打這以后,我初步認識了作文:作文就是把自己的所見、所聞、所想、所感如實寫下來,只要肯動腦,只要下功夫,誰都能寫好作文的。我樹立起信心了。

  打這以后,我漸漸地不怕作文了。每逢作文,我總是仔細地考慮,認真地回憶。寫好作文以后,又多讀幾遍,發(fā)現(xiàn)寫得不貼切,讀起來不順口的地方,就反復揣摩,認真修改。沒過多久,我的作文成績提高了許多。這一下,我的信心更足了。

  “不是讀書料”的我,也能學會寫作文了,可見,作文并不是一件高不可攀的難事!疤煜聼o難事,只怕有心人”。你們現(xiàn)在的生活比我們小時候豐富,你們現(xiàn)在的學習條件也比我們小時候好得多。再者,你們比小時候的我更聰明。我深信不疑,只要你樹立起信心,只要你刻苦努力,只要你明白道理、掌握規(guī)律,一定能學會作文,并能寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文來的。

  拿起手中的筆,做好準備吧!

信心作文 篇7

  快要考試了,我進入了魔鬼訓練中。

  意外發(fā)生了,考試當天,由于我遲到了,卷子剛拿到手。我目瞪口呆地看著,數(shù)了數(shù)共有8面。心想:完了,完了,這么多肯定寫不完。我心里焦躁不安。半個小時過去了我只寫了兩面,而且還有許多空題,由于緊張,昨天背的知識點都忘得一干二凈了?荚囍皇O10分鐘了,我才剛寫開作文。最后,作文還是沒寫完……

  過了幾天,成績出來了,80分。老師把我叫到了辦公室,對我說:“你這次語文怎么這么低,而且好多地方?jīng)]有寫完……”

  后來說的是什么,記得不太清了。但有一句話讓我印象深刻:“做什么事,都不要緊張,要樹立信心,不管你是否考好,只要一試,你就是好樣的……”

  我不由得想起心理學家科林斯說過:“人們對于自己能否完成某項特定任務(wù),或者是否有應(yīng)對某種情景的能力、信念,以及自信、自重和自尊等方面的感覺,統(tǒng)稱為自我效能!睋Q句話說,就是你在多大程度上相信自己可以做好這件事。

  這件事之后,我汲取教訓,銘記老師的教會與鼓勵。果然,在五年級上冊的期末考試中,取得了95分的優(yōu)異成績。

  很多時候,人做不好事情是因為沒有信心,當事情迎面而來時,如果第一反應(yīng)就是“我肯定做不到”,那么,即使你有十分的力氣,也只能有一分真正發(fā)揮出來。相反,當你真的鼓起勇氣盡力面對它時,最后會愕然發(fā)現(xiàn):原來自己的身體里,蘊藏著如此多的能量。

信心作文 篇8

  給自己一個信心,讓自己走向成功。

  考試時,有些同學會因為缺少自信導致失誤。有些人因為缺少自信,太緊張而寫錯別字;有些人缺少自信,發(fā)現(xiàn)背會的古詩和課文突然忘記了,怎么也想不起來;有些人缺少自信,遇到?jīng)]有見過的題型就毫無頭緒,不知道如何是好……我就有這些情況,所以我一直鼓勵自己,默默地給自己加油,好讓自己自信起來。每當我這樣做,考試就能因為自信心增強而考出滿意的成績。所以擁有自信,保持好的心態(tài)很重要。

  班上需要參加文藝表演時,有些同學因為缺少自信而擔心自己表演不到位,老師就會鼓勵大家,同學們聽了自信心大增,放開了表演,效果越來越好。

  運動會比賽時,有些同學因為缺少自信導致發(fā)揮失常;有些人因為對手太強大而退縮甚至放棄比賽;有些人因為太緊張而聽錯發(fā)令槍聲造成搶跑;甚至有些人跑步摔跤……所以,擁有自信心可以幫助我們坦然面對比賽。

  因此,自信心很重要。如果缺少它,就會導致很多失誤。所以大家都要在平時刻苦練習,提升自己的各項水平,在面對各種困難時,配合一些積極的心理暗示,讓自己有充足的自信心來戰(zhàn)勝困難,走向成功的彼岸!

信心作文 篇9

  在我的身邊,有很多人愛我,其中有一件事情,讓我記憶猶新。

  那是在我上小學一年級的時候,體育課上,老師教我們做前滾翻,老師示范了動作以后,讓同學們輪流開始做,我見同學們一個個輕松地翻了過去,心想:“那么簡單,沒問題!闭l知輪到我時,我胸有成竹地擺好姿勢,腳用力一蹬,不好,非但沒翻過去,還朝旁邊歪了過去。我只好悻悻地在同學們的取笑聲中回到了隊伍,我覺得自己真沒用,這么簡單的動作都做不好;氐郊,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽后摸摸我的頭,說:“沒關(guān)系,多練習幾次,抓住要領(lǐng),一定可以完成的!庇谑,媽媽在地上鋪上一條簡易的地墊,讓我先做一遍給她看,然后告訴我問題出在哪里,并且親自示范給我看,實際上媽媽已經(jīng)有很多年沒有做過了,但是為了讓我能學會,她還是躬著身子努力的想把動作做標準,一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后,兩手掌撐地,手臂彎曲,然后腳一蹬,過去了,媽媽雖然挺胖的,但是動作還是蠻標準的,我照著樣子試了兩次,嘿,終于成功了,我高興得連著翻了十幾個,一個比一個漂亮!第二天,體育課上老師又讓我們做前滾翻,這下我干凈利落的完成了一整套動作,同學們都不敢相信,我得意地回到隊伍。

  媽媽對我的關(guān)懷和愛,讓我重新找回了自信,如果沒有媽媽平時一點一滴的愛的教誨,如今的我也許還是一個幼稚自卑的小男孩,我要感謝媽媽的愛,感謝所有人對我的愛。

信心作文 篇10

  我想開一家商店,一家專賣信心的店,為經(jīng)歷失敗后絕望的人們帶來新生。

  我想將信心賣給高考落榜的學生,告訴他這點小挫折不算什么,你的人生道路還有很長,人生路有千萬條,這只不過其中一條路上的小小挫折。跟他講述華羅庚只有小學學歷的故事,希望他買了我的自信可以振作精神,發(fā)憤圖強,勵志讀書,為國家做貢獻。

  我想將自信賣給創(chuàng)業(yè)失敗的年輕人,創(chuàng)業(yè)是必然會有困難的,希望他有信心之后再次用心的創(chuàng)業(yè),在經(jīng)濟大路上打出一片屬于自己的天地,在人生道路上闖出一條光明的大路。

  我想將信心賣給公司破產(chǎn),事業(yè)一落千丈,年過半百想重新開始卻力不從心的那些人,希望他們不要以為生命走到了絕路,生命走到了盡頭,希望擁有我的商品后他們能夠?qū)ふ乙环莞m合自己的工作,享受在生活中的溫暖時光。

  我想將信息賣給那些已經(jīng)到了古稀之年的老人,他們百病交纏,自己認為生活沒有一點樂趣,希望他們能夠活下去,因為生命是寶貴的,珍惜生命也是對生命的尊重。

  其實信心就是人們做事時對自己的相信,也是堅持不懈做好這件事的心理,人們一旦有了信心什么都可以做好,反之則一事無成。

  我想將信心賣給世界所有人,讓世界上的人共能夠共同努力創(chuàng)造出更美好的天地。

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