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信心作文300字

時間:2022-02-21 14:31:17 信心 我要投稿

【精華】信心作文300字集合八篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的信心作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】信心作文300字集合八篇

信心作文300字 篇1

  我是個愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

  今天,我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨行,這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時,老人卻說道:“我相信下一爐會燒得更好一些!

  作者聽完老人的話深受啟發(fā),背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中,數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。

  我看了這篇文章也受到了啟發(fā):要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生,他研究發(fā)明電燈時,為了挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒有電燈的發(fā)明,也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。

信心作文300字 篇2

  我是一個看到活動就想?yún)⒓拥牟徽J輸?shù)暮⒆,可這次的三月活動投稿讓我滿懷信心參加,只能說是掃興認栽。我十分喜歡那個金牌,也十分喜歡那個紙質(zhì)的文集,幾乎把我所有的空余時間都占用來寫活動的稿子。每天寫好后還得媽媽用那老牛的形式,慢騰騰的給我打上按照活動規(guī)則投過去稿子,我才算是滿意!

  媽媽的打字很不精湛,她沒有多少文化,只上過三年辦學,打字還是我把拼音字母大寫小寫都給她寫到紙片上,讓她記了好長一段時間才學會的。

  為了活動我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿,可結(jié)果投稿數(shù)量夠了,只是不合乎活動規(guī)則,成了普通稿件了。我既憋氣又窩火,可現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實,容不得我去多想已成定局。

  昨晚,我留著眼淚把投稿箱里沒有審核的投稿刪除,以此來泄憤,表示我再不投稿了?伸o下心來一想,我不能就這樣的認栽;顒雍帽葢(zhàn)場,我得去拼搏,為了我那虛榮的名聲,我要繼續(xù)參加活動,直至得到金牌為止!

信心作文300字 篇3

  信心在我的周圍飛舞,可它卻在我孤獨的時候離開了我。記得那天,我的信心也隨著紅紅的落日離我而去。

  我從五歲開始練鋼琴,十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動著。在鋼琴老師眼里我是一個接受能力強的好學生,雖說每天都要練半個小時至1個小時的鋼琴,難以堅持,可在家長的陪伴下我堅持了四年。那時,信心圍繞著我。

  直到有段時間……

  三年級下學期開始,學習也緊張了許多,而我的鋼琴水平已過了三級。我從這時開始已經(jīng)認為鋼琴成為了我的負擔,每天晚上寫作業(yè)都要寫過8點,已難擠出時間來練琴,否則會影響睡眠,我開始想打退堂鼓了,打算放棄學習鋼琴。我的`信心漸漸地準備離我而去。

  直到三下至四上的暑假……

  這個暑假,我要準備考六級,我跟媽媽商量著可不可以放棄學鋼琴。媽媽的態(tài)度異常堅定,“不可以!”媽媽又開始做我的思想工作:“你看,媽媽小時候想學都沒條件,都有些后悔了!瑤瑤,你可別放棄,否則以后怪媽媽……”經(jīng)過了一個月的舌戰(zhàn),媽媽終于答應(yīng)了,我只要考六級得了“優(yōu)”以后就不學了。現(xiàn)在,我已經(jīng)對鋼琴完全失去了信心,我認為我在痛苦中煎熬。

  信心,現(xiàn)在我已經(jīng)失去了你,我實在沒有勇氣再面對你,何時,我能再把你找回?

信心作文300字 篇4

  小的時候,父母為我們樹立信心,長大了,老師為我們樹立信心,面對困難,我為自己樹立信心!記得上三年級的時候,學校組織合唱比賽,音樂老師突發(fā)奇想,要找我這個五音不全,還膽小如鼠的人當主唱!“。?”我忍不住驚叫到。什么玩意兒?我當主唱?那不得把老師嚇得“四處亂竄”呀!更何況我不敢上臺呀!我心想!皼]事,還有另一個主唱呢,有她在準沒事!”我自言自語道。

  回到家,媽媽看見我一臉憂愁的樣子,問我怎么回事,我便把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽沉吟片刻,語重心長地對我說:“孩子,你要給自己樹立信心,否則,你做不成大事情的。”“知道了!蔽胰粲兴嫉卣f。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天,我緊張極了,心里七上八下的。

  “下面有請三五班為我們帶來歌曲——《讓我們蕩起雙槳》,掌聲歡迎!”臺上的主持人繪聲繪色的主持著,可我一點也聽不進去,想起老師說的話,我又放松下來。走到臺上,我的手心都捻出了汗。優(yōu)美的歌聲響起,我又想起媽媽說的話,便跟著音樂唱起來。下了臺,同學們都說我唱的好,我的心里也美滋滋的。

  通過這件事我懂得了:在困難前面,不要選擇害怕,而是要選擇信心,就成功了一大半。

信心作文300字 篇5

  魚兒感恩大海,因為大海給了它呼吸;花兒感恩露珠,因為露珠滋潤它成長;鳥兒感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。

  傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級時,有一場區(qū)英語閱讀競賽,每班只能派出兩名同學參加。在早讀的時候,傅老師走到我的座位旁,親切地對我說:“這場英語閱讀競賽你去參加吧!比缓螅谖业臅蠈懥藚①惖臅r間與地點。我感到很驚訝,我的英語成績在班上并非數(shù)一數(shù)二,為什么要叫我去呢?應(yīng)該叫其他比我更棒的學生參加才對的。〉谝还(jié)下課后,我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑,對我說:“因為老師對你有信心,加油!”聽了她的話,我的心好像被什么東西包圍著,感到非常的溫暖。我突然有了一股動力,它使我奮發(fā)向上……

  后來,我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎。當獲獎的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對全班同學說:“張靜婷同學在這次競賽中獲得了三等獎,請大家給予熱烈的掌聲!痹诖蠹业恼坡曋校壹拥脽o言以對。

  傅老師當時的那句話,不單表明了她對我的信心,更重要的是,那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。

信心作文300字 篇6

  時間過得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的打算,我要去上音樂?茖W校,學習唱歌、學習各種樂器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂器,舉辦一個音樂會。讓全世界的人們都能夠記住我,同時,也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。

  音樂的學習結(jié)束后,我還會利用一年的時間去學習計算機基礎(chǔ)知識,學習各種辦公自動化軟件,同時,鞏固學過的平面設(shè)計軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設(shè)計出獨一無二的廣告作品。

  我將來還要成為一名作家,我要把自己成長的經(jīng)歷寫成一本小說,而后,寫出更多優(yōu)秀的作品。

  我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的心血,但是,我始終堅信:“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會有奇跡。”

  我相信,只要我努力的學習、只要對自己凝聚信心、那么,就會有動力,總有一天,這些夢想都會實現(xiàn)的。

  我要用實際行動向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!”

  希望所有的殘疾人要對自己凝聚信心,只凝聚信心,才會燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。

信心作文300字 篇7

  說起自信,其實它藏在每個人的心中,只需要你“利用”它。

  自信就如一副眼鏡,幫助近視的人打開光明之路;自信就如一臺電腦幫助無知的人們開闊視野;自信就如一臺學習機,幫助學習差的同學提高成績;……

  說白了,自信就是你實現(xiàn)理想的助手,你有了自信就離理想更進一步,是你跟有自信心去努力,去實現(xiàn)它。在努力學習、掌握知識的基礎(chǔ)上建立起來的自信,是勇往直前的,是堅不可摧的;而那盲目的自信,只想空中樓閣一樣,經(jīng)不起考驗。

  可現(xiàn)在有很多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小學的時候,我非常缺乏自信:上課回答問題時,總是不愛舉手,那是因為我對自己沒信心;還有我考試時做的每一道題都不相信自己是否是對的,翻來覆去的擦……

  但是,自從我進入了中學,從老師對我的態(tài)度中我認識到了自己,從此我便有了對自己極大的自信心:上課愛舉手發(fā)言了……

  你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心,還要不斷的鼓勵自己,相信自己一定能行!

信心作文300字 篇8

  在我的學習中,難免會遇到許多挫折,即使我腳下踩的全是碎石,但我覺得一點兒也不硌腳。因為我相信,走完碎石路,一定能走上平坦的陽光大道。

  爸爸,媽媽、老師,請相信我!我能行!如果說小鳥屬于藍天,河流屬于大海,那么自信的力量就屬于我。自信,是照亮黑暗的一盞燈,指明通往成功的道路。自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長。要是遇到挫折了,一定不能灰心,要充滿自信,勇敢地去面對它。

  記得有一次,課堂上簡單的單元測試,我只考了90分,我的成績竟然排到了班級的后幾名。那時我傷心到了極點,突然,我想到了“自信能讓你成功”,于是,我擦干了傷心的淚水,重新迎接挑戰(zhàn)。

  在我課外學習奧數(shù)的過程中,由于我是插班生,好多知識沒有學習過,遇到的困難重重。但我拾起信心,在家中自己學習,向爸爸請教,我追趕得很快,課上積極發(fā)言,還得到了老師的夸贊。

  這就是學習的感悟,學習的過程不是平凡的,而是五彩斑斕的。有了自信,困難被打敗了,成功被救回了。

  “天生我才必有用,千金散盡還復來!

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